叙事的作文300字

【精华】叙事的作文300字集锦10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的叙事的作文300字10篇，欢迎大家分享。

叙事的作文300字 篇1

　　秋天来了，秋高气爽，秋风习习，大雁排着队伍往南方飞。 红红的枫叶从树上飘下来，像一只只蝴蝶，地上的树叶堆积如山，像一块大毯子。 果园里，果实累累：橘子像一盏盏灯笼一样挂在枝头上；苹果像一个小太阳；鸭梨像一个个小葫芦； 葡萄像一串串五彩缤纷的小水晶在枝头上摇晃；稻田像一片金黄色的海洋；柿子，石榴，菠萝，枣， 都熟了，正等着人们去摘呢； 桂花也开得正热闹呢，一朵朵五星似的小黄花 ，像一个个羞答答的姑娘，藏在茂密的树叶丛中，散发着淡淡的清香；菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，黄的'似金，还有紫白相间的，让人眼花缭乱。更奇特的是它们的形状，有的才展开几片花瓣，露出嫩黄色的花芯，散发出诱人的香味；有的还是花骨朵儿······ 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大懒觉；小松鼠在找一先松果来储存着冬天吃呢！瞧，小蚂蚁正三个一群、五个一伙地到处寻找过冬的食物，一旦发现目标，就赶紧通知同伴来帮忙，大家拖的拖，抬的抬，齐心合力，不一会儿就将食物搬回了家里。 秋天同时还给农民伯伯带来了丰收的喜悦，他们顶着暖和的太阳，哼着动听的小调，不知疲倦的收割着麦子，脸上堆满了幸福的笑容。 我喜欢秋天，喜欢着迷人的秋天！

叙事的作文300字 篇2

　　今天，我和哥哥来到妈妈的店里。

　　玩了一会儿，我忽然听见了老妈说有只鸡躲在太阳能的下面老妈不敢抓了。我一想，让我帮妈妈把鸡抓起来吧。说着，我就去找米，但是米没有找到，后来我就拿了一些青菜叶过来。我把青菜叶弄成一小片一小片，然后找来一跟绳子，再在绳子上打一个和红领巾一样的结。它是可以自由的伸缩。把叶子和绳子通在一起，把一些小树叶盖在上面，放一点菜叶，没想到鸡一摔倒让菜叶飞到了边上，鸡把菜叶吃了，又跳了回去。我失去了信心，但是我一想失败是成功之母，所以我又用同样的方法，还是没有成。我想是不是方法错了。我换了一种方法，把妈妈店里的铁钩拿来了把鸡的腿勾出来了。最后把鸡放在了一个它跳不出来的.地方。

　　好的，捉鸡行动，完美收工。

叙事的作文300字 篇3

　　在日常生活中，我们都会有一本自己喜欢的书，，我喜欢的一本书的名字叫《白狗》，下面，你来听听《白狗》的故事吧！

　　故事讲了一名青年出去考察动物，但他落户的村子不断地被偷羊羔，于是，大家经过讨论，这附近一定有狼！大家便放狗去搜。训练有素的猎狗很快发现了狼的'石洞，里面还有一只正在吃奶的小狼。大家一致同意把小狼带回村子，充当“人质”，把大狼引来。夜晚，草丛里有“哗啦哗啦”的声音，村民们都认为大狼来了，一个个都端着枪，目不转睛的盯着草丛，不一会儿，草丛里冒出了一只白狗，那只白狗走近木桩，突然，有人叫道：“快，快开枪，这是狼！他在咬麻绳！”大家这才手忙脚乱的开枪，可是，那白狼已经咬断麻绳，飞也似的叼着小狼，逃到林子里去了。 但是为什么黄狼会变成白狼呢？村民们拧亮手电筒，往地下一照，发现草丛里有一大堆石灰粉，大家这才明白了黄狼变白狼的原因。

　　这个故事告诉我们，做什么事都要有勇有谋，不要随便去判断某一件事，要先了解情况，否则后果不堪设想。

叙事的作文300字 篇4

　　暑假，妈妈带我去了大海。在金黄的沙滩上，我发现了各种各样的贝壳，还有小海螺和小螃蟹!白云飘飘，浪花朵朵，大海真美!

