成长叙事作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的成长叙事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长叙事作文1
记得那时侯我十分怕高，只要站在三层楼以上，我就受不了。有一次放暑假，我们一家去少年宫的游乐场玩。我尽挑刺激的玩，什么美人鱼、月亮船、激流勇进等等，都是我的最爱。当别的小朋友都在尖叫的时候，我都能镇定自若，完全没有对这些事物的恐惧。甚至连大人都受不了的东西我都能无所谓。但是再强的人也有弱点，我的弱点就是高。当我第一次看到观缆车时，我以为只有两、三层楼高，而且转得很慢，所以毫不犹豫地坐上去，但是当观缆车刚刚转了三分之一，我就不行了，我只要稍稍一往下看就会有一股阴森的感觉冒上来，我吓得赶紧闭上眼睛。下来以后，虽是夏天，我却出了一身冷汗。从此以后，我发誓在也不坐观缆车了。
就这样，以后我每次到少年宫的`游乐场玩除了观缆车以外，我依旧像往常一样玩那些刺激的：美人鱼、月亮船、激流勇进…...我也渐渐忘了那个让我害怕了好久的观缆车。直到有一次，爸爸劝导我：“其实这也没什么好怕的，这种心理障碍必须要靠自己去克服，你能够看看下面西湖的风景，想想开心的事，这样就不怕了。”听了爸爸的话，我决定再去坐一次。
我鼓足勇气，走上观缆车。观缆车缓缓地上升，我的心跳到了嗓子眼，你必须能够的，我在心里给自己加油。我抬起头，努力地让自己不要害怕，果然有效果，虽然还有一点害怕，但和第一次比较起来，简直是天壤之别。观缆车缓缓地下降，我提这的心也漫漫地放下来了。
从此我每次到少年宫的游乐场玩，都会第一个玩这个以前帮忙过我的观缆车。
成长叙事作文2
成长中经历的事情，多如天上的繁星。但有一件事却深深地印在我的脑海中，挥之不去。
那是我读三年级的夏天，我参加了学校舞蹈队，艺术节文艺汇演的时候我们要表演一个节目。那天早晨，我被小鸟的叫声吵醒了。我睁眼一看墙上的大钟，糟糕，已经7点了！我以最快的速度刷牙、洗脸、吃早餐，然后跳上爸爸的电动车就向学校出发。路上，爸爸还一个劲地问我：“东西都带齐了吗？别……”爸爸的话还没说完，我就不耐烦的说：“爸，这话你都说N遍了！快走啊，我要迟到了……”
到了学校门口，我看见我的好朋友背着书包提着一袋东西正匆忙地走进学校，我才猛然记起我的.演出服放在客厅的沙发上，刚才走得太急，真的落在家里了！“爸，怎么办？我今天上午表演时必须要穿这套衣服啊！”我急得快哭了。“小华，别急，我现在马上回家帮你拿回来。”“可是，爸，你的电动车没电了，你怎么……”我的话还没说完，爸爸已经用力地蹬上电动车走了。
等我上完早读刚下课，爸已经出现在我们教室门口。只见爸爸满头大汗，几绺花白的头发贴在额头上，背上的衣服都被汗水打湿了。爸爸把演出服塞到我的手里，就转身匆匆忙忙地赶去上班了。都怪我啊！丢三落四，害爸爸白跑几趟！我在心里不断的自责。望着爸爸那逐渐远去的背影，我的眼睛湿润了……
经历了这件事后，我开始改掉了丢三落四的坏毛病。我觉得我已经长大了，要学会自理，不能再给爸爸妈妈添麻烦了。
成长叙事作文3
记忆里，成长的路上有一双手牵着我成长。
无聊时，这双手很平凡；孤独时，这双手很温暖；恐惧时，这双手很让我盼望；烦恼时，这双手很粗糙；长大后，这双手很让我怀念……
大手牵小手
小的时候，父母都很忙，我被送到姥姥家，我的记忆仿佛就是丛这里开始的。姥姥每天牵着我的手去小河玩水，去山上采花，超市购物，去市场买菜，去医院看病，去朋友家串门……姥姥的手牵着我走过童年是那段美好的时光，小的时候我并没有想过这是怎样的一双手，只知道这双手对我来说最大的'特点就是这是一双很大很大的手……
粗糙的手
