初中叙事作文

时间:2022-01-08 09:10:54 叙事作文 我要投稿

初中叙事作文(集锦15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中叙事作文(集锦15篇)

初中叙事作文1

  回家了,又路过那扇熟悉的大门,眼睛不由自主地就会把目光渐渐变小的楼房,回望着,思索着,怀念着……

  还记得小学时,每次中午吃完饭后,我都会搬个小板凳坐在你的身旁。坐着,坐着,便情不自禁地端详起你的容貌:疏稀的黑发里夹杂着些白发。脸上象征性地长着老年斑,总是挂着笑容,没有给人带来丝毫老师应有的严肃感,反而很幽默,给人一种亲切感。在我的眼中,你是一个身上充满着干净气息的老人,根本没有什么别人口中所谓的'那种老年人专属的“怪味道”。

  我跟你讲今天上学的趣事,你跟我聊今日发生的新闻;我今天考试不理想,心情不愉快,你会鼓励并且安慰我;我被别人欺负了,你会佯装生气,要帮我教训那个人……现如今忆起这些往事,嘴角就不禁勾勒出一抹带有暖意的笑。

  一天,我又像往常一样端起小板凳坐到你的身旁。把一直在心中困扰我的疑惑说了出来:“为什么你年纪那么大了还要跑来当老师呀?”你如小孩般摇晃着脑袋顽皮地说:“因为我没有事做感到生活无趣,并且我也喜欢和孩子们呆在一起,我就成为了你们的老师喽!”“噢,那你有子女吗?”“当然有呀,我有一个女儿,不过她现在已经结婚了,而且有了一个儿子。”“哦,你为什么不陪你的孙子呢?”“因为我舍不得你们呀!”一问一答,女孩跟老人之间的对话显得格外轻松而又有趣,一句连着一句,融入在这冬天正午温暖的阳光中,飘散在这微微刺骨的风儿中。

  白驹过隙,转眼已临毕业。我最后一次端着板凳来到了你的身旁,喉咙里像是被堵了什么,想说却又说不出来。你看着我仿佛早已洞知了一切,喉咙里好不容易发出了哽咽的声音:“马上我就要毕业了,不知道什么时候才能再相见,但是我还会回来的,你一定要等我!”“下一届不是还有住校生嘛,住校生在我就在。放心,我会在的!”说完,你便莞尔一笑。这时,我的心中萌生了一个念头:我一定要回来看你!

  以往那个一老一少依偎在一起的背影,如今已被风吹散。现在小学时的校长被换,住校生被解散。当我以初中生的身份踏入这扇熟悉的大门时,你却已经离开了学校,不再当老师了,只留下我一个人。我在心中“责怪”你:为什么不遵守我们之间的诺言?但同时也为你感到高兴,因为你终于能够安心和家人在一起,安享你的晚年了。

  我回望着那扇大门,看着,高兴着,心里涌上一股暖流……

初中叙事作文2

  那是一个美丽的庄园,山清水秀,到处是一片生机勃勃。人们在那里过着安静的日子。

  这天,又一个新生命诞生了,一个胖嘟嘟的小男孩,全村人都高兴极了。

  小男孩眼望着天边的北斗,看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米。不知不觉25年过去了,小男孩长大了,他决定去外面闯荡一番,爸爸欣然的同意了,但妈妈却说:”外面的世界太黑暗了,你不要去了,就呆在这里吧。“而小伙子却坚持要出去。在爸爸的劝说下,妈妈终于同意了!妈妈双眼含泪,看着儿子远去心里难过极了。

  一年又一年,不知不觉中,三年又过去了。小伙子又回到了那个村子,那个村子真是一点没变,而那个小伙子却变了,他不再是以前那么阳光·健康,整个人都是面黄肌瘦的。好像一阵风就能把他吹跑似的。

  妈妈见到了儿子,心疼的说:“孩子,以后在家里好好呆着,不要再出去了。”接着安慰了几句。就去做饭了。在吃饭的时候,小伙子对爸爸说:“咱们开个工厂吧,很赚钱的。”爸爸听了他的建议,点点头说:“恩,不错,这个想法不错。”

  没过多久,工厂就盖好了,第一年,他们就赚了一大笔钱。村里的人们也纷纷学起了他们的样子,干起了工场,他们村就很快富裕起来了,大规模伐树,污水乱排乱放,工厂里的声音也非常刺耳,天空早已不再湛蓝,河水不再清澈,树木不在葱郁,他们才不管呢,他们要的只是钱,更多的钱。

  有一天清晨,人们起床了,发现耳朵不见了,就只好先关闭工厂,全体寻找耳朵,他们找啊找,找了几天几夜,可还是找不到,就只好停止了。

  突然有一天,人们发现了一只耳朵,就着急的问他:“其他的.耳朵呢?他们现在在哪儿?为什么会不见了呢?"耳朵回答说:”因为你们长期开工厂,发出刺耳的声音,使我们感到难受,所以我们决定教训教训你们这些无知的人类,于是我们就离开了你们。“”那为什么又回来了呢?"人们急切的问.因为最近这几天听不到那刺耳的的声音,他们就让我回来看看,再决定回不回去。”“哦,那你们赶快回来吧!”人们齐声说。“如果你们再开工厂,我们就永远不回去了。"耳朵严肃的说。“我们不开工厂了,你们快回来吧,我们发誓,一定不会再开工厂了。”人们恳求着。只见耳朵想了想说:"好吧,你们等我的消息。"说完他就走了。

