叙事作文400字

时间:2022-03-19 13:24:34 叙事作文 我要投稿
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【精华】叙事作文400字汇编8篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的叙事作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】叙事作文400字汇编8篇

叙事作文400字 篇1

  中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。那一晚我们则在露天台上赏月。太阳下山了,月亮来值班了。怕寂寞的她,叫上了所有的星星伴她聊天。

  刚开始时,因为月亮还没有完全发挥他的真正光芒,所以我才可以看到月亮上有几个影子。嗯,是谁的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂树和吴刚的影子!仰头看了太久,脖子不禁有点累了。我扭了几回头后,又再次仰望。月亮旁的星星特别亮,吸引住了我,我就聚精会神地看着它们:有些可以连成千姿百态的动物;有些可以连成形态各异的植物;还有些可以连成生活用品……真是各式各样。

  因为太多星星,所以使我有一种眼花缭乱的.感觉。我只好看月亮了。糟糕,月亮被云遮住了!可能是太多人赏月,使她害羞了吧,在云里躲来躲去,真是惹人喜爱。月亮美,云也美。一块一块的,被风吹散了,那形状,真像另一个地球的大陆在漂移呢!夜色加浓,还在赏月的人已寥寥无几,一半星星都睡了,月亮就不害羞了,得意地发出耀眼无比的光芒。身边的云顿时吓坏了,纷纷逃散。此时的明月如同一颗会发光的灵丹;如同一颗无与伦比的珍珠;又如同一个用白玉做的圆盘,真美呀!

  此时,我忍不住高声喊:“月亮、星星、云,请你们明年的中秋节再来看我吧。”

叙事作文400字 篇2

  儿童节那天我和妈妈到赣县吉埠镇摘杨梅。正当杨梅成熟时节,摘杨梅的人非常多,路上车辆来来往往,时不时还会堵车。

  吉埠有九家杨梅园,我们选择了钟林生态杨梅园,因为听说他家去年被评为“杨梅王”,个大味美,我们期待能吃个饱。

  连绵起伏的山上种的都是碧绿的杨梅树,山下的熟杨梅几乎被摘光了,只剩下青的和红的,一个黑红的也找不到。我们沿着弯弯曲曲的山路爬到山顶,阿!我终于发现一颗硕果累累的杨梅树,走进一看,才发现树上竟然挂满了许多又红又黑的杨梅,像一个个小灯笼,让人垂涎三尺。树冠大得像一把绿色的敞篷伞,枝头都被压弯了。“看,枝头有好多黑红的.!”我不禁大叫起来,我和妈妈像猴子似的敏捷地爬到树上,摘下杨梅就往嘴里塞。有的不够黑的杨梅酸酸的,酸得牙齿发软,只得赶紧吐掉。选个肉多汁鲜的黑红色杨梅咬一口,哇,酸甜可口,直入心底。我的嘴巴塞满了杨梅,直到牙齿都软了,肚子吃得鼓鼓的,真畅快!可枝头还有些又大又黑的杨梅傲然地挺立在那,妈妈说非摘到它们不可。于是我找来一根树枝,让妈妈爬上树头,用树枝把杨梅枝勾下来,我赶紧在树下接杨梅。

  提着一蓝子满满的黑杨梅,我们欣喜若狂真想马上回家分给朋友们好好品尝。

叙事作文400字 篇3

  初八的早上。空气中还弥漫着鞭炮的味道。天气却很好,我们早早的起了床。吃过早餐,我们换上漂亮的衣服就出门了。你们猜猜我们要到什么地方去呢?猜不着吧!我告诉你们吧。我们要去给爷爷奶奶拜年。

  穿过热闹的大街和小巷。我们迈着轻快的步伐,来到了爷爷奶奶家。一进门,爷爷奶奶露出慈祥的笑容。我们连忙给爷爷奶奶拜年说:“爷爷奶奶新年快乐,身体健康,万事如意。”爷爷奶奶笑着对我们说:“真乖,真乖,快坐下。”

