我最敬佩的老师作文

时间:2022-04-03 15:58:27 写人作文 我要投稿

我最敬佩的老师作文300字(精选40篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我最敬佩的老师作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最敬佩的老师作文300字(精选40篇)

  我最敬佩的老师作文 篇1

  我敬佩的人是我们的班主任——袁老师,她是我们的语文老师。

  袁老师写字写的非常好看,无论是在上课的时候在黑板上书写,还是给我们批改作业的时候,在我们的'作业本上,袁老师写的字都非常的漂亮,我记忆最深刻的是有一次袁老师拿着我的手写字,我看到在袁老师的帮助下,我写的也非常的漂亮了,我想袁老师之所以写的如此漂亮,肯定是付出了很多的努力,我一定向袁老师学习。

  袁老师以前的时候是一名专业的数学老师,由于工作的需要,开始教语文,但是袁老师语文也教的非常的好,从一年级的拼音到教我们识字读文,袁老师的教育方法很多,让我在快乐之中就学到了很多知识。

  在我们日常的生活中,不管我们遇到了什么挫折,袁老师总是耐心的鼓励和教导我们,是我们从中学到了很多做人的道理,从而更有利于我们的健康成长。

  总之从我踏入学校的大门,从一年级到现在四年级,袁老师教会了我们很多知识,从袁老师身上我们也学到了很多的做人道理。这就是我们的敬佩袁老师,一个既和蔼可亲又博学严厉的好老师。

  我最敬佩的老师作文 篇2

  从上学起,我应该遇到了二十多个老师了吧,但是我最尊敬的是王传新老师。

  他有五十多岁了,白里有点黑的头发,慈祥的笑容,给人一种和蔼可亲平易近人的感觉。他看书时,戴上眼镜,感觉王老师意气风发,像年轻的时候一样。

  老师讲的课,不知不觉就身临其境,陶醉其中,只有下课的铃声才能把我给拉回现实。

  有一次,我在课上发烧了,老师知道了,就给爸爸打电话,可是打不通。随后老师二话不说,带我去医院打针。可是我怵针,在外面的`老师进来,说:“不打针,不打针。”随后让医生给我拿了药。回到学校,爸爸的电话终于打通了,爸爸向老师道谢,可是老师说:“没事,这都是老师的本分。”经过这件事情之后,我更加敬佩王老师了。

  现在,我上六年级了,可我依然去看王老师。听同学说老师要退休了。

  王老师,无论您在哪里,我都会记得您的!

  我最敬佩的老师作文 篇3

  看那在办公室里的身影,在给我们讲课的身影,和我们一起在操场上跳绳的身影,那就是我们人见人爱、花见花开的刘老师。

  刘老师,她是四(1)班的班主任。她有乌黑发亮的头发,带着一副眼镜,一看就知道是有文化的人。刘老师可是有“齐天大圣”的`火眼金睛,在一次语文课上,刘老师让我们评讲练习册。有一位同学上讲台来评讲一道题,评讲完后,大家都说没问题。可刘老师看见了错误,说标点没写。原来在密密麻麻的句子上要加上一个逗号,刘老师可真细心。

  刘老师每次都说机会是留给有准备的人,刘老师就是个有准备的人。刘老师明天要给我们上一节经典公开课,在我们“素养”练字的时候,老师坐在一个座位上,轻声地朗读。几遍又几遍,一直手不释卷,好像与书融为一体,表情庄重严肃,不停地读着。生怕自己不会,直到要做大课间时才肯罢休。

  刘老师您那么一丝不苟,多么令人敬佩!

  我最敬佩的老师作文 篇4

  打开记忆的大门,脑海里久久不能平静,我想起了很多年都忘不了的杨老师。

  记得那天,是开学典礼的前一天,我们班选进了三好学生,我非常渴望自己也是三好学生,于是,我就好好表现了一下午,可是谁知,再选三好学生时却没有我,我很伤心,垂头丧 气的走进教室。这时,杨老师好想知道了我的心思,就把我叫到办公室来,我一脸沮丧的'走进办公室,眼泪都快掉下来了,这时,杨老师对我说:“陈江涛呀,不一定每个学生都能的三好学生的,三好 学生是认真学习为班级体服务而且要坚持的学生,你没的三好学生,说明你做的还不够,还要努力。”我的心终于平静下来了,当我走出办公室时,我就下定决心 一定要学好,于是,我每天都认真学 习积极学习积极发言,在第二学期的开学典礼中,我获得了三好学生这个称号。

  我的每一点进步,老师都看在眼里喜在心里!

  我爱我的老师!

  我最敬佩的老师作文 篇5

  “世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我就情不自禁地想,世上不光只有妈妈好,老师对我们像妈妈一样。

  记得三年级的时候,换了一位语文老师——蔡老师。她是一位兢兢业业教学有方的好老师。一张带着微笑的脸,嵌着一双滚滚有神的大眼睛,这只要在我们班待上几个星期,你会发现这双睛眼是那样与众不同。

  在课堂上不举手回答问题,还经常开小差。但是老师没有放下我不理。她总是用眼睛一次又一次地鼓励我。开始我不敢抬头看老师,慢慢地我感到这双眼睛在跟我说话,她说∶“梁志辉,认真听课大胆一点,勇敢地举手,老师相信你必须行。”在老师慈爱和鼓励的目光下,要克服这缺点。

  有时,蔡老师的目光是严厉的,只要她看见课堂上有不认真听讲或做小动作的同学,她就用严厉的`目光注视着他们,看得这些同学脸红耳赤,不好意思赶紧挺直身,目不转晴地听老师讲课。

  这就是我最敬佩的语文老师——蔡老师。

  我最敬佩的老师作文 篇6

  我最敬佩我们班的班主任何老师。敬佩他那样热心地照顾受伤的`我。

  记得有一个小礼拜早上,阳光明媚,我正在篮球场上打篮球,突然一条木棍砸在我头上,我用手包住,放开手一看全是血。我不想让老师知道,以为用水冲冲就没事了,没想到血越流越多,只好去何老师那里。何老师一看我头上出血了,又看我头发湿湿的,老师一切都明白了。又急忙把我送去医院进行治疗,包扎、上药、打吊针。到了中午时,老师又回到学校送饭来给我吃,我的右手打着吊针,左手又不习惯吃饭,何老师看见了,一口一口地喂给我吃,我心想,我有一个这么好的老师,我真感到自豪。

  回到学校后,何老师看见我外套上全是血,何老师又叫我把外套脱下来,帮我拿去洗。何老师洗完衣服后,回来问我“头上的伤口还疼吗?”我说:“不疼了”。

  看吧,这就是我最敬佩的老师,从医院回来后,还问我伤口疼吗?你们见过这样的老师吗?

