叙事作文

时间：2024-11-16 22:24:12 叙事作文

关于叙事作文汇总十篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于叙事作文汇总十篇

叙事作文篇1

　　“快起来,快起来，太阳都晒着屁股了，还不快起来…”我的耳边又响起了老妈的“唠叨神功”，哎！连星期天的早晨都不让睡个懒觉。

　　起床穿衣，打开窗，清新的空气迎面扑来，使人心旷神怡，体力特别充沛，头脑特别清醒。往天空上看，是湛蓝湛蓝的天空，有着那洁白的云朵。往下看，健身器那有不少人在做运动，远处，与群老年人在练武挥剑、打太极拳，个个神采奕奕，毫无倦意。公园里面是另一番景色，孩子们都在兴奋的玩耍，无忧无虑，自由自在。

　　在去附近的篮球场看看，院里的小朋友们已经开始在那里打篮球了，他们分成了红队和蓝队。我正在观看球赛，突然，蓝队的曹鑫伟一个截球，在一个上步，单手拿球做一个投掷的动作，然后又奋力一投，球撞在了篮框上，又在筐边转了几圈，进篮了，他的`伙伴们振臂高呼起来，他也是扬扬得意，自己为队里扭转了局势。我在一旁看球赛，如果不是时间问题，然后我还真想上前去打几球。

　　我又去了沙澧河，只见水里清澈的可以看见小鱼小虾，水也是碧绿的，静静地河面上有一点波纹，像一条迂回的、明如玻璃的带子。城市里看不到垃圾，到处干干净净，到处鸟语花香。

　　这就是我心中的美好家园，也许会比这更好。

叙事作文篇2

　　第一乐章：优美的华尔兹

　　早晨起床，伴着套上毛衣“沙沙”的声响和窗外偶尔传来的鸟鸣，还有拖鞋在地板上“嗒嗒”的声音以及广场外人们晨练的音乐声，第一乐章开始了。全新的一天又来到了，伸个懒腰，迅速进入状态迎接新的一天吧！

　　第二乐章：激情高亢交响曲

　　“快”！赶紧刷牙吧！随着牙刷在牙齿上转动发出“沙沙”的声音，还有笔尖轻触纸张轻柔的“嚓嚓”声，每天的必修课“采蜜”很快就结束了。这真是一曲激情而又高亢的'交响曲！

　　第三乐章：和谐浪漫协奏曲

　　终于要吃早餐了，肚皮早就在唱空城计了。周围变得很静很静，突然，“哧溜”一声，打破了寂静。原来我在吃妈妈亲手做的“抄手”啊！简直好吃得不得了：咬上一口，细嫩多汁：吃上一个，鲜嫩爽滑，喉咙暖暖的。一首和谐浪漫曲就这样诞生了！

　　第四乐章：悠扬结束曲

　　春姑娘那轻盈、优美、欢快的舞步随着“春雨”滴滴嗒嗒的伴奏，我和妈妈漫步在雨中，享受着来自大自然的“天籁之音”。

　　当时针跳跃到8时整，晨曲在悠扬结束曲中留下了最后一个可爱的音符。

　　文章采用小标题形式，分别从优美的华尔兹、激情高亢交响曲、和谐浪漫协奏曲、悠扬结束曲四个方面来写，选取角度具有典型性，抓住了早晨声音的特点，将一首晨曲形象地展现在了读者面前。文章的语句通顺流畅，语言生动优美，是一篇优秀习作。

叙事作文篇3

　　朋友像一杯醇香的葡萄酒，只有彼此信任，才能品出其中的蕴味。

　　我一直很喜欢唱那首《朋友》，因为它美妙的旋律让我沉醉，那幽婉的歌声更是让我心旷神怡，每当听到它在我耳边幽幽地响起，我的盈盈泪光就将洒在我心中最柔软的地方……

　　一年级的时候，我们很有缘地，被老师“分配”在一个不起眼的角落里。我们这一帮娇气的小孩子一见如故，不禁偷着乐。上课时，我们不把老师放眼里，彼此哈哈大笑，了无顾忌地大声谈天吹地，常常搅了老师上课的好心情。班主任气得上前来把我们四个小姑娘分在四个不同的地方。记得当时，蕊玥哭哭啼啼地，说要去法院告老师，我们还义愤填膺地说要去当证人。

