叙事的作文汇总10篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的叙事的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
已经十五六岁的我们，经历了很多，被现实磨平了尖锐的棱角，也明白了，有些事，有些人，错过了就回不来了。当那些无法延续的记忆突兀地蹦出来时，总会令我措手不及。到底收获了什么呢，我也曾想过。
儿时的记忆中，有一个很好的朋友，虽然是个男生，但是关系真的很好，只是后来因为我而葬送了这段美好的友情。
那天下午，他兴冲冲地来找我，和我一起写作业，当时真的不知道自己是怎么想的，我残忍地将他拒之门外，任凭沉重有力的敲打声回荡在我的耳边，我听见他在叫着我的名字，只是回答他的是死一般的沉寂，后来，他失望地走了，而我那时又在想着什么呢，怕是早已记不起了。
那天便成了我们之间的分界线，你懂那种形同陌路的感受吗，似远又非远，真的想对他说声对不起，可是，我没有勇气。
后来的'后来，一切好似没有发生过，我的生活依旧平静，只是记忆中多了一个小男孩独自失望离开的背影。
我想，有些错误无法解释；
我想，不要再错过了；
我想，这些无法延续的记忆就是我所收获的吧。
多想时光倒流，为那些无法延续的记忆画上一个完美的句号，可是，错过，就意味着无法回到从前。
叙事的作文 篇2
纪录一下，我在一开始触碰到文字和我的感受。
刚开始非常简单，一年级刚开始我触碰写作，我比同年龄小孩更早了解多一些的中国汉字，阅读文章的少儿绘本也比同年龄人多一些。清晰的还记得第一次的写作主题，是一只兔子、菌类、雨和伞，摆放在如今，高年级的都是会非常容易的把这种想到成一个风趣有趣故事，可我还在笔都握不了的情况下，咬着牙写了一篇，算作一只兔子的流水账。恰恰好这篇作文遭受了我第一个语文老师的称赞，我对文字的基本了解也就从那一次刚开始。
二年级的一次期末考试，依然是看图写话，好像是学生们清洁卫生。我照葫芦画瓢，按照图中人的主题活动，写了一篇在那时候而言的“作文”。考试成绩发出来，作文题扣了分，我很迷惑不解，为何一些同学们就没罚分偏要就是我?之后教师告知大家，作文也是有合格篇幅，我的心里就产生了一个“字多便是好作文”的怪异定义。
一直升到三四年级，班级进行了一次“原創短篇小说比赛”。在那时候我的阅读量应该是提升了五万字的'，因此 这一件事而言真是是信手拈来。我乃至沒有把握好主题，就是这样写了一篇两千字上下的，原以为能算的上“文学著作”的小故事交了上来。很显而易见，篇幅尽管多，语汇尽管好看，也是一章好看的流水账。逐渐我懂得了一个大道理，字多不意味着本文便是好的，字少而精的多了来到，绮丽的辞藻机壳下沒有色香味俱全的东西，那张铺满你认为填满东西的纸，实际上也是一张废旧纸张。
来到高年级，许多同学们刚开始每人必备一本作文书，班级也刚开始掀起了一阵“历经同样的人生道路”。俗话说得好“天地好书一大抄，看着你会抄不容易抄”，很多人捧着这句话当个宝，自以为是借鉴一下，把他人的东西改动一下就变成自身的。于正、流潋紫、唐七公子这些都被曝出剽窃，可是看了看原着，又看了看“借鉴”的，究竟如何，阅读者還是创作者都是心中有数的。借鉴的远不如原着，也便是你偷了他人的东西远不如自身原本就会有的好。写东西，要写真集。
