我钦佩一个人作文

时间:2022-07-02 10:15:00 写人作文 我要投稿

我钦佩一个人作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我钦佩一个人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我钦佩一个人作文

我钦佩一个人作文1

  我有一个一直让我钦佩的人,她就是我的好朋友任芷伊。

  任芷伊乐于助人,宽容大度,还努力学习。她从来不喜欢生气,每天脸上都挂满了灿烂的笑容。

  一次,我在写作业的时候,一个同学不小心把我桌上的书本全部撞到地上了,我很生气地对他说:“干嘛呀?”他又回了我一句:“不就是把书撞掉了吗?捡起来不就得了?有什么大不了的?”这时任芷伊来了,她看到我们快吵起来了,就对他说:“别吵了,你先走吧,我来帮她把书捡起来。再说,你也真的是不对,明明你把别人的撞掉地上了,还这么理直气壮的!”说着他就走了。任芷伊边帮我捡书边跟我说:“别生气了,以后不要跟这种不讲理的人理论不就行了吗?”听完她说的话,我心里就舒服了许多。

  还有一次,一班的.一个同学拿了任芷伊最喜欢的东西。她发现后,就把那个同学带到自己的宿舍给她讲了一会儿道理后,任芷伊对她说:“你为什么拿我的东西呢?”那个同学说:“我看它很好看,太喜欢了,所以……”任芷伊说:“算了吧,以后不要再拿别人的东西了,看在你这么喜欢它的份上,我就把这个送给你吧!”说完那个同学就高兴地跑回去了。

  任芷伊还很爱学习。每次下课后,同学们都到操场上去自由活动了,可她还在教室里学习。有一次下课后,我约她出去做游戏,可她说:“你去玩吧,我把作业写完后还要把下节课该上的内容预习一下,要不老师来上课我一点准备都没有。”听她这么说,我也不出去玩了,和她一起预习起新课来。

  这就是我钦佩的任芷伊,也是我最好的朋友。

我钦佩一个人作文2

  我老爸是我最敬佩的人,他除了是一个非常敬业的工作狂以外,还有许多优点。

  听奶奶说,老爸小时候是个深藏不露的学霸,他上小学的时候,一次县里面举行数学竞赛,一开始我老爸并不是他们学校代表队的队员,他只是一个替补,后来由于选手在考试那天生病了,不能上场,才临时决定让我老爸去比赛,结果他取得了比赛的第一名。

  去年寒假,妈妈给我布置了很多奥数题,有些题目好难啊,我无从下手,只好去看答案,可是答案我也看不懂,没有办法只有去请教老爸了,老爸拿到题目,先读题,然后一边思考一边在草稿纸上写写画画,三下五除二就给算出来了,我佩服得不得了,对老爸竖起大拇指说:“老爸,你好厉害!”这时老爸也有些得意,说道:“那当然了,我是你老爸呀,老爸出马,一个顶俩。”

  我老爸不光是个数学达人,他还很会讲道理,安慰人。那天,老妈翻我书包时翻出了我的'图画本,看了几页后突然大声咆哮:“杨锦娴,没事画这些电脑游戏干嘛,搞得比学习还认真!”我虽然努力辩解,可一点用也没有,只好哭了起来。老爸听到了哭声过来了,第一件事是把妈妈拉到了另外一个房间,然后关起房门,他看了几页我的图画本,说:“画得不是挺好的嘛?你老妈真是的,没有鉴赏能力。德智体美劳,美也是一个方面呀,不要整天光知道学习、学习,小学生有点其他小爱好又不是不行,只是你千万不能在上课的时候画哦。”接着他又说:“妈妈不是反对你画画,她是反对你画电脑游戏,怕你太沉迷电脑游戏。”听了爸爸的一番话,我的情绪渐渐稳定。

  说完老爸又去妈妈那边,过了一会儿妈妈回来了,对我说:“对不起,孩子,是妈妈不对,妈妈不该骂你。”

  这就是我老爸,他不但是工作上的牛人,还是一个数学达人,是我的精神支柱。

我钦佩一个人作文3

  我们周围有许多令人钦佩的人。她可能是一个每天在业余时间努力学习外语的母亲。它也可能是一个努力练习书法的小伙伴。可能不怕冷不怕热,默默打扫卫生的工人;也可能是&hellip,一个努力自我完善和努力工作的叔叔和婶婶。...我钦佩的人是我们班的一位同学。他有一张大嘴,一双大眼睛和一个大鼻子。虽然他总是说同学的坏话,但他不怕疲劳,坚持不懈。

  我仍然记得在一次学校运动会上,我们班的一个同学是400米赛跑运动员。当他观看比赛时,他看到赛跑者跑得如此之累,以至于当他回到座位时已经筋疲力尽。他想:“哦,我跑400米太累了,那我就不去了!我想弃权!”这位同学告诉了老师,但是裁判要求所有的`队员集合起来。我们做什么呢老师就像热锅上的蚂蚁。正在这时,一位同学走向老师,坚定地说:老师,让我试试。”老师也别无选择,只能让这位同学当替补队员。在准备跑步之前,这位同学似乎在想什么我必须取得好成绩,为我的班级赢得荣誉。”比赛开始时,同学和老师都在为同学欢呼。当他刚跑的时候,郑坤健跑得很快。跑了一圈后,郑坤健觉得自己再也跑不动了,于是慢慢地走着。当然,其他赛跑者提前完成了400米,但是他没有放弃,尽可能慢地跑。最后,他到达了终点线。赛后,郑坤健没有拿到名次。他惭愧地对老师说:对不起老师,我已经尽力了,但是我还是没有得到那个位置。”老师平静地说:没关系,至少你有勇气,你也坚持跑到终点,没有半途而废。”

  虽然郑昆健没有获得名次,但他有勇气和信心跑完400米。他有坚持不懈的优势。

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