写人的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人的作文1
我要写的这个人非常调皮。大眼睛，大鼻子，一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写了，他写好题目，开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的，大概在看别人是否跟自己写同一个人；一会儿看看对面的我，好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔，一边拿出橡皮，写了一些，又擦掉几个字，看来不是很满意。现在他又开始认真写了，可坚持不了几分钟又开始东张西望，像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话，一会儿又紧皱眉头。他的.动作很有规律，总体来说是这样的：先是想，再是写，然后东张西望，接着趁老师不注意说说笑笑，最后又开始写。这神态，真像一个记账的人。
有时候他好像要查字典，呆呆地看字典上被乱画的图画，过了好久才翻动字典，一会儿往前翻，一会儿往后翻，倒像是在检查作业。他跟同学说了几句，微微一笑，转眼又盯着自己的簿目瞪口呆，开始数写了几个字。大概字数够了，他就开开心心地到老师那里排队批去了。老师批到他时，他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊！
写人的作文2
我的妈妈今年38岁。她有些胖，直直的头发上，常常夹着一个花夹子，浓浓的眉毛下有一双善的眼睛，她不喜欢穿裙子，喜欢穿牛仔裤。她非常唠叨。
每天送我上学时，她都说：“上课要认真听呀！”。这不又来：“上课要认真听！”我满不经心的说：“知道了！”到了学校门口说：“上课要认真听！”我不耐烦地说：“知道了！”“真烦！”我小声嘀咕道。回到家后，妈妈又说：“上课认真听了吗？”我心想：烦死了！来到房间我丢下书包，跑出房间，声音提高了八度说：“听了！听了！都烦死了，说了一千遍了还说。''妈妈听了笑了笑说：“有那么多遍吗？”我知道妈妈都是为我好。
这次期末考试，是妈妈的唠叨让我考了让自己满意的成绩。我感谢妈妈的唠叨，让我克服了马虎的坏习惯。
现在我突然感觉到妈妈的`唠叨不再烦人，多余，我爱妈妈的唠叨，正是它催促我成长。
写人的作文3
我的弟弟很顽皮。他瘦瘦的.，眼睛小小的。喜欢看《奥特曼》。
记的一次他正在津津有味的看着《奥特曼》,我在吃饭，忽然，他大叫一声："哇！"我连忙跑过去看到弟弟在床上跳来跳去。我看了看电视，发现奥特曼把怪兽打败了！我问弟弟："这值得高兴吗？"话音刚落，弟弟连忙说："你不高兴，我很高兴！"说完他又在床上又蹦又跳把床上弄的一团糟。
弟弟虽然很顽皮，我还是很喜欢他。
写人的作文4
我的姐姐是一名大学生，她让我第一眼看上去就觉得不一般。
她的五官看上去都不太大，但是合在一起又刚刚好，她的其它地方不易被人察觉，但是她有一双会说话合发现他人优点眼睛。
有一次，我的数学成绩没有达到父母所要求的'等级，被父母双人合力夹击批评了半个小时，心里特别难过，回到我自己的房间，一个人把作业写完后，自己躺在床上对着天花板发呆，这时姐姐推门进来了，我一下子坐了起来，姐姐对我说：弟弟，你别难过，我也是经历过这些的，但是没有关系，只要我们自己努力，一定会取得成功的；说话的同时，她的眼神对我说，你一直都在努力！那一刻，我的所有难过一扫而光！然后我对姐姐说：我明白了！
从这一天起，我天天努力学习数学，分数直冲至97分！这一却，全部是姐姐那一双眼睛的功劳！
姐姐的那一双眼睛告诉我很多，其中就有你一直在努力这句话。
写人的作文5
“哈哈”，一声大笑将所有同学的目光拽了过去。本来安静的教室一下子开了锅。唉，又是他，我的部下。还没等我回过神来，班长就喊组长了。每次都是这样，只要他捣乱纪律，班长就会向组长发威。身为一组之长，说句实话，对他我也是无可奈何。多次想找他谈一谈，他反当恶意。说我多管闲事。
每一次，我只要说他的不是，他就会和我争论，而且声音特大。“嗨，你能坐在座位上吗？又没有上课，休息一下都不行吗？”我也就无话可说了。
虽说他有时让人头疼，但他很聪明，很幽默。有了他，班里多了笑声，有了趣事。有时候，我还很欣赏他，欣赏他的勇敢，欣赏他的聪明。