  我们陪着爷爷奶奶聊天,过了一会到了中午,我们吃完丰盛的午饭,奶奶说:“今天的公园一定很热闹,我们去公园里看一看。”沿着车来车往的马路,我们来到了人民公园。只见公园的大门上挂着四个红红的大灯笼,上书庆祝春节四个大字。大门两边摆放着一盆盆花花草草。进进出出的人们脸上都露着笑脸。穿过人来人往的公园小道,我们来到了公园的小广场上。小广场上非常热闹。有随着音乐扭着身体走T型步的,有拿着话筒唱着经典歌曲的.,有提着一枝粗粗的毛笔在地上写着诗词的老爷爷,有围着看热闹的人们。广场一片节日的欢乐景象。

  不知不觉中,天色渐渐暗了下来,我们依依不舍的离开了这里。

叙事作文400字 篇4

  这个学期,我来到了一个新的环境,在这里快乐的成长。

  一进入校园,我被那优美的风景给迷住了。高大的教学楼,宽广的操场挺拔的大树,翠绿的小草。。。。。。我一下子喜欢上了这个学校。

  一进教室,有给了我一给无比大的惊喜。老师是那么的温柔,设施是那么的先进。看,投影仪,空调,摄像头,磁性黑板,让我的好学精神油然而升。

  面对陌生的同学,我不禁想起了原来学校的同学:和她们一起玩耍,一起学习。到了新学校,冷漠之意在心了升起,盖住了喜悦的心情。

  后来我发现这个学校的同学很热情,下课主动和我交朋友,带我了解学校。课任老师也不厌其烦的教导我,我顿时有种家的'感觉。

  在新学校上课我做小动作少了,平时爱动的我也被投影仪上的动画吸引住了。老师讲课也娓娓动听,同学们也积极举手发言,把我也带动了,老师还夸我朗读好呢。还有一个原因就是有摄像头,你的一举一动老师都会从监视器中看的清清楚楚,还可以直接和你对话。所以连考试也是无人监考。

  这个月学校也举行了不少活动。比如说六城同创,运动会等等。最高兴的要数运动会了。同学门都像一只离弦的箭一样,好似一阵风有好似一道光。最终我们班取得了高分。

  过去了一个月了,学校,老师,同学门也都适应了。现在就是一场月考。这是对于我来说是来新学校的第一场考试,大家都很紧张。我相信我一定能考出意想不到的成绩。

  向我的新目标,冲啊!

叙事作文400字 篇5

  假日里,我和几个朋友在我家玩“捉迷藏”游戏。

  我们先用猜拳来决定谁当瞎子。当瞎子的人是施展,他被蒙住眼睛,在原地自转了三圈。利用这段时间,我们各自找好了一个地方躲起来。大家都多好后,才喊一声:“开始!”此后,整间屋子变得鸦雀无声。施展双手乱摸,却始终找不到一个人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就这么摸着走着,向我这边摸来了。我紧张极了,心想:完了完了,怎么办才好呢?突然,我灵机一动,抱起了一个毛绒绒的鸭嘴兽玩具,躲到了身边的一张椅子后面。施展小心翼翼地扶着周围的东西,慢慢地摸过来,到了椅子跟前。他伸出手,向我摸来。在这千群一发的`时刻,我猛地把手上的鸭嘴兽塞给了施展,然后一转身溜了。哈哈!施展上了我的当,还在那里继续找呢。他见我如此狡猾,被“逼”使出了绝招:讲笑话。后来,我们之中有些人忍不住笑出了声。施展立刻向发出笑声的地方摸去。施展并没有向我这边摸来,而是继续向前走,朝威廉那边走去。威廉害怕被摸中,就小心地蹲下身,朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得无路可退,只好乖乖地让施展捉住了。

  “捉迷藏”真好玩,既有趣又惊险,我们都觉得很快乐

叙事作文400字 篇6

  最近一段时间我每天一放学就回家,先写作业,看写博文,练葫芦丝,这些事情争取都在吃饭之前完成,因为吃完晚饭爸爸教我打羽毛球。

  以前站在球场里看到别人打那么好,我只有羡慕的份,爸爸好像看出了我的心思,问我“你想不想学?”我大声说想,所以爸爸决定耐心的教我,先学怎么发球,怎么接球。开始发球的时候我总是往前或者往后抛,抛不到合适的位置和高度,所以球要经过几次才能发出去,爸爸耐心的给我讲,虽然我打的不好,但我不气馁,积极勤奋的练习,现在发球,接球的次数越来越多了,心里非常高兴。

