年级写人的作文

时间:2023-04-08 19:19:37 写人作文 我要投稿

【必备】年级写人的作文七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的年级写人的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】年级写人的作文七篇

年级写人的作文 篇1

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”

  她,身材微胖,脸颊白皙红润。语言犀利,但说话不出格。班里优秀的'同学,被她培养得个个在年级中都是数一数二的。对那些成绩较差的同学,她也从不吝惜自己的表扬,一点点进步都可以作为老师表扬他们的理由。

  我印象中,老师经常笑,见到我们总会微笑点头。但老师也总把疲惫藏在微笑中。那一天,老师依旧声情并茂地讲着课,可我发现她腿上贴着膏药,她还在在教室里走来走去,因为要看我们做批注,对自己的腿疼毫不在意。我心里替老师担心,真希望她能坐下来休息休息。下课铃响了,同学们喧闹起来,老师终于坐下来了,来不及喝一口水,却开始批改那小山似的作业,我的心中久久不能平静。

  她就是我们的语文老师——余玲老师,插柳之恩,我终生难忘。但愿长大后,我也成为你,领着一群小鸟飞来飞去……

年级写人的作文 篇2

  嘿,镜子里这个帅气的小伙儿是谁?胖乎乎的脸蛋,炯炯有神的小眼睛,不太高的鼻梁,下面是一张大大的嘴巴。对了!他正在换牙期,掉了好几颗牙齿,活像一位小老头!他是谁?他就是我那位调皮可爱的弟弟。

  他的调皮,让妈妈头疼不已,又时,也会让家里充满欢声笑语……

  这不,他“邪恶”的小眼睛转向了妈妈的`梳妆台,他像哥伦布发现新大陆一样,兴奋的跑去。他拿起了妈妈的口红,往自己的脸上涂涂抹抹,不一会儿,他就变成了一个小花猫。他哈哈笑着,拍着手掌,高兴地大叫:“这可真好玩!”说完,又拿起妈妈的眼霜,挤了一大堆在手上,往镜子上抹来抹去,嘴里还囔囔说着:“我把镜子擦擦干净……”呀!这有一个漂亮的小瓶子,那可是妈妈新买的乳霜!因为刚刚抹了眼霜在手上,手上滑溜溜的,“啪”地一声,瓶子掉在了地上,里面白色的乳霜流了出来。完蛋了!他可是闯了大祸!可他却不以为然,依旧我行我素。门,打开了,妈妈回来了,看起来心情还不错。当她上楼,看到眼前的一幕,立刻尖叫起来:“啊!我新买的乳霜呀!我还没有用呢!”说完,凶巴巴地瞪着正在玩口红的弟弟,“是不是你!你这个小坏蛋!”弟弟慢悠悠地说:“别生气嘛,生气皱纹会变多的……”爱美的妈妈一听,连忙摸摸自己的脸蛋,刚刚“母老虎”的样子消失的无影无踪。弟弟一看,时机到了,一个箭步,冲出门外。妈妈知道中计了,生气的大喊:“臭小子!你给我找站住……”

  中午吃过饭后,弟弟向妈妈“赔罪”来了。他那胖乎乎的小手在兜里摸索着,时不时拿出一些奇怪的东西:一把断掉的小尺子,一块同学送的橡皮擦,一根橡皮筋,一颗衣服上掉下来的纽扣,一张恶作剧小纸条,一块玻璃片,一张用过的纸巾,一块漂亮的鹅卵石……真是一个百宝袋!他嘟哝着:“怎么找不到了,明明是放在这的呀……哦!在这里!”他掏出一颗皱皱巴巴的糖果,对妈妈可怜兮兮地说:“妈妈,这是我最后的‘财产’了,给你好了。”妈妈高兴极了,脸上开出了一朵花。“哎呦,真懂事!妈妈生了一个乖宝宝!真懂事呀……”弟弟朝着我神秘一笑。只听见妈妈又一声尖叫:“啊——这是一个什么东西呀!糖都融化了!弄得我一手都是!臭小子,就知道你没安好心!存心和妈妈作对是吧?给我站住……”弟弟慌忙逃跑,边跑边叫着:“老姐!救救我!”我也无能为力呀,结果,他当然是免不了一顿揍。

  我的弟弟调皮可爱,我喜欢这个可爱的弟弟!

年级写人的作文 篇3

  我和同桌在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清凉的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。

  课堂上,你像我的战友,一丝不苟的倾听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的.目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

  一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完本上的题,正当我急的像热锅上的蚂蚁时,我的同桌似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是数学本忘记带了?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己的样子,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的数学本来,递给我,友好的说:"给,你先拿去用吧,碰巧我这儿有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草,生涩的答谢道。“没事,不就是一本数学本嘛!”他爽快的答着,露出了甜甜的微笑。

  啊!我的同桌便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;我的同桌便像高山流水,叮咚作响美妙动听。

  俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!

