年级写人的作文

时间:2023-05-13 19:06:32 写人作文 我要投稿

年级写人的作文汇总5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的年级写人的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文汇总5篇

年级写人的作文 篇1

  我的姐姐是一个非常关心我的人,她对我可好了。每次,我做错了什么事情,她都是耐心地教育我,帮助我。她还会要我向人道歉,让人理解,让人原谅。

  记得有一次,我在外边玩游戏。一不小心,我把别人的`杯子给打碎了。我看到事情不好,立刻想逃了。姐姐看到以后马上把我叫住,批评了我,还叫我向对方道歉,赔钱。我想我不是故意打碎她的杯子的,而且我身上又没有一分钱怎么赔人家呢?后来,我乘着姐姐向对方说话的时候悄悄溜走了。后来,还是姐姐向对方道歉,赔钱才算了事。姐姐回到家里以后,找到了我狠狠地批评了我,还耐心地让我认了错。只是,没有再提赔钱的事情了。事后我知道姐姐赔了对方钱。她也不要我还钱。

  后来一次姐姐因为一件事情非常生气,让我站在太阳底下反省。而我人虽然站在太阳底下,心里却厌得很,都是姐姐要我认错。我站了一会儿,看到姐姐没有在边上,就偷偷溜出去找人玩了起来。等到姐姐规定的半个小时快到的时候,我又悄悄地走了回去,站在太阳底下。然后,我就装模作样地走到姐姐身边。姐姐看到以后问我:“你是不是一直站在太阳底下?”我理直气壮地说:“当然是一起站在太阳底下的。”姐姐对我说:“做人要诚实,不能说谎!”这时,我只好说:“我只是站了一会儿就出去找人玩了。等到时间到了再回来站在太阳底下。”“好,现在你讲了真话!知错能改还是一个好孩子。”这时,我才放心了。我才知道做人要诚实,只有诚实了,才能够得到别人的谅解。同时,我也知道了做事不能够按照自己的想法去做,要有责任心,要学会负责。

  同学们,你们一定要做一个诚实的人,做一个有责任心的人。千万不要像我以前那样说谎和不负责任。

年级写人的作文 篇2

  每个班都有每个班的特色,每个班都有每个班的“牛人”。说到班上的“牛人”那可是数不胜数呀!各路大神的都汇聚在此,如:电脑高手“鸡翅”,话唠“巫婆”,书法圣手“非洲女”……除此之外,还有一位“神级牛人”――学习,体能,品德全优的“陈老”。

  她是我六年级时的副班长,学习委员兼学生会会长。她之所以会被誉为“陈老”主要是因为她的学习能力,身体素质尤其是思维能力都能媲美老师甚至超过老师,这般的`强大怎能不使人佩服,怎能不被誉为“陈老”呢?

  当时她可是我们班不可多得的人才,就从学习方面和兴趣爱好方面她就远超常人。

  先说学习,学习成绩自不用说,身为学习委员的她这在班上自然是名列前茅,在年级上也是榜上有名,这都不是重点,重点在于她的学习方法和她对学习的态度与那份不动如山的专注。她每天晚上都对所学的知识点进行总结,对未学的知识进行预习,上课时认真听讲,从不分心。不仅如此,她成绩好和她的专注也有很大的关系。在一次班会课上,班主任因为有事离开一会儿,我们班就乱成一锅粥了,每个人都大吵大闹的,扰人心神,我虽然想背书,但根本静不下心来,可她呢?她在专心致志的学习,对这难以容忍的吵闹视而不见,完全沉醉在知识的世界中。真不愧是“学习之王”

  在兴趣方面,琴棋书画自然不在话下,她最为精湛的是“书画结合”。先画出一副优美,壮丽的水墨画,画中山水交错而又相互重回,然后根据画中所描绘的景象再写一对书法诗句。啊!多美呀!

  “读得千万书,磨破万千卷,方为人上人。”这正是用来形容她的。陈老,真不愧是一位无人能及的“牛人”。

年级写人的作文 篇3

  我有一个有趣的同桌叫张雨菲,她有一头乌黑的头发,有一双透亮的大眼睛,有一个小小的鼻子,有一双弯弯的眉毛,有一个红红的嘴唇。

  有一次,我不小心把她的笔给弄丢了,而她却说:“没事不就一支笔吗有什么好看的,大不了我再买一支笔”当时我大吃一惊,连自己最心爱的笔都能不要,我真是佩服她,我真应该跟她学一学。

  有一次,我们俩就像课本上的边界战争一样。事情是这样的:我们俩在桌子上画了一条浅色的线,可我不小心把手放在了她的桌子上,她愤怒的'说:“你过界了”,我说:“我不就是把手放在桌子上了吗,又没有越界太多,连5厘米都不到。”就这样,我们俩吵了一节课她实在不想在吵了,就扮成有趣的样子让我开心起来比如大鬼脸,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看见我笑得不停,她也笑了。

  这就是我的同桌,一个有趣的同桌,我真希望我们能每天坐一个同桌,不管是调位置,还是什么,真希望我们俩还调在一起。

年级写人的作文 篇4

  我的弟弟希希今年已经两岁了,他非常可爱,又很调皮,经常做一些让我发笑的.事情。

  那天在家里,希希正在练习走路,他一只手扶着墙壁,首先抬起左脚,向前迈出了一小步,接着提起右脚,向前迈了出去,结果右脚脚后跟刚好踩在左脚上面。一般的人此时会怎样呢?肯定会重新提起右脚,向前再迈开点防止摔倒。而此时,希希他直接抬起左脚,结果人失去了平衡,站不稳,摔倒在地上了,马上就哇哇直哭,样子太可爱了。

  希希现在除了爱走路,还喜欢学说话。有一次,我教他喊妈妈,你们知道他说什么吗?他喊爸爸,我再教其他的,他都是喊爸爸……,真是气死我了,气的我使劲地收拾他一回。结果他跑到妈妈那里去告状了,此时妈妈正在看小说,妈妈平时最讨厌别人在她看小说时打扰她,结果肯定又被妈妈骂了,乐得我心里开了花。

  你们看我的弟弟可爱吗?

年级写人的作文 篇5

  在生活中,我的小表弟就是我的老师。可他才七岁,为何就成了我的老师?

  表弟会助人为乐。那天我和他出来玩,遇到了他的朋友,他们便在路上聊起天来。聊着聊着那个小朋友没注意到前面有块石头,“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反应过来,赶快把同学扶了起来,便轻轻地帮他拍了拍腿上的灰尘,安慰了一下他。那个小朋友的脸上露出了笑容,非常感谢弟弟,看样子他早已把刚才发生的事抛之脑后了。

  我也不知道表弟用了什么法子,让那个小孩从阴天转到了晴天,不过通过这件事可以看出表弟的确可以做我的老师。

  表弟还懂礼貌。有一次她来我家玩,见到了我的`家人,便张开了有礼貌的小嘴,一个一个的问好:“叔叔好,听说你家有个小妹妹,让她来找我玩……”他和家人们聊得热火朝天,家人们也很开心。吃完晚饭后,我和表弟下楼去玩,在路上遇到了不认识的老爷爷和老奶奶,他都会上前问好,大家都夸他嘴甜。你看,他难道不能做我的老师吗?

  我的小表弟,不但懂礼貌,还大方。

  那次我去他家玩,他就把好多好吃的搬出来分我吃,平常他自己都有点舍不得吃。竟然能给我那么多好吃的,也就证明他很大方,换作是我,那是一万个不可能。这样看来,表弟确实可以当我的老师。

  表弟的品德超过了我,所以可以做我的老师,我要好好的向他学习。