　　一个暑假日，妈妈带我去盼望已久的大海。

　　离大海不远处，我看见一地的沙滩。灿烂的阳光照射在沙上，像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳，有的像五角星，闪闪发光;有的像小海螺，阅说着大海的故事;有的像小扇子，扇来了大海的清风。沙滩上还有许许多多大大小小的洞，这些洞是淘气可爱的小螃蟹的窝。有的懒洋洋地晒太阳;有的威武着大钳子;有的`一会儿钻进沙里，一会儿跳出来，好像在和我们玩捉迷藏呢!

　　平静的孩子在沉睡的甜蜜的梦香，天空中飘着朵朵白去，海鸥唱着清脆的大海的歌，这真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”冲向海滩，飞溅起洁白无暇，晶莹剔透的浪花。

　　啊!大海真美啊!我爱你。

叙事的作文300字 篇5

　　“小猴子，吱吱叫，红红屁股摇摇摇……”嘿嘿，那个在舞台上冲大家摇屁股、甩脑袋的小屁猴就是我啦！

　　我属猴，1米10的个子，只有35斤。虽然长得瘦小，但我跑起来可快了！在学校运动会上，我参加了50米跑步比赛。“小猴子！加油！小猴子！加油！……”伴随着小朋友的呐喊声，我憋足劲冲向终点。“耶！我是第一名！”大家都夸我是只机灵的`小猴子！

　　我的眼睛圆溜溜的，喜欢学习新知识。一次，我从课外书中知道原来人类就是从猴子变过来的！我立刻乐呵呵地跑去向老师报告这个“特大新闻”，老师捏捏我的小脸蛋，表扬我是只爱探索的小猴子！

　　我调皮好动，最喜欢尝试有趣的事儿。一天放学后，我和小朋友玩耍时看见有一个小朋友在玩滑板。他像一只小鸟在空中快活地滑翔，真神气！可当我接过滑板，一脚踩上去。“哎呀！屁股摔得好疼！”“哼，我才不相信我学不会！”在小朋友的帮助下，我先用右脚踩上去，再慢慢地把左脚抬上去，保持身体的平衡，站稳了以后，边走边滑……嘿！没想到还能滑上好几步呢。你们瞧，我还是一只敢于挑战的小猴子呢！

叙事的作文300字 篇6

　　秋的气息越来越浓，它悄然来到了我的身边。

　　许多人都诵读秋之歌，赞美秋的美，人们把秋想得太完美，然而，在我的印象中秋并不是那样的。

　　秋是一个魔鬼，在夏与秋交替的一线间将万物脆弱的生命在北风中支离破碎，还狠心将一层枯黄的毒液撒向万物，使得万物失去了原来夺目艳丽的外表。

　　秋是一个巫婆，它结束了农民悠闲等待丰收的日子，却又让农民们准备好了又一次辛苦的'耕耘。

　　秋是一个病魔，在秋季里，天气时好时坏，中间天气差异太大，不得不使人们应它的到来而患上流行感冒。街上的人们也都穿上大衣提早预防着。

　　秋是一个心魔，秋一到，人们便不会像在春里一样生气勃勃，也不会像在夏日里一样狂欢，更不会像在冬日阳光下露出灿烂的笑。

　　万物不能十全十美，秋在我眼里就是这样一个季节，不过秋并不是一无是处。

　　秋高气爽。秋天果实累累。秋风拂过面庞，只感觉一阵清晰。

　　总之，秋再我心中产下的阴影或许到了下一个季节我又将忘记。

　　但是到了下一个求叶萧瑟的时候，秋不免会带给我一些反感。

叙事的作文300字 篇7

　　在我小时候的时候，有一条小河从我们家门口经过，小河的水非常的清，可以清澈见底。最深的地方也就两三米深，最浅的地方有个几厘米深。这么些年过去后，小河早已经不是我小时候的那条小河了，因为它也会随着时间而长大啊！现在的它最深的地方有十几米深，最浅的地方也有个半米深。