  第二天一大早,人们就欣喜的发现,耳朵们又回来了,就高兴的把耳朵摸来摸去。人们把工厂都关闭了,开始植树造林。

  又过了一年多,那个村子又回到了原来的样子,山清水秀,景色宜人。

初中叙事作文3

  “静一静,静一静,我要布置作业了”,袁老师声嘶力竭地吼道。此时教室里的人却装聋作哑,一个个玩得不亦乐乎,压根不知道老师的存在。“我要扣分了!”,呵呵,这招还真管用,教室里顿时鸦雀无声。袁老师带着“胜利的微笑”,继续乘胜追击。“一,听写第三、第四单元词语两遍,家长报默;二,默第七课《金蝉脱壳》第四、第五两节。”话音刚落,班上的“好动分子”就按捺不住了。他们有的装出快要死的样子;有的学那路边的人做出乞讨状:双手一合,朝讲台前的老师“拜了拜”,乞求老师的宽恕。看他们学得那么惟妙惟肖,我忍不禁捧腹大笑。袁老师依旧笑眯眯。只是笑中多了一丝“狡猾”,几份得意,“三,抄写《黄山奇松》全文”。“啊!”一直“按兵不动”的我此时也有一丝奇怪了:“今天怎么这么多呀!”,可谁想到,老师还没罢手。“四,完成一篇作文”,老师不紧不慢,一一道来。

  “抗议,抗议”,以好动分子为首的一群男生挥舞着手,狠跺着地,好像不把地跺出个窟窿誓不罢休。我不怨天不怨地,也不怨老师,只怪自己的纪律遵守不尽人意。“老师,你今天把我累死了,我妈明天就会来找你了”。一阵阵哀怨声、叹气声、抗议声接踵而至,仿佛这样就能让老师回心转意。“哎,真是白费口舌,多此一举”。老师丝毫没有让步的迹象。看着那些可怜的.同伴们,似乎一个个霜打的茄子---一一蔫了。我绝望地叹了口气,“看来我得开夜车奋笔疾书方能扭转乾坤”,此时的我是多么希望老师能收回成命,好让我的眼明天不至于成为国宝熊猫的眼。

  哎!算了,算了,自认倒霉吧!谁让我们目无纪律呢,再这么吵下去,老师说不定还得加码呢!也许是筋疲力尽了吧,同桌只自我安慰了几句,便消停了,还有些人在哇哇大叫。真是瞎子点灯-----白费蜡,与其有这个精力吵吵嚷嚷,还不如早点回去赶工呢!我在心里面暗暗佩服他们的愚蠢至极。

  “安静!,还有一道题:以上四道不做,只完成作文一篇”,我似乎怀疑起我的耳朵,是真的吗?“耶!”全班一阵狂呼,“袁老师,你太‘坏’了!”,同桌喜也嚷嚷,悲也嚷嚷,实足一个嚷手。

  老师啊,老师,你真行,让我在短短几分钟内从大悲到大喜,简直让我大饱眼福,看了一场再精彩不过的“大片”。

  这次作业风波使我明白了人要交流弄清楚状况再下结论,否则会弄巧成拙,坏了大事。

初中叙事作文4

  这已经是我第三次走向同仁堂药店的门口了,我本知道这世界上没有后悔药买,但是那一次,我追悔莫及。

  那是三年级的下半学期,我们迎来了学校的期中考试,而抽测的科目是我擅长的英语。所以期中考试前的那一个周末,别人都在复习时,只有我在玩耍,像是个不懂考试为何物的小孩。那次考试的题目异常简单,而我也一向认为自己英语很不错,所以我没有重视这次考试,而走出考场的我自以为考的很不错,和同学对了几题以后也全对。这时候的我满心欢喜,觉得胜利在向我挥手。到家中我自认为考的不错,很高兴的告诉父母,所以他们特别期待,他们甚至已经看到了成功的来临。可意外就在这时降临到了我身边。

  几天后,我看着英语老师带着试卷走进教室,心里想着的却是父母会奖赏我什么。而正当我在幻想的时候,一记晴天霹雳打到了我的头上:“XXX!”老师喊到了我的名字,我的心激动不已,“86.5!”“什么,这不可能?”我惊讶地叫道。要知道,我从来就没有考过这么低的分数。可是我还是得面对这一切,拿到卷子后,卷子上鲜红的86。5映入眼帘,我瘫在椅子上,心里想着的是该如何面对父母的询问和期待。回家的路上,我的腿像灌了铅一样沉重,而回家的路也变得漫长起来。可是,再长的路也会有结束的时候,回到家,面对父母的再三询问和殷切的期待,我想到一个点:撒谎,我的.嘴角挤出了一丝笑容,随后对父母说:“我考了95。全班第一!”顿时父母一边笑着,一边夸奖我。随后两天,父亲又将我最爱的玩具作为奖励给了我。我沉浸在快乐的气氛中,似乎忘记了自己考砸的事。而我也不知道,败露悄悄的来了。

