爷爷作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的爷爷作文10篇，欢迎阅读与收藏。
爷爷作文 篇1
五月一日那天 ，是爷爷的生日，我和爸爸妈妈到乡下给爷爷过生日。
下午，在蛋糕店里爸爸妈妈挑了一个很大的蛋糕。蛋糕有两层，上面盖着厚厚的奶油。下面一层大的，边上写着“生日快乐”。上面一层小的'写着“寿”字，还有许多用奶油做的小花， 看上去非常漂亮。挑完蛋糕后，我和爸爸来到商店，我用自己的零花钱给爷爷买了一张精致的生日贺卡。
晚上，爷爷的生日宴会开始了，我把准备好的礼物送给爷爷，并且，给爷爷点上了几根彩色的小蜡烛。爷爷把蜡烛吹灭后，我们给爷爷唱了《生日快乐》歌。
爷爷觉得今天他过了一个许多年来最有意义和最快乐的生日。看着爷爷那么开心，我和爸爸妈妈也非常开心。
爷爷作文 篇2
“来，爷爷抱！”在我的童年记忆中，总有这句暖暖的话，还有那双有力的手。而今这句话却像一把利剑深深刺痛了我的心。
美好的童年，我伴随着爷爷的爱走过了那段难忘的历程，一串串成长的脚印，一路的欢歌笑语。因为有他，慈祥的爷爷。
记得那是一个闷热的夏季，太阳好像一堆火，大地好像一座炉，把人拢在中间烤。在一棵高大的树下，坐着我和爷爷。爷爷的一双大手轻轻地拿着一把蒲扇，一阵阵凉风，随着那蒲扇有规律的摆动扑面而来。爷爷用慈爱的眼神看着我，逗我玩耍。
“真凉快！爷爷，你热吗？我来给你扇。”
“乖孙女，真懂事，爷爷不热，爷爷给你扇。” 爷爷用他那满是胡子的脸亲了亲我。我被爷爷的胡子弄得很痒痒，咯咯直笑。
“爷爷，为什么你有胡子而我却没有啊？”我忽然想到一个问题，便抬起头问他。
“傻孩子，你长大后会明白的。”
然而还没有等我弄明白这个问题，一场突如其来的车祸让我和爷爷阴阳两相隔！五岁的我，对于他的.离去，有些惊慌失措，看着满屋子哭泣的大人，我拼命嚎叫，“我要爷爷！我要爷爷！”我想让爷爷醒来，想让他给我扇扇子，陪我玩耍，喊我一声“乖孙女”。但是任我喊破了喉咙，哭哑了嗓子，爷爷也没有再回来。
爷爷走了已经八年了。八年，弹指一挥间，没有爷爷的日子，我感觉自己是那么孤单。八年，也让我对爷爷的印象越来越模糊，印象深刻是爷爷的那双手，还有那一声“乖孙女”。那双充满力量的大手，曾把我从摔倒的地方扶起来，为我拭去脸上的泪水；曾把我高高举过头顶，让我体验高高在上的感觉。那双手在轻轻地摇着蒲扇，那双手给我无尽的关爱和温暖。然而那双手的主人在我心中却只是一个朦胧的影子！
那个模糊的身影，好像总是行走在朦胧的雨中，瘦瘦的、高高的，还有些佝偻，向遥远的天边走去。慢慢地，渐行渐远，渐渐陌生，直到消失在我的视线里，消失在我的生命里。
是的，他真的消失。八年后的今天，我早已明白为什么爷爷有胡子我却没有，然而我却不能把答案讲给爷爷听。我已经适应了没有爷爷的世界，但每每想起那有力的大手和那朦胧的背影，我的心仍在隐隐作痛。
爷爷，您的孙女已经长大了。您在另一个世界还好吧？
爷爷作文 篇3
爷爷每天都早出晚归，他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹。国字形的方脸上，挂着一双炯炯有神的眼睛，时不时地嘴巴里会冒出几句，但都是为我们好。原来乌黑发亮的.头发已变得黑白相间了。每次爷爷扛着锄头回家时，我都会觉得爷爷苍老了许多。当我们去看望爷爷奶奶时，爷爷总是第一个出来迎接我们…………
