爷爷作文

时间:2025-04-30 07:37:23 写人作文

爷爷作文9篇(实用)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的爷爷作文9篇,欢迎大家分享。

爷爷作文9篇(实用)

爷爷作文 篇1

  看到这个作文题目,你们一定很是疑惑吧!我都已经十来岁了,爸爸也四十出头了,爷爷又会年轻到哪里去?没错,爷爷也年过七旬了,怎么又会年轻?哈哈,你们现在更加的不明白了吧,我自己都知道爷爷已经那么大岁数了,为什么还会说爷爷那么“年轻”呢?嘻嘻,那我就和你们说说吧……

  爷爷的确是“年轻”,不过这年轻啊,大家可能大错特错了吧!这年轻可是心里的,因为我的爷爷虽然年纪已经大了,但是却依然活力四射,十分的“年轻”,正是因为他的年轻,也泛起了他的好学心呢!可不嘛……

  记得有一次,一个阳光明媚的`清晨,还拱在被窝里睡大懒觉的我,被一阵沧桑又认真的嗓子给打破了:“A,B,C,D,E,F……”我听着这幼稚又不失认真勤奋的英语字母,不禁被震撼了,这,这竟然是爷爷!爷爷大早上读英语字母干嘛?他不是应该去街心花园打太极,今天是怎么回事啊?一想到,我就不由自主地起了床,随声寻去,还真的是爷爷认真地捧着我们以前一年纪学的英语字母表认真地读着,我惊奇地问道:“爷爷,你怎么把我背的字母表给拿出来了啊!你好好地,背什么字母呢?”爷爷却憨厚地一笑,振振有词地说:“哈哈,活到老学到老啊,现在看到你们那么的勤奋读书,我这老骨头啊,也耐不住寂寞喽……”听着他幽默俏皮的话语,我忍不住也跟着一笑,但是看到爷爷上了岁数的人都那么认真,我也被深深的感慨了,爷爷都那么好学,我又怎能不跟爷爷好好“学学”呢?

  怎么样,我的爷爷“年轻”吧?

爷爷作文 篇2

  我要写的是我的爷爷,他温柔、慈祥。每天还辛苦地跑来接我,虽然在晚上还在辛勤的劳作,但每天送我来的'时候,嘴上带着微笑,心里美滋滋的。而且,他还爱我如宝呢!

  有一次,我上电脑课的鞋套忘带了,这时我心急如火烧,我想妈妈现在还在家,就让妈妈带来好了。我焦急地说:“爷爷,我鞋套忘带了,让妈妈送到学校来吧!”爷爷安慰我说:“别急,别急 ,我们到周围的小店去再买一双吧!”爷爷又把车子开到欣欣文具店,给我买了一双鞋套。他擦了一把汗,并说:“下次可不要忘记了。”说的时候气喘吁吁的,我却只能说:“爷爷再见。”说这话的 时候心里倍感难受,因为爷爷为了弥补我的过错,又花了一大笔钱啊!

  我真想长大以后多孝敬孝敬爷爷奶奶,祝他们福如东海,寿比南山,希望他们五代同堂,活得更久!

  瞧!这就是爱我似宝的爷爷。

爷爷作文 篇3

  记得10岁那年,我还不懂事,经常惹爷爷生气。不管我怎么骂爷爷,我爷爷也不打我骂我。那时我还以为爷爷是怕了我,直到我13岁那年,我才晓得爷爷不是怕了我,而是对我太失望了。便对我哥很好,在我看来就是偏心,我便更加的对爷爷又打又骂。

  后来我上初一住校晚上很冷,我没有带两床被子,是爷爷顶着雨把我的被子送来了。当我接过被子时我都快哭了,我强忍着没哭,我望着年迈的爷爷身影,我觉得我以前都是错的,并不是爷爷偏心。最后我还是忍不住流泪了。那夜我记在了心里。

