【必备】写人优秀作文集锦9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的写人优秀作文9篇，欢迎阅读与收藏。
写人优秀作文 篇1
我相信大家身边都有一个开心果吧！现在我向大家介绍我的开心果。他的嘴巴不大不小，一双水灵灵的眼睛，眼皮上方上长着一颗“美人痣”。头发黑黑短短的一根根竖起，看着很精神，他就是我班的开心果—刘兴。他给了我们很多的的笑声。就从里面选三件事情来说吧。
做操。
我校的大课间活动很热闹。我们每天上午第二节下课都会下楼去做操。我校的课间操内容可丰富了：《兔子舞》，《小苹果舞》，广播体操……。兔子舞开始了，刚开始跳第二节，你看他：两只胳膊一伸一合，一只脚站地不动，另一只脚直愣愣的踢了出去。真像一个机器人!看着看着，旁边的同学都哈哈大笑起来，我也忍不住笑弯了腰，再回头看看，他似乎一点也没有察觉到，还是依然做着自己呆板僵硬的兔子
玩古诗
下午第一节下课，老师刚走，他便看看前，看看后，也许是觉得没什么好玩的，无聊吧，就摇头晃脑的背起了古诗：朝辞白帝彩云间，千里划船手太懒......他那一本正经的样子，荒唐可笑的诗句，逗得周围的同学捧腹大笑，一个个都笑得前俯后仰，东倒西歪，顿时教室里一片笑声的‘海洋’。
滑“旱冰”
我们学校的教学楼是新建的，走廊铺着水磨石，光滑极了，就像滑旱冰的溜冰场。同学们常常在走廊中滑着玩，称之谓滑“旱冰”。有一节下课，他看见有几个同学在走廊中快跑，然后突然停住，双臂伸展，身体的惯性使双脚向前滑行，像一只天鹅在湖面上滑翔，好快乐！也许是他觉得稀奇吧，也去玩了。你看，他在走廊上快跑几步，学着人家的'样子，突然停住，猛的一滑，谁知身体没有滑出，双脚却绞在一起，一下子摔在了地上，来了个“大马爬”，狼狈极了！这下可把旁边的男女生乐坏了，他们一个个笑得合不住口，我一边过去扶起他，一边问他:“天鹅不好学吧？”他拍拍身上的灰尘，傻呵呵的笑了。
这就是我班的开心果， 一个好动幽默的男生。
写人优秀作文 篇2
一双亮晶晶的大眼睛，一个大大的鼻子和一张小小的嘴，你们猜猜这是谁？这就是我。
我是一个宽容的人，别人一不小心碰了我一下，我就会说：“没关系。”如果他是故意碰我的`，那我就绝饶不了他！
有一天，一位同学来我家玩，又是拿糖，又是拿橙子，这我并不在乎，可没想到，他居然会拿我的钱，我上学以后马上把这件事告诉老师，并不是想报复他，而是想让他改正这个随便拿别人的东西的坏习惯。
我最喜欢打羽毛球，我虽然是个左撇子，但我没有失去信心，有一天，我在妈妈的指导下终于学会了打羽毛球，我高兴的一蹦三尺高，心里想：“一定要学好羽毛球！”于是，我给自己起了个外号叫：“羽毛球达人”
我还喜欢看课外书，有一天，妈妈正在做饭，我正在看作文书，忽然，妈妈大喊一声：“开饭了！”可我还津津有味的看着书，这下，妈妈急了，走过来对我说：“不吃饭就别想看书！”我听了，只好放下书离开书房去吃饭。
瞧，这就是我！
写人优秀作文 篇3
一双微显疲倦又很精神的眼睛，一对很灵敏的耳朵，加上一张大嘴，构成了一位伟大的母亲。
如果在心中画一张妈妈的画，我先画妈妈的眼睛。因为妈妈的眼劳最大，有时妈妈看着我写作业，用眼睛慈祥的望着我，是我心中很欣慰。画完妈妈的眼睛，我要花妈妈的嘴，妈妈的嘴把我变得很懂事。每当我做错了事，妈妈就用嘴叫我做，还一点也不犹豫的原谅我，画完妈妈的嘴，我会画她的耳朵，每当我有不高兴的时候，向妈妈倾诉时，妈妈用耳朵亲切而认真得听，听我诉说。妈妈的面貌画完了，我再画妈妈的身材，妈妈的身材就像一颗“大柱子”，每当我感到孤独的`时候，我会轻轻的抚慰在妈妈的怀抱中！