  这就是我一生中最敬佩的老师——何老师。

  我最敬佩的老师作文 篇7

  在我生活的这几年间,有许多老师令我敬佩:幼儿园老师教会我怎样自理;小学老师教会我许多博大精深的知识;父母也是我的老师,他们教会我怎样做人……仅管有这么多老师让我敬佩,可还是有一位老师让我最敬佩。

  这个老师只比我大两岁。一张樱桃般的小嘴,还有一个翘鼻,再加上一双炯炯有神的大眼睛。显得眉清目秀,非常讨人喜欢。

  记得有一次小时候,我在乡下的奶奶家和他一起玩。那时正是夏天。我想吃雪糕,又想沾点小便宜,就特意挑了一个比较远的'小卖部,和他一起去,只带一块钱,拿三个,下次再来还钱。说是下次来,其实是再也不来了,这样那根雪糕就白送给我了。可正当我要买时,他却对我说:“劲烨,不要那样,我们要诚实,不能撒谎。”听了他的话,我当时很迷惑,虽不知诚实是什么意思,但我知道他是对的,便高兴地点点头,放下了那根雪糕。

  他就是我最早的老师;教会了我要讲诚信的老师。他就是我最好的玩伴——麦子阳!

  我最敬佩的老师作文 篇8

  在我成长的过程中,总是有许多人帮助过我,有优秀的江天一,厉害的王杰,爱哭的刘浩瀚,这些人仿佛就是一个个开心果。但我最敬佩还是胡老师。

  现在正在教室上课就是胡老师,一双能看透我们班学生在想什么的双睛,像豆子那么大,有一双能说会道的小嘴,像一条拉链,有瓜子立着那什高的'鼻子。平时穿着一片皮衣,像挂在竹子上一样。

  最近胡老师都是拿着一个黑色的带子来,我很奇怪。上课时我会偶尔的讲两句话。有一次放学,我去问胡老师:“胡老师,这个带子里是什么宝贝呀?”胡老师说:“这不是什么宝贝,是你们平是的作业,我拿回去改。”这时我才明白老师的辛苦,我决定以后上课不讲小话了。

  这就是我最敬佩的胡老师,我以后上课一定专心,作业一定用心做,让您少操一点心。

  评语:杨潇同学的这篇可以说是写出了很多老师的辛勤,也用这样的事例刻画了老师的形象,还不错,望继续加油!

  我最敬佩的老师作文 篇9

  我的语文老师是我最敬佩的人,她既幽默又健忘,我深深地喜爱着她!

  王老师老师的头上披着乌黑发亮的`长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

  记得在一次斗蛋比赛中,许林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是王老师就宣布本届斗蛋比赛许林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

  王老师老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

  这就是我最敬佩的老师,是不是很可爱啊!

  我最敬佩的老师作文 篇10

  我最敬爱的老师是我课外兴趣班的美术老师。

  因为我的美术老师画画可棒了,即兴一画,都让让画里的人物、动物、山水栩栩如生。

  她不但画画厉害,我们上美术课的教材还是她自己亲手做的。有一次上课了,老师还没来,十分钟过去了,老师依旧没出现。于是我来到美术老师的'办公室,原来老师在睡觉啊,为了不打扰老师,我又回到了教室。

  过了一会儿,我去倒水喝,这时我看见老师办公室的灯亮了。原来老师睡醒了。我连忙拿了个纸杯也帮老师倒了杯水送到老师面前说:“老师,您辛苦了,喝杯水吧。”老师接过水说:“谢谢,对不起我睡过头了,昨天给你们做教材太累了,所以睡过头耽误你们上课了。”我赶忙说:“没关系,老师您喝完水再去上课吧,同学们等着您。您不要这么辛苦了,以后教材让我们自己准备吧。”

  这就是我最敬佩的老师,美术老师。

  我最敬佩的老师作文 篇11

  我有一位这样的老师,她似降妖伏魔的孙悟空,又似博学广大的唐僧,待人友好,却对我们的学习要求很严格的老师。这位老师就是——陈老师。

  有一天的下午。老师正在改我们做的听写本。“我先排这的!”“我排这排了很久了!”“是我先!”“我先我先就是我先!”“我才先!”“当然是我先!”……大朱同学和大衡同学吵了起来。“大家先别吵了!”老师大声喊道。他俩在下一秒就感受到了来自老师眼睛里犀利目光的“秒杀”。老师随意安慰了一下他们。他们没有那么激动了。但不知他们在下面说了什么,真的打起架来。老师跑了过去抓住大朱的手,老师怕抓不住,叫同学去找保安。保安来了,似乎还是控制不了场面,老师示意让保安下去。过了一会儿,大朱的气消了那么一点点,老师把他拉过来,跟他讲道理,大朱在老师的真诚面前似乎是一只温顺的小狗。

  老师的`“降妖伏魔法术”,好像很灵,大朱再也没发脾气了。老师对我们的作业也是很严格的。学武同学听到有点不耐烦了,潦潦草草地写上了一遍,老师又说:“再写一遍。”没办法,学武同学吸取了教训,认真地写了一遍。同学们看到了都不敢不认真写作业了。

  这就是令我敬佩的老师,是个厉害的老师。

  我最敬佩的老师作文 篇12

  我敬佩的人有很多。有工人、农民、朋友、亲人......但我最敬佩的人是我的班主任--潘老师。

  潘老师既是一位责任心很强的老师,也是一位慈母般的.老师。无论我多么不懂事,她也总是不厌其烦的教导我。哪怕有时有些调皮的同学在她背后说她坏话,她也总是宽容对待,从不计较。可就在前段时间在这样一位好老师身上发生了一件很不幸的事情--她的母亲因车祸而去逝了。