上小学时，我有一群非常要好的小伙伴，放学的路上我们是最开心的！每天都是说说笑笑打打闹闹的。有一天，我在放学的路上不小心摔倒了，腿上流了很多血。家里没人，我便去姥姥家。一进家门，姥姥便心疼的说：“哟！乖乖怎么了？”(山东话)我当时很心烦，便说：“明明看见伤口还不给我包扎！”姥姥拿来纱布和药给我包扎伤口，不小心碰到了伤口，我大叫了一声：“啊！手那么粗还碰我伤口！痛死啦！”姥姥没说什么，他一定很伤心。
温暖的手
真倒霉！家里没人，电话还欠费了，天越来越黑，我哪也去不了。心中充满了孤独·恐惧。就在这时候，门铃响了，是姥姥！“今天你爸爸妈妈都很晚回来，和我回家睡吧。”“嗯”一路上，姥姥牵着我的手，不知道为什么，此时的手好温暖。
让我怀念得手
我上了初中，搬家到了延吉，离姥姥家远了许多，经常回想起在姥姥家生活的点点滴滴，还有那双牵着我长大的手。
长大的路上，她牵着我的手
姥姥辛苦了一辈子，手很粗糙，姥姥和老爷从小都很爱我。
最后，感谢所有关心过我，爱过我的人，祝他们身体健康，永远幸福！
成长叙事作文4
童年，苦辣酸甜尽在其中，使我最苦恼的，很长时间也难以打败的拦路虎，就要数拼音了，但它也是我坚持不懈的精神最好的体现了。就是因为用持之以恒的精神和刻苦训练打败了它，才使我相信，坚持有多么重要。
拼音，是学好语文的必须之处，可是，由于我幼儿园的基础不是很好，拼音更是差，几乎是越过去，没有学。上学后，首先讲的就是拼音，好不容易记住了全部内容，但有英语字母这么一混，我以前的`努力算是全白费了。我开始以为，拼音只是本学期学，本学期考，只要这学期结束，拼音就不会再来骚扰我了，我就可以高枕无忧。但是，拼音就像语文的“随从”一样，只要有语文考试，它就会出来露几脸。这可使我在期中、期末考试中吃了不少亏。我发觉，我要是不把拼音弄明白了，我的成绩也提高不了多少。所以，我决定执行“拼音魔鬼训练”。我每天都会做好几张专门训练看拼音写汉字的卷子。起初，我每做一张卷子都要好长时间，而且质量也不是很高。后来，做着做着，不但速度提升了，而且质量提高了不少。可是，麻烦又来了。由于马上就要期末考试了，进入了复习阶段，所以，作业量增加了很多。每每做完家庭作业和家长布置的习题都以至深夜。但我仍坚持不懈，没有一天落下了“魔鬼训练”。
终于，我这种坚持没有白费，在期末考试中看拼音写汉字竟然一个也没错，成绩提升了好多，也就是这区区几分，使我名列前茅，一跃进入班级的前十名。
成长中有喜有泪，有哭有笑。这段由持之以恒的精神浇灌出的成功果实使我更加坚信：成功必须要有持之以恒的精神。
成长叙事作文5
在成长的过程中，我经历了大大小小、许许多多的事，但有件事令我记忆深刻，令我难忘。
那次是去三亚潜水。
当天海面上风平浪静，碧波万顷，一切现象都表明了这是个潜水的好时机。
开始，因为我没有潜过水，看着深不见底的海水，感到一丝害怕。教练虽先对我进行了训练，但我仍不安。我们随后乘摩托艇来潜水地点，望着深不可测的海，我的心不由得提了起来，教练见我有顾虑，就说：“按照学过的做就行了。”我听后心里有了一点安慰。但我下水后还是紧紧地拉住了教练。
刚开始下时，我一紧张过度，不小心喝了几口水，教练立马把我拉了上来。我的恐惧感又多了几分。但我一想到海底美丽的景色，就鼓起勇气再试下潜。
下潜到一半时，我看到了美丽的珊瑚，我兴奋的.忘了呼吸，突然，在我猛的一吸气时，我的面镜进水了，顿时，恐惧涌上我的心头，学过的方法全都记不起来了……就在这时，教练再次拉着我浮出水面。我准备放弃了，但念一想：失败乃成功之母，还没看到海底美丽的景色怎么能放弃呢?于是，我努力地再次下潜。
经历了五分钟地下潜，终于，我潜到了水底。阳光随水飘动，珊瑚在光射下呈现出五颜六色，美丽的鱼儿自由穿行在岩石与珊瑚中……啊，真美呀，我仿佛置身于美丽梦幻的海底王国。
这件事中，我坚定了目标，鼓起克服困难的勇气，虽遭阻碍，但最终达成目标。我不仅看到了美丽的景色也学到了成功的秘诀。
你会潜水吗?什么时候和我一起去潜水?
