年级写人的作文

时间:2023-10-24 08:48:44 写人作文 我要投稿

年级写人的作文通用[5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的年级写人的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级写人的作文通用[5篇]

年级写人的作文 篇1

  我的舅舅个子很高,浓浓的眉毛,戴着一副宽边的眼镜,显得文质彬彬。我最佩服舅舅的一颗宽大的心。

  记得那年舅舅、姥姥、老爷、带我去北京玩。我们上了火车后,坐在一起说说笑笑,非常高兴。这时,一个小伙子端着一个泡好方便面的饭盒从舅舅身边经过。火车猛一摇晃,这小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白衬衣上。小伙子看着全身都是烫水的舅舅,一时吓得到不知该说什么好。我想舅舅这次肯定要大发雷霆了。可是想不到的`事,舅舅一点也没生气,反而幽默的说:“小伙子,你把方便面都给我了,你自己可要饿肚子了!”我们都被舅舅的话逗乐了,紧张的气氛顿时消失了。后来舅舅对我说:“你要想让自己的朋友越来越多,最好的办法就是学会宽容。这样你生活的烦恼会越来越少,常常感到快乐。”听了舅舅的话,我似懂非懂的点了点头。

  我的舅舅就是这样一个心胸宽广的人。

年级写人的作文 篇2

  她,是一个古灵精怪又认真的一个女孩。

  上课时,她积极举手,认真回答老师的每一个问题;下课时,她总是和同学玩在一起,笑在一块。她,就是我的好朋友――郭晓雨。

  上幼儿园时,郭晓雨大声又友好地问:“我能跟你做朋友吗?”我点点头,算是答应了。她便拉着我一起去看天空中千变万化的云朵;石头下的蚂蚁、蜗牛等小昆虫;赶去数落叶,看谁数得最多;又坐在秋千上说悄悄话……

  上一年级时,我来到新班级,好奇地看着周围热闹的人山人海,我紧紧拉着妈妈的`手,生怕被人群冲倒。突然,我看到了郭晓雨,于是,我大声喊着她,朝她那跑去,郭晓雨一回头,发现是我,便说:“是你呀!我们俩太有缘了!”说着,便紧紧抱住了我。

  一次,我们因为一个名字吵了起来。不一会儿,她又出现在了我的面前,如春天般温暖的话语直入我的耳朵,那么可爱地向我道歉,这让我脸上火辣辣的,过了许久,才吞吞吐吐地说出“对不起”,郭晓雨又笑了起来,那笑容如春风般温暖洒在了我的心田。

  又快上二年级了,听爸爸妈妈说,我们要去长沙上学。我一听,急忙问道:“郭晓雨去不去?”妈妈却只是笑,不说话,这让我很摸不着头脑。后来,我才知道,她不去。我们只能挥泪相别了。

  期待我们再次相见,郭晓雨――春天般的女孩!

年级写人的作文 篇3

  我的“水浒”朋友

  说起我们班的同学,每个人都有一个外号,接下来,我要讲讲最有名的三位同学,他们可是我们的“水浒”朋友呦!

  “智多星”张韵昊

  张韵昊是我们班的智多星,同学们有不会的题都来找他,有解决不了的事情也来找他。这不,今天轮到第三小组打扫卫生了,可是他们谁也不愿意多干活,吵了好久,还是没有结果。于是他们一起去找我们的“智多星”张韵昊了。“就这样安排,你去扫地,你……”随着一阵说话声,第三小组同学的工作就分配好了,“智多星”真是名不虚传啊!

  “呼保义”汪铭宇

  每天课间,都能听到一阵这样的'对话:“汪铭宇,可以给我一张纸吗?”“汪铭宇,可以帮我拿一下书吗?”这就是我们班上的“呼保义”汪铭宇了,只要同学们有困难,就会向他求助。几乎班上的每一位同学,都被他帮助过,“呼保义”的外号也就因此得来了。

年级写人的作文 篇4

  我的老爸是个让我又爱又头疼的人。你们想知道为什么吗?我来跟你们讲一讲。

  每天,爸爸无论多晚回家,都要仔细地检查我的作业。只要发现一道错题,就绝对不放过我。而且,他不指出具体错题,要让我自己找错题。有一次,我做完作业,时间已很晚,睡觉了,不知道爸爸什么时候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改错题,我问:“爸爸,哪里错了?”“自己找!”爸爸没有商量的说。我一听,傻眼了。

  “天,三页口算,我不是要一道一道题地检查吧?”

  “是的!”

  我心里非常生气,心想:“真是个坏爸爸!让他帮我找出错题不行。”可是,我不敢做声,只能乖乖地检查作业。

  爸爸这般专横做法,开始我非常不服气。可是几次的魔鬼训练下来,我发现自己的作业错误越来越少了。看来,老爸的训练方法还是很不错的`。

  我越来越爱我的老爸了。

年级写人的作文 篇5

  知识的海洋十分广阔,在这茫茫大海中,老师便是我的引航人。下面,我就给你介绍一下我敬爱的语文老师兰老师。

  我的语文老师三十岁左右,个子高高的。头发像海浪似的,前额有一綹刘海。平时,一丝和蔼的微笑总挂在嘴边。

  她教学有方,幽默有趣,能让我们在笑声中快乐地学习。有一次,老师气冲冲的走进了教室,严厉呵斥道:“这次作业做得非常糟糕!有些同学的字也写得歪歪扭扭,还在上面乱涂乱画!”同学们惭愧地低下了头,周围安静得好像时间停滞了一样,一个动作就能将这平静击破。老师见了,神情温和了许多,说:“如果有人在你的脸上乱涂乱画,脸会变成什么样子。”全班哈哈大笑,这样不但让大家放松了心情,又改掉坏习惯,真是一举两得啊!

  她诲人不倦,不惜课间休息,给同学辅导学习。一个同学因为上课时走神,所以十分困惑。谁知,老师不但没有生气,还用心得给他辅导课文重点。

  当然,老师也不放过偷懒不做家庭作业的同学。为了让他们吸取教训,所以立下了一条班规:凡是没完成作业的`同学,请自觉扎马步写作业。

  兰老师的幽默我们喜欢,兰老师的严厉我们害怕。因此,我们才能在知识的海洋中畅游,也不会因为迷茫而走错路。

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