  潘老师来到学校跟校长请假的时候,我们看见她的脸都哭红了,眼睛也哭肿了。但她对我们却只字未提,就匆匆离开了。当时我心想发生这样不幸的事情潘老师还会再回来给我们上课吗?这样突如其来的打击换作是谁也无法承受。可没想到的是没过两天潘老师就回到了我们身边。面对我们坚强的她跟往常没有什么异样。直到有一天,潘老师给我们上课讲到“我最喜欢的人”这个内容时,她强忍泪水跟我们讲了她母亲去逝的经过。我们都在心里静静地安慰她,却不知道该跟她说什么,只有让时间去抚平她内心的伤痛。我们每个人的眼泪都在眼眶里打着转,潘老师为了不让我们为她伤心就赶紧把话题转移了。

  这就是我的潘老师,我最敬佩的人。

  我最敬佩的老师作文 篇13

  在我心目中我最敬佩的老师就是张良老师了。

  张良老师一张标准的大饼脸,一副眼镜下面有他那炯炯有神的小眼睛,而他的眼睛明亮得就像一面镜子,还像一个探测仪,能够仔细地发现我们的错别字及错误和病句。在他的'大鼻子下有一张大嘴巴,是大嘴巴使得我们能获得这是知识,同时也会让我们乖乖听话。而大嘴巴下面则是一个圆滚滚的大肚子,里面装满知识,上课时,他用他的大嘴巴将肚子里的知识取出来,告诉我们。

  我敬佩张良老师是因为他有一套独特的教学方式,每次都用生动,搞笑的笑话来使我们获得宝贵的知识。或是用别人来比喻什么。

  我敬佩张良老师是因为很幽默,因为,他总是使我们捧腹大笑,有一次,他正在上课,不知怎么的,他无缘无故地竟说上了黄煊诺,他说黄煊诺怎么着,怎么着,听得我们都快笑得肚子疼了。

  我敬佩张良老师是因为他脾气很好,我们叫他“张胖子”,他也丝毫不介意,他也有时叫我们“猪头”,你们可别误会了,这并不是在骂我们,因为张老师很喜欢吃猪头肉,所以,他叫我们“猪头”,反而是很喜欢我们的意思。

  这就是我最敬佩的老师,这就是使我最难忘的张老师。

  我最敬佩的老师作文 篇14

  子曰:“三人行,必有我师焉。”我曾经遇到过许多老师,最我记忆犹新的就是我的“猫老师”。她长得十分甜美,有一头乌黑亮泽的长发,一双蓝宝石般的.眼睛,还有一张能说会道的嘴。她教会了我许多语文知识,我十分敬佩她,她就是邓老师。

  邓老师是一位非常专业的老师。她教会了我很多专业知识和学习方法。以前上课我都会有一些知识听不懂,可邓老师讲课我却听得津津有味,自从邓老师教了我,我的分数也慢慢提高了,积累的知识也更多了。她经常带我们上公开课,指导我们的诗歌朗诵还连续四个学期获得了一等奖呢!

  邓老师还是一位敬业的老师。有一次我们考完试了,大家都放学回家了。可她还在办公室里,我心里在想:“老师在干什么呢?怎么还没有回家?”我走近一看,原来老师正在批改我们的试卷。一问才知道,原来她想早点改出试卷,第二天给我们评讲,让我们及时知道自己错了哪些题目,早点巩固知识。

  我非常敬佩邓老师,她是一位既专业又敬业的老师。我们全班人都非常喜欢上她,我真希望邓老师能一直教我们。

  我最敬佩的老师作文 篇15

  子曰:“学而不厌,诲人不倦。”莫老师就是这样的人。她教了我四年的英语,有一双“千里眼”,还有一张出口成章的.嘴。她既专业又负责,我很喜欢她,而且非常敬佩她。

  莫老师的英语水平在我们学校是第一的,她教英语很有方法。有一次,我有一个单词默不出,老师先叫了几个同学帮助我,教我记住它。可是十分钟过去了,我还是记不住。后来莫老师来了,她叫我把单词分成三部分,慢慢一部分一部分地读。我用了莫老师的方法,一下子就把单词记住了。

  莫老师是一位非常负责任的老师,四年级的时候,老师怀孕了。本来是要回家休息的,可是她仍然坚持回来给我们上课。我心里想:“莫老师肯定是担心我们的英语成绩会下降,所以就回来了。”有一次,中午放学后我和几个同学回教室帮老师做事,寝室锁门的时间快到了,同学们要午休了。莫老师催我们回去睡觉。我问莫老师:“那您呢?”莫老师笑了笑说:“我还要加班出试题给你们做,你们快回去吧,不然宿舍就要锁门了。”最后,我们依依不舍地回宿舍了。我心里在想:“莫老师肯定是想让我们中午休息好,自己中午把试题出好下午帮我们复习。”

  这就是令我敬佩的老师,我希望她身体健康,天天都快乐。

  我最敬佩的老师作文 篇16

  子曰:“三人行,必有我师焉。”这四年里,我遇到过许多老师,其中让我印象深刻的是邓老师。她有一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴,长得十分甜美。

  邓老师的语文教得很好,她得过很多奖,是一位优秀的老师。她上课时,同学们都听得很投入。如果我们听写或默写对了,邓老师会让我们免当天的作业,每当我们可以免作业时,同学们都很兴奋,心里都在想:“邓老师真好!”我们一开心,就自然更加喜欢上学语文了。语文成绩也就慢慢地提高了。邓老师还经常教我们一些课外知识和学习方法,我们都非常喜欢上她的'课。

  邓老师工作还很敬业。我们经常上午考完试,下午就能出成绩、评讲试卷。那是因为她经常利用午休的时间改完全班的试卷,然后抓紧时间给我们评讲。我们错得多的题,邓老师会让我们多记下。不仅这样,当我们做错事了,邓老师不会当着全班同学的面批评我们,会私底下鼓励和教育我们。