我小的时候，爸爸妈妈不在我身边，把我放在奶奶家。爷爷每天都送我到幼儿园，又每天把我从幼儿园接回来。每天在家里教我认字，虽然，有时口音不是很准，但聊胜于无。让我一点也感觉不到孤单。在那儿的几年里，我永远也忘不了。
爷爷的眼神变得忧郁，又开心。高兴的是：终于可以看见我背起书包去上学，忧郁：以后不能再天天看见我。
我的爷爷是多么爱我啊！
我从那时起就决定要好好学习，回报我的爷爷。当时那个我，不懂这份亲情，现在我要懂得回报。
爷爷我会努力的！！
爷爷作文 篇4
刚放假的下午是爷爷的生日，爸爸妈妈大爷大娘爷爷奶奶和我都去了酒店。
爷爷的生日要开始了，服务员阿姨很快上了一些好吃的.菜，有一种甜品外面有卷皮，里面有好吃的冰激凌。有三个桌子，第一个桌子是男人的桌子，第二个是女人的桌子，第三个是孩子们的桌子。我在这里面是最小的‘哥哥姐姐们都照顾我，把好吃的冰激凌都让给我吃了，我就去爸爸桌子上要好吃的冰激凌，这次我不吃了，都让姐姐哥哥们吃。
最后我们祝爷爷生日快乐！
爷爷作文 篇5
满头的白发，一只耳朵失聋了，牙齿快要掉光，说话结结巴巴，一双手常年布满老茧。他就是我的爷爷。
小时候的我不懂什么，成天只知道玩耍，像只野猴子。记得那时的爷爷喜欢每天在门口放一把破摇椅，手中拄着拐杖，看着远方。
日复一日，年复一年，我渐渐地长大了。爷爷一天天地变老了，脸上的皱纹明显增多了，牙齿也只剩孤零零的了。但是爷爷仍每天把摇椅放在门口，在夕阳快要落下的'时候，爷爷就坐在摇椅上眺望远方。我十分好奇，问妈妈：为什么爷爷每天傍晚都坐在一把破摇椅上，望着远方?妈妈拍了拍我的肩膀，告诉我：“长大之后，你就明白了。”
我渴望长大。有一次，无意中我听见妈妈和爸爸在那儿谈论：原来，爷爷是在等大伯回家。大伯住在城里，要过许多天才回来看爷爷一次。我明白了爷爷是思念大伯!
一天，太阳照得人暖洋洋的，大伯终于回来了。爷爷一整天都很高兴，脸上露出了久违的孩子般的笑容。眼角上的皱纹一清二楚，眉毛也弯成了“八字”!大伯在我家吃的饭。在吃饭时，爷爷用苍老粗糙的手颤抖地给大伯夹菜。“够了够了，阿爹，您自己吃吧!”大伯看着碗里溢满的菜不时地望着爷爷，眼眶里闪着泪光。夜里我听到大伯对爸爸说，他明天回去，但他不放心阿爹……第二天清晨，天灰蒙蒙的，萧瑟的秋风吹打着稀疏泛黄的树枝，枯黄的落叶一片片掉下来。我又看见那把破摇椅在院子里摇晃。爷爷的背影显得又小又寂寞，拄着拐杖的他显得孤零零的，影子微弱极了。
我望着爷爷的背影，这世上又有多少个老人如爷爷望子心切呢?这落寞的背影是需要儿女的爱填充的。爷爷就是这样一个人，不善言辞，渐渐地苍老，但是却对孩子的爱深深地埋藏在心中。
爷爷作文 篇6
一天，我的书包带断了。中午，我去修书包。
我好不容易在人民电影院门口找到了皮革制品的摊子，摆摊子的是位老爷爷，开头他给我的印象并不好，他个子矮，背驼，鼻腔还不断发出“哧哧”的鼻塞音。
我走近摊子，正埋头为顾客补皮鞋的老爷爷抬起他那黑黝黝的脸，微笑着拿出一张小凳子对我说：“坐，站着累呀。”说着又低下头去补鞋子。
我坐下来，打量起摊子，这摊子并不大，摆着一些陈旧的补鞋的工具，一些线团，碎布和几双要补的皮鞋。
“小朋友，你要补什么？”一个略带沙哑的声音转移了我的视线。
我回过神来忙说：“我要补书包带。”
说着，我把书包递了过去，老爷爷接过书包看了看，找出一块碎布，接在带断处，然后放到一个旧机器下面，用手摇着一个木头把子，摇了一会儿转了一个方向，就这样补了一圈又一圈，终于把断处接好了。
