【实用】小学叙事作文锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学叙事作文10篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
上半场，我方开始发球，但对方的一个球员以迅雷不及掩耳之势夺过了球。还没等我反应过来，球已经进入了篮筐了。我们很恼悔。开始进行了下次发球，我把球发给了大个子常健昆，可球发的过高，但常健昆机灵地来了个银燕沾水，把球拾了起来，我大叫：“快传回来！”我马上接到了球。由于对方的人马全都去防他，我就轻而易举得投了三分，只听当!啷!嗵!球出了界。队友责怪我：“怎么不上篮？为什么不投容易进的球？”说什么都没用了，只好投入到球队赛中。话说对方因为我们失误立刻人心振奋，我们的心情落入了低谷，可是，上半场已经结束，只有看下半场了。
我们商量了对策又开始了新一轮的'“战斗”。我把球说成鸭子，篮筐说成油锅，只要对方一运球我们就喊：“别拍了，拍死鸭子进不了锅了！”（学外国音）别说，这一招可真灵，对方的主攻笑的再也进不去球了，再说我盖帽大王也不好惹，多次盖下球来，有一次对方的投手刚把球投出去，我纵身一跃，啪！一下就把球拍了下来，我大步流星运了几步，到了篮下，扣篮，进了！对方元气大伤，我方为此振奋。板王常健昆百接百中，投手后卫点越来越高，我运球和盖帽越来越好。对方渐渐力不从心，我看对方派来三个人防我,我心里真美，比分渐渐拉平，我方越战越勇。我说：“这真是风水轮流转呀！”体育老师一个劲地说：“好球，好断！”15分钟后，对方落花流水地投降了。
这场球赛打得真好，我会为此自豪几年，让别人知道，西实验小学球队是打不垮的。
小学叙事作文 篇2
“春游啦！春游啦！”随着一阵阵快乐的欢呼声，我们踏上了前去常州野生动物园的欢乐之旅。
一路上，真的好辛苦！刚开始的时候，大家都很高兴，三五成群地聚在一起聊聊天，玩玩游戏。班主任王老师为了增添欢乐气氛让同学到司机座位旁拿着话筒唱歌，我们听了歌更高兴了，跟着他们一块唱。可大约过了一个多小时后，我们再也高兴不起来了，因为腹中难耐的恶心早已盖住了刚才那一股兴奋和难以言说的快乐。于是，我们强烈要求导游打开车窗，导游面露难色地对我们说：“各位，对不起，这窗子是打不开的。”妈呀！这可怎么办啊？再这么下去，我们可受不了了。
啊呀，我前面的沈颖芋撑不住了，“哇！”的一声把早餐全吐了出来。哎，司机大哥，你可以开快点吗？好多人都不行了！一个接一个地吐，车里的气味更难闻了。又开了好久，我们终于看到了“常州欢迎你”，大家来了精神。可导游告诉我们，离野生动物园还有一段路。同学们大为失望，个个垂头丧气。
经过了两个多小时的'跋涉，“常州野生动物园”终于来迎接我们了。刚开车门，同学们便如获大赦，赶紧下车。可是一想到回来还要坐这辆“可恨”的车，不禁又犯难了……
点评：春游是快乐的，是难忘的，但小作者就选取了春游时不同的感受，描写细腻，让读者真切地体会到晕车的难受。
小学叙事作文 篇3
金秋十月,丹桂飘香。国庆节学校放假七天，而更令人激动的是，在四号这天，爸爸开车带着我们全家去游玩柯岩的大香林，还有比这“双喜临门”更值得兴奋的事吗？
一路上，我的情绪是那么高涨。若在平日，这么长的路程，我肯定晕车了，可今日，一路上，我憧憬着大香林的美景，甚至没有察觉到时光的流逝。我感觉今天的天空格外蓝。快到柯岩了，只见车路两边彩旗招展，崭新的柏油马路，在周围青山绿水的'映衬下显得特别精神。汽车刚到大香林景区，我就迫不及待地打开车门，迎接我们的是景区特别安排的迎宾小姐——福娃。我拉着福娃的手，让妈妈给我拍了好几张照片。“进去了！进去了！”爸爸停好车，在大门口不停地催促着，我忙拿出小记者证，随着人流，进入了大香林景区。
“啊，不愧是国家级景区，这么多花草树木。”我赞不绝口。特别是那桂花树，一大片一大片连在一起，简直把整座山都覆盖了。其中有一棵桂花树它高１７米，蓬径１６．２米，覆盖面积２０６平方米，根围３.７米，树龄６０７年，被称为“中国桂花王”！桂花树下，三三两两地摆着木桌竹椅，人们或围坐桌边闲聊，或逗着小孩玩乐，或品着茶点交友……此情此景，让我想起一句话“站在桥上看风景，岂知自己也成了别人的风景！”看着人们脸上荡漾着的微笑，我想，这何尝不是最美的风景呢？
向前走几步，便能看到一个大喷泉，那干净、清凉的泉水从地下冒出来直冲云霄，又从半空倾泻下来，向四周飞洒水珠，使人心旷神怡。山顶上有一个贡茶岭，四周还有几间茅草屋。只听山水哗哗地流淌着，鸟儿欢快地叫着，多么富有诗情画意！
山脚下有一个茶摊，四周都是桂花树，要是在桂花盛开的时候坐在椅子上，喝上一杯桂花茶，再闻闻那桂花香，真叫人陶醉！