  这就是我敬佩的邓老师,我希望她能一直当我的语文老师。

  我最敬佩的老师作文 篇17

  我从幼儿园到四年级,遇见了很多老师。今天我就来讲一讲我喜欢的老师之一——现在的班主任,也是教我们语文的老师——孙老师。

  她有着棕栗色的卷发,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛总是神采奕奕。

  老师讲起课来生动形象,上课时常用幽默的话语、渊博的知识帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把学习语文的金钥匙交到我们手中,让我们顺利打开语文的宝库大门。

  孙老师是一位非常严厉的老师。上课时有小朋友开小差,老师就会停下来默默盯着那个小朋友,不会打你,也不会骂你,直到那个小朋友从思想上认识自己的不足,主动改正错误。现在上她的课,没有一个同学敢开小差、做小动作,大家都能坐得端端正正地听讲。

  孙老师是一位非常负责的老师。写字课时,老师在黑板上工工整整的`写下崇高的“崇”字。一声令下,叫我们照她的样子描三个,写三个,看看最后谁得的红圈最多。老师见到写得不好的同学,就会很耐心地一遍遍的教他,直到他写好为止。

  这就是我们现在的班主任,她既幽默,又严厉。正是她这个诲人不倦、无私奉献的精神,在短短一星期内让我喜欢上了她。谢谢您,孙老师!

  我最敬佩的老师作文 篇18

  我的脑海里有许多使我敬佩的人,可如果你问我,你最敬佩的人认识谁?我一定会毫不犹豫的说,当然是我们的班主任刘老师啦!我特别敬佩她全心全意为学生服务的精神。记得有一次,上语文课,李沐阳一直在说我坏话。刘老师发现了,让我们站起来,我赶忙解释道:“李沐阳一直在说我坏话,而且很下流。”刘老师听了,向李沐阳走来,愤怒的打了他四个耳光。当时,全班同学都惊呆了。

  这时我才体会到,刘老师在同学们犯错误的时候,向严厉的父亲,毫不留情的批评;在同学进步的时候,让我们不要骄傲,继续努力;在对待成绩差的`同学面前,向慈母一样关怀鼓励。还有一次,刘老师生病了,但还是坚持来上课,给我们细心讲课文。那天我们纪律不太好,她批评我们,给我们讲道理,我们这才知道刘老师生病了。当时我心里有点酸楚,觉得自己太不懂事。

  虽然这都是小事,可她给我留下深刻的印象,同时也教育了我,使我懂得了应该做一个尽职尽责,有爱心,宽宏大量的人。啊!我为有这样的老师而感到骄傲和自豪。

  我最敬佩的老师作文 篇19

  我的心目中有一位最敬佩的老师,那就是张良老师。

  张良老师有一张圆圆的脸蛋,一对小眼睛明亮的像清澈见底的湖水,鼻子大大的,嘴巴笑起来十分可爱。

  我敬佩张老师是因为他对孩子们十分亲切,虽然,张老师叫我们“猪头”,但是,我们一点儿也不生气。

  我敬佩张老师是因为他很会玩游戏,记的有一次,老师叫我们单手剥鸡蛋,你要几支笔……

  我敬佩张老师,是因为他的教书教的好,什么童生、秀才、举人、贡士等,还有之星的,赞赏都是张良老师想出来的,还有报,报里有很多同学的,听说,张老师还要做一本书呢!

  我敬佩张老师是因为,张老师上课时,说说笑笑,说张老师是“张胖子”张良老师也不生气,反而,还笑嘻嘻的看着我们,张老师这一种教书的方式是不是很特别呢!

  我敬佩张老师是因为,老师的脾气很好,不像那十分暴力的老师,张老师是我见过最好的`老师,因为张老师的脾气很好,我们不高兴,张老师就会让我们哈哈大笑。

  这就是我最敬佩的老师,这就是馆里的张老师,我心目中最敬佩的张老师!

  我最敬佩的老师作文 篇20

  我非常非常敬佩的一个人那就是我的老师。

  老师不为自己,而一心只想着我们,把知识的力量给予我们,让我们早日成为栋梁之才。

  有一次数学老师让我们站起来给我们讲怎样做人的道理和故事,让我们深深的体会到要做人,做好人。

  更感动的是语文老师为了让我们知道知识是多么重要,就在今天下午让我们观看了一段视频:在一所山区的学校里有一位老师升国旗后,爬上楼看着国旗要自杀,听到消息的.孩子,都一个一个的跑上楼,跪在那里说:“老师,您走了谁叫我们呀!”我的眼泪顺着脸颊流了下来,最后老师没有自杀,可是却身染重病,在医院里躺着,孩子们把所有的储蓄都给了老师,可是病情还是不见好转,最后老师劝说所有的人让她去讲他一生中最后一节课,说服之后那天正是教师节,老师在黑板上写下了9个字:“为中华之崛起而读书。”然后她告诉孩子们她已经不行了,她希望每个教师节孩子们都能去看她,孩子们都哭了,他讲了一生中最好的一节课,也是最后一节课。

  那一刻,我才明白老师是辛苦的,给予我们的是血和泪。

  我最敬佩的老师作文 篇21

  小学一、二年级时,教我的是黄老师,她有五十多岁,听说她从教了三十多年书,长得高高瘦瘦,经常穿一件灰旧的衣服,她讲起课来严肃、认真,下课幽默、风趣,深受我喜欢。

  一天,她叫我们大家做练习,一开始,我们漫不经心,有的说话,有的玩。黄老师见状说:“做完了,检查完后,就可以下去玩了。”我们就飞速地做,老师又说:“只100分的才能下去?。”我们只好认真地做了,过了十分钟,有一个同学做完了,老师看了看说“全对。”那个同学把本子放在讲桌上,就跑了。接着同学们陆续地上交作业,我也交了,就出去了,班上只有几个人在教室里。接下来几天,黄老师都用这种办法让我们做作业。她有一个特点让我不喜欢是,经常会骂人,如果成绩不好,她会骂:你回家干什么去了?我这个题目讲了几遍还做不出来。我怕骂,总是把她教的知识认真思考、做,成绩也一下子就提上去了。

  黄老师不愧做了三十年的老师呀,她但是我觉得还是学习靠自己,否则也是学不好的.!