一直到现在，我都保存着看一下课外书的习惯性，阅读和写作都是有密不可分关系，缺一不可，好像刀与磨刀石。摘录喜欢的句子，写写有感，记记随笔，都是好的，这种都是文字，能令人觉得美丽的、觉得真实的都是文字。
叙事的作文 篇3
20xx年8月份，我们全家从深圳市福田区梅林片区搬到了园岭片区。不知不觉，已过去了五个春秋。五年来，我与园岭相伴成长。面对园岭——我的家，我觉得，我有很多话想对你说。
园岭，你在我心中就是一个美丽的大花园。令我印象最深的是，道路两旁，郁郁葱葱的树木，在春末夏初时，树干上冒出了嫩绿嫩绿的枝芽，焕发出春的希望、夏的召唤，一派勃勃生机的景象。盛夏来临时，我和小伙伴们在枝繁叶茂的大树下追逐着、嬉戏着，留下了我们欢快的、银铃般的笑声。还有那平整如地毯般的草坪，可以让我和小伙伴们尽情的翻跟头、欢快地做游戏，激情四射地踢足球。路边的花坛一年四季都盛开着一簇簇怒放的鲜花，姹紫嫣红，五彩缤纷。微风吹来，花儿们就像亭亭玉立的少女，随风舞动……
园岭小学——我的母校，你是园岭片区这个大家庭里一颗最为闪亮的明珠。园岭小学是广东省的一级学校，也是国家级的“科研示范基地”。每天早晨，我踏着欢快的脚步，听着悦耳的鸟鸣走进学校，校门口的值日生就像英姿飒爽的小哨兵，微笑着欢迎我们的到来。走进校园，你便会听到同学们朗朗的读书声，那声音，整齐、悦耳、有力量。随后，映入眼帘的是那宽大的、绿草如茵的大操场。随后，便到达了高大、雄伟的新教学楼。它就像一艘大船，带领我们遨游知识的'欢乐海洋。每次下课后，我们就会鱼贯而出，冲出教室，有的靠着栏杆欢快地聊天，有的和别的同学嬉戏，有的安静地写作业……我们的老师既严格负责，又和蔼可亲。五年来，我在园岭小学从一名懵懂无知的小朋友成长为一名有理想、有愿望，希望每天都能学到新知识、新本领的小少年。感谢你们，我敬爱的老师，带我走上这吖条快乐求知路。
说到园岭，不得不提到能够便利我们生活的交通、购物和娱乐。尤其园岭片区的农贸市场，虽然味道有些不够友好，但那里面有琳琅满目的食材，供美食家们创作使用。记得有一次，我随爸爸一起去购买海鲜。在市场里，我看见了张牙舞爪的螃蟹和龇牙咧嘴的鱼类、贝类，它们形态各异，有的像大蜗牛在水里慢慢蠕动，有的就像一片老虎皮在水波中大摇大摆的晃动。当我们把这些海鲜买回家，妈妈就会像魔术师，变造出丰盛美味的海鲜大餐给我们享用，吃得美滋滋。
为使我们更加惬意地生活在园岭片区，我也要道出几点你的不足之处，希望你能一天更比一天好。我希望园岭的停车位能够更多一些，这样，道路就不会那么拥挤；我希望过往的车辆能够再慢一些，这样，行人才能从容地过马路；我希望大家把垃圾都扔进果皮箱，垃圾不落地，这样，我们生活的大环境才会更加美丽整洁；我希望人与人之间更加以礼相待，少些争吵，这样，我们的生活才会更加和谐美好。
园岭，我的家，美丽的园岭，我爱你！
叙事的作文 篇4
12月5号,这个重要的日子,是我们班与六(4)班争夺本赛季足球冠军的日子，也是为我们六年级的足球赛画上一个完美句号的日子。为了这个日子的到来，我们班的队员可谓是煞费苦心啊！每当到体育课时，我们都是先练球，再讨论，怎样传球，怎样配合……我们不光忙这些，还对对方的实力，对方球员的带球方式，在原来的基础上又进一步进行了了解和分析，从而策划对敌方案。