成长叙事作文6
大人们都说，我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年，就像我们手掌心的掌纹线，大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊？！
我为什么这么说？
“真真实实我的烦恼”，且列出来给大家看看：
盼啊盼啊，考试结束了，我们迎来了令人向往的寒假，本以为放假了，终于可以美美的玩上几天放松放松。可老爸老妈偏偏要给我们“开小灶”，早早就给我们安排好了去上各种补习班辅导班提高班，唉！美好的`计划泡汤了！那是一段什么日子啊？一共一个月的假期，其中15天用来上奥数，另外7天上公共英语准备二级考试，剩下那春节7天休息，我还得完成公共英语、奥数、学校留的寒假作业和背英语单词。Oh,my god！你说这幸福吗？
你说有多烦恼！
家长们老说“少壮不努力，老大徒伤悲”，可拔苗助长，给我们带来的不仅是学业负担沉重，还有创新精神和动手实践能力不够，要排遣烦恼，只能承认现实，面对挑战，苦中求乐吧。
尽管由于学习了公共英语，我不会为学习学校英语犯愁，学起来小菜一碟；尽管由于在课外学了奥数，学起学校数学来不会感到困难，反倒觉得轻松，但这是我放弃多少童年欢乐的代价啊！我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了几道难题，排名又前进了几位，使得自己烦躁的心情慢慢好起来！可还是期盼，何时能够真正实行素质教育啊？何时我们能够真正快快乐乐地享受每一天的童年？
我喜欢张韶涵的一首歌《隐形的翅膀》，它是这样唱的：每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……
在成长过程中，一定会有很多烦恼，让我们享受它，放飞成长的烦恼，让我们做得更好，飞得更高吧！
成长叙事作文7
为了丰富校园文化生活，活跃身心，我校五年级组举行了歌咏比赛，经过激烈的角逐，五（10）班以9.8分的优异成绩获得了冠军，五（11）班屈居第二名。
赛前，各班准备的都很充分，他们有的在练声；有的在换服装；有的在排队形。我们班准备的也很充分，我们先是换服装，服装统一了后，开始练声，然后排队形。我们排练的队形，是个平行四边形。
比赛的时刻终于来到了。主持人宣布比赛开始时，全场欢声雷动。第一个上场的'是五（9）班，他们个个精神饱满，可在唱国歌时，因为没有跟上节奏，所以分数才得9.1分。第二个上场的就是我们班，我是指挥，唱国歌时，大家的声音都像铁一样，气势雄浑。第二首歌曲是《草原赞歌》，大家先是进行男女声分句演唱第一段，第二段以轮唱的形式进行演唱，而且还伴有动作表演。同学们唱歌时，还有一系列的表情。声音高低起伏，抑扬顿挫，有轻的，有重的，大家真的像沉浸在茫茫大草原上一样。唱完了，大家有秩序地退场。当评委报到冠军是五（10）班时，我们班就像开了锅的爆米花，开心极了。五（11）班以0.1分之差失利。
参加歌咏比赛的一共有十一个班级，五（1）班战胜了五（6）班，五（1）班获得第三名，五（6）班获得了第四名。
通过了这次歌咏比赛，大家也收获了很多。此次比赛，不仅丰富了我们校园文化生活，还活跃我们身心，从中我们还懂得了一个道理，那就是，只要团结，就没有什么事情做不成的。
成长叙事作文8
那是在五年级我竞选大队干部是发生的事。
“明天就要演讲了，怎么办啊？”我在课桌前徘徊。我抓紧地去读，去背。可还是竹篮打水——一场空。我急得眼泪都要掉下来了，但是为了尽量节约时间，我擦擦眼泪，又开始“大干”起来。
老师为了让我跟程宇航和潘昊更容易被选上，在班级抽出一堂课的时间来听我们的朗诵。
当老师把这个消息告诉我们时，我像遭到五雷轰顶，整个人顿时垮下去。要知道，我面对班级里的人都很紧张，更何况面对其他班级的人。如果出糗了，那才真是得要找个地缝钻进去。
