年级写人的作文【汇总7篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的年级写人的作文7篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我的弟弟今年一岁多，一个红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，笑起来眼睛眯成一条线。小小的鼻子下面有一个樱桃似的小嘴。圆圆的脑袋，圆圆的肚皮。因为他长得胖乎乎，所以走起路来一摇一摆，像只胖起企鹅，可爱极了！
弟弟有时候很调皮。有一次，奶奶买了一盘大苹果放在客厅间的果盘里。等到晚上拿给我吃的时候，突然发现苹果东一个洞，西一个洞，奶奶感到莫名其妙，自言自语到：“今天早上买来的时候明明好好的，现在怎么会出现这种情况呢？”就在大家疑惑不解的时候，弟弟走了过来，他顺手拿起一个苹果就往嘴里塞，这时大家才恍然大悟，原来是这个小调皮的杰作啊！真是让人哭笑不得。
弟弟虽然不会说话，但却能明白我们说话的意思。记得有一次我发烧了，妈妈抱着我缚着毛巾，就试着对弟弟说：“昊昊，到桌上给哥哥的药去拿来。”没想到他骑着扭扭车，很快就把药拿来了，我们都夸他好样的！喝着药，我心里想：虽然药很苦，但因为是弟弟给我拿来的，他也希望我病快点好，可以和他玩。我很快就把所有的药吃完了。
弟弟有时也很爱哭。有一次，我们去医院给他看病，打针的时候他疼得哇哇大哭。眼泪流下来的时候就像一颗颗宝石从他的.眼睛里流出来，嘴巴张得大大的，像是受到了天大的委屈。从那以后，每次看到穿白大褂的人，无论是不是医生，就先哇哇大哭起来。
这就是我的弟弟，一个既调皮又可爱的弟弟。自从有了他，家里充满了欢声笑语，我爱弟弟。
年级写人的作文 篇2
我最崇拜的人是我的班主任—伍老师。伍老师是一中等身材的个，长长秀发微微卷起、整齐而精致，白净的脸上泛着红晕，一双乌黑的眼睛时而闪烁着，把神采奕奕的状态传递给我们每一位同学，让每天的学习充满着能量。
伍老师是一个温柔的人，她从不会因为学生的调皮，所以粗暴地指责我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，以换位思考的方式开导我们，让我们没有感到有压力的情况下把不足和错误改正。
伍老师同时还是一个博学多才的人，经常和我们在一起谈论些寓言故事、成语典故，向我们描绘祖国的大好河山、风土人情。她会孜孜不倦地向我们灌输更多的知识和新鲜的.事物，让我们开阔视野。
伍老师时常会自掏腰包买些小礼物及棒棒糖、巧克力等等，用它们来奖励一些学习有进步的学生，让受奖励的同学喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。
就是这样一位十几载如一日，每天迎着黎明的朝霞走，顶着午夜星光归的好老师。从此，深深地扎根在我心灵深处，她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老师。
年级写人的作文 篇3
嘿！看远处那个打着太极、精神矍铄的老人，可不就是我的爷爷？爷爷虽然已经八十多了，但却还是特别健康。不说别的，每天下午，总是自己拎着个小板凳，在院里或者去院子附近跟大家下棋。爸爸妈妈曾说过要送爷爷，可爷爷摆摆手：“不了不了，我自己走走路，刚好锻炼锻炼。”
有一次，我特别无聊，看到一旁的象棋，突然来了兴致，兴趣盎然的想跟爷爷学学下象棋，都说象棋是国粹，所以，我一直特别好奇，这国粹，到底是怎样的一番玩法。爷爷想了想，点点头：“好啊！”
爷爷先教我各个象棋摆放的位置，以及他们可以怎样“走”，还有怎样“将”掉其它的象棋。在爷爷的教导下，过了一会儿，我就将摆放的位置牢记于心。开始下象棋了，爷爷并不心急，面对我这样的一个菜鸟，哦不，连菜鸟都算不上，爷爷没有流露出一丝不耐烦的表情，教着我怎样下棋，在爷爷的指导下，我才算渐渐地明白了过来，但还是经常会犯迷糊，爷爷告诉我，不要为了一些不值得的小棋而放弃许多有价值的重要的棋，要顾全大局。
这时，我突然想到，生活中许多事不也正是如此么？我们的目光要长远，不要为了一些不值得的人和事，而丢掉什么或放弃什么，丢了西瓜捡了芝麻的.事，相信大家都不愿做。
还有一次，爷爷扔坏掉的水果时，不断地向我念叨着：“多可惜哟，多可惜哟……”刚开始，我有些烦，而后，才恍然明白，所有东西，我们都要珍惜，不要等到它变质了，过期了之后才想到它，才想去珍惜，可那个时候，早就已经来不及了……