终于到了决赛的日子，在裁判员的一声哨响下，激动人心的比赛开始了，我队的两位前锋，你传给我，我传给你，对方前锋见到这阵势没有做出什么举动，好像对这些已经习以为常了，我队左右前锋向对方阵地冲去，可不久便被四班前锋截断，这个前锋，我们已经研究过他，他喜欢自己独自一人带球进入对方阵地，所以我们只派了两位前锋和他“周旋”，其他队员只用守住自己的'领地就行了，但是，这样还是无法压住四班的冲击力，只见四班前锋，冲到我们的防守阵地，在准备射门时，我们的中将李佳豪突然跑到他身边，瞄准足球猛地一踢，踢出了操场，这也是我们的对策之一。但只能在万不得已的情况下使用，就这一计，就为我们班化解了一个又一个危险的球。瞧，这会儿我们班的中将李佳豪独自一人带球进入对方禁区，被对方的两个球员逼到了西北方向，忽然，李佳豪往足球门里猛地射了一个斜球，对方的守门员万万没有想到他能绝处逢生，所以掉以轻心，让我们班抓住了个好机会，赢得了宝贵的一分，全场一片欢呼。但是我们并没有被胜利冲昏头脑，而是付出了百分之一百二十的努力继续在踢。
又过了一会儿，只听裁判员一声令下，比赛结束了，我们以1：0夺得了六年级足球联赛的冠军，捧回了我们梦寐以求的奖杯。但是我们不会骄傲，而会更加努力地拼搏。因为我们清楚地知道胜利属于昨天，努力才能赢得明天！
叙事的作文 篇5
在一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，雪花在空中跳着优美的舞姿。房子上，树上，地上一片白茫茫的。
在一条大马路边席地而坐着一个中年乞丐，头发乱蓬蓬的，头上戴着一个破帽子，身穿一件破破烂烂的棉袄，一只脚上穿着露着脚趾的袜子，另一只穿着有几个补丁的'破布鞋。身边放着一个很难看清原来的颜色而且带着裂口的陶磁碗，手拿着一根黑乎乎的木棍。全身上下脏兮兮的，手在不停地颤抖着，嘴里嘟嘟嚷嚷地在向行人乞讨着。
这时，一位漂亮的小姐正缓步向这边走过来。只见她身穿貂皮大衣，脚穿水蓝色的高靴，脸上用化妆品抹得白嫩嫩的，眉毛细细的，嘴上红红的，金灿灿的头发再配戴上一个又漂亮又暖和的花帽子，就像一朵美丽芬芳的花儿！
美丽的小姐，请你给我一点儿钱吧，我实在是饿极了乞丐像见了救星一样，可怜巴巴地望这位漂亮的小姐哀求着，我已经好几天没有吃东西了，您行行好吧去去去，脏兮兮的家伙，我哪有钱给你呀！自己不劳动挣钱，就靠乞讨过日子，真丢人漂亮小姐像个机关枪一样嘟嘟嚷嚷地绕开乞丐向前走去。
乞丐无望地慢慢抬起头，仰望着满天飞舞着雪花，无神的眼中泪光闪闪，闪动着的是无助？是无奈？是悔恨？也许只有他自己最清楚。一声长叹后，乞丐慢慢地爬起，步履蹒跚地向前走去，渐渐地消失在了茫茫雪天中。
雪仍在下，风仍在刮。
叙事的作文 篇6
在潍坊城市规划艺术馆的三楼，我们踏上了这次旅行的交通工具—4d电影院的“船”上。
屋子里渐渐暗淡了，只有那大屏幕在悄悄地为我们铺垫旅程之路。美好的旅程即将开始。
我们顺着清澈的河流来到了一座美丽的城市——鸢都潍坊。在“途”上，我们的船一会儿冲浪，一会儿来个急转弯。我们还遇到了大瀑布，仿佛掉进了万丈深渊，激起的水花直往脸上“打”。
渐渐地，“水流”缓了下来，“船”变成了火车，它在铁轨上行驶，迎面而来的火车，把我们吓了一大跳，南方的`妹妹吓得大哭起来。还好有惊无险，不过这一“撞”，把我们“撞”到了“人间仙境”。定睛一看，是张面河畔，芳草如茵，鸟语花香，让我们陶醉其中。
