【精华】年级写人的作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的年级写人的作文8篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1
我的爷爷已经70多岁了,但是一点也看不出70岁的样子。爷爷的头发并不是全黑的,搀着一些白,布满皱纹的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。他个子高高的,魁梧挺拔,一点也不驼背,走路时健步如飞,爷爷的身体非常好,这应该跟他年轻时做过运动员有很大的关系。
爷爷不但身体好,而且还多才多艺:画得一手漂亮的画,字也写得很潇洒,兵乓球打得特别棒,而且爷爷曾经是帆船运动员,在各项比赛中都获得过金牌,可见,爷爷的帆船技术也是一流的。其中,我最羡慕的'是爷爷的绘画和书法。
有一次,我们要做语文小报,可是我字写得不漂亮,画也画得丑,又不太懂得排版,急死我了。突然,我想到可以请爷爷帮忙啊。于是我带着纸和画笔赶紧去找爷爷。爷爷拿过纸,若有所思了一会儿,就低头操作起来,只见爷爷一会铅笔,一会尺子,一会各色彩笔,不停地变换,不一会儿,一副精美的小报框架就出来了,各色线条和插画搭配得非常好看,艺术字也特别漂亮,该留空白的地方也都留得特别合适。于是我将事先准备的内容一一填在空白处,一份漂亮的小报就做出来了。在羡慕爷爷的同时我决定要向爷爷学习。
这就是我的爷爷,一位慈祥的心灵手巧的老人。
年级写人的作文 篇2
星期一,正是要交作业的时候,我走在去教室的路上。
教室在四楼,我艰难地往上爬。唉!来得这么迟,肯定又要被组长骂了。
推开教室门,果然不出所料,她正站在教室门口,凶巴巴地盯着我,眼睛里放射出的“火”,透过厚厚的镜片,有力地“戳”在我的脸上。她手里端着一叠作文本,她就是我的同桌——小希。
她当小组长是真合适,看她犀利的眼神就没人敢不交作业。
“这么迟才到,作业呢?”她轻声但有力地说。我知道山雨欲来风满楼,说得这么小声是她发威的前奏。“干嘛那么早交啊?”我溜回自己的座位,懒洋洋地说:“晚点交不行吗?”说实话,我确实是懒得交。
“没那么废话,马上交上来!”她边说边把一大沓作业本狠狠地拍在我的桌上,那声音连窗户都震动了。我立马知趣地从书包里抽出本子,她一把夺过,放在一堆作业本之中,然后又恶狠狠地瞪了我一眼。
不就是个小组长嘛,竟然这么嚣张,我真想骂她,不料她先开口了,不对,还不如说是先咆哮、先开炮:“下次还这么迟交,哼,等着瞧!”
我就像泄了气的皮球,懒洋洋地趴在桌子上。这个小希,说好听点吧,是工作认真负责,态度严肃。说不好听点,就是一个凶巴巴、标准的女汉子。
虽然小希看你就像猎狗盯着猎物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的笔写不出墨来了,她就会主动地从她的那“手工坊”里拿出一支全新的笔芯给我换上;看到我的.笔杆旧了,就送我一支全新的笔。
有一次,我生病请假在家,小希来收作业时,亲自在我的抽屉里面找出本子,看见我抽屉里凌乱不堪,就把书本、杂物都整理了一遍。因为是复习阶段,每天都有一堆的练习卷,她就把我课桌上大大小小的试卷全部写上我的名字,折好放进我的抽屉。
这就是我的同桌。我总是给她添麻烦,还时常乱翻她的东西,而她总是默默承受我的不良习惯。
我的同桌,谢谢你哦!