我不会忘记她对我的每一次关怀，每一份爱！
画完了，心中的妈妈画出来，是最美丽的，她的形象再次显现在我的面前，又一次涌上心头的温馨！
写人优秀作文 篇4
张老师，是我们四年级的语文任课老师。她修长的身材加上一头乌黑的披肩长发，看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖锐，同学门私下做任何小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。高挑的鼻梁上，架着一副透明的眼镜。鼻子下一张巧嘴，说起话来，总觉得有点沙哑。
张老师上课时，总会把内容讲得绘声绘色，十分具体。每当我们有疑问时，她总是让我们先独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她是我们的良师，也是我们的益友。
张老师对我们十分和蔼。记得我刚学钢笔字时，握笔姿势老不正确。不是不小心把墨水弄到手上，就是把钢笔拿反了，写出来的字也十分难看。看到别的同学一个个优加☆，我着急得差点哭了。老师看见我那样儿，就走到我位置前，亲切地说：“你别着急，来看看我怎么写的吧！”我稍稍紧张起来，只见张老师拿起钢笔，做好写字姿势，认真地为我做起示范……我见了，也连忙拿起了笔，一本正经地写了起来，可一不小心，笔又拿错了，墨水又弄在了手上，我连忙笨手本脚地改正姿势……张老师并没有责备我，而和蔼可亲地对我说：“别着急，慢慢来！”说着，她又把起了我的右手，写出了几个漂亮的字，老师的手一松开，我的字又更难看了。不是像一个醉汉东倒西歪，就是像人们筋疲力尽，快要睡了似的。老师见了，立即写下了几个范字，让我自己先练着，课后再同我一起练习、研究。几天过去了，我的.握笔姿势终于正确了，写出的钢笔字好看极了，这是老师的努力和功劳啊！
张老师不仅上课时十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。早上她早早地就来到学校，为我们上一会儿晨读课，下课时，还要抓紧时间批改作业。中午，她从不休息，一直在学校里陪伴我们。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开学校。晚上还要回家备课……真辛苦呀！这是无数老师的缩影，老师们，你们可以歇歇了！
生命如歌，老师，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们！辛勤的汗水是您无私地奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！
写人优秀作文 篇5
我的妈妈是为普通的良家妇女，虽然她才三十几岁，可头上已有了不少白发，几条不听话的皱纹宝宝也爬上了她的额头。
妈妈为家付出了自己的全部精力，每天回到家都精疲力尽的。我很想帮妈妈做点什么，可年纪小小的我什么也不会做，不过现在好了，我长大了不少，能帮妈妈做点事了。妈妈很疼我，什么都想着我，有好吃的`总是让我先吃，然后自己才慢慢地吃一点点。有时她看我吃得高兴，就“撒谎”说她不爱吃，等我吃过了，吃腻了，才吃些我剩下的。看着这些，我的心里乱糟糟的，但也没办法，我总是管不住自己的嘴，一看到好吃的就把许下的承诺抛到九霄云外去了，唉，我该怎么办呢？