  终于,纸包不住火。过了几天,老师要找考砸的学生的家长谈话,而我的母亲也在被邀约之列。这时我才开始发现事情严重起来,我开始后悔自己所做的一切,我甚至还到家门口的同仁堂药店去询问有没有后悔药卖?可我得到的回答却是:“小弟弟,你童话书看多了吧。”就这样,父母最终知道了我考砸的消息,他们是气愤的,不仅因为我考砸了,更是因为我欺骗了他们。而我是后悔的,因为我不仅欺骗了我的父母,而且失去了诚信。

  那一次,我真后悔。那种追悔莫及的感觉,我再也不想去体会。也正是从那次之后,我再也没有去发图宝,因为我知道了:诚信是一个人最重要的品质。也就让这件事尘封在我的心里,永远提醒着我吧!

初中叙事作文5

  今天,我们班上的“短跑健将”小韦和“长跑冠军”小张进行了一场“世纪之争”——800米比赛。我们班的人排坐在操场周围,准备观看这针尖麦芒之间的较量。

  因为小韦是我们班上男同胞的一员,所以我们都给他捧场。他也摆出一副要和小张斗争到底的样子,颇有风趣地说:“800米算不了什么,我怎么可能会输给一个女生!”我们也故作严肃的样子,嘱咐他:“嗯,你输了的话那我们男生的脸就丢光了哟!”

  当我们男生给小韦做“思想工作”时,女生来了:“哼,你们的短跑冠军怎么可能在800米上占优势。”她们把“短跑”和“长跑”这两个词拖得特别长。“那又怎么样?只要结果还没有出,你们就不能轻易下结论!”伶牙俐齿的小何立即反驳。“走着瞧吧!哼!”咄咄逼人的女生扭头就走。“哼!走着瞧吧!”我们男生异口同声地说。

  比赛终于要开始了,小韦和小张在弯道处准备起跑,小韦特别大气,把二道的好位置让给了小张,自己跑四道。

  “各就位——预备——跑!”吴老师的令声刚落,两个人便如离铉之箭般跑了出去,腿上的肌肉紧绷着。好像要尽最大的力气冲向前方。

  在前一百米,小韦的确处于优势,这是毋庸置疑的,在后一百米时,小张便借助腿长的优势,慢慢地追上了小韦,我在心里为小韦捏了一把汗。小韦先冲过了200米线,从我们身边掠过,我感觉他所到之处都会有一阵风。两秒后小张也掠过了200米线。我们男生终于按耐不住了,“加油”“加油”地喊了起来。

  第二圈过去了,小张已经把小韦甩了将近50米了,这是“死亡距离”,不是说被甩开了那么远就必输无疑,这里的死亡指的是信心崩溃,可我相信小韦,他的意志力是绝对坚强的!第三圈离终点线约65米时,情况发生了大逆转,小张突然摔了一跤,这是绝佳的.好机会,小韦真是好运气,机不可失,时不再来,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我多希望他能冲过终点,让那群不知天高地厚的女生尝尝失败的痛苦,尝尝望尘莫及的滋味儿。

  小韦他停了下来,扶起了小张,真是令人大跌眼睛,这么好的机会,他居然——要放弃?!可是,我也觉得他那样做是对的,毕竟同学一场,也是缘分,没必要为了一场比赛而刀剑相向。最后他将小张扶了回来,得到了全班同学的肯定和赞扬。

初中叙事作文6

  七月份,一个可怕的日子将会来临,我面对的是我住了十几年的家就要拆迁了,我待了十多年的小村 要改造了,我玩耍的乐园要毁灭了,我突然觉得我好脆弱,只是一个地方,只是一道景色,只是一个小村, 可如今小村不保,枇杷倒是转主了。

  先来说说我所在的村庄吧,不能说是青山绿水,但也称得上是美丽,在 我的记忆里,十年前的村子最美,如今好多的东西都改变了,曾铺了又铺的十子路,现今成了水泥路,以 前的广阔田野也成了开发的一部分,我不知道现在的人怎么想的,以我的判断,大多数人都服从了“钱”或 “名利”这还是曾经著名作家的笔下的人民吗?