有的`同学说他是舞台上表演的小丑，让别人看他表演。他自己认为演得精彩，而看表演的人却不那么认为。
我忠心祝他演出自己的精彩，也是别人认为的精彩。而不是成为别人的笑料。
写人的作文6
我的妹妹是一个活泼可爱的小孩，头发长长的.，两只大大的眼睛总是笑眯眯的。她最爱打扮，夏天她爱穿裙子，从不穿别的。
有一次，妹妹放学后去找同学玩，因为她是11：30去的，玩了一个小时后我们吃完饭，妹妹才急匆匆地赶回家。她生气地说：“吃饭了也不去叫我，哼！真讨厌。”我连忙说：“我们又不知道你同学家在哪里！“奶奶说：”对呀！我们又不知道。“在我和奶奶还有爷爷的努力下，才把她说得无话可说。
我的妹妹就是这样一个爱抬杠又活泼、可爱的人。
写人的作文7
我有一个好朋友，他和我一样是三年级的学生。
他的脸圆圆的，眼睛大大的，翘起来的鼻子下面有一张，吃起饭来狼吞虎咽的大嘴，这张大嘴吃起东西来，就像一个大口袋一样，把好多好吃的装进去。
他很乐于助人，有一次刚刚开学，老师叫我们中午回家，必须得把书皮包好。可是我在人家那里吃饭，我没有带电话手表，没有办法给家人打电话。他对我说：“我的书皮有很多，可以给你一些。”结果我还没有说谢谢，他就把一堆分好的.书皮放在我的手上。
他的爱好是打羽毛球，有时候他没事的时候就找我一起打羽毛球，这就是我的好朋友。
写人的作文8
通通老师是我们的美术老师。他拥有两幅脸孔：心情好的时候是“开心果”，在心情不好的时候是“凶猛的狮子”。不管哪副脸孔，我们都非常喜欢他。
开心时，通通老师经常拿自己生活开玩笑，老师每一句话都是风趣幽默的，让每一位同学都哈哈大笑。老师总会夸自己高大帅气，老师的诙谐，与生同乐，总让我们开心学习。
但是老师生气的.时候，好像一名凶猛的狮子。在我们说笑打闹的时候，他就用手拍桌子假装生气地说：“你们说笑打闹的去教室后面站。”
有一次，为了美术课不迟到，跑着去，刚好遇上主任，被主任教训了一顿，原因学校走道不允许跑，回到美术室老师说：“主任刚说的再一次迟到的只得到教室上课。”我们都知道错了。
老师既严肃又温柔，在严肃的时候好像一位老人；温柔的时候是一位大哥哥一样。通通老师真是一位和蔼可亲的老师，我们要认真听讲好好学习。
写人的作文9
说到“小美”，你大概觉得是孩子的名字，但你觉得不对。它是一只漂亮的小狗。它的身体呈淡黄色，耳朵蓬松，眼睛像黑色宝石一样闪闪发光，舌头呈淡粉色。天气热的时候，它会吐舌头。多可爱啊！
小美贪心！有一次，我妈做了一只鸡，好吃的让我流口水。小美睁大眼睛盯着我，尾巴不停地摆动，好像在说：“师傅，把鸡骨头都给我！”我把鸡骨头放在它的碗里。小美立刻不顾形象地把鸡骨头吃光了，很快就吃光了。她讨好的'盯着我，好像还想要，我只好把妈妈给我买的火腿给它了。我妈笑着说：“以后我们家没骨头了。”
小美不仅贪吃，鼻子也很好。周末，我妈接到加班通知，但是找不到包，很着急。她找的时候说：“小美，帮我找一下！”小美不停地动着她又黑又小的鼻子。她嗅了嗅，然后跑到我的房间。我和妈妈跟着她。小美用爪子翻开我写的东西，用嘴掏出手包。我妈开心的摸着小美的头说：“谢谢小美。”
小美特别喜欢打我送她的旧网球。它一直用小爪子打网球，用牙齿咬人。圆球不听话地滚来滚去。小美拿着球跑来跑去，玩得很开心。她一点也不觉得累。有时候她可以玩很久。
这是我的小美人，一只可爱的小狗。
写人的作文10
如果要说我喜欢的人吧！我一定会说：“我最喜欢的人就是我们班的同学——雯雯了！她长着一双水汪汪的眼睛，短短的头发，还戴了一副眼镜。
有一回，我在周末做完了作业，很无聊。突然，只见QQ上雯雯来叫我说：”乐乐，你有空吗？我们视频聊一会吧？”我看见了，忙问妈妈：“妈妈，我所有作业都做完了，能和雯雯视频聊一会天吗？”妈妈回答说：“真的吗？我等会是要来检查作业的`，我今天宽容你一次，你先聊吧！”我说：“好的妈妈。”于是，我开视频和她聊了起来。我一开始说：“你作业做完了？我做完了。"她回答道：“当然咯！我们来讨论学习内容吧！“我又说：”不要不要！我们玩黑白配吧！她说：“好，好！”整个房间里突然响起了我们的欢笑声。
为什么我喜欢雯雯呢？因为它可以在我无聊的时候陪我聊天，帮我解闷。她真是我的好朋友。
写人的作文11
