关于叙事作文集合五篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
美德是什么？那是帮助别人但不求回报；美德是什么？那是在别人需要帮助之时，伸出援助之手；美德是什么？那是在别人失落之时，说出安慰之语……
我觉得美德似乎从我们身边消失了，现在的社会碰瓷的人越来越多，人们为了避免，不管是真的还是假的，就当作什么也没有看见，从他身边绕道行走。然而就是因为有这种思想，所以美德离我们越来越远，越来越远……
这是一个真实的'故事。
那天下午，阳光明媚，我和几个要好的朋友去公园玩耍，我们在那里赏花，玩着各种各样的小游戏，正当来劲的时候，只听“啪”的一声，一位白发苍苍的老婆婆倒在了地上。我环顾下四周，竟发现那些人似乎没有看见一样，若无其事地干着自己手了点事情。我和朋友们谈了一下我的感受，朋友们都点了点头。于是，我和另外两个小朋友小心翼翼地走上前去，“老人家，你还好吧？”比我长一岁的男孩问，说着，我们三个合力把她扶到了旁边的石椅上。老婆婆吃力地拍了拍自己的大腿，用亲切的口吻说：“谢谢啊，孩子们，要是就靠我这把老骨头，恐怕一十半会儿起不来啊！”我们不应该因为一些自身的原因把中华民族的传统美德所丢弃。
你看，这样一个小小的举动，带给别人的是多大的帮助啊！其实在我们身边这样的人有很多很多有些空巢老人因儿女在外工作，没有家人陪伴，孤独寂寞；有些留守儿童因父母在千里之外工作，只能和其他亲人在一起，而得不到父母应有的呵护……难道对于这些人、这些事我们能视而不见吗？难道我们就不应该伸出援助之手吗？是的！我们应该携手把尊老爱幼这些中华民族的传承美德发扬光大。
俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”只有自己帮助别人，别人才会帮助你。我们要把美德时时刻刻放在心中，把它落实到行动上去，让美德之花绽放出它最美的一面，让它陪伴我们一生。
叙事作文 篇2
昨天下午我们学校举行了歌咏比赛，我们班唱的《国歌》《我真的很不错》《上学歌》。歌咏比赛中我还参加了舞蹈表演，比赛开始前我们都在教室里化妆，老师还发给我们了红领巾，比赛开始了，我 们班是第二个出场的.，我当时很紧张，但是上了台之后我就放开了，同学们都表现的很好，希望我们班能拿第一！
叙事作文 篇3
过新年！放鞭炮！过大年！收“大”钱！这一般是小朋友们盼星星盼月亮过年的原因吧？所谓“大”钱就是指面值越大呗！最好是几张一百的！相信我已经说出了大家的心声吧！
——题记
既然要收钱，那收的钱应该“交公”还是“私藏小金库”？肯定大多同学都会选择第二种。过年嘛！街上玩儿的那么多！家长给的那点钱又不够。同学们只能等着这一刻——发压岁钱！“来！这是你的！给！少不了你的！”这一般是长辈在发压岁钱的时候经常说的话。“谢谢谢谢！”同学们收到钱后，只有一种办法“谢恩”，就是鞠个躬，或者再磕个头，“谢谢谢谢”就拿着钱一溜烟跑出去了。家长往往无可奈何……
拿到钱，是不是应该好好理财一下呢？可以先拿一小部分钱出去跟同学玩，剩余的如果不想给爸妈，要建“小金库”的话，就可以放到一个“隐蔽”、爸妈又不会想到、自己不会忘记的地方藏起来。我建议大家可以跟父母协商一下，就是先把钱让父母保存，回家后再给你，因为压岁钱一般是在老家发嘛！老人一般都很宠孩子，会给好几张，如果一个不小心，丢了一张，可不是十块二十块的事儿了！还是先交给父母吧！我一般就是一拿到钱，就启动我的“千里眼”，去寻找爸妈，我对自己不信任，还是觉得交给爸妈好一点。如果要出去玩，跟父母请示就好了。