年级写人的作文 篇3
四年级的开学第一天,我们拿着已经做完的暑假作业来到了教室里,安静地等待着班主任郭老师的到来。可是等来的不是郭老师,却是一个新来的老师,姓杨。杨老师面带微笑,走进了教室。第一次见到您,就感觉您很美丽。中等的个子,中等身材,在您那白白的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,流露出您对我们的.期望和关心。
第一节课,我们互相了解后,就开始选班干部、学习委员、文体委员……我荣幸的被大家推选为班干部、学习委员,杨老师看了我的通知书后,很信任我,因为我从幼儿园到现在一直都是老师信任的班干部,我一定努力做得更好,不让老师失望。
第一次班会课,我就被老师表扬了,杨老师拿着我的作业本,对同学们说:“你们看看,许贝宁的作业写得多好,多整齐!”受到老师的夸奖,和同学们羡慕的眼光,心里就像吃了蜜一样甜。
我暗暗地下决心,要更加勤奋学习,多加强阅读能力,争取每次考试都得满分。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我们受到表扬不要骄傲,
年级写人的作文 篇4
我妈妈对我很严格。
比如,天气再不好,她也要求我每天去操场跑完400 米。我曾经打着伞在雨中慢跑过,也曾深一脚浅一脚顶风冒雪地跑步,真的没有中断过一天。
比如,妈妈要求我每周六必须洗自己的红领巾、校服、袜子,要打扫房间、拖地板,出门要带走家里和对面邻居的垃圾,遇到熟人必须有礼貌地打招呼,别人有困难,必须要热心帮忙。
比如,每晚临睡前,妈妈要求我必须读英语课文,阅读课外书半小时,我完成了,妈妈会给我盖上“Very good”和“阅读小行家”的红印章……
在严格妈妈的陪伴下,我懂得了坚持的'意义,身体越来越好,一年四季很少感冒;懂得了做人要负责任,自己的事情不麻烦别人,并且要多去帮助别人;我还爱上了写作文,各科的学习成绩都达到了优,还从不发愁张口说英语了……
一天晚上,我看到梳着马尾巴,在给衬衫钉扣子的妈妈,突然就有了一个想法,我跑到白板前,拿出五颜六色的字母磁铁,拼出一句话:“You are a lovely woman。”(你是一位可爱的女人)。
我叫妈妈来看。妈妈的眼睛一下子就湿了。她蹲下来摸着我的头说:“好孩子,谢谢你给了妈妈最好的表扬。妈妈比世界上最幸福的那个人,还要幸福一百倍。”
我的妈妈真可爱。
年级写人的作文 篇5
我弟弟有个大光头,在灯光下还亮闪闪的,好像天使头上的光圈,这让我想起了曾经读过的一首儿歌:“大头,大头,下雨不愁。人家有伞,我有大头。”弟弟这光光头呀,不光看上去好看,摸起来也很舒服。
他现在11个多月了,总爱“咿咿呀呀”学说话。虽然他说的话谁也听不懂,但这可不影响他学话的'热情。一天,我和爸爸一起努力想破译他的“外星语”。经过我和老爸的反复推敲,终于有所收获。“po po po”那是弟弟在抗议了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……
弟弟最独特的“外星语”是摇头“Yes”,点头“No”,你说有趣不有趣?