您的灯光为我而亮，您的头发为我而白，您的脊背为我而弯曲，您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦，您的关怀是质朴的爱，您的讲述是人生的钥匙，您的字迹是明天的路牌。师情如山，师恩似海，千万里路总有您的陪伴！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的.滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
写人的作文12
我的弟弟今年8岁，上小学二年级。他长得不胖不瘦，圆圆的脸上有一双浓浓的眉毛，眉毛下面是一双亮亮的眼睛。眼睛的`两边是两只元宝样的耳朵，他的耳垂很大，像如来佛的耳垂一样。不是很挺的鼻子，不大不小的嘴巴，很是可爱。弟弟活泼可爱，也很顽皮。他喜欢看电视，最爱看《喜羊羊与灰太狼》，《斗龙战士》和《奥特曼》。他最喜欢的玩具是遥控汽车。
弟弟不爱学习，每天放学回家都不先做作业，只顾玩玩具或是看电视。妈妈总要批评他，他才不情愿地去写作业。妈妈说弟弟真让人头疼，还要他向我学习。
弟弟还是我的小跟班，从小到大，不管我去哪里玩，他总是要跟到哪里。弟弟虽然是个男孩子，但是他的胆子特别小，不仅怕黑还怕蚊子和蜘蛛，就算是大白天，他也不敢自己一个人上下楼梯，因为夏天的时候，楼梯口那里总是有蜘蛛网。
这就是我可爱的弟弟。
写人的作文13
我是一个外向的'女孩，喜欢和男生打打闹闹。
某日，我坐在座位上感到无聊，突然一个男生打了我一下，我飞快转过身去打了他一下。唔，怎么感觉打着空气了？我用眼睛一看他逃走了，好啊！你竟然跑，胆子太大了点。常规对了如果我去追他，那不就反常规了吗，顾不了那么多了，我像一支箭似地冲了过去，哦，他跑到教室外了，怎么办？（因为我们教师与办公室只有一墙的距离。）我好像昏了头，竟然在老师最能看清楚的地方跑过去打他。
三分钟后，老师终于爆发了。她破口大骂，“你们这些人，有没有背一日常规？”
一个小时过去了老师终于累了就让我们回去了。
我尽管被老师骂了，但我还是一副老样子，因为我的事情我做主嘛。
写人的作文14
今天，白色的雪花在天空飞舞。不一会儿，屋顶、树枝和田野都被银覆盖了。
我和朋友在雪地里尽情玩耍。突然一个小朋友说：“喂，你看！那里有很多雪。我们可以堆雪人吗？”“好”大家异口同声的同意了。
开始堆积。吴笛和张华在雪地里滚雪球，只看到拳头大小的小雪球滚到齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，这匹马滚成了一个中等大小的.雪球。韩顺顺在家里找到了两块木炭，一个直辣椒，一个弯辣椒，两把小扫帚。孙俪从家里拿来一个盆，盛满雪，用力压，打掉雪块，中间掏空。
整个雪人的“零件”都收集好了，接下来就是“组装”了。以大雪球为体，中间雪球为头，两块木头碳为眼，直辣椒为鼻，弯辣椒为口，小扫帚为臂，盆里的雪为帽，这样雪人就准备好了。
但是，大家还是觉得有点不对。雪人在这里很孤独，所以他变成了雪人，并和他成为了伙伴。我想：有人和他在一起，雪人就再也不会孤独了。
我和我的朋友们看着雪人，我们很开心，因为是我们的努力，让这两个雪人“住”在了这里，和我们一起玩耍嬉戏，享受着宜人的冬日风景和美妙的快乐时光。
写人的作文15
我的同桌叫姜xx，他长得眉清目秀，上课时他瞪着那双乌黑的眼睛，认真听讲，学习自然不错。
姜xx不仅是我的同桌，还是我的`好伙伴。有一次，我们俩做作业，我一不小心把本子撕破了，这可是老师马上要收的本子，我心急如焚，但有点害怕。我同桌看见了，便走到我身边亲切的说：“发生了什么事？”我细声细气的说：“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我顿时龙颜大怒：“我本子撕破了，你还笑。”同桌说：“把本子粘好吧！”说完，拿起胶带仔仔细细地粘，粘完后，本子顿时就像完好无损的本子，同桌对我说：“我们合作的天衣无缝。”我对同桌说：“谢谢。”
还有一次，上语文课时，老师讲口语交际，虽然我心里会，但是因为我的胆子很小，不敢回答，眼泪直在眼眶边打转转，同桌一看好似明白了我在想什么，就在我耳边鼓励着我说：“刘春晓，大胆的说，想什么说什么，即使错了也没关系，同学们不会笑话你，老师也会帮你改正。”听了同桌对我的鼓励，我大胆的举起了手，回答了问题。老师表扬了我，我的语言表达能力从此提高了很多。
现在，我已经是班里的大队长，这是姜xx对我的帮助十分不开的，我们俩至今还是同位，也是好朋友。
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