  是那些朴素的人们吗?不,不是!说是政府却从不顾及普通 百姓的感想,嘴上说是建设,真正有为社会付出过的又有几个人?这些为国家牺牲的人是为了自己所热爱 的祖国或者是工作而奉献的。现在这世上到底还有多少善良的人?简直是寥寥无几,我并不喜欢现在的塘 栖,因为他不是田园,他没有自然的美,他现在只有虚荣,只有虚伪,只有用手段来吸引人群,我不爱塘 栖了,因为他不在那么的天真了,不再是田园风光了,有的只是高楼大厦,没有一丝美丽,他不再那么的吸 引人了,也许我也有自私的时候,国家建设固然重要,什么时候国家征同我们这些公民的意见呢?青山绿 水是自然界赋予的,人工只是造像,没有那份亲切只有更多的陌生,是的我知道祖国为我们这些所谓的幸生活福付出很多,但是有知道我们的感受吗,也是一个领袖管不了那么多,不管是多么不愿意,到最后我 们没有任何反抗的权利,从此这美丽的一角只能成为第n次的回忆。知道吗,这些东西在我心里是无价的, 土壤是清新的,野花散发出淡淡的`香味,青草飘逸出独特的甜意,闻到阵阵的枇杷花香,就会让人想到如 小灯笼似的枇杷,让我垂涎三尺,今年我意外的吃了许多的枇杷,或许是因为今后难以吃到土生土长的枇 杷吧,而且今年的枇杷也比往年的要多,忘不了那种味道,忘不了那种回忆,我跟着父亲和爷爷去摘枇杷 花,那时候不知道为什么有这么多的花要摘,但是如今我知道了,可能晚了吧。

  我爱的是小村,不管他是否贫穷还是富裕,他哺育了全村,但是得到的是什么,是被村民狠狠地抛弃 我恨,难道金钱和名利那么重要?我只能把所有的恨写下来,我爱小村,爱过所有,我会脆弱,我让自己 开心,忘掉烦恼,可是终究躲不过。

  塘栖一个我又爱又恨的地方,如今我只能说‘’永别了!‘’我只能在梦中钓虾、玩耍,我很贪婪,我想吸 完这里的空气,怕今后没有氧气,天真的童年生活也被小村带走了,一阵阵悲伤涌上心头,我很迷茫,也 很无助。塘栖西界河我魂牵梦绕的地方!

初中叙事作文7

  童年,是那蔚蓝的大海,广阔无边,让好似鱼儿的我们,在其中自在闲游、追逐打闹,享受碧蓝色海水带来的沐浴;童年,也是芬芳的草地,充盈着青草独特的清香,让犹如小鹿的我们,在草上自由奔跑,欢快嬉戏,品味翠绿草地给予的美草;童年,更是变化多端的天空,奇妙无穷,让仿佛鸟儿的我们,电打风吹,日晒雨淋,忍受磨难,同时让我们更加坚强。

  小时候,奶奶把寄住在乡下一段时间,那是我最快乐的时光,我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最怀念的,还是那一次掏鸟窝。

  那天,表哥叫了一些伙伴,顺便叫上我,一起去掏鸟窝。我一听,乐得屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下,表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在,看后,他又绕着大树观察,看了一下,找到了一个有利于上去和下来的方位,便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋,自己则和朋友们上了树,表哥他们越干越快,我手上的鸟蛋也越来越多,一颗、两颗、三颗我一边接鸟蛋,一边看着表哥。表哥犹如一只猴子,时而爬上,时而滑下,时而双手齐抓树干,用力一跳,便跃到了另一根树干上,敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确,神不知,鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋。

  突然,表哥头一抬,不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝,顿时,马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状,以闪电般的速度跳下树,拉起我的手,飞快地跑回家,边跑边喊:“马蜂来啦,大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊,立刻下了树,飞奔向表哥。我们跑在路上,身后的马蜂紧追不舍,耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声,我们只顾着跑,连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家,大家一拥而上,快速进了门,并把门关上,留下那“嗡嗡”叫的凶悍的.马蜂,大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静,心“怦怦怦”地直跳,刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡。

  过了许久,马蜂终于散开了,我们又偷偷溜进厨房,趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着,似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功,祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了,大家一边朝鸟蛋吹气,一边剥蛋壳,很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光,我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些残余的蛋黄粘在了嘴角边,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起来

  虽然这件事已经过去很久了,可与表哥共度的那段快乐的时光,将会成为我最美好的回忆。

初中叙事作文8

  窗外星光灿烂,握着笔,对着这个作文题目,我思绪万千……

  生活对于我,就像风和日丽的春天,作文成功的喜悦。幼年,在妈妈的怀抱中长大;童年,在爸爸的脊背上撒娇。曾与妈妈天真地在花园中嬉戏,曾与爸爸傻傻的面对着天空互立壮志……时间便如此地化成欢腾的流水,慢慢地流向前方……

  然而生活不会永远“春和景明”,也有“阴风怒号”的时候。渐渐地,我长大了,上了中学。一次次的考试,一次次的前10强,使我变得不思进取,自高自大起来,然而,对于这一切,我竟无所感知.直到--------同学说我自高自大;老师教我不能自满;父母叫我学无止境,这一切,都似乎暗示着我-------我因骄傲而退步!

  是的,我在同学面前骄傲自大,总以为他们不如我;我在老师面前嬉皮笑脸,吹捧自己;在父母面前,不听劝告.总认为自己是对的.-----后来,”报应”来了,我的成绩一步步下降,多次被老师请进办公室!

  我害怕了,.我真的怕我会像我那个骄傲的朋友.陷入深渊!我必须找回原来的我!

  一张张试卷牵动着我的心。终于发到我了。卷面中央,是一个鲜红的“96”。它微微地朝着我笑。我真的好开心,好开心。虽然我不是第一,虽然我并非最好,可是我知道,我成功了。我的心儿灿烂地笑。

  我悟到了………….

