四年级叙事作文

时间:2023-04-18 09:00:12 叙事作文 我要投稿

【精品】四年级叙事作文锦集九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的四年级叙事作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级叙事作文锦集九篇

四年级叙事作文 篇1

  周四妈妈下班回到家就叫我:兴荣,你快来看啊,你快来看啊,厨房里有一只小龙虾。听到叫声,我飞快地跑到厨房,只见一只小龙虾安然无恙的躺在水池里,怎么会有一只小龙虾呢?我问妈妈,妈妈告诉我,爸爸今天做了龙虾,耶那这只龙虾是怎么逃出爸爸的火眼金睛,不过也好,给了我和龙虾一次游戏的机会。开始我不敢用手拿,就拿一根筷子摆弄了它的`尾巴,它突然来了一个后空翻,当时吓我一跳,你敢吓我,小样,你完蛋了,看我怎么收拾你,我凶狠狠地说,于是我就把它关进了牢房里,进去后,我看它的触角都垂了下来,仿佛在对我说:对不起,小主人,我不是故意的,看它那可怜的样子,我又把它放了出来,放在灶台上,准备用手抓它,我伸手轻轻地碰了它一下,它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲闪,我拿起了锅盖,挡着了它的去路,它拼命挣扎,嘿嘿,小样还想逃出我的五指山跟我斗,看着它无处可逃的样子,我开心的笑了.最后我把它放回了水池里,和龙虾游戏真的好有趣啊!

四年级叙事作文 篇2

  上周六,我去王子旻家玩,看见他跟他哥哥在骑自行车,多自在啊!于是我一回到家就缠着爸爸让他教我骑自行车。

  爸爸先拿上我的爱车,再带我到香格里拉大酒店旁边的停车场学骑自行车,爸爸拉着车头说:“你先坐上车,脚踩踏板,跟着我骑。”说完,爸爸便抓着车头快走起来,我也紧紧地跟在他的后面,突然,他跑得飞快,我立刻加快脚步,爸爸又突然停住,我急忙刹车,车头差点跟爸爸的屁股亲了嘴。

  爸爸点了点头说:“你这小子还不错嘛,现在换我做你的跟班,你在前面骑。”我听完后害怕极了,发挥了《查理九世》里“问题多多”(墨多多)的强项,问道:“爸爸,你会中途放开手吗?爸爸,你会……。”“你还没有学会骑呢,我怎么会这么做?”爸爸回答。他的话安慰了我,我双手抓紧把手,右脚一蹬,左脚一踩,自行车就“奔跑”了起来,爸爸也扶着车屁股跑了起来,我又故意骑得飞快,自行车还是稳稳地行驶着,我说:“爸爸,你真好,不管我骑得多快,您还是一直保护着我。”“你只要知道爸爸的辛苦就好。”爸爸一边说一边哈哈地笑。爸爸的笑使我怀疑,我猛一回头,咦?爸爸呢,爸爸呢?“啊!”我大叫一声,原来刚才没看路撞在大树上了,摔了个四脚朝天,爸爸立刻赶来,一边扶我一边说:“哪里痛,下次骑的时候一定要看路。”

  吸取了这次的教训,我自告奋勇地对爸爸说:“爸爸,我不需要您扶了。”爸爸点了点头,心想:这回有好戏看啦,这小子的`屁股又要开花啰!我一蹬踏板,自行车行动了起来,我正骑得飞快,突然,一辆车驶过来,我立刻来了个完美的180度旋转,又骑回了爸爸的身边,爸爸惊讶地看着我,说:“你终于会骑自行车啦!”“耶!”我高兴地一蹦三尺高。

  回家路上,我觉得天格外的蓝,云格外的白,我会骑自行车啦!

四年级叙事作文 篇3

  亲爱的妈妈,我有些话憋在心里不敢对您说,今天就趁这个机会请您听听女儿的心声吧!

  妈妈,感谢您一直对我的关心,每当我在风雨中跌倒,您总会第一个把我拉起,是您给我一次又一次的勇气;妈妈,你总是那么照顾我,每当下雨的时候,我没带伞,您总会脱下自己的'大衣,披在我身上,生怕我着凉,那一件普通的大衣,包含了多少母爱和温情啊!我在您的关怀宠爱中成长,十分幸福。但是,我现在想告诉您,我已经长大了,就算自己一个人在家,也会很好地照顾自己,就算你那天很忙,没有时间检查我的作业,我也可以自己检查完,并复习课本的知识,我长大了,我的肩膀已经可以承受书包的重量,再也不用您那劳累的身体再承受多一些的重量了。

  妈妈,我已经长大了,再也不用您为我的成长操心了!记得那天您感冒了,本该好好休息的您却早早时起床,生怕我着凉,那一刻,我深深的感受到母爱的存在,那种感觉从心间扩散到全身,记得那时,我对妈妈说:“妈妈,请您放心,我已经长大了,不用您再操心了”!顿时,您脸上牵挂的神情没有了,露出了满意的笑容。

  最后,我想对您说:“妈妈,我已经长大了,感谢您多年来对我的关心与鼓励,感谢您对我的关怀!妈妈,我爱您!”