我看见程宇航在朗诵演讲稿时，显得那么从容不迫，丝毫没有紧张感，此时，我还真羡慕他。可是，羡慕又有什么用呢？还是要靠自己的实力。
轮到我了，我紧张的心都提到嗓子眼儿了，满脸通红。老师好像看到了我的心底说：“我们给班长一点儿鼓励的掌声！”霎时，整间教室一片掌声。
站在讲台上的我，我把头东转转，西转转，看到了同学们期待的'眼神。我在心里给自己加油：杜陈艳，你一定是最棒的！
心里突然间窜出一股力量，我的演讲稿出现在我眼前。我的语气充满了情感，朗诵完，教室里又响起了雷鸣般的掌声。我自豪极了。
第二天，我顺利被选上了大队干部。我要感谢五（4）班这个大集体，是它给了我信心；另一个是我自己，我终于战胜了自我，克服了紧张心理。
“成长需要掌声！”请大家记住这句话。你们也会像我一样的成功！
成长叙事作文9
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”你们一定有自己的成长故事，我来给你们讲我的成长故事。
记得有一次，妈妈买了一个大西瓜给我和哥哥吃。我边吃边说：“哥哥，西瓜好吃吗？甜吗？”哥哥说：“好吃，很甜。”就在这个时候，我把西瓜籽给吞了。哥哥说：“你把西瓜籽给吞了，你的'肚子里就会长出无数个西瓜”我吓得直冒汗地说：“妈妈呀，我头上长大西瓜了。”我心想要告诉爸妈，可是我怕他们吓倒了。
我晚上睡觉都心里不安，就很晚才睡下去。在睡梦中我照着镜子看到了头上长出了一个又大又重的西瓜。所有人都不喜欢跟我玩，连爸妈都不要我了。我蹲在树的旁边哇哇大哭。昆虫、风、蚂蚁、树都想来安慰我，可它们不知道怎么安慰我。这时，妈妈听到了哭声急忙跑过来问我：“怎么了，儿子？”我说：“我头上涨了一个大西瓜。”妈妈说：“那是哥哥骗人的。”我说：“下次碰到你，看我怎么拆穿你。”
记得还有一次，妈妈带我去游泳馆游泳，在那儿我看到热闹非凡想赶紧去游泳的人们。我先去换装房换衣服，再到游泳池，。我带上了游泳镜，再憋着气去游泳，有几次差点被水淹死。爸妈又好气又好笑，手把手教我：慢慢进入水里然后脚往后蹬，就像青蛙游泳，手往前划。经过千辛万苦，我终于学会了游泳。
我的成长故事，有趣吧，恐怖吧，刺激吧！还有很多等着你呢！
成长叙事作文10
真好，又是春天了。我瞧着树上那一抹抹的绿意，抚摸着饱经风霜的树干，思绪不禁渐渐远去……
那年，我五岁，种下了人生中属于我的第一棵树。从此，它便陪着我成长，陪着我一起经历风风雨雨。
转眼间，几年过去了。每逢春天，树上的簇簇绿色犹如春的精灵，青翠欲滴，生机盎然。而我，也长高了不少。看着小树，我想和它比比高。从此，我便养成了一个习惯——每年春天都在树上刻上我成长的记号。
抚摸着那片充满划痕的'树皮，泪水悄悄盈满了我的眼眶。那年，因为家中增添了一个新成员——我的妹妹，好像一切就都变了样。从此，原本大家捧在手心里呵护倍加的小公主——我，一下子被分走了一大半的目光和关爱。说实话，从那么黑黑小小的一团看，确实没有什么可爱。不仅很黑，还皱皱巴巴的。这真的是我的妹妹吗？！我很嫌弃她。
尤其是那天，妹妹将我的作业吃得神采飞扬，不亦乐乎。唉，可怜了我花了好长时间写出来的作业。我真是要气傻了。可当我看着妹妹天真的笑脸时，却觉得无从下手。只好拿着小刀，走到我的树下，痛快地解着气。可我又哪曾想过，我的树也会痛。
抬头仰望我的树，枝干上的点点嫩绿可爱极了。不经意间，我看到旁边的一棵小树，还很稚嫩，却也用心地长出了嫩绿的枝叶。
我现在已经十四，妹妹也已经五岁了，出落得越发白嫩、可爱了。现在，我很爱我的妹妹，再也没有小时候对她的嫌弃和烦恼了。我现在多少也能够帮助家庭承担一些责任了。我想，这便是成长吧！
院前，一大一小两棵树相互依偎，相互鼓劲，正如我和妹妹，在阳光下携手茁壮成长
成长叙事作文11
月亮已经高高的挂在天空上了，我躺在沙发上，看着一本动物小说。