  成功会给人们带来自信,会带你走近一个童话般的世界,会给你带来快乐,会给你…………一切的一切,都因成功而改变。如果你说:“我从来没有成功过,只是一直的`失败,那该怎么办”?如果真是这样的话,你也不用担心,因失败是成功之母,只要你不断吸取经验、教训,你终有一天会成功的,只有历经了无数失败,才能让你知道成功的意义. 回顾我的转变、我的成绩,其中个味,只有自己体会得到——有苦、有甜、有酸、有辣,正所谓五味俱全。但如果我没有经历挫折,如果我按着我的意愿长大,如果我不敢面对困难与别人伸出的帮助之手……那么我将不能成为生活中的成功者。我会很快摔倒,甚至永远爬不起来。

  你知道什么时候成功?怎样获得成功的喜悦吗?其实成功是无时无刻都在你身边的,只要你去发现它,去寻找它。 那就让成功波澜成壮阔,带领我们一起去品尝成功的滋味吧!蓦然回首,一条小路上,金光熠熠,落英缤纷,散落着成功的光华。那里记录着多少成功的滋味。夜晚,星星在我眼前闪烁,似乎在告诉我,我的未来将像它一样闪光。

初中叙事作文9

  一首特别的交响曲

  前奏;一个“可怕的传说”

  在军训以前,比我大的哥哥姐姐经常说,军训是一个非常累的“魔鬼训练”,每天都得要站四个多小时,而且如果站不好的话,还会有“惩罚”。我本想带作业去的,可父母说那个地方一训练完就起不来了,哪有时间做作业?就这样,我怀着既期待又胆怯的心情到达了军训基地。

  第一乐章:严

  这次我先不说我们的住宿环境如何之简陋,而是来说说我们吃饭前的“惨事”吧。一要等小组长分完饭菜大家才能去排队吃饭。二要等所有队伍进入了之后才可以准备吃饭。三要教官说了“坐”,我们才可以坐下,坐下后教官说“吃”,我们才可以吃饭。如果让教官听到有人说话声音,就要起立,重新按照刚才的顺序做一遍,比平时在家自由地吃饭“惨”多了。并且规定晚上我们还要在8:30分左右熄灯,早上6:30分起床,刚开始大家都有点不适应。

  第二乐章:喜

  虽然饭前教官非常严厉,但我一见到那鲜美的饭菜,就将教官的严厉样子抛到了九霄云外,不像刚刚训练前那样不可自己地在脑海里一个个闪现出来。一训练完,有的同学就感到腰酸背痛,而我依然是精神饱满,并没有感到什么精疲力竭。不过最让人高兴的还是几百号人在一起看露天电影,我们大家一起看、一起笑,一天所有的疲劳就不知不觉烟消云散了。

  第三乐章:苦

  最艰苦的还得要数我们第二天的拉练活动。我们一手提着水杯,一手拿着雨伞。有些人刚开始还精力充沛,信心十足,但走了一段后,就感到双腿酸痛,脚就像灌了铅似的.,感到寸步难行。走的速度也越来越慢了。可是我们必须徒步走到西溪公园,然后走回去,此次的行程大概有四千米之多,而且还多走了五六百米的冤枉路。走了这么长的路,中途还有人虽然身体不适、体力不支,但大家还是坚持走回了军校。

  第四乐章:乐

  真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,有付出就有收获。在汇报演出中,我们以良好的风貌、整齐的步伐取得了第一,大家都很高兴,不过这个奖项主要归功于老师和教官的汗水,还有大家的团结和坚强的毅力,才取得这样优异的成绩。为此,我们的班主任白老师也付出了很多,她在拉练中为了照顾大家,结果把脚给扭伤了,险些骨折,但她依然坚持最后,我们为拥有这样负责的老师而自豪。

  这真是一首特别的军训交响曲啊!

初中叙事作文10

  流行是时髦的人去追求的,大家总是一窝蜂的趋之若鹜。我们小学生也要跟上流行,那小学的流行是什么呢?让我们去发现,不知道是好还是坏?只能问老天爷了。

  “哈 啾!哈啾!”“咳!咳!咳!”我的鼻涕喷到十万八千里外,鼻涕也像水库大泄洪到处宣泄,咳嗽也咳得惊天动地,教室里天摇地动,让人心惊胆跳!我也头痛 欲裂,彷佛头快要爆掉一般,原来是我们班在流行——流行感冒。轻微的是哈啾打喷嚏、咳嗽流鼻水;严重的有些得肠病毒,有些是狂拉肚子,有些是请假在 家……,我们班有各式各样的感冒,而我就是受害者之一,我得了肠病毒,老师说:“预防胜于治疗!”我就是掉以轻心没预防,才会当上这个“受害者”的,但我 并不怨天尤人,这是上天给我的病痛和考验,也只能认命了!

