小学生写人的作文400字

时间:2022-05-24 05:47:58 写人作文 我要投稿
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【精华】小学生写人的作文400字集合七篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生写人的作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学生写人的作文400字集合七篇

小学生写人的作文400字 篇1

  我好想变成全能超人,这样我就能帮助许多人。

  假如有一天,我真的变成了全能超人。我要做的第一件事是让失去光明的人,重复视野,我还要残疾的人,重新恢复健康,这样我们的世界就不会出现缺少人体一部分的人。我想,如果我是全能超人,那么我就有许多特异功能,我还要发明一些能够帮助别人的东西,比如我要发明一种微型汽车,这种汽车可以随时变大或缩小,如果在堵车的时候这种车可以变成小型车,在装运大型货物时,这种车可以变大,我还要发明一些神奇的本子,这种本子可以防止我们近视,如果我们的眼离的太近,那么写上去的字就会消失,相反我们的`坐姿和握笔字是正确那么写上的字就不会消失了,这种本子可以让我们养成良好的习惯。

  我还要发明一种衣服,这种衣服只有一种型号,听到这你不仅会有一些疑问:只有一种型号的衣服那么很多人就无法穿上这件衣服。这只是给符合型号的人发明的。不要急,这件衣服可以变大或变小,无论男女老少都可以穿上,而且还可以随意变幻各种各样的颜色,而且清洗方便,只需用只轻轻一擦,就可以变得很干净。

  这就是全能超人,啊,我是多么想变成全能超人啊!

小学生写人的作文400字 篇2

  我最熟悉的人有好多,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……今天就来介绍其中一个我最熟悉的人,就是我班同学张宇航。我们幼儿园就一个班,小学又分到一个班。下面由我来介绍一下张宇航吧!

  他长着大大明亮的眼镜,乌黑的.头发,身子不高,但显得很壮实。他这个人,又温柔又厉害。当年还是我们班的第一名呢!

  张宇航很有学问,在二年级下学期的时候,英语期中考试,他竟然考了第一名,那时把我们全班同学都吓住了。英语大王比赛,他竟然又得了第一名,老师还给了他奖品。这使他对英语更加感兴趣了。

  还有,每到英语课时,他都会提前20分钟拿出英语练习册、英语pk卷和英语书。快上课时,张宇航竟然已经把英语大卷读了8遍,我惊呆了。( )

  英语老师看见张宇航这么喜欢英语,老师就让张宇航教我们怎么学习英语,有一个人被张宇航教了不到十分钟,那个人就记住了好多单词。天下真有这么神奇的事?看来我报了一年、两年的英语练习班也追不上他了。可我心里还是在想,他为什么这么厉害?

  一天英语课上,老师看张宇航的英语这么厉害,就想考考他,所以英语老师决定要跟张宇航比试一下。

  比赛还不到半分钟,英语老师就获胜了。张宇航这才知道自己的英语学问远远不如英语老师。所以决定每天晚上加时读英语。可是英语老师说,光读是不可以的,还要每天坚持复习英语。

  这就是我又熟悉又厉害的张宇航,你最熟悉的人又是谁呢?

小学生写人的作文400字 篇3

  三月十三日我们学校举行了向两会献礼红领巾环保义卖活动。这次活动就是让同学们献出爱心捐出自己的零花钱和收集一些可以环保再用的物品拿来义卖。

  学校为我们设了有家庭摊位、班级摊位和拍卖场,这些摊位各有各的特色。义卖活动开始了,整个大操场像大市场一样热热闹闹,摆满了琳琅满目的物品,其中很多还是同学们自己心爱的物品,每个摊位都被同学们挤得水泄不通。