这就是我的大头弟弟,天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。
年级写人的作文 篇6
我的外公年近七十,已退休多年。以前,外公时常逛逛大街,领略一下时代信息;荡荡公园,与老朋友聊聊天、叙叙旧,悠闲极了。可是自从我上了学,外公又重新“工作”了——接送我上下学。
不管是刮风还是下雨,每天早上,外公用自行车带着我飞快地行驶在上学的路上。无论骄阳似火,还是寒风刺骨,我一走出校门,总能够看见外公站在不远处翘首以待。我天天坐着外公的“专车”,靠着外公温暖的背上学、放学。
有一天早上,下着大雨,外公像往常一样送我上学。在路口,自行车拐弯时一滑,车身一下向右倾,外公赶紧用右脚使劲拄着地,双手紧紧地挺住车龙头,不让自行车倒地。我缓缓地摔倒在地,但一点也没摔疼,有雨衣裹着,我的衣服也没怎么弄湿。可是外公的右脚和双手由于太用力了,整整疼了两个星期。
谢谢您,外公!您的`爱伴我一天天成长。
年级写人的作文 篇7
在多姿多彩的校园生活中,我们快乐地学习,收获了很多的知识,也结识了很多小伙伴。其中一个最让我敬佩,他的名字叫吴展睿。
我和吴展睿同岁。我们一起上小学,一起分到四七班。课堂上比学习,课下结伴玩耍;周末一起打篮球、看电影;假期一起参加夏令营,去看外面精彩的世界。同学、老师都笑称我们是“连体婴”,什么时候都“粘”在一起,形影不离。
吴展睿学习努力、成绩优异,是我的好榜样。他不管什么时候,都把学习放在第一位,这一点让我敬佩!有一次,语文课上,老师讲了一首李白的诗——《行路难》。
这首诗很长,寓意很深,不好理解。吴展睿因为早上肚子不舒服临时去医院看病而来晚了。所以当我们都已经能熟练背诵这首诗时,他还不太理解大意。因为这天是周五,按照惯例,下午放学我俩都会结伴去看电影,庆祝周末的好时光,这可是我们最快乐的时刻。
放学了,我迫不及待地对吴展睿说:“快点儿收拾,咱们去看电影。”吴展睿却没有表现出以往的.喜悦。他平静地对我说:“对不起,今天我不去看电影了,我得去找语文老师补课。”我急了,埋怨道:“你怎么回事?不是约好了吗?说话不算话。”吴展睿并没有生气,说:“真不好意思,今天我缺了一节语文课,又是重要的内容。我得找老师补上。”我争辩道:“自己回家看看、背背不就会了。”吴展睿笑笑说:“那怎么会一样!老师讲的更深入、透彻、全面,学起来更轻松。再说,看电影是无关紧要的事,只是图一时的兴致,咱俩可以周末再看。可是学习错过了,就不好补了。”不知道为什么,听了吴展睿的一番话,我不但不生气,反而内心对他生出一种莫名的敬佩来。
是啊!看电影和学习相比,当然学习更重要些。吴展睿这种热爱学习、一丝不苟、努力进取、不甘落后的精神太值得我学习了。有这样的朋友在身边,我们一定会互相帮助、互相激励、共同进步的!
这就是我最好的伙伴——吴展睿,我们是“铁哥们儿”,要做一辈子的好朋友!
年级写人的作文 篇8
我的外公,是一位年逾古稀的普通老人,他所拥有的坚持不懈的品质和持之以恒的毅力令我十分敬佩。
外公一直非常喜欢书法,为了让自己的毛笔字写得更漂亮,退休以后他就报名上了老年大学书法班。从此以后他每天早上四点起床,先练一两个小时的字,下午三四点的时候再练一个多小时的字。写字成了他最大的兴趣和爱好,一有空闲时间他就投入地练习。
有一次,我在外婆家玩,下午四点的时候,我走进书房,只见外公手拿毛笔正聚精会神地站着写字,似乎没有注意到我进来了。我来到外公身边,只见他握着毛笔的手灵活地转动,瞬间,一个个清秀飘逸的打字展现在纸上。我出神地看着,忍不住轻声地赞叹道:“真漂亮!”外公转过头来对我说:“真的那么好吗?你看墙上老师写的那才叫好呢!我还得认真地学习呀。”我抬头看了看墙上老师用红墨水写的字,再低头看看外公写的,说:“您的字写的和老师的字差不多呀!”可谦虚的外公不这么认为,他说:“老师写的有笔锋,不然怎么会当老师呢!”说完,外公又低头认真地写了起来。
“功夫不负有心人”外公凭着坚持不懈的.精神和毅力,他的作品在市里、省里屡屡获奖,你瞧!他的书柜里有多少份邀请函和获奖证书;你看!他书房的墙上贴满了他写的字;你瞧!他书房里练过字的废报纸堆得有多高。看了这些,你就会知道外公为了练好书法,流下了多少辛勤的汗水啊!
外公现在虽然已经小有成绩,但他还是每天练习写字,用他的话来说是“活到老,学到老”。外公那坚持不懈的精神和毅力值得我敬佩和学习。
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