各位朋友，你们是不是也有和我一样的妈妈呢？一定有吧，天下的母亲都是最伟大的，母爱的光辉将陪伴每一个人走下去，无论是贫穷还是富贵，她都会成为你的避风港；无论你是好是坏，她都是最爱你的，即使她做了让你伤心的事你也不能骂她，跟她赌气，因为母亲做什么都是为了你。
写人优秀作文 篇6
我生来就跟兔子有缘。
小时候我认识的第一种动物是兔子，会写的第一个汉字是“兔”字，会唱的第一首儿歌是《小白兔》，喜欢的第一个卡通明星叫月野兔，所以我穿开裆裤时就跟兔子成了好朋友也就不足为怪了，只是那时她还不叫兔子。
兔子之所以叫兔子，这有着很深的渊源很长的历史。可追溯到公元一九九三年，适值初春，小城盛行红眼病，兔子不幸感染。小朋友们听说红眼病传染，都不跟她玩。可怜的兔子一个人趴在课桌上瞪着一双红通通的眼睛巴望着别人，表情极其难过，像极了一只受伤的兔子。我走过去给了她一块糖，说：“红眼兔，诺，吃！”于是，她从此就叫兔子，而我，就成了兔子的好朋友。
刚开始兔子并不接受这一雅号，因为她觉得龟兔赛跑兔子竟然输给了乌龟这是一件很丢脸的事情。但有些事情是久而成自然的，所以就不是也是了。事实证明，“兔子”这一花名并没有起错，后来的兔子竟然连性格也像兔子了。
“静若处子，动如脱兔”该是一个可爱女孩的完美境界了吧。可兔子一向喜欢断章取义，向来只识“脱兔”，而不知“处子”为何物。一直将“生命在于运动”视为格言的她，除了睡觉之外，几乎一刻也闲不住。比如，她喜欢打篮球，喜欢跑步，喜欢溜冰，基本上男孩子喜欢玩的体育项目她都喜欢。即使在她身体很累的时候，也不忘不使她的嘴巴闲下来。说实话，她的口才实在了得，除了应用在辩论赛、演讲赛等正当场合，还有就是用于折磨我的耳朵。有次我真的受不了她的聒噪，发狠给她命了一道题：五分钟之内不许停顿，完整地原创一则故事。否则从此封嘴。她抗议说我这是效仿曹丕，不仁不义。我有些得意地扬了扬眉毛。然而出乎我的意料之外，这只疯兔子竟然真的一字未顿编完了她的故事，还有些小感人。兔子看着目瞪口呆的我，愤愤地说：“怎么样？保留我在你耳边吹风的权利吧，幸福的女人！”说完调头，趾高气昂地大踏步离去。
不过后来我倒是清静了几天，惊讶得我仿佛看见孙悟空杀死了唐僧。可好景不长在，几天后我推门进宿舍，就看见兔子坐在我的床上谄媚地对我笑：“蝉子，蝉子，我陪你说说话吧……”
我一直以为认识了这么个精力旺盛的兔子是我这一生最大的不幸，而且她还喜欢有损斯文地跟男生勾肩搭背。贫嘴，打游戏，乱花钱，无一不是她的强项。我总是骂她疯丫头，甚至嗔怪她这样的做法有些太过轻浮。她也总是神经大条地笑笑，只有一次她黯然望了我一眼说了一句我这辈子都不会忘记的话：“知道吗？只有设法往脑子填满一些事情，才不会有空想起另一些事情。”
我怔怔地呆住。我怎么没有想到呢？
我应该想到的。
兔子从小就不喜欢回家。不喜欢回家的小孩通常有两种，一种是太贪玩，另一种就是家庭不幸福。兔子并不贪玩。而家庭不幸福通常是因为父母婚姻的失败。
兔子从来没有提起过她的爸妈，就连对我也没有。
高三快毕业，兔子说她要远远的离开这座总让她不快乐的小城，她还说她喜欢有雪花漫天飞舞的冬天，于是她去了遥远的北方上大学。
上了大学后的兔子终于恢复了她的女性特征，这真是一件该举天同庆的事啊。兔子蓄起了长发，穿上了高中时扬言誓死不穿的长裙和高跟鞋。