  我最敬佩的老师作文 篇22

  有很多人使我敬佩,老师、家人、伟人、明星……不过我最敬佩的人,还是我的语文老师——俞老师。

  俞老师已经教书30年了。面容和蔼,戴一副眼镜,头发中掺着几根银丝,她是一位老教师,但是她的精神一点也不老。俞老师要求很严格。一开始,我觉得俞老师挺严厉的',但是后来发现,俞老师严厉,对我们不放松是想让我们班上课认真、注意听讲,做作业仔细、认真,让我们抓紧时间,可以有更多时间去了解更多的课外知识,还可以参与很多有意义、有兴趣的活动。

  俞老师让我们把作文一遍遍的改,有一次,我的作文只得了4,这对我来说是一个很差的分数,我怀着一定写不好的心情,慎重的重写了一遍。可是俞老师还是帮我修改了一下,并非常仔细地告诉我:“你看那里不好!这里还要改进,你看这个句子是不是读不通?”一丝不苟的帮助我,回家后我又改了一遍,没想到这次竟然得了5,我把它找出来后,俞老师又把我的作文,从头到尾修改了一遍,改得“生机勃勃”“淋漓尽致”。每一篇作文都是这样,都包含着她的汗水,她的辛劳。

  这就是我敬佩的人——俞老师。

  我最敬佩的老师作文 篇23

  我最敬佩的一个人是我敬爱的老师—吴老师。她那无私奉献的精神把我佩服的五体投地。

  记得有一次,轮到我们小组做值日生,我们小组因为都是女生,力气小,洗拖把要换水。但是那个水桶拎不动,只好两个人一起拎,可是一不小心把水洒出来了,这可把我们急得团团转。这个时候在做课件的`吴老师看见了,连忙走过来。我心想:哎呀,这可惨了,吴老师看见我们把水洒了,弄得一地都是水,准会把我们批评一顿,说不定我们小组还会被扣分呢!结果却不是这样,吴老师什么话也没说,帮我们把水桶拎起来,帮我们去换水。换好水后,说:“我帮你们把地拖干净,你们去把垃圾扫干净,就可以回家了,家长还在外面等你们呢。”我心里很感谢吴老师,从那时起我就很佩服吴老师。于是,我卖力的扫起地来,不放过任何一个小角落。终于,我们扫得差不多了,吴老师拖地拖好了,吴老师又帮我们把水桶里的脏水倒掉,把拖把洗干净,又帮我们把扫帚、拖把、畚箕放回卫生角,这才回办公室。

  吴老师,您热心、体贴、照顾同学,大家心里都觉得很温暖,您真是我们学习的好榜样。

  我最敬佩的老师作文 篇24

  我敬佩的人是我们的班主任——袁老师,她是我们的语文老师。

  袁老师写字写的非常好看,无论是在上课的时候在黑板上书写,还是给我们批改作业的时候,在我们的`作业本上,袁老师写的字都非常的漂亮,我记忆最深刻的是有一次袁老师拿着我的手写字,我看到在袁老师的帮助下,我写的也非常的漂亮了,我想袁老师之所以写的如此漂亮,肯定是付出了很多的努力,我一定向袁老师学习。

  袁老师以前的时候是一名专业的数学老师,由于工作的需要,开始教语文,但是袁老师语文也教的非常的好,从一年级的拼音到教我们识字读文,袁老师的教育方法很多,让我在快乐之中就学到了很多知识。

  在我们日常的生活中,不管我们遇到了什么挫折,袁老师总是耐心的鼓励和教导我们,是我们从中学到了很多做人的道理,从而更有利于我们的健康成长。

  总之从我踏入学校的大门,从一年级到现在四年级,袁老师教会了我们很多知识,从袁老师身上我们也学到了很多的做人道理。这就是我们的敬佩袁老师,一个既和蔼可亲又博学严厉的好老师。

  我最敬佩的老师作文 篇25

  有人会敬佩电视上美丽或帅气的明星,有人会敬佩身材高大的姚明,有人会敬佩尽管受伤也坚持跑完全程的刘翔……而我最敬佩的是我的语文老师——刘老师。

  刘老师在别人眼里也许很平凡,她个子不高,戴副眼镜,从外表上看,还有点严肃。有时,我一见到她,心里就会产生一丝丝恐惧感。不过,最近我却发现,刘老师的威严其实更多的是责任感。

  那一天,刘老师连着上了两节课。在这两节课中,为了让那些上课不听的人也听进去,刘老师从轻轻的柔音变成了狮子吼。然而刘老师正生着病,在她提高嗓门的.同时,咳嗽声也阵阵袭来。“咳咳,咳咳。”你听,刘老师又咳嗽了。慢慢地,刘老师的声音沙哑了,但她还是用她能发出的最大声音给我们上课。

  “叮当咚,叮当咚。”下课铃声响了,我以为刘老师会马上去喝水,但我错了,刘老师又坐在凳子上,批起了作业。她说:“等我把你们的作业批完了,我再喝水。”

  从那以后,刘老师的嗓子就一直哑哑的,再也没有好过。

  刘老师让我想起了蜡烛,古诗有云:蜡炬成灰泪始干。刘老师,我敬佩您!

  我最敬佩的老师作文 篇26

  我最喜欢的老师,是我的数学老师肖老师,她是全县的特级教师,在学习上她非常严厉,同学们一不认真,她就会给予相应的处罚。

  记得有一次数学小测验,老师在黑板上抄了几道我们以前做过的题目让我们做,大家一看特简单,就不耐烦的做了起来,心想自己一定可以的满分。结果试卷发下来后,只有两个同学得了满分,而有个同学不及格,大家顿时傻了眼,“不可能呀,明明仔细检查过的呀,怎么会这样呢?”同学们满脸疑惑,当老师将试卷发下来时,同学们都不知声了,露出不解的神情,窃窃私语道:“这位老师也太严厉了吧,错一小处就要扣分,这…………”就拿我做范例吧,这次测验,我只得了84分,原因是因为有一道题目的`运算顺序打乱了而扣掉8分,还有一道是因为小数点的错位而被狠狠四五十地扣掉了8分,怎么样,狠吧,严厉吧,老师要借此引起同学们的注意,不能马马虎虎的,要仔仔细细。