我们的旅程还在继续，我们的“船”在途中变成了“飞船”，飞到了人民广场上空，我们从空中看到了这个巨大的广场，龙头蜈蚣建筑有独特的魅力，体现了我们这世界风筝之都的与众不同。广场的音乐喷泉正在翩翩起舞，四周飞舞的风筝遥相呼应。这儿是孩子们玩耍的好地方。
我们来到了世外桃园——杨家埠。桃花正盛，风一吹，花瓣纷纷飘落下来，我们情不自禁地用手去捧。杨家埠各式各样的年画五彩缤纷，让人目不暇接，这些非物资文化遗产，让人不由自主连连赞叹。
我们又来到了亚星桥下，这儿似雪的东西漫天飞扬，宛如纯洁的雪花儿，漂亮极了！
……
渐渐地，我们的旅程美丽的荷塘月色中悄悄结束，时间是那么的短暂，我非常眷念，爱这美丽的影片，更爱我美丽的家乡——鸢都潍坊！
叙事的作文 篇7
村子的祠堂里，静得出奇，没有人说话，也没有人走动。祠堂正面墙壁上张贴着一个大大的“寿”字，中央摆着六张八仙桌，五六十人静静地围坐着。外公坐在桌前，脸因生气而变得僵硬。
不对，不应该是这样的啊！今天是外公八十大寿的日子，应该是热热闹闹、喜气洋洋的呀！
哦，原来是因为舅舅迟到了。
舅舅向来是个恪守时间的人，今天这么重要的日子怎么反而迟到了呢？
菜早就做好了，就等外公一声令下开动了。可是外公就这么坐着，一言不发，呆呆地望着门口，大家都知道他在等舅舅。
时间一分一秒地过去，却还是不见舅舅。几个表妹都坚持不住了，嚷着肚子饿。大姨试探地问： “爸，你看现在这么晚了，小弟怕是准备什么厚礼去了。孩子们都饿了，要不咱们先吃吧？”出乎意料的是外公冰冷地拒绝了： “不行！人一个不缺，我们才能吃饭！”外公的话让大家的心凉了半截。唉，等就等吧，外公向来是这个倔脾气。
将近十二点，舅舅终于来了，祠堂里顿时热闹起来。但是待舅舅走近后，大家都被他的模样惊呆了：他的头发被烧焦了几撮，脸上有微微灼伤的痕迹，西装也被烧破了几个洞，皮鞋灰蒙蒙的。
“礼物呢？”舅妈问。
“礼物……礼物被烧掉了。”舅舅不好意思地说道。
“什么？你家里着火了？”外公着急地问道。
“不是，我来的时候看见一户人家着火了，我……我就去救火了，结果，就迟到了，礼物……礼物也被烧掉了。”舅舅抹了一把脸，转头对外公说道：“爸，您老人家不会怪我吧？”
“怪，当然怪！”
听了外公的回答，舅舅不好意思地低下了头，等待责骂。
“我怪你没有通知我们一起去帮忙啊！”外公笑着说， “你的礼物啊，我收下了！”
什么？舅舅的礼物不是被烧掉了吗？我们都被弄糊涂了。
“助人为乐的品质，就是给我最好的贺礼！好，开饭！”外公高兴地说道。
大家于是围坐桌旁，有说有笑地吃了起来。虽然饭菜都已经凉了，但是我相信，每个人的心中都是暖洋洋的……
简评
这篇文章构思精巧，选材新颖。作者写了舅舅因为去救火，而在外公的八十寿宴上迟到的事情，赞扬了舅舅乐于助人的`美好品质。作者将这个故事写得一波三折，富有波澜：文章开篇设置悬念，写外公的脸因生气而变得僵硬，让人有看下去的欲望；舅舅回来后说去救火了，让大家以为是舅舅家里失火，是一波；得知舅舅的礼物被烧掉了，外公说要怪他，此又一波。更值得一提的是文章运用了多种描写手法，语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写以及场面描写都比较到位，是一篇很不错的文章。
叙事的作文 篇8
今天是大年初二，是个天气晴朗的日子。我和父亲、母亲带着春节的喜悦和礼物，回到老家去拜年。