“陈宝瑜，快点写作文啦，你看人家曾言、詹樱乐她们都交了，写的又快又好，你还不写。”自从我上了作文班之后，这句话成了妈妈每个星期都要讲的口头禅。而我呢，每次都回应她一句：“没灵感啊，想不出来啊。”这成了我的借口。我每次写作文时，甚至每天每夜我都会想：写作文好累啊，每个周末的作业我都能在星期六前完成，可偏偏却摊上写作文这件事，而且还是每个星期都要写，写完了还不够，还要接受“恶魔”欧阳老师的指点，有时还要改两、三次。其实我超想放弃啊。
就在前几天，我又一次的想让妈妈给我退出作文班，可妈妈却又一次的批评我，对我说：“你以为我想让你参加的吗，我每天辛辛苦苦的赚钱，每天早起晚归，有时连饭都顾不上吃。我还不是为你的.以后的未来而付出的啊，给你交学费真是毫不犹豫，而我给我自己买衣服时都不舍得，要留给你交学费。你以为钱真的有那么容易赚到啊。”
听完妈妈的这一番话，我非常惭愧。从此以后，我在也没有退出作文班的念头了，而是要奋发图强，在作文班中成为一匹黑马！
我参加了一年一度的现场作文比赛，我绞尽脑汁地想了想，开始动笔了，同学们飞快地写了开头，我也不甘落后。哦！我意外地闯入了校内选拔赛的复赛。这给了我极大的鼓舞。
古人云：“有志者事竟成。”
只有学会了坚持，什么事都能成功！
成长叙事作文12
在我人生的历程里，总会充满困难与艰难险阻，随着年龄的增长，我遇到的烦恼也越来越多。我遇到过的烦恼中，学习中的烦恼高居榜首。
“压力”是第一烦恼。
每次一考完试，爸妈就整天念叨：“你啊，每次考试都粗心大意，打马虎眼也不能这样打啊，照你打的速度，都可以打一个蜂窝出来了……”在学校，老师跟我们说：“学习要踏踏实实，要戒骄戒躁，但我们同学们都开始……”连休息时，自己都要提醒自己：“一定要努力，不能让爸妈的心血白费……”我的压力在这样的环境下越来越堆积在心底。有时，我真想立马长大，这样我就不用再学习了。我真想问一句：六年级为什么不能过得轻松一些？
“竞争”是第二烦恼。
在五年级时与我要好的朋友都渐渐和我疏远了。有时她们与我的交集仅仅只有她们借我的作业抄而已。而她们都转而去“巴结”那些老师面前的“红人”，成绩拔尖的前几名，她们都想提高成绩，想在竞争中站稳脚跟。而六年级后，我的成绩又好了一些，她们也发现在这些大名鼎鼎的“大红人”身边混不下去了，又转而回到了我的身边。但是，我和她们在一起时，我却没有了以前无忧无虑的快乐了。是的，六年级是要竞争，但这种“竞争”，真的.是我想要的吗？
六年级了，我明白了什么才是竞争。六年级了，我也在不知不觉中长大，从年少无知的梦幻里醒来。我遇到了压力，也有了自己的烦恼。而在漫长的人生中，还会有跟多的挫折与困难。而六年级，只是一个开端。我在以后的历程中，也要鼓起勇气坚定前行！
成长叙事作文13
翻开往事的篇章，打开往事的大门，竟发现，其中有许多令我们难忘的回忆。在成长这本书里，让我们往前翻，寻找那些失去的美好回忆吧！在我们的往事记录中，有许多令我开心、伤心、感动的事，但是，最让我记忆犹新的还是在日照踏浪的一章！
那年暑假，刚好是我的十岁生日，一过完生日，爸爸妈妈便收拾行李，带上我，开车直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。经过长达三个小时的跋涉，我终于见到了梦寐以求的'大海，我发现日照的海一点儿也不比三亚的海逊色，三亚的海是蓝的，它的水就是清的，清澈见底。我赶忙跳出爸爸的车，换好泳衣，直奔那片蓝色的海洋！
刚与大海接触，我便后悔了！因为海水是那样的“凉爽”，没有做任何热身运动的我，在毫无防备的情况下跳入大海，结果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根钢丝绳索，是让游客抓住的，不让浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！
