年级写人的作文

时间:2023-08-21 07:14:25 写人作文 我要投稿

年级写人的作文9篇【优选】

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的年级写人的作文9篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文9篇【优选】

年级写人的作文 篇1

  每次去外婆家,经过“世纪华联”超市门口时。我总会看见一位修鞋的老爷爷,无论是刮风下雨,还是烈日当空,他都坐在一张小凳子上给顾客修鞋,偶尔,停下来,也是在等顾客。他身上的围布已明显分不清是黑是白,面前一大堆因磨旧而发光的修鞋工具,见证了他悠悠的修鞋岁月。

  旧鞋到了他手里,就像用惯了枪回到了老兵手上一般,他用眼瞄瞄,用手摸摸,时而叮叮当当敲打一圈,时而在机子上嗒嗒嗒嗒缝上几针,再把鞋子侧过来侧过去,看来看去又检查,等到看不出什么毛病再交给顾客,并顺手接过顾客的钱,说一声“慢走呀”,又低着头,继续做他的“产品”了。

  年复一年,日复一日,他重复着这样的每一天。房价涨了,物价涨了,可他收取的修鞋费分文未涨,还是那么点钱。

  有一次,我和妈妈一起去修鞋子。我闲着无聊,玩玩这个,玩玩那个。我看中了旁边那台缝纫机。我跑过去开始摆弄起来,从旁边捡起一块皮,我就给放进去了。没想到,没过一会,“咔嚓”一声机器不动了。我忐忑不安的等着老爷爷的一顿责骂。

  老爷爷快速放下手中的活,过来看看这边出什么问题了。老爷爷长叹一口气,微笑的'说道:“这下好了,你闯大祸了”。我吓得哭了起来。

  “老伯,小孩子调皮。”妈妈边说,边掏钱。

  老爷爷说道:“哪有小孩子不调皮的,把钱又推给妈妈。”

  老爷爷是有理由像妈妈要几十元钱的,可他分文不要,他每天如此幸苦,却只挣那可怜的一点钱。老爷爷很普通,但他有一种与人方便的精神,有一种泼撒善良的境界,这便是人生最宝贵的财富。

  事情虽然过去了很久,但老爷爷那善良的笑容一直藏在我的心里,时刻提醒自己要做一个善良,宽容的人。

年级写人的作文 篇2

  我叫余***,今年11岁。在水电三局子弟一校上五年级。我比较瘦一张椭圆脸,一双不大也不小的眼睛,塌鼻梁,一张樱桃小嘴,大家都非常喜欢跟我玩。

  我的性格比较倔强,只要我认为是对的,你再怎么说我也会坚持我的意见。为此,妈妈教育了我很多次。

  我的特长是弹钢琴。每天下午一放学,我就到钢琴室里去练钢琴。弹得还可以。现在我非常喜欢钢琴,决定把它练好。再说,它也是我生活中的好伙伴。

  我的优点是喜欢做家务活、很少看电视、学习成绩不错、很喜欢看书、对家人比较关心。记得第一次洗碗时,弄得全身都湿透了,但是我也不在乎。

  我的`缺点不多。如:胆小、有时粗心,等两三个。我白天常常会觉得晚上会出现鬼。数学作业时有时会把287抄成278。老师说我是“孙悟空翻跟头”。

  我希望把缺点改进,把优点保留,做一个受大家欢迎的人。

  这就是我,听了我的介绍,你愿意跟我做好朋友么?

年级写人的作文 篇3

  “滴滴滴滴滴”什么声音?哦,下课了。

  这堂课好长,可又转眼见就结速了。这堂课里,有好多老师上课。讲了好多内容。在这节课里,我们经过了许许多多的事,刚上课的情景还在眼前回荡,可是偏偏就下课了。

  这堂课好长啊,长的使我们上了五年。五年,这五年里,我们与好多同学说再见,也迎来了好多陌生的面孔。五年的时间,那一个个辛勤的园丁,把我们培育成一朵朵对祖国、对社会有用的花朵。

  五年里从我们刚进校园,到我们把脚从校园里跨出来,这么长的时间,我们身边始始终终,都陪伴着一个人,他无影无踪,没有给我们留一点痕迹,却又让我们感到它的存在,他无情,铁面无私,不对任何人施舍、他像一个演员一样,在我们的生活里扮演了许多角色:他是医生,他有一把手术刀,用它割开人们的`良知、用它改变人们的外貌、性格;他是监督员、他监督者每个人的生活,她像一个女神一样,对任何人都公平的,即使我们苦苦的哀求他,他都是那样不紧不慢地走着、他又是一个世界的掌管员,他掌管着世间的大大小小的事,他知道任何一个人的秘密,可他却又不会透露给别人。