  记得还有一次,我和别人打架,老师叫我回家叫家长一块来,我以为你会生气,结果我没有想到你不但不生气还说:每个人都会犯错,也会有改正的机会。我期末考试结束后是爷爷推着土车把我的`东西一步一步推回了家,我当时没有帮忙,我初二的一次家庭作业是帮你爷爷洗一次脚可我没做,回到学校我和老师撒谎说我跟爷爷洗了,没想到老师说我会到家里访谈的,果真老师来家里问我爷爷有没有洗脚,没想到我爷爷竟然说我帮他洗了脚,那时我真是感动的不得了,晚上我打水过来帮爷爷洗了脚,我握着长满茧的脚底我想爷爷为了我受了不少苦吧,为了让爷爷不那么辛苦,我暑假期间帮爷爷做了不少事,就在我上高中那年我爷爷生病住院了,我得知这个消息我立刻请假看望爷爷,我刚到医院爷爷就让我回学校,爷爷说功课不能丢,我听了爷爷的话,转身就走了。考高二的那年我爷爷走了,那时爷爷才77岁,我也是18岁,直到今天我还想念我的爷爷,每个人都要懂得珍惜。

爷爷作文 篇4

  我爷爷,个儿偏小,身材瘦削,微驼的背,这让他和大部分老人相比显得更加瘦削。爷爷的穿着时刻保持清爽,尤其那不多的银发,但他总爱在镜子面前把自己的头发梳理地一丝不苟,并经常在自己的头发抹上发油。一丝不苟的头发配上清爽的穿着,这让他和大部分的老人相比显得特别精神。爷爷最突出的特点还不是在这,他拥有三“快”的“美名!

  且看第一快——吃饭快。每次,一到吃饭时间,爷爷总是第一个来到电饭煲前,捧起自己的大碗,往自己的碗里盛满米饭,拿起筷子,快步地走到饭桌旁“享用”。当我们都落座的时候呢,爷爷已经“呼噜呼噜”的往嘴巴里扒了好几口饭了。没过5分钟,饭碗就底朝天了。即使有时候在吃热气腾腾的面,爷爷不管三七二十一,“呼噜呼噜”三下五除二就解决掉了。我好几次和爷爷说:“爷爷,您这不叫吃饭,叫吞饭,叫狼吞虎咽。您吃慢点,这样对身体不好。”爷爷不听劝,还理直气壮地说:“吃饭么就是要快得咯,我们那个时候要打仗的!……”我只好无奈地摇摇头。

  再看第二快干活快。爷爷每天早上都拿着拖把,给家里打扫卫生。我起床的时候,爷爷已经干完活欣赏电视节目了。爷爷拖地到我起床差不多就五六分钟,他就把整个家都打扫了一遍,这速度简直太不寻常了!不过,爷爷拖地这么快,质量是要打问号的.。奶奶在爷爷拖过的地方经常能找到了许多垃圾。奶奶呵斥爷爷:“拖地拖这么快干嘛,你看还有这么多垃圾……”爷爷不以为然,继续看他的电视。奶奶拿爷爷没辙,只得拿着扫把重新扫一遍。

  最后一快——挂电话快。每次,姑姑、姑父、哥哥要来我们家吃饭时,来之前,姑姑会给爷爷打个电话,交代一下具体的事宜。爷爷就一直在电话这头:“嗯嗯!哦哦!嗯!哦哦……好的好的好的……”姑姑还没有讲完,爷爷就把电话挂了。等姑姑来的时候发现,爷爷并没听她的安排,而是按照自己的方式准备。姑姑对爷爷很无语:“我都说了很多遍了,菜要切的好看,这样才会有食欲。下次我自己来切……”爷爷把姑姑的话当作耳旁风:“这不是蛮好的吗!