到了岸上，经过了一阵热身运动，我便开始了今天的主题——踏浪！说浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面扑来，可是由于我技艺不高超，结果被浪卷上了金色的沙滩。可是我不气馁，再经过N次试验，在呛过N口海水之后，我终于踏上了一座浪的浪头，那感觉，简直比孙悟空腾云驾雾还要刺激！
经过一阵同大浪的“浴血奋战”，我终于失败了，被大浪卷上了沙滩，就像免费坐了趟出租车！我已玩得精疲力竭，便趴在沙滩上休息，忽听一句“大浪来啦”！我便打起精神，迎面扑了上去…… 这次的踏浪给我带来一个愉快的经历和一种放松的心情，更是我成长中的快乐！
成长叙事作文14
美好的书籍是一艘船，带着我从狭隘的港湾驶向生活无限的海洋。书在我的成长中是不可缺失的一部分，就像人缺少一只眼睛就显得不完美一样。
当我吱吱呀呀能叫“爸爸”“妈妈”时，爸爸妈妈这两位教师便成了我的书本。他们用那锅盖般大的手握着我胖乎乎的小手教我写“1”、“2”、“3”、“4”……那感觉真甜蜜，就像一下子飞上云端，坐在软绵绵的云朵上。
学会阿拉伯数字后，洋娃娃、积木……成了我离不开的伙伴。最令我掏心的，还是那本《撕不烂识图》这位朋友了。我真的很喜欢它。它让我明白妈妈喂我吃的红红的、大大的、圆圆的是苹果，黄黄的、长长的、像月亮的`是香蕉……
上了小学一年级，踏上了通往知识殿堂的幸福快车。这时，我迷上了童话。“可爱的拇指姑娘被大蛤蟆抓走了。”“如果天上真能下糖果雨该多好啊！”那些迷人的插图，引人入胜的汉字，让人脑袋里充满了幻想与憧憬。渐渐的，丢下童话的我又结交了一位好友——作文书。我学习他们高超的写作方法，领悟他们独特的表达风格……
当自己的头脑里充满遐想时，假小子也长大了，变成了娇滴滴的大姑娘了。爸爸下班回来，我兴奋而沮丧着指着手中的《老人与海》说：“老人终于捕住大鱼了。只可惜，归途中辛勤捕捉的鱼被鲨鱼吃光了。”此时，泪花一涌而出。
上初中了，开始了我的第二次起跑。需要认真对付的科目多了，看课外书的时间少了。想想那些著名的作家，不也是从百忙之中抽出时间学习吗？所以，课外书在我心中还是占有不少位置哦！
书，就象游乐场里的旋转木马，带着我飞，飞向那神秘的知识古堡，去领略大千世界的美和丑、善与恶……
书籍，伴我一生的朋友！
成长叙事作文15
“不经历风雨，怎能见彩虹”，在挫折中成长，学会的不仅是承担，更是坚强。
那是一个下雨过后的晴天，天边出现了一道绚烂的彩虹，镶在天上，但却又若隐若现，刚刚下过的是一场特大的暴风雨，记得那时我躺在床上，关闭的窗户外，还有着呼啸的`风声和大雨倾盆的声音。第二天，好像是为了散去暴风雨对我的阴影似得，爸妈领我去爬山了。我呼吸着郊外的空气，纯净还带着大自然泥土的芬芳，顿时，烦恼全无，仅有的只是愉快的心情，我望见了一朵倒了的花，以为是哪个不文明的游客踩了一脚似的，也没再去看。
就这样，我们一行三人，在中午时，登上了山顶，我望了望天边的太阳，看着阳光洒满了整个山顶，但却有一株芽特别的闪耀。
我被吸引了过去，蹲了下来，仔细看，那似乎是一株刚破土而出没几天的芽，芽上是嫩绿的，但却十分挺拔，在这周围似乎只有它一株芽，所以显得很突出，妈妈向我走了过来，看我干什么，她发现那是一株刚破土而出没几天的芽时，惊叹道：“昨天下了那么大的暴雨，它居然还那么挺拔。”我呆了一呆，用新的眼光打量着它。那小小的芽径似乎有着无穷的力量，好像下一秒就要将芽撑爆，它左右的叶子，精神而又舒张，像一个人站立在阳光下，伸平双臂，昂首挺胸。
它，到底遇见了多少挫折，它为什么还在成长？从它钻出泥土时，从它在久水源的阳光下，从它在暴风雨过后依然挺立的姿态上。我看到了它的坚强，它的承担，它，在挫折中成长，没有放弃。
因为它知道“不经历风雨，怎能见彩虹”在挫折中成长，会让他变得坚强，会让它具有搏击暴风雨的能力。
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