  没有人看到过他的模样,他也许是一个和蔼的老人,也许是一个严厉的年轻人……

  童年在他的手里悄悄溜走,不留下一点纪念物,人在它的控制下慢慢变老,没有一丝惋惜。

年级写人的作文 篇4

  妈妈的生日,也是圣诞节当天。 那天早晨,我起了个大早,下床翻了翻日历,再定睛一看,正想说:“哦,今天是圣诞节,太棒了!”就一口气把这句话给咽了下去。因为,我一想到圣诞节就想到了妈妈的生日,“妈妈肯定……

  妈妈的生日,也是圣诞节当天。

  那天早晨,我起了个大早,下床翻了翻日历,再定睛一看,正想说:“哦,今天是圣诞节,太棒了!”就一口气把这句话给咽了下去。因为,我一想到圣诞节就想到了妈妈的生日,“妈妈肯定会给我惊喜的,我还是装作什么也不知道好了。”我这么想着,一边吃早饭一边等妈妈从房间出来。

  “吱啦———”妈妈终于出来了,我一看,不禁大失所望:她从头到脚,没有一点儿特别之处,更别提什么过生日的气氛了!“咦,这是怎么回事呢?”我一边小声嘀咕着,一边背着书包向学校走去。

  下午,快要放学时,我忽然想:妈妈会不会在放学接我前,换上了艳丽的衣裳?想到这里,我都有点儿坐不住了。终于等到了放学。当看到妈妈时,我睁大了眼睛,看到的却是————妈妈的衣着依然很平常,哪有这样过生日的!但我并不灰心,说不定晚上,惊喜就有了呢?

  可是,当我吃饭时,我扫视了一下饭桌,彻底失望了:饭桌上的饭菜平常得不能再平常了,可全家人还在高高兴兴的吃。

  我终于忍不住了:“今天是妈妈的生日,你们忘了吗?”

  “啊,今天是我生日?”“什么,今天是她生日?”引来的.却是全家人的一个个小问号。

  我见此情况,匆忙从房间里拿来前几天我悄悄为妈妈准备的礼物送给妈妈,“妈妈,生日快乐!”“谢谢,你真懂事!”妈妈接过礼物开心的笑了。

  为什么妈妈能将我的生日记在心上,却将自己的生日忘到了九霄云外了呢?

  老师点评文章的结构简洁合理,全文语言铿锵有力。故事虽然平凡,感情却真挚。虽然母爱是老话题了,但是小作者言语生动,生活气息浓。起到了良好的表情达意之效果。

年级写人的作文 篇5

  他长着一头浓密的短发,大大的眼睛里常常溢满了笑容,一张小嘴,笑起来特别开心,周围的人都会被他阳光般灿烂的笑容所感染,他就是我的同桌——刘昊辰。

  刘昊辰不仅学习好,而且还兴趣广泛,他特别喜欢架子鼓,架子鼓敲得非常出彩。上学期学校举行合唱比赛,老师选了一首非常有气势的歌曲——《亭亭山上松》,全班每人还拿了一把红色的中国风扇子,加上几个动作,显得特别整齐有创意,但还是觉得少了点什么,我的同桌自告奋勇地说:“要不我打大鼓给同学们伴奏吧!”老师一听微微一笑,非常赞同:“嗯,这个主意不错,这样就增加了气势,真是锦上添花!你要好好练习。”以后的排练中,刘昊辰特别认真地敲每一个节拍,力度和节奏掌握的非常好,使同学们信心倍增。

  决赛的日子终于到来了,这一天,刘昊辰早早地来到学校,他在鼓面上洒了很多爽身粉,我们都很疑惑不解,问他原因,他神秘地笑了笑:“一会你们就知道了。”轮到我们上场了,只见,刘昊辰尽自己最大的力气,使劲地敲击鼓面,立刻腾起了一片云雾,全场的观众都发出了惊奇的赞叹声,我们大家也努力地唱了起来,跟随者刘昊辰的鼓点,我们的.歌声强悍有力,动作整齐划一,感染了在场的每一位观众,唱完后,场内响起了雷鸣般的掌声,最后我们取得了第一名的好成绩。

  刘昊辰不仅打击乐敲得好,他还是一个遇到困难不退缩,勇往直前的人。当我问他为什么架子鼓打得那么好,他说了两个字——坚持。我特别喜欢弹钢琴,可是一首曲子需要练很多遍,日复一日,当我不想练下去的时候就想到了他说的话,咬牙坚持了下来。在他的影响下,我的学习积极性很高,做事也非常认真,勇于坚持。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记……”每当听到这熟悉的旋律,我就会想起舞台上敲大鼓的同桌——刘昊辰。