我们要回家了，爸爸问我今天高兴吗？我回头望望那优美的风景，看看有更多的游人悠闲地走进大香林，心里不禁想高呼“美景如画，盛世如花，今天，我能不高兴吗？”
小学叙事作文 篇4
二年级时，爸爸决定抽空教我打羽毛球，我兴奋极了。要知道，对于工作狂老爸来说，能抽出时间教我打球真不容易。
我和爸爸拿好球拍，下楼，找到了小区里一块天然的羽毛球场。我便在老爸这位教练的指导下开始学习了。
首先，爸爸教我拿拍的姿势，因为这个我在家自学过，所以，姿势这关轻松搞定了。
下一关，对我来说有了难度，要练习接球，不知怎么回事，看到球过来了，我赶紧去接，可结果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一连好几次连球的边都没碰到，真不知这小球是不是故意与我作对，就要躲着我呢。虽然爸爸在家已经告诉过我打球要有耐心，要一步步慢慢学，才能学好、学精。可一连几次都接不到球，再有思想准备，我那原本兴奋地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。
接下来的几球我还是与它擦肩而过了，这下，我再也没了耐心，算了，算了，不学了，看来我与羽毛球是无缘了，连个球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。
爸爸轻轻地蹲在了我的旁边，热乎乎的大手在我的`头上抚摸着，我抬起头望向爸爸，正巧与爸爸那满含鼓励和期望的目光相对，那目光是那样的坚定，分明是在告诉我：有志者，事竟成，这一点点小小的困难，相信你一定能克服的，加油！克服它，战胜它！
顿时，一股暖流涌向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的手，继续练球了。不知怎的，小球竟听话了许多，我好几次都接到了，哈哈！越打越兴奋。功夫不负有心人，现在，我的羽毛球已经打得很好了，有时爸爸都不是我的对手了呢！
现在的我，遇到困难想打退堂鼓时，便会想起爸爸那坚定的目光，那目光给了鼓励，给了我动力，使我在成长的道路上一步步前进。
小学叙事作文 篇5
不论是好习惯还是坏习惯，都会给人带来一定的影响。对于我家又何尝不是如此呢！
一阵敲门声把我从椅子上拉起来。我轻吁一口气，难道那些人都不喜欢文明吗？敲门，敲门，这声音又杂又难听。我朝门走去，边心里嘀咕着。门铃已经安了一星期了，可总是没有人想去用它，真是的。门开了，爸爸走了进来。
爸爸，怎么不按门铃？我办着鬼脸气呼呼的问。爸爸一摸脑袋，笑呵呵的'说：老是忘记，敲门都敲习惯了。
下次一定要改！我余怒未消，这口吻有点像下通牒。
一定改。爸爸笑着走向房间去了。
我刚坐下来对付那讨厌的数学题，不料敲门声又响了起来。又是哪个健忘鬼？这回真不应该轻易放过他了。我暗暗想。
妈妈的脑袋伸进来了，见我一副气急败坏的样子，忙问：怎么啦？
还说呢，你们怎么老不按门铃？
这可是习惯的影响，对不起哦。妈妈忍俊不禁了。
这是借口，你们怎么可以被习惯左右呢？我回到桌旁继续做题。
我眼睛望着题，心里却思索这怎样才能是他们改掉这个敲门的习惯。对，门上贴张纸条吧，说干就干，我剪了一张纸，龙飞凤舞的写下四个字，请按门铃，然后拿起纸和胶水，奔到门外，带上门，把这纸条贴在最醒目的地方。
小家伙，你干什么呀？邻居问我。我笑着回答：提倡文明。说完，我忙敲门：妈妈，开开门
妈妈笑呵呵的站在门口：你怎么不按门铃？
我望了望那四个醒目的大字，尴尬的笑了，不禁喃喃的说：习惯的影响真是。
小学叙事作文 篇6
站在班级里,我呆呆地看着同学们兴致勃勃地朗读着英语。有倒着读的有正着读的还有的花样读得……我羡慕极了。我想:为什么我就读不了呢?不就是我中文口音太重了吗?没有做不到的只有想不到的!心动不如行动，于是，放学后我高高兴兴的买了本《口语大全》。
下午，我高高兴兴的来到了学校。，我不再是看着同学们读了，我拿着《口语大全》。刚开始，我学着他们的样子，拿着书，嘴张开……当我发出“啊”声音时……由于太快，咬到了自己的舌头，流了血。在那一瞬间，对我指指点点，各种冷言冷语也随之灌入我耳中。“瞧，那残废的样子，说都说不好，还学别人说英语。”仿佛有千万个银针刺入我心中。
于是我又重新，竖起自信心。开始从第一个音标开始学。从“a，b，c，……”慢慢的，我开始学会了几个简单的'句子了。经过，我坚持不懈的努力。我终于学会了，说几个句子了。看见同学们向我投来羡慕的目光。我的心别提有多开心了。
高尔基说过，“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功!