  这就是我的三“快”爷爷,一个可爱又有点固执的三“快”爷爷。

爷爷作文 篇5

  在我们镇上,不知啥时候来了一个乞丐,身上特臭,先暂且不说,还总是冲路人傻笑。他是一个疯爷爷,一个让人看了第一眼,就不想再看第二眼的一位疯爷爷。听说他从前也是一个文化人,后来不知咋地就变成这样了。尽管我对他有一丝同情,但我一看到他的模样,就很讨厌他,排斥他。

  我和小伙伴也很爱捉弄他。他特好玩,只要你向他敬礼,他就会“礼尚往来”,也给你还敬个礼。没事时,他总是“叽里咕噜”的,不知在说啥,那声音难听死了!在我的眼里,他简直比四害之首——苍蝇还要臭,真恶心!

  有一天中午,碧空如洗,微风吹着,树枝摇曳。树枝上,鸟儿在唱着清脆的歌曲,世界显得多么美好。而我和妈妈也要去山上挖野笋。路上,我和妈妈正在聊天。忽然听见背后传来 “哼哼哈哈”的叫声。我立马转过身来,看见了那个疯爷爷。他正盯着我,手中挥舞着5元钱。我立马掏了掏口袋,果然少了5元钱,我马上走过去,用两根手指夹着那张纸币,塞进了口袋里。妈妈走上去,连声道谢:“谢谢你,谢谢你。”他又“哼哼哈哈”地叫起来,转身慢慢吞吞地走了。

  我刚一转身,妈妈就不忘给我上教育课:“你看,人家疯子都有拾金不昧的'品质,你也要学习学习。”我嘴上说“是,是,是。”但心里却想:“他是个疯子,当然不认识钱喽。如果认得,早就被他拿走了,说不定,他以为这是张废纸呢!”到了下午两点多钟,我和妈妈满载而归,我们两个人抬着一大袋笋,高高兴兴地往车站走,准备寄给外婆。外婆长期在绍兴做保姆,要知道,城里的菜不新鲜,而咱农村全是绿色食品,还是野生的呢。我们准备把笋抬上车,妈妈喊:“一,二,三,加油!”就差那么一点儿力,我们拧起的袋悬在半空。忽然,我们感觉手一轻松,笋已经上了车上。我们马上转过身来,原来是那位疯爷爷帮了我们一把,妈妈正要感谢他,他却唱着谁也听不懂的歌曲,消失在了茫茫人海之中。望着他远去的背影,我心中像翻了五味瓶一样,有惭愧,有后悔,但更多的是尊敬。

  疯爷爷,我要给你敬一个真正的礼,一个发自内心表示歉意和敬佩的礼!

爷爷作文 篇6

  清明节将至,愁思涌上心头,我情不自禁地想起了我那慈祥的爷爷。爷爷虽然不在我身边了,但我相信爷爷一直在天上保佑着我。

  大雁南飞,但有再飞回来的时候;树木枯萎,但有再青的时候;花儿凋谢,但有再盛开的时候。可是,亲爱的爷爷,我们却阴阳相隔了,这怎么不令我悲伤难过而又心情惆怅呢?没有爷爷的日子连天都是灰蒙蒙的,无休无止的绵绵细雨让我悲从心起,透过这蒙蒙的细雨,我又看见了熟悉的房子,娇嫩的`小草,五颜六色的花儿盛开着,这一切都让我倍感亲切,景物依旧,爷爷却早已不在了。

  画面重现,蓝蓝的天空下,在一片郁郁葱葱的草坪上,一个小男孩手里牵着一条小狗,欢快地跑着,那个紧随其后和蔼可亲的老人不正是爷爷吗?他的神情为何如此疲惫,为什么不停下来休息?我明白,他是在守护着我,让我自由自在地玩耍。画面模糊了又清晰起来,在闷热的夏夜里,爷爷在我身旁为我驱赶烦人的蚊子;在寒冷的冬日里,爷爷半夜起身为我盖被子。爷爷教我唱歌,教我识字,教我背诵唐诗宋词,给我讲故事,给我变戏法……爷爷不仅悉心照顾我的生活起居,还教给我为人处世的道理,事无巨细,无微不至地关心着我。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,我还未在爷爷的膝下尽孝,爷爷就不在了。春去秋来,万物更替,但爷爷永远也回不来了,陪着我的是对爷爷仅有的回忆和一年一度的清明节。

爷爷作文 篇7

  今年冬天,格外冷。我凝望着窗外,鹅毛大雪,冰天雪地,时不时还刮来阵阵寒风。我想,温暖的春天什么时候能到来呢?