年级写人的作文 篇4

  有时我会厌倦外公,不是因为不喜欢他,只是我不大能忍受他的某些坏习惯,比如他说话的口气太伤人,说话声音太大像是在吵架。尤其是在公共场所,他一大声“吼”起来,我总觉得很尴尬。

  外公年龄大了,身子骨一年不如一年。记得去年冬天,他患上了一种奇怪的病,做事的时候手和头会轻轻地颤抖。到了寒假,我生病了,在床上一躺就是好几天。虽然外公也生着病,但他还要负责照顾我。

  一次外公刚煮好中药,便猫着腰小心翼翼地端到我的床边,他的手不停地抖,一不小心把碗里的中药洒了我一脸,我成了只“落汤鸡”。年幼不懂事的'我,气极败坏地冲着他乱发脾气。但外公比我还着急,心疼地说:“是外公不好,我马上送你去医院。”

  外面下着鹅毛大雪,肆虐的北风像刀子一样往我们身上吹。我乖乖地坐上了外公的自行车,外公的手又开始不自禁地微微颤抖。但他却努力将手伸直,奋力蹬着脚踏板,还不停地问我“冷不冷”,“感觉好点没”。终于到了医院,看着爷爷冻得发红的脸和双手,我难过极了。我感觉身上没那么难受了,可心里却很不是滋味。我不停地抚摸着外公那双粗糙的手,两行晶莹的热泪缓缓流淌……

  医生让我挂水,迷迷糊糊间我被一阵疼痛惊醒了。原来外公在帮我换药时,不小心牵动了我手背上的针头。外公担心地看看我,努力地控制不让手颤抖,脸都憋红了。这一次,我不忍再发出任何声音去向他抱怨。

  现在想想,就算我的外公有些小缺点,可跟他对我的爱相比,那又算什么呢?我爱我的外公,永远爱他。

年级写人的作文 篇5

  “记着给爸爸妈妈说再见!”“别忘了向志愿者叔叔阿姨问好!”这亲切的声音每天清晨都会从一位穿着红马甲爷爷的嘴里流出,他头发花白,总是穿着那条灰裤子和红马甲,特别朴素。走起路来精神抖擞,他就是我们的沈爷爷。

  每天早晨7点,无论是细雨绵绵的早春,还是风霜交加的深秋,沈爷爷都会准时出现在学校门口,带领着志愿者家长,维护学校门口的交通秩序,引导同学们顺利入校。他总是来得最早,走的最晚,。他每天都会叮嘱我们,要有礼貌,尊敬老师,要学会感恩。就这样,不知道坚持了多少年,有时候我们都觉得他有点啰嗦。直到那个雨天。

  那是一个风雨交加的早晨,妈妈车上的雨刮器已经控住不住,外面朦胧一片。车开的很慢,我坐在车上有点担心,突然隐隐约约看到前面出现了一把伞,雨伞晃来晃去,走近一看,手持雨伞的人正是沈爷爷。打开车门,地上的水积得很深,沈爷爷一把抱过我,将我放在台阶上。他一手撑着伞,一手拉着我,迎着风雨,走向学校。虽然他的手已经冰凉,但我却感到很温暖和那份善良。和爷爷再见时,我感激的回头望着再次走进风雨中的沈爷爷:那件红马甲在风雨里颜色格外明艳,那条灰色的裤子已经完全贴在了腿上,那顶帽子已经变成了深红,那把雨伞时而倾斜,时而摆正,转眼间,他又接上了另一个同学……

  在去年寒假里,操劳过度的沈爷爷永远的离开了我们。当我们悼念沈爷爷时,在视频里看到了那熟悉的身影,那熟悉的`红马甲,仿佛看到了那个精神抖擞、嗓门特大的沈爷爷还在学校门口。感谢您,沈爷爷,你教会了我们懂礼貌,懂感恩,懂尊师,懂做人!我很庆幸有这样一位爷爷出现在我的童年里,让我的成长有了方向和希望,谢谢您,沈爷爷!

年级写人的作文 篇6

  我的语文老师——张小芳,她有着不胖不瘦的身材,一双大眼睛,一头乌黑亮丽的头发披在肩上,一张严肃的面孔,让人望而生畏,可她有一颗慈母般的心。

  记得有一次,上课了,陈宇突然晕倒了,老师非常着急,把他抱起来,急匆匆地抱到罗医生那里说:“罗医生,快救救这个孩子!”罗医生把孩子放在床上, 细心诊断,说:“这个孩子早上没吃饭,太饿了,吃点东西就可以了!”听了罗医生的`话,老师新中的石头才放下。说:“没事就好!我去买面条,麻烦罗医生照看 一下孩子。”说完跑出了医务室。不一会儿,老师端来一碗热乎乎面条,上面还搁着两个荷包蛋呢!陈宇醒来了,看看老师端来的热腾腾的面条,眼泪夺眶而出,连 声说:“谢谢老师!”

  “不用谢,快吃吧!”老师抚摸着陈宇的头说。这时陈宇大口大口地吃了起来。老师这时开怀大笑起来,笑得多开心呀!

年级写人的作文 篇7

  我的妈妈那一头乌黑亮丽的长发盖住了她那不大不小的耳朵,就像是黑夜盖住了太阳;她长着一双大眼睛,可是一笑起来眼睛几乎都看不见了;红润的嘴巴看起来美丽极了,说起话来更是比蜜还甜;我妈妈的鼻子有点特别,近看,鼻子小得跟芝麻一样;远看却像一座大山一样。妈妈一笑起来两条眉毛像彩虹,可一皱起眉头来可是不忍直视的哩!

  我妈妈是个急性子,不管做什么事都很急,早上,她叫我起床,那时候才五点五十五分,我说:“我自己起来。”过去了十五分钟后,妈妈过来看我,说:“你怎么还不起来呀?快七点了。”我想:现在才六点十分呀!为什么妈妈说快七点了呀?下午,筋疲力尽的`我放学回家,本想休息一会儿再做作业,可等我正要做作业的时候妈妈回来了,妈妈问我有没有做作业,我说没有。妈妈心急火燎地说:“那还不快点做!还要练钢琴,肯定来不及的!”我真搞不懂妈妈为什么这么急性。

  我妈妈很爱看书,只要一有空,妈妈就翻出《史记》来看,连理都不理我,还真是名副其实的“大书虫”呢!虽然妈妈不会弹钢琴,但是认谱可是很厉害的,有时候比我还会认谱呢!

  这就是我的妈妈,一个普通的人。