我们先去了舅舅家。还没进门，一幅红底金字的大幅春联，首先映入了我的眼帘。上联是“华堂盈瑞气”，下联是“猴年如意春”，横批是“万事胜意”。这可是我今年春节送给舅舅家的第一份新年礼物，是春节的前几天托大表哥带给舅舅家的。 当我和父亲、母亲正在欣赏我的“杰作”时，舅舅、舅母和小堂弟就满面春风的迎了出来。
小堂弟说：“祝大伯、大妈和李斌哥哥新年好!”父亲、母亲非常高兴，直夸小堂弟长大啦!懂事啦!接着就给他发了一张100元的压岁钱。我也向舅舅、舅母祝贺新年，舅舅也给我发了压岁钱。 看到我们来了，小堂弟非常高兴。当大人们正在说话的时候，他就一把把我拉进了他的电脑室。他高兴地向我介绍他的电脑游戏，并和我一起玩起了他的《玩具兵大战》。这个游戏非常激烈，一下子就把我吸引住了。我们两个一会儿你打打，一会儿我打打，玩了一局又一局，过了一关又一关，直到舅母叫我们吃饭时才停下。 饭菜端上来了。舅舅家的年饭可真是丰盛，有鱼有虾，有鸡有肉……大盘小盘的摆了满满的一大桌。舅舅高兴地拿出他的茅台酒要和父亲对饮，我和母亲、舅母、堂弟喝的是酸奶和饮料。饭桌上，我和堂弟向父亲、母亲、舅舅、舅母都敬了酒，祝他们身体健康、万事如意;我们不停地和大人们碰杯，个个肚子都喝得鼓鼓的。
吃完饭，我和堂弟又到楼下去放炮。这里放炮的人可多了，有几个孩子围在一起放的，还有大人带着小孩放的。放的有“二脚踢”、“大雷子”，还有100多响的小鞭炮。鞭炮声噼里啪啦，震得小孩们个个双手捂着耳朵，远远的`躲在单元的门洞里。我和堂弟手里拿着“雷子”和鞭炮，堂弟胆小，不敢放，让我去放。我壮着胆子，点燃了一串鞭炮，刚刚点燃，我就飞速的向远处跑去，一看堂弟，他已经远远的躲进了单元的门洞里。放完鞭炮，堂弟说：“哥哥，我来放雷子!”我说：“放雷子危险，你敢吗?” 他说：“敢!”没办法，我只好把一个小雷子夹在砖缝里，把引火棒烧好，让他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前，还没点燃，他就把引火棒一扔，撒腿就跑。炮没点着，他倒是先摔了一跤。这次，他是再说也不敢再去放炮了，这时，舅舅下楼来了，就领着我们一起回家了。
今天在舅舅家拜年，我们玩得确实是太开心了!
叙事的作文 篇9
在一次期中考试时，我信心十足地答完了试卷。
可是试卷发下来时，我顿时傻了眼，我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想，完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆，本来是高兴的心情现在却变得很槽了。
我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我，我一见她，她满脸上似乎写满了“高兴”二字，这使我更难过了，理都不理她，就加快了脚步。严明月一脸茫然，连忙追来问我，我头也不回，一把把她推开，就跑了。
第二天，我暗下决心一定要超过她。从那以后，我根本不理她，见了她，就跟没见人似的。
可是，严明月的举动让我很惊讶，她不但没有讨厌我，而且还是一如既往地关心我，帮助我。我有些感动了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了，看着日历逐渐翻去的天数，我心里着急了，正当我一筹莫展的'时候，严明月来了，她拿着几本厚厚的复习资料来到我家，和我一起复习，共同进步。
那天晚上，我觉得学习其实很简单!