  我们班最多人得的病是肠病毒,得了肠病毒后果会不堪设想。肠病毒是一种非常严重 的病痛,里面的病毒很毒,得了会发烧、头痛、头晕……等等,肠病毒也会让身体虚弱,叫人奄奄一息,甚至“蒙主宠召”,真的非常可怕!因为流行,也使我对它 有了更深一层的认识。肠病毒有分为手口足病、疱疹性咽峡炎。手口足病症状是发烧、长椭圆形淡红斑疹或小水泡疹、口腔黏膜和舌头出现水泡溃伤;疱疹性咽峡炎 的`症状是突发性发烧、呕吐和咽峡处出现小水泡,这些病十分红肿,也十分恶心。

  肠胃炎是以轮状病毒、腺病毒、诺瓦克病毒和星状病毒所感染 的,肠胃炎所导致的症状是腹泻、呕吐、腹部疼痛等症状,肠病毒和流感没关系,肠胃炎也被称为肠胃型感冒和消化道感染,我们全球大部分的儿童是感染轮状病 毒,肠胃炎会感到食欲不振,感到不饥饿,肠胃炎会引起的原因是吃到不干净的食物、直接接触肠胃炎病患……等等,我就是得了这两种既恐怖又恶心的肠病毒和肠 胃炎。

  我们班还有人得了A型流感,这种症状比刚刚的肠病毒和肠胃炎恐怖,A型流感也叫“H1 N1”,A型流感是靠动物传播的,我们吃掉了 动物也就是吃掉了病毒,这种病毒还是比肠胃炎和肠病毒的毒,症状也十分的恐怖,大家也都不敢接近他,这是老天爷给他的安排,还是我真的太大意了?

  “一波未平,一波又起。”这次的“班上病毒大流行”真的十分痛苦,我们班成了一群难兄弟、难姐妹,真的有福同享,有难同当了!希望同学们赶快好起来,大家可不要像我一样,赶这种“流行”,生这种病喔!

初中叙事作文11

  天阴沉沉的,我静静地坐在窗前,望着外面,心里不禁泛起凉意。

  记得刚升入初中,我有幸和她分在一个班,别提多高兴了!她就是刘梦——一个恬静善良的女孩。我每天都和她在一起,几乎形影不离。

  后来,我渐渐地发现,她对我“冷淡”了,而和姗姗玩得特别亲热,我生气极了。但生气也无济于事,事实就是这样。后来,我便在姗姗面前不停地说她的坏话,那时,我真怀疑这不是我。终于,姗姗不和刘梦一起玩了,而和我走近了。我们都不理刘梦,理也是很厌倦的样子。刘梦好像知道了我们不愿意接近她,就自觉地离我们远了。

  去年元旦,学校要举行“元旦晚会”,刘梦在努力准备《隐形的翅膀》,她歌唱得很好听,估计应该能被选上,但这要团委书记报上去才行。我的爸爸是班主任,我就让团委书记不报刘梦,她摄于我爸爸的威力,真的没报刘梦,当刘梦知道这个消息的时候,当时就气得哭了。我心里却有一种快慰——谁让你不听我的话,这是自作自受!

  而我却不知道刘梦是那么的悲伤,很多同学也不敢和她在一起玩。从那一天开始,原来快乐、恬静的刘梦变得消极,抑郁,学习成绩也直线下降,而我却不能体会她的苦楚。老师找她谈话也没能改变她,因为她什么也没对老师说,我想,她是害怕老师维护我吧!

  这学期刚开学,四班老师叫她出去,我才知道她调班了。

  后来,听爸爸说,刘梦为了调班,从中午一直哭到晚上,她实在不能再呆在我们这个班级了,那样她会崩溃的。爸爸这时才明白了我和刘梦之间发生的事情,他狠狠地批评了我。那一刻,我才意识到自己错了,错的`无可救药,可也没用了——是我亲手打碎了我们的友情,友情是脆弱的,只是在我亲手打碎后才意识到。

  刘梦到四班后,写了一封信给我,信上只有一句话:“一个人的头发可以重新被染成黑色,但堆积在一个人心上的雪还能融化吗?”那一刻,我眼眶湿润了。

  晚上,我辗转反侧,想着我该怎么办?怎么办?我决定去找她,向她承认我的过错,向她请求对我的原谅,我不该那么欺负她。对,明天就去找她……

  做了决定,我才进入梦乡。梦中,我又看到了刘梦那甜甜的微笑,我又听到了她甜美的笑声……

  “喂,你在干嘛?”一阵叫声把我从回忆中拉了出来。现在我要珍惜我所拥有的友情,因为它真的是脆弱的!

初中叙事作文12

  今年我11岁,是我们实验小学四年六班的一名成员。别看我小,我可是很有“特点”的呢!不相信?我给你介绍介绍!