理财可以有两种，第一种：可以自己理财，把钱存到存钱罐里，或者存到银行，但我建议还是选择存钱罐，可是有的人会说，存到银行有利息！存到银行可能会麻烦一些，要办很多手续，需要的东西也很多，例如：身份证等。选择自己理财的同学，可能自主性比较强，也会克制自己，什么该买，什么不该买。但如果学校让交书本费或什么乱七八糟的杂费时，就不能问爸妈要钱了，用压岁钱去付费。买书，同样也是，但鉴于书的`重要性，如果没钱了，可以向爸妈透支零花钱或明年的压岁钱。其他禁止透支。
第二种：父母理财。把压岁钱统统交给父母，让父母为你保管，要交什么书本杂费时，告诉父母就行了。但是，有同学可能会想，还是交给父母吧！你要自己理财的话，没钱还得透支明年的压岁钱!给父母的话，就不用担心多少钱了！我要告诉你：在父母这里压岁钱快没有时，父母会提示你，让你节俭一点，如果没有了，照样得透支，别想着自己心里的小算盘父母不知道。姜还是老的辣啊！不听老人言，吃亏在眼前啊！
如果选择自己理财的话，可能就自由一点，想什么时候拿钱就什么时候拿钱，但针对我这种平时不花钱的同学来说，那就选择第二种，因为放自己那儿觉得害怕丢，放到父母那儿，父母自然会给钱安排个“温暖的窝”的！
听了我的理财计划，你想好你的压岁钱该“住”哪儿了吗？
叙事作文 篇4
春天时。有两个女孩有说有笑地走进学校，友谊使她们不孤独。那时时光飞快地从眼前划过，不知不觉，悄然无息地走了。
夏天时。炎热冲淡了一切东西，而友谊也就悄然无息地淡了。是什么原因？不知道。
秋天时。渐渐发凉的友谊开始急速变冷。我们不再嘻嘻哈哈，而是相对无言。
冬天时。变冷的友谊，已结冰，她不在与我有说有笑，而是行同陌路。
沉默像一把利剑刺进了我的胸膛，我不在多说一句话，即使我们的友谊还冰冻在那两朵茉莉花之下。血一滴滴从我的心口流下来后，我用自己的手把它擦干。或许是彼此太遥远，望不见、听不见、也看不见――我在哭，我的灵魂在怒吼。
十几年前的友谊，结束在十几年后的`冬日里。最后不知是什么感觉，只是有种锥心刺骨的冷。我想去求救，但却没人救的了我。
春天时。只有一个女孩孤独地走进校园。
后记：
距离太远。我们中间有一条河，我在河的这头，她在河的那头，看不清对方的脸。但谁都不想去走过河旁边的那座桥。最后，我们看着对方的背影。消逝、消逝。最后消逝在风中。
其实，沟通只在于鼓足勇气，去走过那座桥。
叙事作文 篇5
细碎的雨丝，从空中悠扬的飘落，洋洋洒洒，轻灵空远。
无聊的蝉鸣，从林里缓缓的传出，间间续续，真实临进。
夏天来了。
那么美的季节，那么美的日子，一切变得快乐了，河水涨了、石头没去了、田野里的麦子黄了，我游走在金色的麦浪中，呼吸阳光的气息。一切那么美好。
原本寂静的世界一下子热闹起来了。雨声、风声、蝉鸣、蛙叫、松涛……所以的声音都来参加夏天的.盛会。
夏天可以去回忆，也可以去制造回忆。每个夏天都是快乐的。有许许多多的快乐的事。
过去的这个夏天，好快乐，是初中毕业前，我正在为中考努力。虽然忙碌，可是很快乐。因为学校的夏天真的很美丽，绿绿的树林，蓝蓝的天空，白白的云朵。漫步在学校的操场上，看飞鸟从空中滑过，不流痕迹，只有几朵白云漫无目的的飘荡在那里；穿梭在学校的树林里，听夏风从松针中流过，不留踪迹，只留下一阵阵松涛笼罩在树林上空。高大的松树，站在那里已经好久了，不知疲倦地生长，同时辟护着周围的一切。潮湿的盛夏植物，默默的生长。快乐在学校里一样美好。
夏天，田野里一片金黄，麦浪滚滚，像金色的海徉。农民们在田里守望着幸福，守望幸福的麦田。在炎炎的烈日下挥汗如雨，却挂着幸福的笑容。朴实的脸盘上映着太阳，显出幸福。在这里幸福那么简单，那么纯粹。纯粹得像孩子的眼睛一样。麦田里的幸福守望好美。
关于夏的记忆好美，而在这个夏天将会有更加美的事物等着我去过往。
夏日已至，打开房门，去自然里呼吸夏的气息。夏天来了，去吧，去体验夏日里的乐趣。
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