  今天我和爸爸妈妈一起又照常去打球,刚开始没找到感觉,打的不太好,由于我太急躁,总是犯原来的毛病,后来越打越顺利,再后来我和妈妈打,妈妈总是接不住我的球,自称成了我的“手下败将”,我心里更得意。最后我和一个好朋友交手,爸爸妈妈都说他打的比我好,我心里不服气,就说我也要让他成为我的手下败将,我们俩打的'虽然不太好,但进步都很大。得到了爸爸妈妈的表扬。

  回家的路上,爸爸妈妈告诉我:要做一个虚心的人,要看到别人的优点,弥补自己的不足,这样才能成为一个越来越优秀的人。我把他们的话记在心间,以后要学习别人的优点,不能再像以前一样眼里只有别人的不足,自己的长处,这样自己永远都不会进步。

叙事作文400字 篇7

  一年一度的美食节又来临了,这次选择的地点在万景山公园内,就在我们家小区的后面。

  夜幕降临,爸爸妈妈就带我去逛美食街了。逛美食街的人络绎不绝。还没进门,就看见小摊上摆满了各种各样琳琅满目的'工艺品,你瞧,磁铁螃蟹正抓牙舞爪地朝你挥舞着大钳子呢!

  走进大门,发现两侧都摆满了品种奇多的小吃:奇臭无比的臭豆腐,各色的冰淇淋,滋滋冒烟的烤羊肉串……特别是那些烤羊肉串的生意人一边烤羊肉串一边还随着音乐跳着带劲的舞蹈,啊,他们把美食街的气氛搞得好火爆啊!

  再往里走,就看到一排排的白色桌椅,椅子上坐满了人,在徐徐的夜风中人们聊着天,好不惬意,桌子上摆满了还没来得及收拾的空瓶子。

  哇,这里还有人用枪打气球呢!我赶紧拉起爸爸妈妈的手往那里钻,嘴里嚷着:“我也要打,我也要打。”那叔叔给我准备了十发子弹,我拿起枪就“砰砰”地打了两枪,一枪都没中。这时,爸爸耐心地说:“打枪急不得,枪的尾部要过肩,并贴着脸部,眼睛瞄准小圆点,一切准备就绪再发射。”按照爸爸的指示,我一口气打爆了八个气球。嘿,真爽!我高兴地跳了起来。

  很快,美食街就逛完了,我多么希望每天晚上都有这样的节日啊!

叙事作文400字 篇8

  在本周四上午第四节课我们上了一节数学公开课。也许那是我们在上所有科目公开课中最好的一节,在纪律方面有着突出的表现。

  这节公开课我们上得很好,课堂氛围很活跃,同学们每个人都积极回答问题,几乎叫起来回答问题的同学没有张不开口的。这样的表现关键是我们这半年来班级里独特的锻炼方式,与我们这次的表现有着密切的联系。我们要继续保持、发扬下去班级这种独特的风貌,要在这个基础上努力,希望做到“最好”!这就是一个井然有序的班级!

  这次的公开课,也不只是我们的表现好,还有一方面是讲课老师背课背的熟,中间没有任何的失误的间断,这是很重要的原因.公开课就需要老师和不曾教过的学生有着默契的配合,这样才能使这节课上得完美无缺,使各位听课老师赞不绝口。

  而上面所说正是我们这节课的表现,这节课下后,讲课的老师跟班主任说,我公开课试讲过了很多班,“你们班是最好的”,而听课的所有老师如上所说都“赞不绝口”。我还记得政治以前有节公开课听课老师是这么跟班主任说的'“以后我再也不想听你们的课了!”与“你们班是最好的!”这两句话形成鲜明的对比,这也说明我们班从那接“政治公开课”以后一直在不断努力地进步,要一直坚持下去,相信不会在有老师说“不想听你们的课”这句话了。

  这也应该是这半个学期的“第一节数学公开课”,这也是最精彩的一节!

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