新年的'聚会上，一身淑女打扮的兔子竟然带来个人高马大的男朋友。我戏问她男友花了几成的功力使她改头换面，那个腼腆的男孩只是抿了嘴笑，看着他认真的表情，我知道兔子的幸福这次真的坚实可靠。
兔子后来跟我说其实她小时候很喜欢坐在落满灰尘的阁楼上，幻想自己是莴苣姑娘，被凶狠的老巫婆关在塔楼的最顶层，等待着那个骑着白马的王子前来搭救。
望着兔子黄昏中远去的背影，我突然感到一丝落寞，也好像突然感受到兔子大一时写给我的信的结尾那句：亘古洪荒中，好似地球上只有我一个人了。
黎明，我从梦中醒来。天空灰灰亮亮的，鸽哨声呼啸而过。我窝在暖暖的被子里，回想着那时云淡风轻的日子，细数着兔子的可爱，心里荡漾着小小的温暖。
明年春天我要把这里盛开的第一枝春花寄给北国的那只兔子，告诉她“江南无所有，聊寄一枝春”，告诉她我在的江南已春暖花开，告诉她早些醒来去追寻下一个精彩，还要告诉她，兔子，兔子，我想你了。
写人优秀作文 篇7
六年级了，我的小书包由旅行式的大背包代替了，一本本书，一张张作业纸，取代了我房间里的卡通书，大不熊;成了我生活的唯一。
六年级了，我不在是一个看到玩具就吵着闹着要买的小姑娘，不再是一个一阵风逮不着影子的`“疯丫头”，也不是一个爱说爱笑的“开心果”。而是整天拿着书在读的丫头。
六年级了，当老师告诉我们，作业布置不超过1小时，我们不再会像以往那样欢呼雀跃，而是表现出一中复杂的心情。减负虽好，但这一减，考试考不好怎么办?人人心中都像打翻了五味瓶，不知是甜还是酸......
六年级了，家长也随着我紧张了起来：一向简朴的妈妈突然研究起菜谱来了，还按照各种营养搭配，为我制订了一日三餐，就连平时不怎么说话的爸爸也唠叨了起来。
现在，我慢慢地体会到，六年级是烈酒，令人充满激情;六年级是咖啡，苦涩中含着浓浓的醇香;六年级是果汁，清爽可口而脉脉温馨;六年级更是怪味豆，五味俱全。它，是师长们的殷殷希望，是大战前夕的重要时刻，是长途跋涉的左后冲刺......
啊!这多味的六年级。
写人优秀作文 篇8
一份付出，一分收获——题记
人生就像一本书，需要我们每个人去书写。目的一样，但方法各不相同，有的人选择奋斗，有的人选择平庸，而我用汗水书写人生。
叮叮叮，下课了，伴随着铃声的响起，同学们的欢呼声也此起彼伏，这是为什么呢？因为下节课是同学们都最爱的体育课，他们"杀"出教室，奔向操场，玩的玩篮球，打的打乒乓球，踢的踢键子，真是叫一个"不亦乐乎。"而我在教室里，演算着上节课没有算完的数学题，在用阿拉伯数字组成的世界里遨游，吸取着养分，充实着自己，下课了，看着同学们一张张疲惫的笑脸，我也笑了，虽然很累，但我很快乐，因为我又为我的人生书写了一点内容。
放学了，同学们一个个如逃出牢笼的小鸟，迫不及待冲出教室，生怕晚一点儿出去门会关上，。他们在街上闲逛，在电玩城里玩游戏，在家里上网，看电视，在篮球场上狂奔，总之，他们都做着自己最想做的事。尽量地放松自己。而我，则在图书室里静静地看书，在书中，我领略到了拿破仑的王者风范；也看到了保尔·柯察金的内心世界；还了解到抗金英雄岳飞的坚毅。夕阳西下，我骑车回家，虽然很累，但我很开心，因为我的人生又丰富了，我又为我的.人生之书增添了一笔。
放假了，同学们更加开心，他们走亲访友和父母一起去旅行，去参观世界上的名胜古迹，去游览中华大地的美丽风光，而我则坐在教室听着补习老师的"followme"；跟着他读"CanIhelpyou？"虽然枯燥，很累，但我并没有觉得烦，而很开心。因为我知道我又收获了。
