元旦叙事作文

时间:2023-04-14 16:59:31 叙事作文 我要投稿

元旦叙事作文集合六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的元旦叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。

元旦叙事作文集合六篇

元旦叙事作文 篇1

  元旦节来临了,我们全家人为了庆祝元旦,我们到爸爸的公司开派对。

  在派对当中我只吃了烤鸡翅、羊肉串。。。。。。因为星期五我不舒服,所以没吃啥东西。

  新的一年来到了,虽然很舍不得20xx年,但在新的`一年会有许多快乐。

  最后祝大家新年快乐!身体健康!

元旦叙事作文 篇2

  穿上滑雪板,紧张又兴奋,新鲜又刺激。穿上笨重的滑雪装备,平时行动自如,此刻笨如狗熊,左摇右摆来到雪道上。雪道厚厚的,软软的,像平铺的棉花毯。环视四周,一切洁白,洁白的一切铺在洁白的雪里。

  正当我欣赏美景时,教练一句话打断了我的思路,“请拿好自己的`雪仗,来到我这里!”我赶紧跟着教练来到练习道上。首先,她教我们滑雪的姿势,“滑的过程中,要一直保持八字脚,保证雪板前窄后宽”,教练说。我觉得这太简单了,没等教练下达命令,迫不及待地,“哧溜”,我就滑了出去。刚开始,我滑得非常棒,速度不快不慢,我暗自得意,享受着飞翔驰骋的快感。突然,“哎呀”一声,妈妈四脚朝天地摔在雪地里,自己怎么也起不来,只能原地等待救援。我这才意识到教练说的要点必须牢记,认真练习。

  在练习道熟练了动作之后,教练带我们来到了初级道,长长的雪道像一条白色的腰带,环绕在山谷之间。我好像站在高高的山巅,有一种“山高我为峰”的感觉。这时,教练下达了出发口令,我紧闭双眼,双脚摆八字形,雪仗用力一戳,我便像流星一般,在雪道上飞驰了。我慢慢地睁开眼睛,耳边传来风呼啸的声音,脚下是滑板与雪地摩擦的声音。没有什么比这些更动听的声音了。我始终保持减速的姿势,终于,平安到达终点。第二圈,教练刚下达口令,我就从雪道上飞驰了下来,我心里一直默念教练强调的动作要领,突然,一个人横冲直撞地从我面前闪过,我赶紧减速,接着右转,动作一气呵成,躲过了这场“意外”,教练冲我伸出了大拇指,我心里骄傲极了。这再一次意识到,教练说的每一句话都是重点,都要好好钻研琢磨。

  随后两个小时,我和爸爸奋战雪场,要不是我俩鼻涕横流,估计要玩到夜场了。最后一圈,我们从雪道上滑下来,仰面朝天地躺在雪地里,躺在白雪茫茫的雪道里。

元旦叙事作文 篇3

  带着甜甜的笑容,迈着轻松的脚步,踏上飞速行使的时光列车,走进了又一个新年。

  云彩挡住了明媚的太阳,希望我们愁眉苦脸。但它却想不到,每个人都喜上眉梢。因为今天是元旦!

  盼啊盼啊,下午终于来了,我们满面春风地走进了教室,嗬!大家都忙得不亦乐乎呢,有的画妆,有的.练节目,有的在偷偷吃零食呢。。。。。。时间匆匆的走了,观看节目的老师来了,大家的心像不安分的小鹿一样活蹦乱跳。节目开始了,第一个节目是相声,王泽今和孙启钊每说一句话,大家都捧腹大笑。看!评委都笑了。第二个节目是舞蹈,看!所有人都被跳舞的同学给迷住了。连评委也是!第三个是我和好朋友袁一帆,王立强,王泽今演的三句半。当当当!一上场就把评委吓了一跳。可是,接着评委就对我们连连称赞了,因为我们说得倒背如流。说到一半时,我的头一伸,脚一扭,眼一斜,偷看了一眼王立强,嘻嘻,一向不是多爱说话的王立强,背词时脸涨得通红。节目演完了,评委走了,大家就尽情地吃,尽情地玩,欢乐的笑声回荡在校园里。

  云彩见了,惭愧的走了,阳光照在人身上,暖暖的,十分舒服,窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为我们唱歌!

  今年的元旦真令人难忘!

