精选叙事作文集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的叙事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
在这世界上，我看见形形色色的路，有有形的，无形的；有的路长，有的路短，有的路曲折连绵却通往绿洲，有的路十分平坦却通往沙漠。我在路上走着，虽然不知会通往哪里，但我知道遇到困难要奋勇前进，必能走出路。
最初的记忆是弯弯曲曲的羊肠小路，记得那时还有田野，只要心情不好，我就去后面的田野中走一走。
记得那一次，我在考试中失败了。受到了老师的训斥，父母的批评，我很伤心。于是独自一人去田野里的羊肠小径上散心。这时，夕阳西下，彩霞映红了天空，照的金色的稻穗熠熠生辉、光彩夺目。我往前走着走着，“啊!”差点被一颗石子绊倒，我站了起来。心想：这颗石子不就像我遇到的'困难吗?只要站起身来，路就在前方。
突然，听见有人喊我，回头一看，原来是奶奶在朝我走来。她说：“就知道你在这儿，听你妈妈说，考试没考好吧！”“嗯！”“没事的，你看这条小路，再往前走就是宽阔的大马路了。路就在我们的脚下，只要往前走，一定能找到平坦的大路，所以我们也不能停留在这儿，要把眼光放得远些，知道吗？”奶奶若有所思的说着，牵起了我的手，和我一起走到了平坦的大马路上。听了奶奶的这番话，我豁然开朗，是啊！路就在我们的脚下，要看你怎样去走，如果你只停留在一处观赏这儿的风景，那么就永远不会看到前面的大路，永远不会开阔自己的眼界。
路在我的脚下，我要继续向前，直到走到路的尽头。
叙事作文 篇2
江湖传说，六（1）代代奇人出。接下来要介绍的“大侠”，可谓是“独领风骚数百年”。
俞宋泽，字小泽泽，人送雅号“拖葩”，位“三葩”之首。看，一张可以跟肉包子媲美的肥脸，一根根头发傲然耸立，好似不可一世的君王。眼珠在狭小的眼睛里滴溜溜乱转，浓浓的眉毛，墨黑的脸活像张飞。
“叮铃铃”一阵清脆的`铃声过后，“拖葩”最惧怕的课堂——英语课，如约而至。“好，把作业本拿出来，我们做点儿作业！”赵老师一声令下，大家都顺从地拿出作业，我瞟了一眼“拖葩”不禁在心中为他点起一排蜡烛：只见他把头缓缓的探进桌肚，伸出肥肥的肉手在堪称“车祸现场”的书堆里不断摸索着。好容易找出一本作业本，定睛一看，拿错了！没办法，再重新对桌肚进行第二次“扫荡”。好半天，才找到本子，这下可以安分写作业了吧？哼哼，那你就太天真了！
看，我们的小泽泽，正一脸苦海深仇地盯着作业本。硬是愣了好一会儿，才慢悠悠地从笔袋里摸出一大只笔。“唉！”只听见他沉重的叹出一口浊气，时不时玩弄手中的笔，搔搔好几天不洗的大油头。忽然，眼前一亮，像是有了头绪，手中的笔向作业本驶去。当笔接触到纸面时，又一顿，似乎无从下手。那他的牛脾气就上来，“啪”笔一甩，开始发呆。我望着“漫游天外”的“拖葩”不禁叹一口气：“‘拖葩’啊‘拖葩’你还真是名副其实，又在拖了！”
“俞宋泽，来，说说这道题怎么做？”赵老师的话好似追魂符，瞬间就把“拖葩”的魂给招了回来。“啊，哦。”可怜的“拖葩”，太着急站起来，一本书掉在地上，引得全班哄堂大笑。“安静，俞宋泽，这题到底怎么做？”
“恩，就是，那个，呃，哦，那啥，恩，我不会......”一番挣扎，“拖葩”放弃抵抗，不敢看赵老师比锅底还黑的脸。
我望着站着的“拖葩”心道：唉你也真是......
叙事作文 篇3
我们的同学是否抱怨每天的生活是那么的枯燥泛味单调，毫无变化，了无生趣---面对的是一成不变的景，见到的是张熟悉的面孔，重复的是道道做了不知多少遍的题目!其实，不变是相对的，变化是绝对的，要发现这不变中的变化，得用你的慧眼慧心，没准，你会豁然开朗，原来生活是如此美好!
每当我们走在路上都觉这只不过是历史重演而已，每当我看到小孩子在快乐的玩耍时我都会觉得很幸福。因为他们的思想很单纯很纯洁，不像些脑里想的东西永远那么复杂人，孩子们就不同了他们每天都很开心，每天都很单纯的生活着每天都很幸福。所以每当我看上他们时都会闻到一种幸福的味道!