人生，需要书写，而我正在用我的汗水书写着我的人生，使它变得丰富，使它变得很完美，使它变得很华丽，使它变得很动人。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来朋友"，这句话一直激励着我，催我奋斗不已。
指导老师评语：
作者用汗水书写了自己的人生，没有像其他同学那样一味疯玩。文章洋溢着乐观、向上、拼搏的精神风采，很有感染力。习作思路清晰，动词用得好，如"杀出教室，奔向操场"等，形象地写出了学生迫不及待要出去玩的样子，同时我与同学又形成了鲜明的对比，把爱学习的"我"的形象跃然纸上。
写人优秀作文 篇9
通常，我们生活的圈子都是一些平凡的人，遇到的事也是平凡的事情，没有伟大的转折，伟大的场面，让我们去力挽狂澜。所以，我们观察的人是平常的人，也只有从平常的小事来观察，从细微处观察人的真实一面。通过细小事情和细微方面的积累，形成一个比较具体比较全面正确的认识来。
在具体的事情中，我们给其利，看其是不是贪利之人。有的人得到利情况下，怎么都好说，感情也融洽，若遇上实际利益，就开始自私起来，人也精神了，眼睛也亮了，对你会特别友好，让你对他宽容点，他好多得点；或直接摊牌，不要和他争，利属于他的；或动坏脑筋，说你坏话，挑拨你与别人的关系，让你处于危局；没有心思和他争利；或和你拼力量，直接将你打伤，以达到不敢和他争利的目的。这种人见利忘义，见利眼就红。
我们给之以情。有的人给他情，他总是若即若离，似乎也要对你好，但总是有那么一点不近乎，不能交心、交情，不能暴露自己的内心世界；若给其一点危情，他会象猫见鱼一样会扑上去，或死缠硬抢，天天在周围想闻腥味；有的只能享受别人给予，而自己吝啬得一点好处也不想给别人。这些人属于享受型的，不愿付出。
我们从细节处观察人，可以了解一个人的.志向和胸怀。有的人常常在谈话和交际中，暴露出自己的志向，透露出自己的抱负，有时一举话就能反映出来。
诸葛亮是我国历史上著名的军事家，他很善识人，他把军人分为几种类型：根据专长分将类。（1）能用道理、礼法管理部队，关心部下冷暖，并能与将士同甘苦，是仁将；（2）做事能从长远着想，不为名利所累，以现身为荣，苟活为耻的为义将；（3）屡建功勋而不自傲，性情刚烈又能负重的为礼将；（4）战术灵活多变，遇事足智多谋，能转败为胜，转危为安的为智将；（5）对战斗中英勇杀敌的予以奖励，对临阵脱逃，胆小怕死的将士处罚分明，不论贵贱的为信将；（6）作战时行动敏捷，气概豪迈，善使兵器，且能固守阵地的为步将；（7）能攀高山，行险地，善骑兵，会射箭，进攻在前，撤退在后的为骑将；（8）气盖全军，小仗打得认真，大仗打得英猛为猛将；（9）对贤能虚心求教，接受他人意见，宽厚而又刚强，英猛而又智的为大将。
按性格和能力的不同，把兵卒分为六类：（1）好斗为战，勇于进攻顽敌的士兵的为抱国之士；（2）气高深，身强力壮，英猛善斗的为突阵之士；（3）健步如飞的士兵为寨旗之士；（4）善骑善射，箭无虚发，的为先锋之士；（5）掘于骑而善于射的为飞驰之士；（6）善于使用强弩，尽管射不远，但百发百中的为攻坚之士。
做大事的，往往不鞠小节，他们心中有大方向，大目标，对小的枝节，小的方面不那么在乎。做事非常细致的人做部属，做服务工作比较合适，他们能把事情的各个细小环节做的比较到位，让各方面关系融洽。
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