年级写人的作文 篇6

  每个人的父母都很爱自己的子女。我的爸爸妈妈也不例外,只要有一些小小的举动就会在我们脑海里留下深刻的印象,我也不例外。

  记得有一次,数学考卷发下来了,我满不在乎地用眼睛瞄了瞄,一个鲜红又可怕的数字映入我眼帘:83分!这次我是大吃一惊地盯着试卷,脸色一青。我很伤心,心想:“我考成这样怎么向父母交待呢?”回到家里,我怀着一颗怦怦直跳的'心,蹑手蹑脚地走进爸爸的房间,小心翼翼地把试卷递给爸爸。我以为,爸爸会责怪我,可爸爸没有,还笑呵呵地把试卷放在桌子上,和颜悦色地说:“翎翎,你知道哪错了吗?快改过来吧!不会的来问我。”我使劲地点了点头,放心地回到了我的小房间里。在修改时,我看见一道题觉得很奇怪,于是,我拿着试卷,问爸爸:“这题我错了吗?”正在工作的爸爸看了看,耐心地讲解,我明白地点点头。

  爱,是珍贵的。爸爸对我的爱,更是无价的。爸爸,感谢您!

年级写人的作文 篇7

  我有一个好朋友,叫左如倩,我把她介绍给大家吧!

  她的脸上有一双带着稚气,被长长的睫毛装饰着的美丽的眼睛,像两颗水晶葡萄。还有一张樱桃般的小嘴和一个小小的鼻子。每天梳着一个长长的马尾辫,甩来甩去的',既活泼又可爱。

  左如倩很喜欢跳舞。只要学校有什么关于跳舞的活动,她就会积极参加。有一次,我去办公室问问题,听到老师说:“马上要过元旦了,咱们班排个节目吧!”我一听,就飞奔着跑会班里通知左如倩。语音还没落,就消失得无影无踪了。不用说,一定是去报名了!

  她特别得调皮。有一次,我口干舌燥,就买了一根冰棍。刚到学校,就碰见了左如倩,她对我说:“崔雪纯,快看黑板!”什么也没有哇?再看冰棍,已经消失一大半了,L K!她还在距离我有两三米远的地方扮鬼脸呢!真搞得我哭笑不得!

  听了我的介绍,你们觉得我的朋可爱吗?要是可爱就和她成为好朋友吧!

年级写人的作文 篇8

  9岁的他走进了我们学校三小,他是一个活泼可爱的小男生,他长着一头乌黑发亮的头发,皮肤白里透着红,他有一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴小巧玲珑,衣服穿着整洁。

  他是好“滑稽”。有一次,我在教室里吃着香喷喷的米粉,而他一边吃着他的甜包子,一边跑到我的课桌旁同我搭讪,当我不注意的时候,他就偷偷地拿了一些米粉放在他的甜包子里,当成“甜粉包子”,在我回过神来吃粉时,我的米粉已经精光了,我转过头看到他津津有味地吃着甜包子,突然我发现他吃的甜包子里有粉,而这些粉正是我碗里所失去的粉,我跑上去捉住了这个“小偷”,而他对着我做鬼面——溜了,弄得我哭笑不得。

  他是一个小小“神速数学家”。尽管他个子矮子,头也“小”,可是讲到他的数学成绩,我们个个对他赞叹不已,因为他计算速度快而正确。每次我们的.数学老师出了一道题目,总是他的第一个举手。这样我们大家都叫他“神速数学家”。

  他是一个捣蛋的淘气鬼,有一次他去别人家玩,就拿起了棍子,就使出了十八罗汉棍、横扫千军……这个小小淘气鬼还真可爱呀!

  ……

  这就是我聪明、可爱、捣蛋的同学谢鹏展。他不仅是我们学习的榜样,而且是我们生活的“快活王”。

年级写人的作文 篇9

  您好!您当我的班主任,任教语文虽然不到一百天,可是,您那和蔼可亲的言行给我留下了深刻的印象。

  记得开学的第一天,您打开我的报告册看了看说:“你还需要加把劲。”这是一句很普通的话,可却在我平静湖面的心中投进了石子,激起层层浪花,久久不能平静。从那以后我决定改正粗心的毛病,认真学好文化知识,争取更大更新的成绩。

  记得有一次上课时,我口渴了,我就往口里倒水。这时您悄悄走过来,对着我微笑,用手轻轻抚摸我的头,在我的心中传来“你上课要认真听讲,不然老师说的没听好,知识就不好消化。”您的行为像股清流滋润我的`心田。

  有一次上课时,我思想开了小差。在写与这次上课有关的作业时,有一道题我不会做,我撑着头,心里很着急,心想:怎么办呢?谁知您悄悄走了过来,亲切地对我问:“不会做吗?”接着您就耐心的跟我讲解,直到我懂了为止。时后您严肃的对我说:“上课认真点,自己命运掌握在自己手中!”听了您的话,我深感惭愧,现在,我在您的教育下,我时刻用您的言行控制自己,争当一个优秀的学生。

  您就是这样一位关心爱护我们的老师,令我永远难忘的班主任。

  祝您

  身体健康,天天快乐。

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