爷爷作文

时间:2024-02-08 14:13:20 写人作文 我要投稿

爷爷作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的爷爷作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爷爷作文

爷爷作文 篇1

  一天下午,我正在屋里看书,妈妈走过来告诉我,街上有个磨刀的,让我把剪刀拿去磨一磨。

  我拿着剪刀来到街上,只见 两个老爷爷和几个小孩正围着看,一位老爷爷磨刀。

  老爷爷向骑马一样坐在一条不长的板凳上,板凳的一头固定着一块不大的磨刀石,旁边放着一个小铁桶,小铁桶里面盛着水,水里泡着一把小刷子。正低着头的磨刀的`老爷爷看上去六十来岁,脸上布满了刀刻似的皱纹,鼻梁上架着一副老花镜,下巴留着一撮胡须,微风吹来,迎须飘动周围的人你一言我一语地说东道西。但老爷爷既不搭话也不抬头,只是盯着手中的菜刀,两手用力按着,摆好架势,又来回在磨刀石上磨着。菜刀在磨刀石上发出有节奏的“噌噌”的响声。

  不一会儿,老爷爷用小勺子蘸水刷了一下菜刀,冲去刀上的泥,刀上立刻露出闪着寒光的刀刃。他轻轻地用拇指肚刀锋上刮了一下——大概是试试刀是否锋利!然后递给大妈说:“好了!”

  轮到磨我的剪刀了,我看着老爷爷能多磨一会儿,因为我家的剪刀实在太钝了。以前我曾磨过几次,但始终磨不好。只见老爷爷把剪刀打开,往下一按,摆好架势,便“噌噌噌”磨了起来,三下两下老爷爷就停了手。他照例用水冲干净剪刀上的泥,并把水擦干递给我。

  “这就行了?”我惊讶地问。

  “没问题了!”老爷爷很有把握地说。

  他看我有点犹豫,就拿出一块破布,用剪刀轻轻一剪,破布条就随着清脆的卡擦声落在地上。我接过剪刀一试,不由得叫出了声: “呵,真锋利呀!”

  并不是我不相信老爷爷,只是因为我前几次磨刀的时间比老爷爷磨刀的时间还要长,结果反而不锋利。没想到,老爷爷的功夫这么好。我边走边想:真是会者不难,难者不会。

爷爷作文 篇2

  在我六岁时,一天下午舅妈、舅舅、姐姐和妹妹到我家做客,爷爷要去上班了。刚走几步,就晕倒了。

  爸爸、妈妈把爷爷扶回来,然后妈妈到药房拿点药水,再拿好针头,给爷爷挂水,我在旁边拼命的叫着爷爷,爷爷没有回答,爸爸看挂水没有效果,就开了一辆就开了汽车,奶奶和妈妈把爷爷扶上车,爸爸很快把车开到了医院。

  一天后,我们每天放学几乎都要去医院看爷爷,有的时候没有进医院的门就要走了,我不愿意就大哭起来,坐在车上我一小心把手给割坡了,流了很多的血,回到家,我的奶奶赶紧把我受伤的那个手指头给清洗一下,粘上了创口贴,每天都要换一次创口贴。

  爷爷没有治疗成功,去世了,把爷爷抬回家,举办了葬礼,很多亲戚都来了,就连老太也来了,她哭得很伤心,我爸爸、妈妈晚上都在地上睡,守望着爷爷。

  三天后一大早,我们大家很早就起来了,因为我们要去火化厂,我们来到一个大大厅内,跟爷爷做最后的告别,然后爷爷就去火化了。

  火化完,我们来到把爷爷埋起来的地方,我们又给爷爷烧 一些纸钱,做最后的.礼节,回到家全部的人员都来喝糖水,我家的亲戚吃完午饭就回家了,这件事让我们家三年不能巾对联,三年不能放爆竹。然而,我最想念的还是我的爷爷。

爷爷作文 篇3

  我与爷爷有个约定,就是一个季度去看望他一次。四爷爷跟奶奶住在正岙,脚不好,所以希望我常常过去看望他。

  起初,我不明白,为什么我有七个爷爷,偏偏只看望四爷爷?七岁的夏季,我问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我有七个爷爷,偏偏只看望这一位呢?”妈妈毫不犹豫地回答:“傻孩子,四爷爷才是你真正的爷爷啊!”我才知道我为什么每次要去看望他。他看我时总是笑容满面,他总问我:“麦,你生活好不好啊?经常吃什么啊?”我在离开时每次都默默地望着爷爷,爷爷,我每个季度都会回来看你的,一定会!

  那个约定我一直记在心里,可是却不是一直能实现的`。

  在我一到八岁时,我还一直在遵守,可到九岁我上三年级时,因为作业太多啦,再加上我作业写得很慢,自然就没有时间看他,如今我已五年级了,速度快了些,但我现在搬到瓯北太远了,所以我就再也没有去看望他。

  我与爷爷的约定很久没有实现了,似乎断了。不知道爷爷会不会想我,会不会伤心?