  我的眉毛很弯很浓,看到的人都会说漂亮;我的眼睛不大不小,因为我妈妈是大眼睛,而爸爸是小眼睛,所以我的眼睛就成了他俩的“结合品”。我最不喜欢我的鼻子了。为什么呢?因为它显得很瘪。

  别看我的鼻子不好看,这是这鼻子下的嘴它的功夫可是“无人能及”!就说和人辩论吧(我们语文老师老师在课上让我们有不懂的问题就辩论),我这张嘴可是帮了大忙:假如某个人的观点与我不符,我又认为他说的没有道理,那他可就倒霉喽!我就让我的嘴和他一通争执,不停挑着他的错,直到他认为自己的说法有错才算完。当然,如果老师最后“揭开谜底”是我说的.错的话,我在下课时,就会真诚的对那人说一句:“对不起。”虽然我的嘴在辩论的时候帮了我的大忙,可是它有时却那么讨厌,老是在上课的时候和别的同学说话,结果就搞得我在四年级上学期的时候没有当上班干部。唉,这张嘴啊,你真是让我又爱又恨!

  我呢,还有一个大“敌人”:马虎!明明那张试卷可以考98,我却非要倒过来,变成89;明明这次默写我只会错1个,却偏要错10个。唉,这样的例子不知道有多少回了呢!你不信?那就让我给你举个例子:在离期末考试还有几个星期的时候,我们数学老师那可是给我们卷子一摞摞地做啊!不过我转念一想也好,因为要是那些卷子张张得一百……哼哼,那妈妈就天天给我做好吃的喽!于是,我便认真的做起了卷子。做完卷子后,我认为这张卷子准能的一百,所以象征性的查了一些题,就不管那张卷子了。结果下午老师一发卷,我可是呆了:居然……错了整整9道题!我再一看……我都会,就是没检查出来(此句为本人的口头禅)!看看,看看,我的“敌人”又来了:直线和射线我都给标上长度了;几道比大小没写;数的读作本来应该是“四亿”,我居然写成了“4亿”……这样的例子简直数不胜数!害得我回家被妈妈批了一顿。唉!你这讨厌的“敌人”——马虎!

  嘿嘿,怎么样,听完我这一介绍,我很有“特点”吧:嘴厉害;爱说话;以及我那最大的敌人——马虎!

  唉,其实我也不想我那么有“特点”啊!不过呢,我要在此衷告一下我那爱说话的嘴和我的敌人:你们“放心”吧,我是不会让你们永存的!我一定会彻彻底底的“消灭”你们!你们就好好等着吧!各位亲爱的同学们,请大家看我的行动吧!

初中叙事作文13

  十七年的关怀与疼爱,也让我在心中永记。

  父亲的路,为我,而奋斗!

  暑假里,闲来无事,我跟着父亲,体验了他一天的辛历。

  一大早,父亲就把还在呼呼大睡的我叫起来,我迷迷糊糊地把眼睛眯了一条缝问:“干嘛啊??”父亲敲了敲我的脑袋说:“不是你昨天晚上吵着要我带你去车行,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一听,一下子跳起来说:“好啦好啦,嘻嘻,我起床了!”父亲看我那开心的样子,摇了摇头说:“唉,等等有的你苦的!”

  就这样,在我眼中,那“有趣”的历程开始了??

  到了车行,父亲把店门打开,他手指点了一个盆子,叫我去把那盆子打一盆水来,我走到那盆子跟前,一看,哇!好油啊!盆边上都是黑呜呜、油腻腻的汽油,我对父亲看了一眼,父亲说:“怎么,这么点油都把你吓着了啊!”“谁说的,才不呢!”我连忙反驳父亲,还边说边把那盆子拿起来去打水。虽然去打水了,但是我心中还是不禁嫌这个盆子脏。我水打好了后,我连忙拿洗手液洗手。

  过了一会,父亲对我说:“今天,你的任务就只要帮人家打气就可以了!很简单吧?”“恩?这谁不会吖!”我连忙回答道。父亲看我那轻松的样子,又撇了嘴笑了笑。

  没一会,烈日出来了,太阳炙烤着大地,温度一下子就升上去了,而且,我发现,今天怎么比任何一天都热啊!不一会,我就已经满头大汗了。父亲看我脸上挂满了一串串汗珠,问:“是不是很热啊?”我边擦汗边点头。父亲说:“因为车行在马路旁边,现在路又是柏油路,容易吸收热量,所以特别热。而且,这边,是夏热冬冷的!”我听了,看了一下父亲,想了想,每年的夏天,父亲的皮肤就晒的像炭一样黑,冬天,父亲的手每次都会冻的发紫??我不禁心中一颤??

  后来,陆续又来了好多人来打气。刚开始,我还是兴致勃勃的。后来,人多了,我也就有点不耐烦了。父亲看见了,说:“我每天都要打几十次甚至上百次的气,我都没有不耐烦,你才打了几次就开始没

  心相了啊!”我惭愧的.低下头??

  下午,太阳的温度又升高了不少。我就坐在那房子里,汗也不停。父亲看我汗流满面,脸通红,就有点舍不得了,让我回家,我坚持了几次后,终于被炎热的天气打败,回了家??一天的历程,让我不禁感叹,父亲的艰辛。真的,之前的我不了解,父亲每次回到家,那劳累的身躯,那因为擦汗而留下的伤痕,那因为工作而留下的伤口??

  父亲的路,不管是过去,还是现在,都很辛苦,但是今后的路,有我,陪着??

初中叙事作文14

  闲暇时,我喜欢呆在自己的小天地里,临窗而坐,手捧一杯香茶,闻着淡淡的茶香,握一卷书,任意倘佯在书的世界,书的海洋,就这样自我陶醉其中,畅快淋漓!