　　六年级时，新来的老师再次把我们的位子安排在一起。此时的.我们，因为时间的关系已经成长起来了，当年稚气的影子早已不再存留。我们不约而同想起了一年级时那件令人害羞的往事，又格格地笑了起来。

　　曾经始终忘不了那个雪花飘零的日子，那天，蕊玥的作业忘记带了，她哭得一塌糊涂。蕊玥是个极要面子的女孩，她不肯在老师眼中留下这个坏印象。当一片小小的雪花悠悠闲闲地飘落在地面的当儿，我们不约而同地决定帮她拿本子。圆婕的手往桌子上狠狠一拍，用目光告诉我们：“出发！”伊琪这个体育健将立刻飞奔起来，我们则随后跟着。慵懒的我也使出了浑身的劲儿跑，脚下的雪花发出极其刺耳的声音，我们全然不顾，一边掐着表算时间，一边鼓励对方。一会儿，就抵达蕊玥家。我们用了可以震天响的敲门手段，愣是把睡得死沉沉的蕊玥爸爸敲了醒来。蕊玥爸爸和蔼地问我们什么事。我们上气不接下气，断断续续地说：“蕊……玥……她……她的，数学……练……练……练习……本，忘记……带……了……”蕊玥的爸爸立刻把她的作业递给我们。没等蕊玥爸爸道谢，我们三人又飞一般冲进雪里……到了班里，老师早已在班上拿我们当反面教材对同学们苦口婆心地“循循教诲”见我们“姗姗来迟”不禁“怒发冲冠”，尖声问：“你们干嘛去了！”我们一边朝蕊玥使眼色，一边装作心虚似的挨着老师的骂。终于老师骂够了，放我们进去了。我边偷偷把本子递给蕊玥边窃笑，顿时，蕊玥的眼里浸满了泪水，她失声哭了起来。一件小小的事情，把我们的友情固的很牢很牢。

　　难忘那次万佳休闲举行歌唱比赛。我对这种商业活动一向不太感兴趣，可是圆婕却激动不已，问我们去不去。我本想随意摇个头，可是，看见圆婕那欣喜的眼神，我不忍破坏她美好的心情，于是故意把自己弄得兴奋来，对圆婕说：“我的歌唱得不好，但我当你和伊琪、蕊玥的坚强后盾，你们台上唱，我台下为你们喝彩！”圆婕笑得更欢了。第二天去领参赛牌，她愣是向服务员要一个吉利的数字，服务员很不耐烦，给了她4号，她不依不饶，缠着服务员换牌，直到服务员给了她6号参赛牌，她才罢休。选参赛歌曲时，大家闹了一点小小的不愉快，圆婕一心想唱《朋友》，可伊琪和蕊玥则想唱《道别》，圆婕哭了。我说：“你们把你们想唱的歌曲写下来，然后少数服从多数！”我想，这下肯定要委屈圆婕了。可是，当我看到那一张张纸条时，我震惊了，圆婕的纸条上方方正正地写着《道别》，而伊琪和蕊玥的纸条上则娟秀地记着《朋友》！

　　比赛的时候，她们没有化妆，没有向别的女孩一样打扮得花枝招展的，而是留着最清新，最动人的纯朴美。她们微笑着，唱着，向我招着手，看到她们可爱的神情，我觉得她们都是我的安琪儿！

　　跨出了小学的稚年龄层，我们走向成熟的初中。可是，苍天不成人之美，分班时，除了伊琪和我同在一班，蕊玥和圆婕则分在不同的班。记得那天，我们抱头痛哭，谁能理解我们这份深沉的友情呢？