  怎么样,这位老师够严厉吧,但我们大家都喜欢她,她抓住了我们学习中的一点小马虎,让同学们都变得仔细了。

  我最敬佩的老师作文 篇27

  我最敬佩的人是我的舞蹈老师——段老师。

  段老师个子不高不矮,长着一头有一点棕色的头发,有两道细细的黑眉毛,眉毛下有一双水晶一般的大眼睛,嘴巴是一张玫红的小樱桃嘴,白皙的肤色,一眼望来,就是一个亭亭玉立的美人。

  自从我的舞蹈上了六级后,就是那一位可爱又美丽的'段老师教我们。但是我们班的同学胆子都非常小,经过段老师不断地鼓励我们,我们的胆子也开始慢慢地大起来。

  段老师是一个特别会鼓励人的老师。记得有一次,我在学打前桥的时候,我们都非常害怕自己会摔倒在地,一个个都不敢尝试这个新动作。但是我们经过段老师一次又一次不断地鼓励,我们也慢慢地鼓起勇气,大胆了起来。同学们调节着自己的节奏,一次次地尝试,后面,再打的时候还打得特别好,也打得非常标准。同学们为了得到老师更多的鼓励,有时候还会抢着打呢!从那以后,我们都对自己非常有信心。

  平时,老师对我们很好,下课时还会开一会小玩笑呢!所以班上的同学都很喜欢她,这就是我最敬佩的人,我们的舞蹈老师——段老师。

  我最敬佩的老师作文 篇28

  老师,每当我从办公室门前走过,总能看见您默默工作的身影:您给我们批改作业,圈圈点点一大片,让我们学会独立思考的习惯;每当夜深人静之时,您又要挑灯夜战,为我们备上一堂好课,改试卷一改就是深夜十一、二点;早上,您很早起来,还没吃早饭就进教室给我们写诗,让我们多积累,为我们以后铺平道路;为了让我们把字写好,您不惜拿出自己每个月仅有的一部分工资,为我们买了两种练字帖;每当我们题做不来的时候,你总能第一时间出现在我们面前,耐心细致地给我们讲解……

  在生活上,您真是一位体贴的好老师,一直关心我们的身心健康。在您办公室的'抽屉里,总能看见那满抽屉的感冒药、跌打药,那是为我们特意准备的“必备药”;您还关心我们每天温饱问题,总是会问吃饭了没有,吃饱了没有。有好几次,我都忘记了带碗,是您,急匆匆地跑到寝室给我借碗;冬天来了,我们这里特别冷,经常下大雪,您总是每天对我们唠叨个不停:“多穿点衣服,多运动,不要着凉了!”但我却很喜欢这种唠叨,因为它带给我心灵的温暖,身体的健康。

  敬爱的张老师,您就像我们的父母一样,关心爱护着我们每一个人,我非常感谢您,我会用最好的成绩来回报您!

  我最敬佩的老师作文 篇29

  在我的生活中遇到过很多老师,他们各有特点。有的严肃,有的温柔,但是我最敬爱的还是我的数学老师——王老师。

  他非常高大,很健壮,看上去让人很有安全感。他的眼神流露着智慧,上课非常幽默,也很严肃。

  这天第一堂课是语文课,胡老师对我们说:“王老师在参加职工篮球赛时受了伤,校长带王老师到医院去检查,结果伤得很重。这几天不能来上课了,因为医生建议他住院治疗,还要手术。”

  “叮铃铃”上课了,同学们陆续走进教室,坐在座位上等着老师来上课,让我们意想不到的是:王老师来了!只见他鼻子歪了,脸也肿了,一瘸一拐地走进教室,原来他为了我们,没有听从医生的.建议,还是跟往常一样继续为我们上课。

  开始上课了,同学们比以往更认真地听着课。突然,他的声音变低了很多,整个身体倚靠在讲台边,微微颤抖,极力掩饰着痛苦。他停顿了一会,又继续给我们讲课,这样的停顿不知道出现了多少次,但每次停顿同学们都静静地等着,好像在说:“王老师,加油!”下课铃声响起了,王老师早已满头大汗,但还是微笑着跟同学们告别。

  这就是我最敬爱的好老师——王老师。

  我最敬佩的老师作文 篇30

  我十分敬佩王老师,他的眼睛总是因为劳累布满血丝,一头棕红色的短卷发,一张蜡微黄的脸,嘴角上总带着一丝微笑。他还有一双大手,那双大手为我削过铅笔,那双大手抚摸过我的头,那双大手为我系过红领巾,我发自内心的.敬佩他。

  他每天总是认认真真的给我们上课。一次,他感冒了,咳嗽的十分厉害,但他还是要坚持给我们上课,我们听着他那沙哑的声音,被感动了。多么好的王老师啊!王老师知道自己的声音沙哑,还是努力让自己每一个发音都正确清晰,那节课我们都听得格外认真。

  还有一次,我被老师批评了,心里十分不高兴。放学后我一个人坐在教室里呜呜哭着,这时候王老师过来对我说:“陈婉婷,以后要坚强一点儿,心胸要宽广些,要听得进去别人的批评,不要动不动就哭来?”老师把这块橡皮送你。老师把橡皮塞入我手中后又说:“陈婉婷,老师相信你会改正过来。”说完王老师起身走了。望着老师那略驼的背影,再看看手上的那块爱心型的橡皮,我心里深深地被感动了。

  老师,你是我心中永远敬佩的人。

  我最敬佩的老师作文 篇31

  我最敬佩的老师,是教我拉丁舞的彭老师。

  她有一双像孙悟空似的眼睛,每当她注视着我们的时候,我都感觉她好像能看穿我内心的所有想法一样。看到彭老师的目光,我会很紧张,生怕自己某个动作做的'不规范。她还有一头乌黑的短发,看起来很精神,她的脸白白的,皮肤像白雪公主一样,看起来漂亮极了!有一次,彭老师让我们这一组的同学跳舞时,我的心“咚、咚、咚”的在跳,老师放音乐了,由于我的紧张,动作跳得不规范,老师走到了我的身边,轻轻地对我说:“婉婷,不要紧张!”老师再次放音乐,我竟然成功了。老师对我说的那一句话让我的心轻松了许多,也给予我了鼓励。