元旦叙事作文 篇4

  12月30日,上午,演出前——参加本次元旦文艺汇演的演员们内心紧张而又激动。“排练了这么久,终于可以show一下了。”“万一出现失误怎么办?当着那么多同学的面,岂不是丢脸丢大了。”秒针走啊走,许多人都在感叹:“好期待啊!现在感觉一秒钟就像一个世纪那么漫长。”我也在这种氛围里不停地看手表,等待着。

  来到装修一新的风雨操场,发现这里已经添了音响和隔音设备,并且正在播放着《春节序曲》。喜气洋洋的乐曲配高级的音响设备,听起来格外悦耳,使人感觉不到丝毫嘈杂。

  演出开始——第一个节目是在吴兴区和湖州市的中小学生元旦文艺汇演中,荣获一等奖的《呀吙咿嗬》。这个节目使本次文艺汇演的`就十分吸引人。我们初一年级的合奏《喜洋洋》是第二个节目。接下来,富有江南韵味的采茶舞曲,维吾尔族热情的青春舞曲,傣族婆娑的孔雀舞,活力四射的健美操等,看得大家都想站起身子,跟着台上的演员一起舞动。还有那令人捧腹大笑的双簧、相声,神秘的魔术表演,内容之精彩也让我们感觉仿佛置身于春晚现场——喝彩声、欢呼声、笑声不绝于耳。当然还有那最动听的歌曲联唱,所有人都荡漾在这旋律中,所有人都陶醉在这音符里。

  演出结束——这次演出虽然已经被画上句号,做了完美的ending,但大家仍意犹未尽。班里几位帮助抬乐器的同学说:“我们看了三次演出,还是觉得很精彩。百看不厌啊!”大多数同学还觉得,爱好文艺可使人提高品位,陶冶情操,因此提议以后多举办类似的活动。

元旦叙事作文 篇5

  剪纸是一种文化,一种艺术,全国各地都能看到剪纸。为了传播剪纸艺术,我们假日小队开展了“剪纸迎元旦”活动。

  活动开始了,首先妈妈给我们讲了剪纸的有关文化,接着告诉我们剪纸一些技巧,当我们看到很小很小的孔时,要将纸对折,选中一点轻轻一剪就可以了。同时又告诉我们怎么样使手能够对剪刀运用自如,这些技巧我们都牢牢记在心里。妈妈看着大家都十分迫不及待,想要跃跃欲试,于是发给了大家所要剪的彩纸。看到手上各种各样的图案,我们十分开心,这些图案有简单的,也有困难的;有人物(农民伯伯,跳广场舞的人们),有动物(猴子、公鸡),还有小白兔搬菜等。

  我拿到的.图案是公鸡,中间十分细小,难度很大,我立刻使用妈妈教我们的方法。我越剪越有信心,终于,我把中间细小的部分剪完了,只剩下外围简单的部分,不一会儿,我可爱火红的公鸡就剪完了,看着公鸡火红神气的样子,我高兴的一蹦三尺高,兴奋极了!

  这时同学们也陆陆续续完成了自己的作品,并且十分认真地欣赏着,有的脸上笑开了花、似乎心里满意,有的眯着眼,心想着编写手中作品的故事,更多的是像我一样高兴的举着剪纸,在欢呼着元旦的到来……,妈妈也在一旁深深地被我们的表现感动了,并讲了许多表扬和鼓励的话。

  活动就在开心与欢笑中结束了,我们也都不约而同地拿起了抹布、扫把和拖把,三下五除二就把教室恢复了原样、弄得干干净净整整齐齐的。回家的路上,我还沉浸在热闹而又温馨的氛围中,这剪纸迎元旦真让我难以忘怀!

元旦叙事作文 篇6

  时间如流水般匆匆而逝,不知不觉中20xx年已经离去,20xx年元旦到来了,这也是我小学生活里度过的最后一个元旦,因为明年我就小学毕业了。

  元旦联欢会,在我们的欢声笑语中拉开序幕。随着主持人一声“联欢会开始”,第一个节目男生合唱《逆态度》上场了:只见,我们班几位男孩脸上写满了快乐,他们挎起胳膊,扯着嗓门大声地歌唱。开始还算着调,后来是各顾各的,不过他们都忘我地投入,用一个词来形容,那就是“群魔乱舞”,还模仿歌星的风度,时不时往台下撒点糖。台下的同学笑得前俯后仰,掌声雷动。

  最后一个节目是一个女同学独唱,可是她唱着唱着,突然失声痛哭,原来她想起小学生活的点点滴滴,不忍心快要分别,很多同学都哽咽了起来。这时的主持人,为了安抚大家的情绪,用沙哑的声音说:“我明白大家此时的心情,咱们都不舍得分离,但是天下没有不散的筵席,我们要珍惜剩下的时光,让友谊之花天天开放。”“好!”我们异口同声地答道。

  这时,主持人对我说:“你写一段感恩老师的话,等老师过来时,给她一个的惊喜!”我毫不犹豫地说:“看我的吧!”不一会儿,我就写好了,正巧老师也走进了教室,这时教室的'氛围显得那样的庄重,主持人用缓和的语气读道:“老师”,我们也跟着说:“老师,这六年的时光里,你教会……”没等读完,老师和我们已泣不成声,元旦联欢会就在这样浓浓的师生情中落下帷幕。

  这别样的元旦,虽然让我们喜庆里带着一丝忧伤,但彼此收获了友谊和真诚。它会在我的记忆里,留下难忘的一页。

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