老爷爷剪断了线头，又看了一看，发现书包底下有一处脱线了，就准备给我缝上去。
这时候，我想起了现在社会上有少数个体摊贩敲诈顾客钱财的事，我忙说：“哦，不，不用了。”
老爷爷奇怪地问：“为什么？”
我只好红着脸说：“我……我的钱不够了。”（当时我的钱的确不够）
老爷爷和蔼地说：“钱差点不要紧，脱线不缝上，书本一装进去一挤，书包会坏得更快的。”不容我再说什么，他们就用自己那双结满了硬茧的手把书包翻过来，从旁边的碎皮堆里找出一个新线团，用镊子挑出线头，然后打开缝纫皮革机的一块小盖板，钳出机器里的一个线圈，原来线已经用完了。他把新线圈换进去，安好盖板，开始认真地补了起来。补好后，他又仔细地端详了一番才满意地递给了我。
这时候，我的'疑虑、误解全消了，感激地说：“老爷爷，明天我拿钱来给你。”
他说：“不用了，你读好书就行了。”
第二天，因为学习紧张，我没空去找他。等我有了空闲再去时，那位老爷爷已不见了，一个阿姨告诉我，他几天没来了。
我想，这时候，老爷爷也许又在什么地方干起他那为别人补鞋补书包的平凡工作了。同那些在金钱面前斤斤计较，得寸进尺的少数个体户摊贩相比，那位老爷爷所作所为是多么高尚啊！他那矮小的身材、黝黑的面庞和那双结满硬茧的双手至今仍深深印在我的脑海。
爷爷作文 篇7
大年初三的下午，我和妈妈、万宇欣一起去常州看电影。
我们乘公交车去的，在公交车上，人很多。有老人、年轻人、中年人、小朋友，最多的还是年纪大的老人，大家挤来挤去。不过我们还是有位子坐的。以前妈妈也跟我说过，在公共场合要主动给老人让座，我一直在犹豫，要不要把我位子让给老人家坐呢？我想了又想，要不要让呢，这时，公交车上的广播也提醒了我。我热情地站起来对老爷爷说：“老爷爷，这儿有位子，您过来坐吧。”老爷爷说：“好孩子，你坐吧，谢谢你。”我忙说：“没关系的，您坐吧，我可以坐到妈妈的`腿上啊！”老爷爷又说：“真是个好孩子，谢谢你了。”我说：“不用谢，这时我应该做的，学校里就是这么教我的。”就在这时，广播里再一次想起：请主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。我的脸上露出得意的笑容。
在电影院看电影的时候，我觉得助人为乐真是一件让人高兴的事情，有机会还要多做些好人好事，向雷锋叔叔学习。
爷爷作文 篇8
寒假中的一天，我专程采访了李新培爷爷。李新培爷爷今年已82岁高龄，他原先是溧水县实验小学的老教师，写的一手好书法，尤其是剪纸艺术真是很有名气，他剪的《四大名著》获得了很高的荣誉。如今他退休后还身兼数职，担任县退教协书画理事，还担任县老年书画协会理事，并在县老年大学兼任剪纸教学，继续为社会发挥着余热。
李爷爷身板硬朗，精神好的很，整天乐呵呵地忙着，今天听说我要采访他，高兴得连连点头。他笑嘻嘻地对我说：“今天我要送你三句话，第一句便是‘路是走出来的，不走就没有路’”。老人打开了话匣子，他告诉我小时候读书时，别人都叫他“书呆子”，别人玩，他看书，整天伏案读书写文章。他还说，他看书有一个习惯，遇到生字便查字典，直到把那个字的读音读准，意思弄懂，从不马虎，学习中遇到困难从不打退堂鼓。他见我听得很认真又说：“学习要有始有终，目标要专一”。他举例说，他以前有一个姓端木的同学，开始对书法很有兴趣，家里全是他练书法的稿纸，但后来爱上了拉二胡，将书法抛开了，再后来他又改学画画，结果一样也没有学好。