  彭老师她很活泼。课堂上是我们的老师,下课时却立马变成了我们的朋友。课间我们和她一起玩耍,有时跳绳,有时玩老鹰捉小鸡,有时玩木头人……我和彭老师一起玩,让我心里特别踏实、有安全感。

  彭老师她也很温柔。上课时对我们要求严格,下课时却对我们轻声细语。有一次,一个同学没人来接,彭老师温柔的对她说:“我先给你家长打电话,你再在这儿耐心等一下,家长一定会来接你的。”

  这就是我的老师,既活泼,又温柔,这样的老师我很敬佩。

  我最敬佩的老师作文 篇32

  人们把老师比喻成辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;把老师比喻成燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;把老师比喻成吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;把老师比喻成绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;把老师比喻成洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了我们。从幼儿园到现在五年级,教过我的老师有很多,他们敬业,有爱心、耐心,让我难忘。这些老师中,我最敬佩的就是五年级的新班主任——万老师。她是一个幽默风趣、耐心、和蔼可亲的好老师。

  我是一个比较内向的学生,是万老师您的幽默风趣让我很快融入到这个集体中,不再有陌生感。现在我已经与班里的同学友好相处了。您每天很早就来到学校,下午很晚才回到家中,有时候,我们都做完值日了,您还在工作。每次我们犯了错,您不会责怪我们,而会用简单、淳朴的语言教育我们,教我们做人的道理。虽然您有时候也很严厉,但是我知道,您那是为了我们好。您在我心中不但幽默风趣、和蔼可亲,还很活泼,上课时,您是我们的`好老师,下课时,您就像我们的朋友一样。

  万老师虽然身材矮小,可是您在我心中的形象十分高大。万老师,我真心对您说:“老师,谢谢您!”

  我最敬佩的老师作文 篇33

  在五年级,我又认识了一个老师,姓秦,是我们的新班主任,也是我们的语文老师,他高高的个子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起来威严极了!

  秦老师对我们很严厉,上课时,有一个同学不听讲,还做小动作,秦老师看见后,眼眉毛一提,急忙走过去,严厉的批评了那位同学,这时我们班全部同学都停直了腰梁,生怕受到了秦老师善意的批评,有些同学的身子在发抖。批评完那个同学后,秦老师又和颜悦目的地上课。有些同学不仅做小动作,还和其他同学讲话,秦老师声音突然提高,并向那位同学走去那位同学看知道错了,不讲话了,秦老师便露出微微的笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄绽放的荷花,让人感到很欣慰。

  虽然秦老师在课堂上很严厉,但下课后,却是我们的.好朋友。

  我们老是上讲台,跟秦老师聊天,还问一些历史,秦老师也没有一点老师的架子,微笑着与我们聊。天气冷了,还和我们一起跳绳;装饰教室时,还问我们的意见;上体育课,和我们打乒乓球。

  瞧!我们的班主任秦老师多好呀!

  我最敬佩的老师作文 篇34

  园丁是一个多么美丽的称号呀!的确,他们像种养花的人们,而我们就像一朵朵小花,在他们的精心培育下,茁壮成长。在我心中一直都非常敬佩一位老师,她就是我们班的班主任——陈老师。

  陈老师有一头又黑又亮的短发,有两条弯弯的细眉毛,像那月牙儿,还有一双炯炯有神的眼睛,经过这几十年的教学,练出了孙悟空的'“火眼金睛”。她上课时,一眼就能看到是否有同学在开小差。陈老师从不像别班的老师一样布置很多数学作业,基本上在学校就能完成。这不仅让同学的负担减轻了许多,而且有很多同学渐渐喜欢上了数学,更热爱数学了。陈老师虽然对学生非常严格,但她有时也会非常幽默风趣地和我们讨论课题,我们有时会被老师幽默的语言逗得哈哈大笑。陈老师不但是我们的好老师,还是我们的“好妈妈”。

  有一天,我班的林芳怡同学一不小心头部撞了,陈老师焦急地跑去现场,立刻抱起受伤的芳怡大步冲向校门口,坐上出租车前往医院。由于陈老师的及时送达让芳怡少了许多痛苦。陈老师还无微不至地在那儿照顾她,直到芳怡的父母到来。

  我们班的每一个孩子都是陈老师栽种的花,在她的精心照料下,一朵一朵花绽放着无比璀璨的光芒!

  我最敬佩的老师作文 篇35

  我最敬爱的老师是叶老师,我觉得叶老师是智慧与幽默的化身,无论是在教书育人时,还是在课间休息时,尽显幽默本质。

  有一次,老师让我们学唱《感恩的心》时,同学们唱着唱着就笑了起来,原来,这首歌的歌的歌词“感恩的心,感谢有你”被改成了“感谢陈总”,而叶老师也不生气,只是说:“你们不唱陈总,改唱 叶老。”这时又到那段,几个同学唱起来:感恩的心,感谢叶老。这下我们笑得肚子痛死了。

  还有一次,我们写《给老师的一封信》时,老师说:“你们谁也不准写,只能写叶老师!”几个同学瞪大眼:“啊?”

  在教课时,叶老师会源源不断地给我们灌输爱国意识。有一课,是说卢沟桥事变的,老师慷慨激昂地描述我军战士的`神通无敌,使我们感觉如同站在战场上同日本鬼子斗争。

  叶老师在教课时,用通俗易懂的语言将中华五千年累积的文化财富一一讲述给给我们听,那神奇的中华文化深深地在我的脑海中打下了烙印。

  敬爱的叶老师,在这即将分别的时刻表、,我想说:“老师,我不会让你失望,在我完成我的梦想时,我还会回母校看您的!”

  我最敬佩的老师作文 篇36

  每天我都在渴望见到她那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇时的那一刻温暖,她,就是我最敬佩的范老师!