  在学生摊位上,同学们都齐心协力,有的在高声叫喊: “快来看看有买有送”。有的在挥动着双手热情招呼大家过来。高年级的哥哥姐姐们还用游戏方法来吸引更多的同学来买东西。同学们也很踊跃的去抢购自己喜爱的物品,有的同学甚至拿出零用钱买回自己捐出来的物品,目的都是为了筹的更多的钱。家庭摊位也不落后,家长们耐心详细地向同学们介绍自己摊位的.物品 ,他们的热情很有感染力,加上他们的东西又便宜款式又很多,一下子就被同学们抢购完了。最热闹得就是拍卖场了,很多同学都积极参加拍卖,你一元我一元的叫价,买到自己喜爱物品的同学一脸兴奋,买不到的同学也不泄气,继续往别的摊位跑。我在本班摊位上帮助老师收钱算帐,忙得一身大汗,但是看到我们摊位上的东西越来越少,钱箱里的钱越来越多,我就感到特别开心。我的班主任谭老师知道我没时间去买自己喜爱的东西,还特意留了两本书给我购买,让我有机会献上自己的一份爱心 。

  这次义卖活动我觉得非常有意义,我们学校一共捐出了一万多元给贫困山区的孩子,深圳电视台也采访报道这次活动了,我相信人人献出一份爱世界就会更美好!

小学生写人的作文400字 篇4

  清晨的第一句问候是你,热气腾腾的饭菜是你,干净的衣服是你,电话里的嘘寒问暖是你,半夜的一杯热粥是你,你的爱已经弥漫了我生活中的角角落落,我亲爱的母亲。

  时光已流水般逝去了,你对我的'点点滴滴却都被我铭记在心。不忘你的唠叨,不忘你的责备,不忘你的赞扬,不忘你的呵护,这一切都早已融入了我们根深蒂固的母子情。

  曾几何时,我仰望你,你总是像身后的太阳一样对我笑,那笑是那么温暖,那么慈爱。我正融入其中,你又将我抱起,拥入怀中,我便彻底被母爱浸透。在你的怀抱里,我感受到了天堂。

  曾几何时,我背着书包回头看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了梦想,看到了相信的目光。我懂得了。我已经找到了希望,找到了为人生而奋斗的战场。

  曾几何时,我平视着你,平视着你含着泪的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的无知伤害了你;我知道,我处在一个容易与你对立的时期;我知道,我那尚未成熟的人生观正在左右着我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你体谅我,你比我更了解我。

  已到此时,我能俯视你,我能看清你无数青丝中的一根根白发,我能看清你额头和眼角逐渐增多的皱纹,我能觉察你眼中的血丝,我能觉察你略微青黑的眼袋。我了解,操劳和岁月已在你的脸上留下痕迹。

  上学路上,我仍回头望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母亲才会拥有的成就感。我向你挥手示意我不会令你失望的。

  清晨的第一句回答是我,将饭菜吃得干干净净的是我,电话里报平安的是我,微笑着感激地用双手捧过你送来的热奶的是我。只有我,只有我会接受你的每一丝阳光,装载你的每一份爱,我理解您并永远敬爱您,您最自豪的儿子。

小学生写人的作文400字 篇5

  《登山人的心灵选择》讲述了一对兄弟的心灵选择。

  文中的父亲让兄弟俩各自选择一条道路,哥哥选择了大路,赢得了比赛,但弟弟却走了崎岖的一路,但已不在乎比赛的结果,因为他享尽了小路各种美景;小溪浅吟,百鸟朝圣;因为他尝遍了征途的各种滋味,孤独与疲劳,热情和奔放,成熟或希望;虽然他延长不了生命的长度,但无限拓展了生命的宽度。所以弟弟自信地说:“我赢得了人生”

  人生必定要接触拼搏,也一定要拼搏,有些人因为搭上了父母一帆风顺的船,所以靠近了成功的彼岸,但人生的画板上却苍白一片。而有人经过奋斗、拼搏。最终使人生的画板上流淌出最美的图案。