  就在我想得入神时,突然,一团温暖的光照了过来,这团奇怪的光越来越大,越来越亮,我使劲地揉揉眼睛,可是那团奇怪的光消失了。雪地中,只有我一个人,我感到了莫名的奇怪。突然,“咳,咳,咳”的声音从我耳边传来,我转身一看,只见一位绿裙飘飘的美丽姑娘站在我身后。“姐姐,你是谁?”这位漂亮的姐姐看了看四周问道:“这是冬爷爷掌管的冬季吗?”“什么?”我没听明白。“我是掌管春天的春姑娘,马上要到我掌管的季节了,冬爷爷快放假了,我想提前来看看他,可是没想到,走着走着,竟然在这儿迷路了。”

  “我来帮你吧!”我兴奋地说。“你准备怎么帮助我呢?”春姑娘问道。“你只要答对5道题就可以见到冬爷爷了,这些问题和一年四季的气候有关,你能行吗?”我担心的问春姑娘。“没问题!”春姑娘信心满满的说。

  “冬天最寒冷的时候,在吉林会形成什么样的奇景?”我问道

  “雾凇”春姑娘回答

  “夏天,开的最美的花是什么?”……经过重重考验,春姑娘一题一题的正确回答出了,顺利过了关。“为了感谢你,我想邀请你一起去看望冬爷爷。”“好呀!”我兴奋地说。一路上,我想象着冬爷爷的样子,想得入了神,眨眼间就到了冬爷爷的家门口。

  “你们好,快快请进!”冬爷爷热情地请我们进门,我发现冬爷爷和我想象中一样的和蔼可亲,一样的慈眉目善。“冬爷爷,天气渐渐热了,您还好吗?”春姑娘关心地问道。“马上要到你掌管的季节了,我也该休息了,”冬爷爷笑着说。“这是我给您的礼物,请收下,”说着,春姑娘递上了水晶盒,里面装着的雪花,这和冬天洁白的雪花不一样,有白色的,有粉红色的还有粉绿色的',“啊,好美啊!这雪花为什么是这样的啊?”我奇怪的问春姑娘。春姑娘笑着说“这是用冬天的气息和春天的气息混制而成的!”冬爷爷高兴地接了过来。春姑娘转过头来对我说:“我也要送你一份礼物。”还没等我反应过来,我就沉沉地睡着了。醒来后,我发现躺在自己房间的床上,鼻尖萦绕着淡淡的花香,满眼望去都是绿色和粉红色,一片春意盎然,我想:这就是春姑娘送给我的礼物吧!

  春天,正向我们走来了!

爷爷作文 篇8

  我的爷爷今年七十五岁了,他是一个身子瘦削的老人,但他除了有点哮喘外,身体没什么病,精神特别好。

  爷爷虽然出身于旧社会,但他的思想却十分激进,他常常教育我说:“一个人要有所作为,就必须要有知识。”爷爷读书时是读的私塾学校,他只读到小学毕业,他说他们那时读的书与我们现在读的不一样,读起来朗朗上口,很有韵味。我记得是在我五岁的时候,我刚上学前班读书,我每天放学回到家里,爷爷总是要问我老师教了什么?让我读给他听,能读后还要背给他听,如果只是读读还无所谓,可爷爷总是要我把语文(学前班时叫“语言”)课本中所学的每篇内容都能正确地背出来。有一天我学的有篇课文有点长,老师教我们后,当天只能朗读,回到家里爷爷却要求我在睡觉前必须读背得,我当时很生气,就说:“我们老师都没要求我们背,你凭啥要我背?”心里想:哼,真是个“老古董。”当我正想竭力为自己辩解时,爷爷从一个陈旧的箱子里拿出一本砖头一样厚的、已经发黄的书问我:“这本书厚不厚?”我不解地点点头。爷爷随即把书递给我,说:“爷爷来背给你听,你要爷爷背哪一篇都行。”我信手翻开书,爷爷看了一眼就背起来:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点……”那时我识字不多,也不知爷爷背正确没有,但从爷爷那流利的背诵中可感觉到他是非常熟悉的。( )