其实，我们走过的路上有很多的`幸福。只是我们并没有去体会。若你是个冷漠无情的人，你会觉得世上一切都是多余的，自己才是实际，但若你用心去看。亲身去体会去感受。没准，你会豁然开朗，世界的一切一切是那么的美好，这世界是那么的漂亮。
叙事作文 篇4
今天我真高兴呀！我在舞蹈班的时候，老师夸奖我了。老师说：“陈晗冰是我们班表现最好的`的同学，不迟到，不旷课。刻苦练功，今天学到的动作明天就会了，我要送给她一个小礼物。'
然后老师就拿出来一个粉色的，上面有一个蝴蝶结，很漂亮的发卡，送给我了。同学们都给我鼓掌了，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。今天我真的真的很高兴!
叙事作文 篇5
很久很久以前，那时的晚上还没有光亮，有的只是一片漆黑，却也为黑夜增添了许多神秘感。海边一个村子里住着一对美丽善良的姐妹。姐姐叫月亮，妹妹则叫星星，她们没有亲人没有朋友，但有村民的救济援助和彼此的相互关心，相互照顾。正是如此，她们为他人着想，为彼此着想。
一天夜晚，姐妹两人一起到了海边，点起了篝火，跳起了舞蹈，唱起了民谣，在黑夜的映衬下显得格外美丽。躺在沙滩上望向那没有一点光亮的天空，让人心里空落落的，于是姐妹二人决定想尽一切办法请求上天尊贵的王母娘娘给黑暗的天空加点温暖的东西。于是，姐妹二人历经千辛万苦，终于见到了王母娘娘，可万人之上的王母娘娘见到姐妹俩的容貌时便起了嫉妒之心，于是想尽法子将姐妹两人置于死地----“你们二人若真如此想，也不是不可以，可代价是你们的牺牲，你们还愿意吗？”姐妹不假思索立马答应下来。
后来，夜晚的.天空并没有变温暖，姐妹二人也被王母打到了地狱受尽折磨。可此事不久便被神通广大的佛祖知晓了，法力无边的佛祖不仅救出了二人，还要赠予二人每人一个愿望。姐姐月亮说：“我想照亮黑色的夜空，让大家可以时时刻刻感受到我的温暖。”妹妹星星说：“我想分布在世界各地的天空上，让大家可以感受到我的真诚和获得幸福！”佛祖一一答应了姐妹二人的请求。
后来的后来，夜晚黑暗的天空上出现了月亮和星星，照亮了人们面前的道路，温暖了人们的心房，成为了世界上最美好的彼此，只是因为她们拥有彼此，拥有彼此那颗美丽纯洁的心。
叙事作文 篇6
许多事情我已经忘记，但是我忘不了的还是那一节语文课。
在一个秋天的夜晚，风拍打着我房间的窗子，使我无法入睡，我不禁想到了一件发生了许久的事情，这件事情想想真让人怀念。
主角是我和我的小学班主任——王老师。王老师的脸颊略微显得苍老而又朴实，她的声音仿佛还在我耳畔回响。不知为什么，那时我们班的`同学都非常怕她，怕她那想都不敢想的三罚。罚作业，抄课文，打电话。更不敢在她的课上说话，就算最调皮的同学也不敢，更别说是我了。但那节课我听得不怎么认真，总是心不在焉的。
这节课讲到一半时，我早已没心听下去，下节课就是我最喜欢上的课：微机。（因为微机课上可以打游戏，老师都不怎么管）我开始和同桌说话：“唉，你觉不觉得这节课很无聊？”同桌趁老师转过去板书的是后偷偷的看了我一眼：“无聊又怎样，王老师的课谁开小差？”说罢她没有再理我。我也瞟了同桌一眼：“切，你信不信我敢？”这时王老师瞪了我一眼，而后让我起立回答问题。这个问题不算难。最终在我“左邻右舍”的提醒下我终于蒙对了。而后王老师让我坐下了，但我的心还在颤抖个不停。
下课，正当我准备大踏步冲向微机教室同时心里还在庆幸这事过去了时，王老师叫住了我对我说：“秦子晗，你下节课留一下。”我想：完了，微机上不成了，讨厌的老师，偏偏这个时候教育我，就不能等到下午吗？
微机课上课，王老师好似知道一样的对我说：“子晗啊，你上节课是不是在想微机课啊。”我愣了一下不知该怎样回答。她接着说：“子晗啊，料你上节课没认真听，这节课我给你补一下，以后，请不要浪费我们俩的时间。”说着他的态度变得僵硬起来。
但后来，前面像没有发生过一样，她又很认真的讲起来，还不时的提问我，害怕我开小差。我忽然有一股温暖涌上心头这温暖里还掺杂着对自己的鄙视，渐渐地，我流下了眼泪。
自此以后，我几乎每节课的每分钟都在认真听讲，偶然有时候不认真听了我就会想想那两节课，我也就不会再开小差了。
现在想想这件事，还真叫人怀念。已经毕业了再也不可能有这样的片段了，但是这件事会装在我的回忆里面，永远无法忘记。
初一:秦子晗
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