爷爷作文 篇4

  这是一个高大又壮实的老人,一件大衣,一条长裤,总是穿在身上。土褐色的皮肤犹如田地中的土壤,充满褶皱。岁月将他的须发抹得斑白。他就是我的`爷爷

  爷爷生在1942年。那年,在一个寒冷的冬天,一声啼哭响彻在整个小院,一个新的生命诞生了。他,就是我的爷爷。那时,我们家是标准的中国农民家庭,生活并不富裕。太爷爷希望他长大后能又高又有钱,所以取名为贺高发。

  爷爷一生很朴素,不追求荣华富贵,他也要求我们养成朴素的习惯。还记得有一次,我为了满足虚荣心,在同学面前炫耀自己力气大,我用力把自己的铅笔掰断了。回到家后,爷爷发现了,问我怎么回事,我只好如实回答。结果,爷爷语重心长的说:“咱们家并不富裕,你要学会朴素。那支铅笔还很长,你就把它折断了,这岂不是很浪费。”我当时似懂非懂,直到现在,我才明白了这个习惯有多重要

  小时候,爷爷经常跟我们说起毛主席。他说:“毛主席长征那会,爬雪山、过草地,吃的苦,受的累大着哩。但人家就是咬牙坚持住了。你们要好好学学人家不辞劳苦,一心为民的精神”

  爷爷还爱看戏。记得那时,每逢四月或十月,我们村总会有几个戏班子来演戏。而爷爷就骑个自行车,座下搭个板凳,后座上坐着我,一老一小就这样骑到那里,带我找个近处坐下。戏演得是什么我不懂,但总会看到爷爷闭上眼睛,哼着调,顺带着摇头晃脑。我这时就不安分了,东瞅瞅,西看看,瞅准哪个小吃摊,就给爷爷说,爷爷总笑骂道:“你个小子来了就知道吃!我这点私房钱都被你吃光了”嘴上这样说,却还是翻开口袋,拿出一元钱让我去买零食。

  这就是我的爷爷。一个慈祥,和蔼,平凡的老人,也是我最爱的人!

爷爷作文 篇5

  今天,当我从四楼的楼梯轻快地往下跑时,我感到了我年轻的搏动和激扬,我在我四散的活力中想起了爷爷和外公。

  很小的时候,爷爷的畚箕是我的快乐的摇篮。每天外出劳作,爷爷总会在畚箕的一头放一块石头,然后把我抱进另一头。那时,我总不会忘记带是一个拨浪鼓

  一路上,我就摇着拨浪鼓扯开嗓子喊:“卖石头喽!卖石头喽!”爷爷就笑着,更大声的回应:“卖小孩喽!卖小孩喽!哪只老娘要小孩喽!”

  我们欢乐的声音总会漾得山谷满满荡荡。

  日子一天天的过去,畚箕里的石头越来越多。终于有一天,我怎么也竟不去了。

  再后来,爷爷守着那块土地不再回来,我含着泪在畚箕的一头重重放上一块石头,另一头放上拨浪鼓。

  如果说爷爷给我的是一种浓浓的,心灵上的慈爱,那么外公给我的则是一种更为丰厚的思想上的引导。

  外公是个天才,但生不逢时。独居在荒村,早耕南园,夜读北屋。这无欲无求、淡泊清雅的生活使他与大自然的恢宏博大和凯相融。外公深知心思密集、杂念纷呈的我不会适应这种生活,他给了我两天时间,让我记住:“天地为吾庐,古今是我师。”山村多趣事,但外公从不容许我捣鸟窝,捕小鱼,可他会很高兴我把掉在地上的米粒放在蚂蚁的洞口,在下雨前,把迷路的蜜蜂引回家,

  这对细微生命的珍爱,让我直到现在,仍不断的告诫自己:善良并且仁慈。

  如今,两位至亲至爱的老人离我已有多年。今天,我在下楼时把他们想起,是因为我感到如果没有他们的.点点滴滴爱的营养,我的脚步定会带上许多艰涩,而我的生命也不可能如此轻盈饱满,热情洋溢。

  即使是在最软弱动摇的时候,我都会让自己相信,在老屋墙角的畚箕里,还有一支欢乐的歌,而在荒村某个潮湿的角落,也许正有一只蚂蚁在焦急地等待着我。

爷爷作文 篇6

  赋予我知识的老师,给了我宝贵生命的妈妈,乐于助人的同学……这些都是我要感谢的人,可是我最应该感谢的,便是哪位和蔼可亲的`糖葫芦爷爷了。

  “都说冰糖葫芦儿酸,酸中带着甜……”每当听到这首《冰糖葫芦》,都会想起那位宽容的爷爷。

  一天,我走在回家的路上,前方不知道是那个摊,招揽了许多的人,我走过去一看,哦,原来是冰糖葫芦啊,我早就想吃糖葫芦啊,“爷爷,给我来一串糖葫芦,”我大声对爷爷说,他热情地说:“好嘞要哪种?”我指了指又大又红的冰糖葫芦,爷爷立刻拿下来说:“三块”‘我一边接过糖葫芦,一边甜甜的咬了一口,那种涩涩的甜味,那种甜甜的甜味,让我回味无穷,我翻了翻口袋,咦,怎么只有两块,我不好意思的跟爷爷说:“爷爷,我只有两块,”这事,一旁的人说:“你看这个小孩,没带够钱就来买,”这时的我真想挖个洞钻进去,爷爷却和蔼可亲的说:“没事,以后带了再给我吧,”我就像落水人看见救命稻草一样,我说:“爷爷谢谢您”爷爷说:“没事,”借着灯光,我仔细的打量了一下爷爷,他苍白苍白的头发,黑黝黝的脸上刻着深深的皱纹,一看就是一个饱受风霜的老人,对每个买糖葫芦的人总是面带微笑,我想:“爷爷买给我两块不是赔了么,天渐渐黑了,我也要赶回家了。

  望着渐渐远去的糖葫芦摊,望着宽容的爷爷,我心中充满了谢意,拥有宽容之心就拥有被感谢的资格,糖葫芦爷爷的宽容,让我想对爷爷说:“爷爷谢谢您。”