　　随着作业的增多，学业的繁忙，我们彼此间几乎切断了联系，哪怕是和我同在一班的伊琪，也很少来往。虽然我们彼此都惦念着对方，可是，学业象带剌的枪眼逼得我们不敢有半点偷懒。我们几乎一个月才能相聚一次。我感觉这就叫咫尺天涯。

　　“谁能够划船不用桨，谁能够扬帆没有风向，谁能够离开好朋友，没有感伤？我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊！你离我远去，我又怎能不感伤？”我在心里唱着那首《朋友》，她们美丽的模样又渐渐浮现在我的眼前。

叙事作文篇4

　　我永远忘不了那一节让我难堪的电子琴课。那还是去年的一个星期五的晚上，我和同学们已经坐在了我们每周一次的电子琴课堂上。像每次正式上课前那样，大家都在弹奏着以前学过的曲子或者音阶，算是热手吧。这时，杨老师走了进来，说：请大家把上节课新学的两组音阶练习一下，老师三分钟以后过来检查。

　　上节课的两组音阶？我一下子懵了，因为我根本不记得上节课讲音阶了！教室里琴声已经响成了一片。我环顾一周，每个人都在弹琴，都在联系那所谓的两组音阶。只有我，呆愣在座位上一动不动，因为我不知道弹什么，我忘了联系新学的音阶了，确切地说，是我把新学了音阶的事情给忘了！我坐在那里使劲地想啊想啊，是哪两组音阶来着？第一个音是什么？我的心想一团麻，又着急又尴尬，难堪极了，真想找个地缝钻进去。

　　我的脑子飞快地回忆着。我终于想起，上周五，老师在临下课讲乐理知识时，简单地提过这两组音阶。我当时只等着快点下课了，根本没有好好听。而且我以为老师也只是说说，不是正式讲的。我就这样把那两组音阶的事情给忘干净了！光这样干坐下去也不是个办法啊，于是，我悄悄地把目光转向我旁边的方佳玉同学。只见她的双手飞快地在键盘上流动着，让我羡慕地流动着。我努力地看着她的指法，渐渐地，我的手也磕磕绊绊地在键盘上走了起来。但是，只有三分钟的时间啊，我终究还是没有自学会这两组音阶。同学们开始一个一个地被老师检查了。我的心紧张极了。我真的希望时间停止，我甚至希望时间倒流。那样的话，我会好好练琴，我就不会让自己这样难堪了。

　　同学们都流利地弹过关了。该我上场了。我的只能硬着头皮一个音一个音往外蹦音阶。不用说，老师很生气，大声地训斥着我：刘颖你是怎么回事？看看别人是怎么弹的！杨老师的严厉是出了名的。我是基本功还不错的，平时作业都完成得不错。而今天，大家都弹得很流利，只有我一个人弹不下来，我怎么会被轻饶？老师又狠狠地批评了我一顿。这可是当着这么多同学和家长的'面啊，我羞愧极了，难堪极了，眼睛里含满了泪珠。后来，方佳玉的妈妈坐到了我的旁边，指导我练那两组新的音阶。这真是雪中送炭啊，虽然阿姨教得并不专业，但是我却听得很专心也很明白，我很快就把那两组音阶弹了下来。我边弹，眼泪便流了下来，我是被阿姨的的危难中的帮忙感动的。

　　我跟阿姨并不熟悉。但是，阿姨在本应该指导自己孩子的时间里来指导几乎是素不相识的我，把我从危难中解救出来。这就是那节让我难堪的电子琴课。在那节难堪的电子琴课上，我被阿姨深深地感动，并从此刻苦练琴。