李爷爷深情地对我说，他十六岁那年母亲去世了，他不能再上学了，当时家里很穷，但他不想荒废学业，起早贪黑，在灰暗的.豆油灯下坚持自学，有不懂的地方就跑到十里外的城里去请教老师。他说：“曹仁智啊，学习还要不耻下问，要勤于观察，善于积累。”李爷爷介绍说，他看书时遇到好词佳句总要作上记号，并摘记下来，天长地久，知识日积月累，从无到有，从知之不多到知之甚多，慢慢就有学问。李爷爷至今还刻苦学习，虽然他的字画都很有名气，但他早晚依然苦练有加，坚持不懈，持之以恒。
今天的采访很有收获，听了李爷爷一席话，又参观了李爷爷的书房，看到了那么多的书画作品，我心潮起伏，真是“梅花香自苦寒来”啊！今后我一定将李爷爷赠给我的那三句话作为我的座右铭，他将激励我，鞭策我在漫长的学习道路上勇于进取，奋斗不息……
爷爷作文 篇9
今天我放学，本应该有个开心的假期，却得到一个噩耗——爷爷去世了。顿时我泪流满面……
爷爷的个不高，是一个农民，在阳光的暴晒下，爷爷才六十多岁脸庞就已爬满了皱纹。他辛辛苦苦把爸爸拉扯大，爸爸成家后生下了我。爷爷现在本应开始享清福的.时候了，却依然不肯休息，没事就去地里干活，好像土地才是他的家。
小的时候爱和爷爷去地里玩，爷爷在地里种树，我就在边上玩土。每当玩土累了，我就吃爷爷做的盒饭，那味道真让人忘怀，以至于我以后在学校的时候总会留恋这种味道。
再到我上学了，每次放学我就会跑到爷爷家，因为我知道爷爷一定做好了饭在等我了，我每次都是吃撑再回去的，可从不想过爷爷做这些菜的辛苦，也从没有帮爷爷刷过碗。有一次，吃完饭了，我想起了在学校流行的一个恶作剧——在别人耳边大喊。我于是就偷偷的在爷爷耳边大喊，看着爷爷捂着耳朵的样子，我竟拍手大笑。第二天再去爷爷家时，我发现叫爷爷，爷爷听不大清了。当我没起疑心，因为我知道年纪大了之后都会有些耳背。却不知道那是我造成的。
我曾幻想过，等我长大后我要买一个超大的房子，让爷爷住进去，好好孝敬爷爷。去治爷爷的耳朵，花多少钱我都愿意。但到不了这一天了。爷爷才60多岁，他应该长寿，他应该活到100岁，我真希望能这样。
愿爷爷在天之灵能听到孙女的心里话。
爷爷作文 篇10
终于放寒假，我又可以和爷爷过足象棋瘾。
这天，我刚写完当天的作业，爷爷便向我挂出“挑战牌”，我想，他肯定是想报昨天的一箭之仇，好！给他一次机会，让他输得心服口服。
摆好阵势，我们便展开血战。我先来“当门炮”，他下个“把马跳”，这样你来我往，大战十几个回合，杀得难解难分，天混地暗。瞅准时机，我使出两个绝招，爷爷渐渐招架不住，皱紧眉头。哈哈，眼看就要看到胜利的曙光，我高兴地叫起来。正当我洋洋得意，忘乎所以的时候，爷爷抓住我的一个破绽，把我的`一员大将斩于马下。我叫苦不迭，好是后悔。看来大局已定，我真想放弃这场比赛。这时，我想起妈妈的叮咛和孟母断杼的故事，我只好振奋精神，背水一战。我一会儿用手比划着，自言自语，一会儿望着天花板，若有所思。最后使出“双重炮”，终以微弱的优势取得终盘胜利。
这虽然只是我和爷爷寒假里下的1／100场比赛，但这其间的戏剧般的变化，却给我很大启发：干任何事情都要认认真真，不能马虎大意；当遇到困难和挫折的时候，也不要气馁，不要半途而废，要坚持不懈，持之以恒。学习也是同样道理。我相信，只要有细心和恒心，就会取得好成绩。
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