小学叙事作文 篇7
记得那天晚上，窗外狂风大作，大雨如注，只有我一人独守空屋。
我坐在床上看电视，突然，“咔”的一声，只见电视机和电灯全都“睡觉”了。哦，原来是停电了！这时周围一片漆黑，伸手不见五指。在这黑暗的环境中，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨声就像一个人的脚步声，似乎在慢慢走上楼来要进入我家里。我的心忐忑不安起来，心跳猛然加速。
“轰隆隆……”一声雷响，吓得我毛骨悚然。窗外，风肆无忌惮地刮着，仿佛在嘲笑我：“胆小鬼！胆小鬼！”可我被吓得眼眶湿润，心立刻窜到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁边爬去，看见窗外有一双绿幽幽的眼睛正在盯着自己，它似乎一个劲地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的`心在急速跳动，吓得神经也紧绷着。我马上爬上床，掀开被子躲进被窝。
大风依然在狂吼，我更是心乱如麻，浑身打了个冷颤。这时，爸爸妈妈回来了，电也恰好有了，我的心才渐渐平静下来。
小学叙事作文 篇8
昨天，是令人高兴的日子。这是因为我们2月25日上学了。我听到这个消息，欣喜若狂，想着开学后会发生怎样的.事。可是要7：00起床可怎么办？又想上课会不会迟到。这样，我想来想去，翻来覆去，最终还是迷迷糊糊地睡着了。
今天早上，我醒了，眼看快迟到了，就一骨碌爬起来，像闪电一样的速度跑向学校。我背着书包，向校门口一看，人非常多，像永远喷发不完的火山！我费了好大力气，才冲了过去。到了班级，同学们都在读书呢。幸好没迟到，不然就给老师留下坏印象了。
叮铃铃...一阵清脆的铃声响了起来，我觉得男生变帅了，女生变美了，老师更严格了。数学老师上课前说：“新学期，我们有三个新要求，第一：纪律。第二：卫生。第三：写字。”语文老师说：“我们有111节语文课，这个学期只有98天，所以我们不要浪费一节课的时间。”这学期我要更加努力取得更好的成绩。
小学叙事作文 篇9
童年，是我最珍贵的记忆。
在小时候，我因为不懂事，经常做出傻事，惹得大人哭笑不得。
小时候，过年总玩鞭炮。有一年，叔叔买了一堆鞭炮让我放。我高兴得连话也说不出，只是一个劲地笑。
有一天，我突发奇想。我找上我弟弟，说：“咱们去吓小动物吧。”弟弟想都没想就高兴地直点头。
我们先拿外婆家最讨厌的流浪猫做“实验对象”。流浪猫，在屋外徘徊，我邪恶地笑了声，便和弟弟飞似地冲了出去。
我们将流浪猫吓得“喵喵”乱叫。我们越加精神，流浪猫魂飞魄散，四处逃亡。屋外，响起一片“砰砰”声和凄凉的'猫叫。流浪猫被我们逼上树。外婆心地善良，叫我们把流浪猫救下。我十二分不愿意地拿竹竿将野猫救下。
谁知野猫刚下树，便“恩将仇报”，在我们家门口上演了一场“警*追逐”。野猫追杀我们，鸡窝就在我旁边，谁知我踩到了石头，一滑摔在了鸡窝旁。鸡儿们活蹦乱跳，好像在嘲笑我，鸡毛飞舞到我的身上，这下可好，“赔了夫人又折兵”。
我狼狈地跑回了家，上气不接下气。回到家，全家人哄堂大笑，我感到尴尬，特别是外婆，她笑得上气不接下气，手捂着肚子。我进行了深刻地“反思”。
现在，我已经上了六年级 ，往事也忘了许多，可是童年的欢乐，常常浮现在我的眼前。
小学叙事作文 篇10
今天，风和日丽，气候宜人，qoo打算到美丽的大海边去看看了。
收拾好行装，qoo就驾着汽车出发了。
快到海边了，但好像那人潮如海浪般的海滩已变得非常冷清，还有一股股的难闻的气味飘过来。
到海边一看，哎呀，差点没把qoo给吓死--沙滩上全是垃圾；原本的碧水，也变得不成样子了。
呼吸一上，哇，差一点就把qoo薰死了--垃圾山和海水里发出的阵阵腐化了的鱼臭味，简直能把人臭死。
qoo伤心极了，心想：这么美丽的大海，怎么变在了这个样了呢？
左打听，右打听，qoo终于明白了是怎么回事。
原来，人们来海边游玩后，随手把垃圾丢在海滩上，所以，沙滩上才会有这么多的垃圾；而海水变得黑乎乎的，则是海边的'工厂经常向海里排放污水所制。
这么美丽的景色，就这样没了，不是太可惜了吗？你看，qoo念了一句咒语，什么都变回了原样，海还是那样的蓝，沙滩还是那样美。qoo还在那儿玩了好久才回家呢！
qoo回家的时候，给人类留下了一句话：人类，如果你们再执迷不悟的话，你们失去的，将是整个地球！
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