叙事作文篇5

　　老家洪林是一个偏僻小镇，离家不远有一座小山叫麻姑山。我五六岁的时候，爸爸经常带我去玩。山不高，十几分钟便可登上山顶。

　　春天的麻姑山婀娜多姿。映山红是春的引领者，从初放、盛开到凋零，前后有一月有余。远眺映山红盛开的山野，如同穿了一件火红的礼服。最兴奋的要数与爸爸一起采映山红。看到那一朵朵的映山红争奇斗艳，我就像一只活蹦乱跳的小兔子，有时还会钻进灌木丛深处，任凭爸爸怎样喊叫都不出来。当将我“千呼万唤出来”时，额头上全是汗，衣服、鞋子、裤子都被弄得“劣迹斑斑”，可手上的映山红却越来越多，脸上的笑容越来越灿烂，到最后实在抱不下了才依依不舍的走了出来。有时，会遇上一只蓝蝴碟，我连忙把映山红塞给爸爸，又去追蝴蝶去了。蝴蝶飞舞着，把我带到了一处金银花盛开的地方。顿时香气扑鼻，令人陶醉，只见无数蝴蝶在空中飞行，像是在举行一场盛大的舞会。色彩斑斓的蝴蝶使人眼花缭乱，目不暇接。我站在中间仿佛自己变成了一个美丽的`蝴蝶仙子在从间飞舞。

　　多少次一气跑上山顶，望着山下那金灿灿的油菜花、绿油油的水稻，宛如自己站在国际象棋的棋盘之中，是一位指点江山的仙女。山雀的啼叫、松涛的鸣唱，让我听不到老爸的呼唤。

　　每当回忆起这些，那魂牵梦系的往事历历在目。童年就是一棵没有年轮的树，永不老去……

叙事作文篇6

　　“从不觉得你讨厌，你的一切都喜欢，你是白云我是蓝天……”咦？这是怎么回事？原来是大妈们在热闹的跳广场舞呢！想看看到底怎么回事，就请跟我一起来吧。

　　场景一：马路上

　　每当你吃完晚饭沿着马路散步时，就会发现一群群“广场舞大妈”在跳舞呢。她们对广场舞的热爱绝不亚于年轻人追星，可惜只有少数人身轻如燕，大多数人像一只只美国大棕熊，样子很滑稽。不过，他们在一起跳舞时的快乐掩盖了这些不足。看到大妈们活力无限精神饱满地跳广场舞时，你只能感叹一声：“真是‘年轻无极限’啊。”

　　场景二：家里

　　本人的奶奶也是一名“广场舞大妈”。每天吃完饭把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平时有空就跳，我则成了她的私人“音乐师”。这不又有空了。“彤彤，帮我找找歌！”“奥！”音乐一响，奶奶立马进入状态，小心翼翼地迈着步子，那神情仿佛进行着人生中最重要的事。“一哒哒，二哒哒……”奶奶轻轻地打着拍子。奶奶一跳完，我就不解的问：“奶奶，你为什么这么喜欢跳广场舞？”奶奶摸摸我的头，笑呵呵地说“为了娱乐呀！生活变得充实多了。以前腰疼腿疼，现在能一口气爬上五层楼！”

　　场景三：风雨中

　　晚上，“广场舞大妈”们聚精会神地跳着。忽然，天公不作美，一阵爆豆子一样的'雨点欢快的冲向大地妈妈。看舞的人都四下散开了，只有大妈们坚持着。终于跳完了，我看到她们身上都湿了，发丝上还闪着点点晶莹的雨珠。她们提着音箱，脸上挂着满意的微笑，各自回家了。

　　朋友们，你们看到吗？“广场舞大妈”身上有一种时代精神，不服老的精神，以广场舞的形式，悄悄地走回青春，感受起青春来。

　　广场舞，真是一道亮丽的风景线。

叙事作文篇7

　　学校为了锻炼同学们的身体，发挥团结协作精神。星期五下午在操场上举行拔河比赛，大家都很兴奋。

　　比赛前，体育老师简单地向我们说明了比赛规则和注意事项。首先是五年级比赛，先礼后宾，两队同学相互敬礼。哨子一响，双方同学各自用力往后拉，大绳子好像一条大蚯蚓，两队选手像两只大鸭子在抢吃蚯蚓，一会儿拉过来，一会儿拉过去，真是好笑。

