写人三年级作文300字

时间:2023-03-23 14:08:47 写人作文 我要投稿
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【精华】写人三年级作文300字汇总五篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的写人三年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】写人三年级作文300字汇总五篇

写人三年级作文300字 篇1

  20xx年7月2日,12点29分,我可爱的小弟弟出生了。以前他一直住在妈妈的“小房子”里,我很好奇他到底是小弟弟还是小妹妹,所以我经常和他说话,不过他每次“回答我”,都是踢妈妈的肚子。我一直盼望着他早点出生。

  我每天都会观察他,他的模样非常可爱,他长着茂密的头发,圆圆的小脸,一双大大的`眼睛,挺挺的鼻子,红润润的嘴唇。

  我特别喜欢看他睡觉的样子。有时,他两臂向上,双手握拳,好像在梦里梦见自己是大力士,向我们展示他手臂上的肌肉;有时,他的手又摆动的像个小英雄,好像说:我是来拯救地球的。

  每当弟弟哭的时候,我都会拿起摇铃和小球球逗他玩,有时他会马上停止哭泣,握住我放在他手心里的玩具;有时,他会不理我,就像没就听见似的;有时,他会注视着我,我能从他眼睛中看见我自己,就像是在照镜子。

  以前我有个活泼的妹妹,现在又多了一个可爱的弟弟,我真幸福啊,我会好好照顾他们,爱他们。

写人三年级作文300字 篇2

  我的名字叫程雪蕾,今年八岁半,是三年级的小学生。 你看,我的眼睛水汪汪的,像两颗紫葡萄;我长着一张又会说又厉害的嘴,也有一双能工巧匠般的小手,用这双小手我能做出许多可爱的小玩意儿,像用草编手镯,用纸折花篮,用卡纸做灯笼;我还长着一个圆溜溜的小肚子,很像个圆西瓜。

  我喜欢穿漂亮的连衣裙,我喜欢骑自行车,我骑车的技术可高明了!我会两个人一起骑,一个人掌握车龙头,一个人踩踏板。我还爱爬双杠,我最拿手的是倒挂金钩;我还喜欢参加很多其他的活动。我的优点很多,比如作业做的'又好又快,整理房间既快又整洁。我常常帮妈妈做力所能及的家务事,妈妈累了我就给她捶背。我也有一些缺点:我爱发小脾气,玩儿棋或者打球的时候没赢就会生气;我在家里是小霸王,在学校又成了“缩头乌龟”,当个值日生都缩头缩脑。我怎么就那么胆小,我怎么就那么怕鬼,我怎么就那么喜欢跟妈妈一起睡呢?我已经上三年级了呀!唉,这些毛病怎么就那么难改呀!

  这就是我――程雪蕾。看了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

写人三年级作文300字 篇3

  上个星期,他来到我家玩,他和其他小男孩一样,特别贪玩儿,哪怕给他一张纸,他也能玩个不停,他还是个小馋猫,冰箱里的冰激凌全是他吃的。他是谁?他就是我8岁的`表弟。

  表弟特能玩,他最喜欢的就是小车了。他经常把玩具箱里把遥控汽车拿出来玩,看他玩小车的样,嘴嘀嘀咕咕的,小车开到我更前了,他还“滴滴”的叫,像汽车的喇叭声,有时叫他也不应了。他喜欢把积木搭起来,让车开进去,越玩越带劲了。

  他还有一个特点,就是嘴馋,我叫他小馋猫。天气炎热,爸爸买了好多冰棒来,弟弟看了,眼睛早已瞪的大大的了,嘴里好像马上就流出口水啦!只见他已经左手一根冰棒吃着,右手一根冰棒拿着,不一会儿,五根冰棒进了他的肚子,舌头还舔着嘴唇,好像在回味冰棒的美味。又回到冰箱前,准备在拿两根,可被我爸爸制止了。

  现在我那表弟回故乡看我外婆了,在想想那表弟还真是精灵可爱啊!

写人三年级作文300字 篇4

  我的一个对手教会了我“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。

  有一次,英语老师为了让同学们快点进步,按照我们各自的水平,两人一对,进行比赛。

  本人的对手姓戴名威志,人长得胖胖的。但是要和他比上课积极,胜他就是难于上青天。

  有一次,老师叫我们把周末做的试卷对手交换,让对手批。我非常自信,这张试卷可是我用了一个小时才做完的。交换完试卷,我检查出了好几处错误,按规定,错一道题减二分,我害怕小戴看见自己的分这么低会哭鼻子,就把错处统统都减了一分。我真是太仁慈了。

  接过试卷,我看了大吃一惊,几乎所有应该对的题全被戴威志判死刑了。如:单词over中的v都被他看成了u。总成绩才76分,早说我也狠狠地杀上几道题。这次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披着羊皮的`狼,太奸诈了!

  在我的眼中,一些看上去很善良的人,内心却暗藏杀机。真是害人之心不可有,防人之心不可无啊!

写人三年级作文300字 篇5

  有人敬佩警察、消防员、清洁工阿姨……可我敬佩我的同学,他是我们的组长。

  他身高1米5左右,皮肤雪白,肉很有弹性,有时很大方,班上的同学夸他“高富帅”。

  他从不嫌弃差组员,所以我敬佩他。不管他在看书、写作业、画画、聊天,只要谁问他题,他都会毫不犹豫地一一解答。

  记得有一次,数学小组讨论:小数取近似数。我们组里有个成绩不是很好,理解能力不好的女同学。她问:“组长,小数怎样取近似数,什么是保留一位小数,什么是精确到十分位、百分位……”组长回答说:“取近似数就是先要看它保留几位小数,精确到几分位小数,如果保留一位小数,就看两位小数,用四舍五入法进行取舍,小数是4或比4小的话,就舍去,小数是5或5以上的数就要向前一位进一……”组长不厌其烦地讲解,让我们都肃然起敬,有这样的'组长真是好福气啊!

  这就是我敬佩的一个人。

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