  一生,相当于一座高耸入云的山。在路途中,可以看见山花烂漫,彩蝶飞舞的“春天”,也可以看见绿草如茵、华木如盖的.“夏天”,但是更多的是寸草不生,冰天雪地的“冬天”。但是在这一点点的困难中,我们也在一寸寸地成长,一寸寸地长大。从生荆棘刺破了我们裸露的臂膊,疲惫扩散到全身,同时也让我们学会了灵活地选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚韧。在半路上望去,偶尔也会有些美丽的景色,更多的是黄叶连天,蓑草满路。你可否想过,黄叶的背后是丰硕的果实,蓑草中可以悟出新的哲理?在萧瑟的紧逼环绕之中,我们已学会坚强忍耐,在微笑中饱尝成功的甘甜。再往上,是死气沉沉的寒风和光秃秃的石砾。有些人曾想过放弃,但曾经的艰辛温暖着他,启迪着他,给他力量和自信,使他忘记比艰辛更艰辛的死寂,抛开比痛苦更痛苦的迷茫!

  所以,用自己的能力去努力拼搏吧!

小学生写人的作文400字 篇6

  在生活中,关爱老人有很多种,像:在公交车上给老人让座位,过马路时见有老人要扶老人过马路;见到有道客人是要问好……

  有一次我在公交车站等公交车,一会儿,又来了一位老奶奶也来等公交车。这时,公交车来了,那位老奶奶说:“小伙子,你先上吧!”这时公交车只剩下一个座位了,我直接走上了公交车,公交车开走了,那位老奶奶却笑眯眯地看着这辆公交车,我看着她,仿佛她正在看我一样。我回到家以后一直在想我为什么一听到那句话就直接上了车,我为什么没有让那位老人上车。经过这次经历我懂得了关心老人,以后我不会再这样不顾别人的心做不利于别人的事了

  我还记得有一次,我在马路上见到一位小伙子扶着老人过马路。看到这一幕,我就想到了“关爱老人”这个词语,我心想:我每次见到老人(互不相识)遇到困难时,我总是以为没看见一样,而那位小伙子和我却不一样,不管他认识还是不认识,那位小伙子都非常关心每一位老人。我以后也要向他学习,像他们那样关爱老人,做一名优秀的少先队员。

  我刚才说到的几件事,都是在我身边发生的.事,下面再讲讲我以后努力的方向吧!

  我以后遇到需要帮助的老人时要及时上前帮助老人,有一句话说得好:“帮助别人就是帮助自己。”

  有时你帮助别人了,当你遇到困难时,别人也会帮助你,帮助老人只是基础,我们还要做到尊老爱幼,可是也不要忘了好好学习哦!

小学生写人的作文400字 篇7

  “欢迎您乘车!”

  “咳!”“咳!……”

  只见一位满头银发的老奶奶迈着蹒跚的脚步上了车,她面黄肌瘦,好像一阵微风能把她吹倒似的。

  妈妈说:“一会儿你给这位上了年纪的老奶奶让个座。”“嗯,我非常愿意”,可是我们在车厢的后面,老奶奶站在车厢的前面。这时,乘务员阿姨看着坐在前排的母子说:“小朋友让个座好吗?到你妈妈那儿去,让这位奶奶坐,行吗?”“不要走,孩子,妈妈给你付了钱,放心坐吧!”“女士,你怎能这样教育孩子呢?你会把孩子教坏的”。

  “我怎么教育孩子关你什么事?”

  这时,我站起来要叫这个老奶奶到我那去坐时,由于车的惯性,噗通!我摔在了地上,虽然腿很疼,但没什么,看着这位老奶坐在座位上,我虽然吃点苦头,可这又算得了什么呢!车子依旧前行。这时,我隐隐约约听到刚才的孩子和妈妈说得一些话:“妈妈,老师说过应该尊老爱幼,我是不是应该让座呢?”孩子说。而她的妈妈却一言不发。

  车子依旧前行,这时上来了一个抱小孩的,孩子想都没想,直接把坐位让给了这位抱孩子的人,人们则用赞许的目光看着这个孩子。

  我觉得在这短短的十几分钟内,那个孩子好像给妈妈上了一堂刻骨铭心的课,这堂课不仅给她母亲看,而且还有一车人,他告诉我们是对的就听,不对就摒弃。

  这件事深深的触动了我的.心,尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,我们要发扬光大,生活中的细节往往能反映一个人的品质,正如一滴水能反映太阳的光辉一样。

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