　　五年级比赛完毕，接着四年级上场了。我们班和四（1）班比赛，大家摩拳檫掌，准备大显身手。随着哨响，抓起绳子，用力地拉。大家使尽九牛二虎之力，我也使出了浑身解数。第一场我们输了，大家垂头丧气，老师鼓励我们不要气馁，提起精神来。第二场，我们调整了队伍，转败为胜。关键的'第三场开始了，啦啦队使劲地为我们加油，声音响彻云霄。我们感到无比振奋，同心协力使劲拉。“嘭”的一声枪响，比赛结束了。当裁判老师宣布冠军是我们班时，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拥抱，有的抛衣服，欢呼声不绝于耳。

　　通过这次拔河比赛，使我体会到“团结就是力量”的道理。

叙事作文篇8

　　春天来了吗？我站在窗前望着外面，人行道旁是一些不高不矮的树，叶子没有那么嫩绿，小草们似乎都没有睡醒，公路上几辆车飞快地驶过我的视线，几个行人慢慢地走着，几辆公交车孤单的呻吟着丝毫没有春天的`气息。

　　春天来了吗？现在是那么的冷清啊，时不时还有一阵阵寒风袭来，都是些冰冷得令人窒息的空气。

　　温暖的春天什么时候才能到来啊？我是多么的想念那美丽的春天！春没有夏那么旺盛，没有秋那么深沉，没有冬那么洁白，但春确实那么明媚，那么温馨！我爱春天。

　　春天一到，百花便会盛开，小动物们便会苏醒，阳光也会随时照耀着我们，还有那绵绵的细雨，那么柔情似水。春风也会出来嬉戏，拂在人们的脸庞，拂在花儿们的心间，拂进大地的怀抱。春天那么活泼，那么阳光，那么天真！

　　可爱的春天，你什么时候才来啊！

叙事作文篇9

　　现在你别看我老是笑哈哈的，以前有一段时间我却总是愁眉苦脸的，老是提心吊胆的。那是一年前的事。

　　事情是这样的，有一天下午，我和父母走在回家的路上。走过小商品市场，妈妈看见一件既单薄又漂亮的连衣裙。妈妈非常想买回家。可是，爸爸看到价钱比较贵，就说：“这件衣服非常难看，还是我明天帮你去买一件更加漂亮一点的衣服。”妈妈听了非常生气，就丢下我们一个人飞快地跑回家去。从此，父母就谁也不理谁了。我试图劝他们和好，可是都没有用。

　　有一天，我看到一本书上介绍一个小学生让父母和好的事情。我看见上面讲的`和我碰到的一样。书上说这个小朋友写了一张条子放在桌子上……我想这个办法好，而且，我能够做到。我就依照她的办法来做，心想可能父母也会和好的。

　　我立刻写了一篇文章放在桌子上给父母看。文章把我的心里话都婉转地说了出来。果然成功了，父母开始和好了，又讲起了话来了。家里就有笑声了。

　　为了让父母更加和好，下一天早晨，我赶早偷偷地起床，走到厨房煮粥。煮好，我马上回到房间去睡觉。没过多久，妈妈看见粥煮好了，就跑到我的房间来问我是谁煮粥的。我说：“一定是爸爸！”妈妈也就回去继续睡觉了。又过了一会儿，爸爸起来了。他看见粥煮好了，也来问我谁煮的粥。我就告诉他一定是妈妈煮的。爸爸立刻去向妈妈说：“老婆，真是过意不去，今天早上让你来煮粥了，太辛苦你了。”妈妈听后马上跑到我的房间对我说：“小鬼，你真是气死我了。”我笑眯眯地说：“妈妈爸爸和好如初，我好高兴啊！”妈妈抱着我只是笑。