四年级叙事作文 篇4

  今天是我盼望已久的“六一”国际儿童节,是一个属于我们儿童的快乐的节日。

  早上,我和爸爸一起去新开放的广州市儿童公园游玩,今天艳阳高照,晴空万里,太阳火辣辣的烤着大地。可我依旧兴高采烈,蹦蹦跳跳地向儿童公园走去。

  一进大门,眼前“壮观”的景象让我“惊呆”了!人挤着人,人山人海。我们缓慢地向前移动着,很快来到了沙滩乐园。孩子们欢快地玩耍着,有的.在追逐打闹,有的在晒太阳,还有的在踢着小皮球······看!那里有一架滑梯!,我小跑到滑梯处,抓着绳网,像攀岩一样爬了上去。坐上滑梯,嗖——转了五六个完后,我终于滑到了地上。

  突然,我在不远处发现了一条形状奇特的彩色长廊,外表五颜六色的。我怀着好奇心走了进去,原来是“爱拼才会赢”主题拼图活动。轮到我了,我拿着零散的拼图,左看右看,不一会儿就拼好了。我拿到了奖品,奖品虽然只是一支牙膏,但是,这也是一种鼓励方式。

  在“爱拼才会赢”旁边,就是沙滩,沙滩上有一条条“小沟”供孩子们戏水,。在太阳的灸烤下,孩子们欢快的嬉戏着。

  临近正午时分,我们准备回家了,我恋恋不舍的回头看,希望下次还能再来。

四年级叙事作文 篇5

  大年初四晚上,淘气的妹妹因为我不跟她玩,就不让我看电视,这样,我们就吵了起来。

  事情是这样的:妹妹在玩跳跳球,她一不小心把球打上了许多结,一时解不开,就来找正在看电视的`我,我正看得入迷,就敷衍说:“好妹妹,你到一旁自己解吧。”妹妹可不乐意了,她生气地说:“姐姐,你分明是不想跟我玩!”我小声嘀咕说:“无理取闹。”妹妹很吧道,干脆挡在电视机前,对我翻白眼。我可不愿意招惹她,说:“你想跟我玩就坐到我这里来,不想就站着吧!”才上一年级的妹妹听不懂我的话,大声叫嚷着:“坏姐姐,我再也不跟你玩了!”我可不想让大人批评我,没有办法,只好说:“算了,姐姐跟你解开结吧!”妹妹又高兴起来了。

  在回家的路上,我和妹妹一起说:“我们再也不吵架了!”我们快乐地手牵着手。

四年级叙事作文 篇6

  上周六下午,太阳高高地挂在天上,照耀着大地,我踏着欢快的步伐,紧紧跟着老师,怀着喜悦的心情去参观周原智能变电站。

  一进变电站的大门,我看到道路两边用栅栏高高围起来,里面是复杂的设备,这些设备用电线连接起来, 还 发出“嗞嗞嗞”的声音,我想这就是电的声音吧。

  在一个展板上,我看到了各种彩色的图片,老师仔细讲解了电是从发电厂通过电线传输到变电站,然后从变电站通过电线传输到每家每户,我都用笔记了下来。我想,我们每家每户的电原来要经过这么复杂的路途才能到来啊!老师也讲了全国劳模巡电员周红亮的'先进事迹,才知道电力工人真的很伟大,很辛苦,要去山里,去没人的地方查看电线,我们的电都是经过他们的维护才能安全送到家。早就听说过电的威力大得可怕,要远离电,变电站的叔叔阿姨提醒我们平时看到电线落地不要用手摸,如果发现有人触电,应该大声呼救并打“120”急救电话。

  我以后要随手关灯,节约用电,爱护电力设备。

四年级叙事作文 篇7

  小雨淅淅沥沥地下着,我不小心把一本书掉到地上,粘上了泥水,变得脏级了。回到家里我遗憾地把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说∶“没关系,妈妈来帮你洗一下。”我听了大吃一惊,连忙问道:“妈妈,书怎么能洗呢?”妈妈笑眯眯地说:“不会洗坏的,我自有办法。”我听了半信半疑。

  只见妈妈拿来一支干净的毛笔,蘸上水,就往书上脏的地方涂。真奇怪,脏的地方马上变干净了,那些细泥沙都沾到毛笔上去了。我高兴地说:“洗好了,妈妈真厉害!”可妈妈说:“还没好,如果就这样停手的话,湿的地方干了以后会皱起来的`。我忙问:“那还要干嘛呢?”“很简单,用电熨斗烫一下就不会皱了。”妈妈说。我连忙帮妈妈拿来熨斗,妈妈插好电熨斗,用电熨斗在湿的地方压了几下,湿的地方马上变干变白,跟以前一模一样了。