  书中的世界是美好的,没有书的世界是不可思议的,古时的人们就早已认识到了这点:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千盅粟,书中车马多簇簇。”现在,虽然我们不敢确认这些,但书籍带给我们的无穷裨益,却是毋庸置疑的,这幽幽的书香,凝聚的,是中华民族几千年的文化,拥有深厚的底蕴和撼人魄的力量,令人无法不为之臣服,为之陶醉。

  我喜欢游览这书中的世界,在这里,我能上贯古今,畅游世界。

  “长叹息以掩泣兮,哀民生机多艰……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是屈原!您忧国忧民的爱国情怀,惊天动地的坚贞气节,怎能不令人扼腕?

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”是李白!桀骜不驯,狂放不羁,不愧一代诗仙!

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”徐志摩来了,凄惋动人的爱情不由让人唏嘘寒问暖不已。

  “不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”鲁迅来了!您好用比刺刀更锋利的笔尖,直刺敌人的心脏!又唤醒了多少仁人爱国志士!

  还有巴黎圣母院中善良的敲钟人,《红楼梦》中宝玉、黛玉的凄美爱情,荒岛上坚强、乐观的鲁宾逊……许多许多的文学著作让我陶醉……

  学著作,让我从中获取了丰富的养料,开拓了视野,提升了精神境界。

  回想小时,那时早已对书籍产生了兴趣,不过常接触的都是些童话书,故事书。只记得总是将自己看成是书中的主人翁,乐其所乐,忧其所忧。长大一些便偷偷去书店“蹭书”看,不过这样的`机会其实也不多,书店的人比较精明,不过几次便会识破我,将我“扫地出门”。现在回想一番,却是忍俊不禁。那时,我已培养了对书籍的兴趣,使自己能够在书香浸染的环境中安然成长,与它结下了不解之缘。

  有人说过:“读书,乃养气也。”好书,都是有香气的,仔细品,便能体味到这般香味,将它吸入五脏六腑中,心灵好似被清洗了一遍,身心仿佛都浸染在这股香气之中,精神亦为之一振。如此这般说来,我们也应当读好书,养好气,使周遭都浸染于书香溢之中,让它熏陶我们的思想,熏陶我们的心灵,熏陶我们的精神!

  暖暖的阳光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一阵阵的香气从书中飘散出来,越来越远,回旋飘转,亘古不散……

初中叙事作文15

  我有许多难忘的回忆,其中也有不少带着些许尴尬的沉默。但当我整理记忆的碎片时,一片折射出光彩的碎片中的“沉默”,却给了我的心灵一丝暖流。

  小学,总有许许多多的单元考和小测。我总把这一次次的成绩看得十分重要,觉得那就是我的'全部,一次数学的单元考,我失手了,卷子上一个个红叉,不知有多少是因为粗心而产生的。必然的,不能正确看待分数的我,大哭了一场。

  同学们都过来安慰我,劝我别放在心上。可是我根本听不进去,因为安慰了我几句,转身他们就开始炫耀起自己的战果。我发着呆看着他们,可是她从我身旁短短两三秒的沉默,却把我拉回了现实。

  她的小名叫玉儿。正如她的名字,她是一个漂亮、安静的女孩,但因为听力不好和不标准的普通话总被同学嘲笑。

  这之后,就是一节节讲评课,即使我也知道考得这么差应该要听听讲评,可我的注意力还是不自觉地被她吸去了。她又在画画了。她有上课画画的习惯,可能是为了弥补她交流方面的缺陷,老天给了她一双能画画的巧手。看着她画画的背影,我感觉到有些无聊了,毕竟看不到画面。但是那只从未休息的铅笔的舞蹈,倒是值得欣赏。

  下课铃一响,她“啪”地一声,将笔扣在桌上,然后拿着画给我看。我往画上看过去,是一只兔子和另外几个小家伙在玩耍,旁边画着一个正方形,里面有一个刺眼的红叉。整张画除了铅笔的灰色和刺眼的红叉外,就没有别的颜色了。且画面线条歪歪扭扭,很粗糙,不过对一个小学生来说已经算大作了。

  我没看懂她什么意思,抬头看看她,她也不说话,却是高兴的晃了晃手中的画。我又看了几眼,再瞟了一眼桌上的考卷,瞬间明白了她的用意。“这个是我?”我指着那只兔子问她。她可能没有听见,微笑地沉默着。我也不问了,看看画又看看她,突然发现,她那棕黑色的眸子里好像有什么东西在跃动着,是那样喜悦,好像在回答我,“是的,那就是你,祝你开心!”

  这个发现,打破了这“沉默”,这个无声的鼓励,是多么的可贵。一股暖流,流进了我的心里。

  我收下画,微笑地说:“谢谢你啦。”她开心地点点头。

  那张画,我现在已经找不到了。但那“沉默”却一直出现在我的眼前,那无声的鼓励,不知她在其中注入了多少的关心与爱,但那强大的力量却一直让我难忘,成为了我永远的动力。

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