试卷发下来了，我很高兴，严明月和我并列第五名。
啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多，很多。成长需要对手！
叙事的作文 篇10
昏黄的台灯下，青百的桌面无力的托起写着大大几何的数学书，手中的铅笔已经被削了无数次，却望着纸上的圆完美的无处开口。
繁忙的高中生活，我的思绪被密密麻麻的数学文字所占满，每天，不停的从一个圆中钻入另一个圆中，仿佛背后永远没有为我们打开的门，在压抑中我低呼：“我的门在哪里？我的锁在哪里？”恍惚间我仿佛看见了那小小的锁眼，于是，我开始了我的开锁之旅。
随着一曲流婉的纤纤歌舞，我来到了唐朝，那个令人纸醉金迷的时代，高贵的武皇安逸的在榻中俯视臣民，我第一次听见太平用她那沧沉的声音向我把她眼中心中的唐朝娓娓道来，在那低沉声中也有她凄苦的爱情。是谁说大唐的江山容一女子在时时窥探？是谁说这样的女子已醉于金权之利？
“不”我不相信，我只愿相信那个年幼的太平单纯的像一个孩子，那个长大的太平有泣血一般凄楚的爱情。至悲至惋。
繁华的长安街头，白灯如昼，远处那竣郎的人是谁？那张昆仑奴面具下是否一样有着美好的爱情？繁灯下，我欣喜的伸手欲摘下那面具。
“不，不要揭”远方有呐喊声灌入耳朵。
“不要让埋藏的久远的梦又重现在眼前，如今这样的我很好。”沧沉的声音沉淀淀的飘在浮华的长安街。
悲哀的城池，偌大的国都容不了一个宫廷女子的爱情。
恍惚间，有竹风沙沙掠过脸庞，青云一般的殿堂，我看到了猴子小灰和持烧火棍的少年张小凡，他在林中吃力的砍着竹竿，原来这是《诛仙》中单纯的大竹峰弟子，有清脆的铃声在林间回荡，翠绿的身影轻巧的闪入满山的翠竹中，他们第一次轻轻的相拥，第一次并肩坐在林间享受了属于他们年少时的情絮。夕阳眨眼西下，他们并非知晓多年后的自己会如此决绝。
冷清的青石台，碧遥安静的'躺着，已经好多年了吧，为何不醒一醒？
苍白的雾气中，锁眼隐隐若现。
“不，不要，我希望他幸福。”银铃般的声音回荡在山间草屋，远处白衣女子和黑衣少年正在相视而笑。直到它情愿的为我打开缺口。
锁，终于开了。
晨光中的那条路洒满希望的光辉，有声音从路尽头传来。
“自己的路要自己走，自己的门要自己开。”
再一次，我有缩回了手。
都市还是一样的明快，没有沉重的气息，只有欢快的节奏，远处，一位老者背着行李包迎面而来，他说：“你要开锁吗？”我惊喜的睁大眼睛，自己开不了的锁，为何不去找别人？他带我走到一扇门前，我打开了它，望着自己贫苦不堪的擦洗着墙壁，我重重的关上了门，不！这不是我要开的门。高雅的生活尽现眼前，自己寄剩虫一样的生活，渐渐堕落，不！这也不是我要开的门。
最后一次，我又无奈的翻开了那未解开的圆，想起明天数学老师失望的眼神，我低下头，我不想被人放弃，我拿起了手中紧有的一把钥匙钻入了圆中。有光芒从匙缝中泻出，光芒的背后站的是“高考”
我奋力的扭曲着手中圆的形状。
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