而爷爷，也正是这样，通过一件件的小事，令我明白了许多道理。
爷爷特别关心我，每次给爸爸妈妈打电话，总是要让我接电话，听听我的声音才肯罢休。而有什么好吃的，好喝的也都留给我，自己舍不得吃，好几次，看到爷爷为我留下我爱吃的零食，眼角总想有泪溢出……
……
爷爷，您知道么？在生活中，您用您的一言一行影响着我，令我明白了许多道理。您虽不是圣人伟人，但您对我的影响，胜过那些哲人，您令我明白了许多人生哲理，您对我的关心，对我的疼爱，永远像绵绵的春水，滋润着我幼小的心田。
年级写人的作文 篇4
岁月如梭，岁月已在的他们的脸上留下了点点痕迹，银丝已代替了他们那乌黑的亮发，没有华丽语言来描绘，只有那朴素的行动来证明；不需要外界的反应来肯定，只需要良心的判断；不需要太多的人来敬佩，只需要家人的.支持。
他们不会用花颜巧语，他们只会用冰冷的容颜来命令我们，有时我们会因为这件事憎恨他们，讨厌他们，可是我们应该明白他们的用心。
蔷薇花开，一缕阳光从窗口爬进来，伴着一阵阵清香，阳光格外的温和，像是为这一天做了一个美好的铺垫，我在窗边看着手里那本父爱故事，我常常会为那些感人的故事而留下眼泪，想到了自己的父亲，我何尝不想有一个这样的父亲，或许我的父亲也是这样，只不过是自己还没有发现罢了。每当想到这里，我都会微微一笑，就当是过去了。
他们没有钱，但他们有一颗真心，他们会任劳任怨，而不是以钱了事，他们会竭尽自己的力量来满足我们，为的是给我们一个温馨的家，为我们的日子充满希望，我不认为这样的父亲丢人，我认为他们是最伟大的父亲。
冰山背后有着火山般的温柔，冷酷的身后有着流水般的感情。他们不善于表达，他们只会用实际行动来证明自己的不平凡。
年级写人的作文 篇5
每个人都身怀绝技，但是你不一定能看得到，我就看过了！
记得有一次，我们全家人兴高采烈来到文化广场看民间艺术表演。到了广场就看见人山人海川流不息来看表演的人，当时广场未成一个大圆圈，我们一个劲挤过去，终于在第一排坐下来，通过一段美妙的音乐以后，来势了精彩的`艺术表演。
首先有一名演员他一边跳舞，他拿着一根三米长六毫米钢筋，说是把钢筋紧紧地一圈一圈往头上绕，我们看的人目瞪口呆，鸦雀无声，想看到结果怎么样，果然他不负众望成功了，而且整整过三分钟。顿时，掌声，笑声，呐喊声汇成一道交响曲响彻云霄。
这个绝活真是表演得很精彩，那位杂技人一定是锻炼了很久才有这么高超的技术。我们要学习他那种努力坚持，奋发图强的精神。
年级写人的作文 篇6
我有一个妈妈，一个很关心我的妈妈。
她有一双温柔的眼睛，带了一幅红色框架的眼镜，一个香蕉鼻子，一张大嘴巴总爱唠叨，唠叨起来我会很烦。妈妈也爱笑，可笑起来嘴角已经有皱纹了。妈妈说她老了，可我不让妈妈说她老，我想让妈妈永远年轻！有时妈妈说她老了时我会哭，因为我知道老了就会去世。
有一次我梦见妈妈掉水里了，我就赶紧跑回家打妈妈的手机，我想妈妈会接的，可妈妈没有接电话，一直没接……我就想妈妈去世了，我伤心极了，我哭醒后喊妈妈，把妈妈喊到我的.身边，抱着妈妈接着哭，妈妈还以为怎么了，当我说：“妈，我梦见你去世了”时，妈搂着我说：“傻孩子，梦见妈去世了就是给妈添”寿“呢，”并说：“还没把我女儿扶养成人呢怎么能去世呢？宝贝不哭了！妈不会去世的！”从这个梦以后，我就不让妈说她老了。
记得我上幼儿园时，有一次我发烧了。妈妈放下工作，跑回家给我治病，因为我烧得太厉害了，妈妈送我到门诊，医生不敢接，我妈妈又把我送到医院。我躺在病床上，给我扎针时，妈妈哭了，我也哭了，我知道妈妈是心疼我才哭的。等我烧煺了，妈妈下去给我买了本书，我不喜欢，妈妈又给我买了架电子琴，妈妈知道我爱弹电子琴，以前闲太贵一直没买。
过了几天，我的病好了，妈妈高兴了，我更加高兴了！
现在，那架电子琴还放在我的小屋里。
我爱妈妈，更爱妈妈送我的琴！
年级写人的作文 篇7
戴着一副大眼镜，大大的肚子，矮矮的个子，大家猜猜他是谁？他就是我们的孔校长。通过这次采访，我知道了孔校长的爱好是：看书、打篮球。别看孔校长矮矮的，但他的舞跳的`很好。孔校长告诉我们，小时候他养了两只警犬，一只被毒死了，为此孔校长还难过地掉了眼泪。由于小时候受到当老师的爸爸影响，他当上了老师。因为工作勤奋，他当上了校长。
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