  范老师有一头乌黑光亮的头发,高高的鼻梁上架着一副近视镜,虽然相貌平平,但当你走近她,你绝对会和我一样被她那非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈,却像一朵纯洁的.百合花,静静绽放,默默散发着淡雅清香。

  我敬佩饭老师那尽职尽责、无私忘我的精神。我在上课时因感冒而咳嗽了几声,只见范老师赶忙跑过来摸摸我的前额,亲切的对我说:“吃药了吗?咳嗽的挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去医院检查一下。”那时,我心里太感动了。

  我喜欢范老师讲那生动又有趣的语文课,课堂上经常笑声一片。范老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外知识,让我们增长了不少见识。

  最让我感动的是,范老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得那次,我把作业本搬到了老师的办公室,看见老师手中拿着药,本以为老师不会给我们上课了,但到了语文课时,我看见范老师居然出现在教室门口,当时的我真替老师感到辛苦。

  老师对我们的恩情我终生难忘,点点滴滴都是珍贵的回忆!老师,我敬佩您!

  我最敬佩的老师作文 篇37

  时间过得真快,转眼间,我都已经六年级了。这是我小学的最后一年。教过我的老师也有很多,要说我最喜欢的老师,当数我的班主任王老师,王老师对学生特别关心,照顾得关怀备至。

  记着三年级时,我因为贪玩,就想偷偷跑到楼下跳绳,在下楼梯时,因为跑得太急,一脚踩空,从楼梯上摔了下来,当时我眼前一黑,等我清醒过来的时候,已经在医院里了,有一块布盖在我的脸上,我感到伤口是麻木的。当耳边听到医生说我的伤口需要缝针时,我的心马上揪在一起,小脑瓜都吓懵了。因为“缝针”这两个字对我来说是那么可怕。让我的整个身体哆嗦了一下。这时有一双大手轻轻握住我的手,好温暖,耳边响起“曾佳,别害怕。要坚强,前些日子不刚学了刘伯承吗?想一想他……”这是王老师。我的恐惧涣然冰释。王老师手上的温暖传到的手,这股温暖传递我的身。我大胆地接受治疗,如果实在害怕,就想起王老师上课讲的.刘伯承。“害怕”这两字在我心中云消雾散了。

  两年多来,王老师鼓励的话语、温暖的手直到现在我仍然记忆犹新。我是幸运的,因为在六年来有王老师的陪伴,在生活中嘘寒问暖。无论在生活和学习中,王老师你都是我最敬佩的好老师。

  我最敬佩的老师作文 篇38

  田老师很年轻。一头长发有时披散在肩头,有时扎成一条利索的马尾。全班同学都非常喜欢这位朝气蓬勃的女老师。

  有一次上语文课,田老师大步走进教室。她站在讲台前,笑嘻嘻地喊起来:“严土皮,严土皮,上来拿本子。”我们班哪有严土皮啊?同学们莫名其妙地看着老师,不知道她究竟要找谁。她喊了几声,也无人应。本子已经全部发完了,严坡委屈地站起来:“老师,我还没发到本子。”这时,大家恍然大悟,原来严坡把自己的名字给写分家了。笑声中,严坡满脸通红地从老师手里接过本子。虽然她什么也没说,但我们却知道了写汉字时笔画千万不能散架,要不然会带来不必要的麻烦。

  接着,田老师又煞有介事地问:“同学们,鸡肉会吃人,你们信不信?”同学们坚定地摇摇头:“不信!”“是吗?我可从不说假话。不信,你们仔细听听。”随即,她拿起一份作业本大声念了起来:“我被这盘鸡肉吃光了。”咳,是我们班一位同学将“把”字句和“被”字句搞混了,闹出了大笑话。打这以后,同学们再没有犯过相同的`错误。

  田老师既幽默又有智慧,让我在快乐中收获了很多知识,我非常敬佩她。

  我最敬佩的老师作文 篇39

  老师像妈妈一样关心我;像园丁一样培育我;像甘泉一样灌溉我。

  我最敬佩的老师就是我们的前任班主任—郑笑丽老师。郑老师,中等身高,满脸都透露着慈祥。她偏好古风连衣裙,戴一条米白色的围巾,像极了一位从画中走出来的女子。

  她是一名严于律己、守时讲原则的人,每次上课都会第一个到达教室,并耐心等待着迟来的学生。她的.讲原则体现在育人方面。如果有一个人做错事情,并把相关责任推卸给其他人。如果被她发现,会毫不留情地批评他,但同时却会教育他,要敢于担当,敢于承认错误。

  而令我最敬佩的事莫过于连夜批改作业了。为赶制第二天的课件,她会通宵熬夜备课。每每过来上课,总能看到那双红彤彤的眼珠,似乎前一夜哭过一场。

  作为学生,我们会经常写纸条提醒老师多休息。可她往往不听。终于有一次,老师的嗓子哑了。那天,她在黑板写上:今天我嗓子哑了,希望你们可以安静一点。

  看着老师那苍白无力的脸颊,那双一夜未眠又带着一点血丝的眼睛,令我们心疼不已。

  尽管郑老师已退休,但是她教给我们知识与本领,令我们永远铭记在心。老师您像一盏明灯,照亮我们前程,又像蜡烛一样,燃烧自己照亮他人,我们将以更加优异的成绩来回报您。

  我最敬佩的老师作文 篇40

  我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。她是四年级下学期才来我们班的,那是因为原本教我们数学的老师请了产假,她才来我们班的`。

  我之所以佩服她,不仅是因为她的教学有趣、好玩,而是因为她宽容和大方。教师节的时候,我正在认真的听着数学知识,可是我同桌却突然挠我,我只好把她的手拿开,您却认为我在打她,便叫我站了起来,过了不久后,您就叫我坐下了,后来您问一个学生为什么不听,他就说我妨碍他,于是,我又背了黑锅,然后我说了几句话,您就哭了。那节下课后,我背着把老师惹哭的罪名撑到了下午,您却突然说不是我。我心里突然有种如释重负的感觉,心想多好的老师啊!老师,谢谢您让我解脱了罪名,其实,我也有做得不对的地方。我从今以后一定上课专心听讲,不做小动作,以优异的成绩来报答老师的宽容之心。

  邹老师不但有宽容之心,而且对教学认真负责,她讲课生动形象,同学们都愿意听她的课,她改作业认真,从不马虎,哪怕一点小错她都能发现,所以她所教的班级成绩都很好。

  邹老师,您是我最敬佩的一位好老师。

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