  就从那时起,爷爷每天都和我一起朗读背诵,我觉得爷爷背书的样子十分有趣,他背诵时总是微闭双眼、摇头晃脑的,背得很有节奏感,或许当时是出于好奇,就要求爷爷教我读读他那本书,爷爷没有推辞,饶有兴致地教起来:人之初,性本善,性相近,习相远……

  今年我已经十岁了,读三年级,五年时间,爷爷除了教我读背《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》外,还教我读背了几十首唐诗,现在我还真觉得读古代的文章很有趣,我觉得这些经典文章都有语言简练、韵律感强的特点,并且好读易记,内容也好理解,比如《弟子规》中的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。……”就是教育我们要听父母的话,要做一个勤劳的孩子。其实,古代的`许多经典文章都蕴含着人世间的很多道理,比如:让我们懂得怎样做人,怎样处事,怎样学习,等等。只要我们在读的过程中去慢慢品味,的确其味无穷,受益匪浅。难怪我的爷爷和老师都经常说:中国古代文化是世界文化的一块瑰宝,会永远绚丽灿烂……

  我学习经典文章,爷爷是我的启蒙老师,是他把我引进到祖国古代文化的殿堂里,我要感谢他!

爷爷作文 篇9

  我的爷爷67岁了,他戴着厚厚的近视眼镜,白色的头发中穿插着几根黑头发,一道道皱纹描绘了爷爷的年纪。爷爷很不容易得病,他这一身非常硬朗。说起硬朗,还要归功于爷爷的“三乐主义”呢!

  爷爷的第一乐是“助人为乐”。

  有一天,对面邻居家的王晓陈没带钥匙,爸爸妈妈也不在。他托着下巴,急得不得了。爷爷看见了王晓陈那愁眉苦脸的样子,毫不犹豫地说:“你爸妈不在,先来我家做着作业,等你做完作业,你爸妈就会回来了。”王晓陈一口答应了。

  王晓陈做作业时遇到很多难题,还不停用钢笔敲打着自己的小脑袋。爷爷看见了,笑着走了过去,说:“孩子,还是我来教一教你吧。”说完,就意味深长的讲了起来。

  爷爷的第二乐,“不知足常乐”。

  爷爷是一个很有学问的人。我许多书本上没有的知识,都是爷爷教我的。可是爷爷总是觉得自己的知识还不够渊博,还要继续学习。

  每次放学回家,爷爷第一件事就是问我今天学了什么,我就把老师今天讲的内容和爷爷说了一遍。我问爷爷为什么这样问我,他说是想了解我上课专心了没有。

  有一天,我到爷爷房间里扫地,随意向爷爷的书桌上瞟了一眼,只见书桌上摆放着一本记录本。我向周围看了看,妈妈在炒菜,爸爸在看电视,我便悄悄的翻开看。咦,怎么和我讲给爷爷上课的.内容一样?还把我讲的内容的重点用横线画了下来。

  爷爷回来了,我急忙问到:“爷爷,那本笔记本是怎么回事?”“爷爷只是把你们所学的东西记下来而已。”爷爷的话音刚落,我顿时目瞪口呆,愣住了。

  爷爷的第三乐“自得其乐”。

  爷爷当一个人寂寞时,不是看书,就是抄古诗,或者左手和右手下象棋。每当我去看局势时,两方都打得你死我活,真不简单。

  我的爷爷就是这样乐观开朗、学无止境、热爱生活的人。我非常敬佩我的爷爷,爷爷还是我的“推动器”呢!

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