  拿着洗好的书,我心悦诚服地问:“妈妈你真棒,这么神奇的洗书方法你是怎么知道的?”妈妈笑着说:“还不是从书上看的。”我心想:怪不得妈妈这么爱看书,原来书上还有这么多实用又有趣的知识呀。我一定要向妈妈学习,多从书上学两手绝活儿。

四年级叙事作文 篇8

  今天,我们学校组织 “活力东风西,共圆中国梦”的活动,因为太兴奋,早上七点半我就醒来了。我和爸爸九点二十分到越秀公园。一进门我便闻到了一阵浓郁的桂花香,真香啊,立刻就把我给迷住了!我们沿着北秀湖边蜿蜒的小路,来到了这次活动的主会场北秀歌舞台。一进会场,映入眼帘的是各年级的书法展示,看着他们写的`字,真希望自己也能把硬笔字写得那么漂亮。再往里走,才发现里面已经人山人海了。我迫不及待的找到了我们班的座位坐了下来。和同学们一起聆听老师、家长和领导的讲话,观看同学们的歌舞表演,同学们的表演真是精彩极了!最后,再长辈们的希望和教诲声中,我们迎来了本次活动的剪彩仪式。

  我和黄钰婷同行,我们先去了镇海楼盖完章,就立刻去了五羊石像,我们爬上了五羊石像的顶端,盖完章就交给了浦韋丞,接着就回家了。

  虽然整个过程很热,但是还是很快乐。

四年级叙事作文 篇9

  “叮铃铃——”床头的闹铃将我吵醒,睁开了睡意蒙胧的双眼——嘿,不早啦,快七点了,今天还要上学呢!已上六年级,已满12岁的我吃完早餐,便跳上自行车,向新建的绿道驶去。

  到了学校,在车棚里,我遇见了几个同班同学。“咦?张张,你怎么骑自行车来了?平时不是你爸妈用小汽车接送的吗?”“现在不了。自从绿道开通以后,我已改骑自行车了。”“你是从绿道来的呀?我也是呢!”“是呀,多好呀,低碳环保,又可以锻炼身体,我还是走儿童绿道来的呢!”“我也是!”……我们手挽手,边聊边走。

  “上课了,请同学们回到教室,准备上课。”值日班长一声令下,同学们马上安静下来。望望门口——只见语文老师笑盈盈地走进教室。老师说:“同学们,我们今天要讲一个新的话题。”只见她在黑板上写下几个大字“说说绿道”, “我想全班应该有40个同学是骑自行车来的吧,因为在六(3)班车棚里停满了自行车,上面都挂了写着车主名字的标牌。我现在有个问题:谁是从绿道来的呢?”“我”“我”……一群小手高高地举,老师脸上露出了笑意。

  这时,有几个同学叫了起来:“老师,我没见过绿道,可以请个同学来描述一下吗?”“没问题!”老师爽快地答应了。“我叫谁呢?小张,你来描述一下吧。” “好!”我快速地站起来,说:“我是沿河边的绿道来的,现在的河水清澈,还有小鲤鱼在游动,河旁的几棵大树枝叶茂密,上面还有几个鸟巢,刚出生的几只小鸟 ‘吱吱喳喳’地叫。路旁还有几个在遛狗或在吹笛子扭秧歌的老爷爷老奶奶,那自得自乐的神态,让路过的.人都想停下脚步来细细欣赏一番。有时,一些小孩和大人们还会在河边玩牌、下棋或做游戏。夏天里,孩子们还喜欢在河里嬉戏,大一点儿的梳着乌黑长发的女孩子们不好意思下水,便唱起欢快的童谣来,动人的歌声把路人的心牢牢缠住,使你舍不得走……”“很好!请坐。蓓蓓,你也说说!”“唰——”地一声,蓓蓓站了起来,说:“我是从我们小区附近的一条绿道骑车来的。那里没有水,但有很多树。春天,一种不知名的大树长出了叶子;夏天,柳树挥舞着枝条,秋天,桂花飘香;冬天,大地上一片金黄色……”“好!”同学们热烈地鼓起掌来,纷纷叫好。

  “老师,我也说说。”

  叮铃铃,下课的铃声响起,同学们还沉浸在优美的描述中。

  十分钟后,叮铃铃——“上课了。请将心思放在学习上,准备上课!”英语老师一路小跑进教室:“今天教大家一个新单词: greenway。大家跟我读greenway,greenway……”

  接下来的美术课,美术老师叫大家画绿道;数学课上,数学老师出了关于绿道的应用题;音乐课上,音乐老师教大家唱有关绿道的赞歌;体育课上,老师带大家去校旁的绿道上跑步……

  我觉得很奇怪,为什么这么多东西都有跟绿道有关呢?一看日历——原来今天是4月6日,世界绿道日呀!

  ……

  “女儿,快七点啦,起床啦!”我揉揉眼睛,发现原来这只是一个梦呀!

  但愿我的梦能快点变成现实。

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