　　因为村庄里现在到处都是一排排的'崭新楼房，在盖房子的时候需要大量的沙子，于是我们村的男女老少都来小河边挖沙，经过长时间持续不断的挖，沙子越来越少，坑越挖越多，越来越大，水质也越来越浑浊越来越差。望着现在的大河，我的感想和触动很大也很多，现在的河面倒是宽了水也深了，但是水已经是浑浊的水啦！这水不能洗衣服更不能洗澡啦！甚至连我家的老黄牛都不会喝一口，以前的小河虽然小，但是水质清澈，我和小伙伴们在小河边沙子上挖出一个小水坑，水坑里面的水都是可以喝的，特别甘甜，特别好喝。那时候妈妈和其它的阿姨们经常去小河边洗衣服，我和小伙伴们就在水里洗澡，游泳，捉鱼等等。那时候玩得真开心真高兴啊！可是想想现在的这条河。哎，内心有说不出的愁绪。

叙事的作文300字 篇8

　　人没有智慧，生命之花开得在长久，也射放不出光彩来。就拿我来说吧，靠智慧我还拿到了2元钱呢！

　　一天，我想吃鱼了，刚好我家养了一条鱼，但鱼得是1000克，要不然不够吃。我和弟弟于是就给鱼来称重。

　　开始，我们怎么想也想不出给鱼称重量的办法。我们急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠接二连三地往下掉。

　　爸爸发话了：“如果谁能有办法给鱼称重量，我就给谁2元钱。”

　　我和弟弟更急了，我们俩谁都想要那2元钱。于是，弟弟发言了，我心想：我是得不到那2元钱了。弟弟说：“可以把鱼直接放在称重器上。”我开始反驳了：“这种发发试过，一点都不准确。”

　　我脑瓜机灵，眼珠一转，“可以把鱼缸加上水一起称一称，然后加上鱼称一称，再把加上鱼的重量减鱼缸和水的'重量，这样就行了。”妈妈爸爸都同意了。

　　耶！我赢了2元钱。

叙事的作文300字 篇9

　　今天，爸爸妈妈带我和哥哥一起去滑雪场玩。我们一路上兴高采烈地讨论着怎么滑雪，因为这是我第一次滑雪，所以心里在想滑雪场是什么样，要用什么样的装备，会不会摔跤。心里正想着，很快就到了滑雪场，首先映入眼帘的是一个长约八十多米，宽有四十多米，分布有九个滑道的大滑坡，壮观极了！晶莹剔透的冰雪铺成了一条条光滑的“雪路”通到了梦幻般的滑雪王国。滑雪王国里面有凹凸不平的小雪坡和许多巨型的滑道。

　　我们第一次体会到要小心翼翼，如履薄冰的感觉。全神贯注的走在光滑的冰上，感觉真可怕！接下来，我们开始滑雪咯！爸爸先租了一个滑雪专用轮胎，我们准备滑大型雪滑梯，我们三个人齐心协力把轮胎拉到了滑梯顶部，我和哥哥先坐在轮胎上，心里忐忑不安，后面的工作人员不知道什么时候用力地推了一下轮胎，轮胎就开始沿着滑道往下滑，速度越来越快，最后竟然风驰电掣起来！我们一路上又吼又叫，太刺激了！ 而且路面颠簸，如果不抓紧两边的扶手，你准会被震下来，不信你试试看！我和哥哥互相安慰道：“不会有事的，我们一定会顺利的滑下去的`。”

　　果然，我们真的顺利地滑了下去，我们从忐忑不安的心情到放松的心情，这种感觉就是爽！

叙事的作文300字 篇10

　　星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年级的语文老师——徐老师。

　　她很美，喜欢扎一根辫子，红红的嘴唇边有一颗痣，鼻梁上的眼镜是为我们辛劳付出的`结晶。徐老师很幽默，但在幽默的同时，她也很关心同学。那次，我们都在认真地做作业，只有吕炎在那儿叽叽喳喳地说个不停，老师发现了，并没有责骂他，而是高高地举起右手，眼睛紧盯着吕炎，同学们呆住了，教室里顿时鸦雀无声，几十双眼睛都盯着老师的手。吕炎吓得一身冷汗，连忙举起胳膊挡着，老师的手突然落了下来，不成想，老师的手并没有落到吕炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里还大声说：“掌嘴！”同学们哄堂大笑。你说，徐老师是不是很幽默还很关心学生呢？

　　现在，我已上五年级，但是我心中的那颗星依然闪亮！

　　这篇文章描写了“徐老师”。小作者先对“徐老师”的外貌特征进行了粗略但有重点的描写，然后通过几件小事对“徐老师”的性格进行细致描写，层层深入，条理清晰，详略得当。