叙事优秀作文600字

时间:2023-05-14 16:13:24 叙事作文 我要投稿
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精选叙事优秀作文600字锦集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的叙事优秀作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选叙事优秀作文600字锦集9篇

叙事优秀作文600字 篇1

  人们常说时间像水,时间像箭,时间永远不会停止。是的,时间就像一把利剑,无情地掠夺着人们的生命。但正是它激励我们一步一步成长,克服困难,战胜自己。当我第一次睁开眼睛,第一次看到这个世界时,我接受了时间的考验。当时,我还是不明白。

  我的母亲总是在各方面照顾我,教我说话,教我走路,并逐渐教我吃、穿和照顾自己。我长大后,妈妈送我去上学,我又开始了我的学习生涯。起初,我必须学会孝顺、感恩和回报。慢慢地,我不得不接触更多的知识,学会如何做人,如何与人交流,以及如何生活。我仍然记得,当我六岁的时候,我有了一个学习如何骑自行车的想法,我又开始学习如何骑自行车了。出于某些原因,起初我不得不接触只有两个轮子的自行车。我妈妈帮助我,慢慢地练习。我不知道摔倒了多少次。在练习中我想过放弃,但最终我坚持下来,克服了困难,战胜了自己。当我进入初中生活时,我觉得小学时光是如此无忧无虑,却又如此短暂。初中生活已经是锻炼自己的时候了。学期开始后不久,我遇到了许多人和各种各样的事情。从那以后,我不得不以不同的心态面对不同的事情,根据不同的性格与不同的人交流,也学会了调整自己的身心,合理地控制自己的情绪,而不是斤斤计较。我不是心胸狭窄,宽宏大量和善良的人。不久前,在暑假期间,我的姐姐和哥哥带我去山里旅行,放松我紧张的`学习生活。

  爬山的过程非常艰难,非常苦,也非常累。然而,这个过程让我学会了坚持。当我登上山顶时,我为自己感到非常自豪,发展了我的视野,丰富了我的知识,最重要的是,我感到非常快乐。时间是我们成长的推进器,不断激励我们,考验我们。

  既然我们已经接受了这个挑战,让我们坚持下去,在未来的生活中尽情地挥舞时间之剑。!

叙事优秀作文600字 篇2

  有的时候其实我们可以做到看“花开花落,云起云落”的,可是你自己不愿去做罢了。

  最近,大家好像都集体失眠,很晚了也不想睡去。寝室里的流行语就像我的日志一样,定期更新,可我心情,却好久好久都没有更新了。

  总是摆出一副比别人要成熟的姿态,其实有时候我比他们还要幼稚。看了某君的日志,然后给了他关于成长的教导,真是好笑!!

  成长即是如此,你越是想清醒,却总有些许的无奈,便是总想看清一切,却无能为力,要不怎么会有因为经历,所以成长之言?我们正处于人生中的重要时段,一半青春,一半岁月!还是会有星星点点的冲动,也会有点点星星的`稳重。可这也正是最让你我迷茫的日子,是依然固守这份被岁月的雨水打湿而所剩无几的天真,还是接受那份伤痕累累而痛彻心扉的沉稳??我不知道,我很想扪心自问,可我找来找去,还是没有找到,原来我把它弄丢了!

  放你飞,不想成为你的羁绊,不想让你后悔,所以我选择退一步。虽然这小小的一步很难狠难迈出,但是我却不得不这么做------

  放你飞,很想去挽留你,很想告诉你不要走,但是我又有什么资格对你说。你的理想比我重要得多了。而我只是你寂寞的时候的一个美丽邂逅---

  放你飞,也许在你理想实现后你会后悔,你会想起我,但那时已物是人非,我已不在那儿---但是我却会在心底保留着那份真挚----

  放你飞,也许在旅途中你会偶然想起我,你会和别人怎么形容我,你会说你爱过的还是只是一个朋友----但那已不重要了----

  放你飞,你出现在我的梦中,那时你正在和我告别,你对我笑了笑,挥了挥手,眼神里透着不舍,但你却毅然决然得转过身----你的背影渐渐得消失在我眼帘里,我的眼睛也渐渐模糊了----

  放你飞,希望你能到达你想要去的地方,希望你幸福------

叙事优秀作文600字 篇3

  农历的七月二十三日,是财神爷的生日。在这一天,人们会放鞭炮、供财神,做许多的事情。但今年的这一天,我却度过了一个别样的中午。

  今年的这一天,是我上中学的第五天。今天下午要行拜师礼,结束军训,家长自然是要来的。为此,我们要做一个迎宾的幻灯片。就那么几页片子,居然在那里做了一中午,事后想起来都觉得非常的意外。

  当同学们中午放学都走光了,整个校园里除了我、班上的一个男生和老师们以外,再没有什么其他的人。我望着偌大而空荡的校园,心中非常的紧张和害怕。从小学以来,除了坊子,我中午根本就没有在学校待过。那个男生则不然,好像早已习惯了似的`,气定神闲的,该做什么就做什么。从表面上看我非常的安静,实际上我早已心乱如麻。

  一阵清脆的电话铃声打破了长久的平静。原来那男生的母亲知道他中午不回去,给他送饭来了。送的是四个三明治,虽是这么叫的,可面包却是方形的。现在已经到了校门口,让他去拿。

  三明治拿上来了。当我知道那里面加了一个煎蛋时,又陷入了另一种尴尬的境地:吃,还是不吃?以往在家里,我向来很少吃鸡蛋的,于是这成了一个艰难的选择。最终我吃了下去,用硬着头皮这样的词语远远不能形容我当时的窘迫。但吃下去以后我发现一切没有我想的那么糟糕。最终,我们做好了幻灯片,平安地度过了一中午。

  下午放学回家后,我看见老妈买了许多吃的,在厨房里不知忙活些什么,便问了一句。“拜财神呀。”她笑着说。说完,她拿出了三根香点燃,插进香炉,拜了三下。“你也过来拜一拜吧。”我应声过去,拜了三下。想着今天的事,脸上不由得露出了笑容。

叙事优秀作文600字 篇4

  5月已是骄阳似火,柏油路“滋滋”地冒着烟气,知了有气无力地在树上喧嚷着,可真热啊!

  我抹了一把头上的汗,抱着篮球,从篮球场向家中挪去。哎呀,要知道这么热,还不如在家看电视呢。真是的,我不应该听小s的话,出来打篮球。哎,真饿呀!

  我的肚子很配合地“咕咕”叫了几声,向我表示抗议。我四处张望着,寻找着附近的小吃店和商店,心里微微有些烦躁。家里老妈也没留什么吃的,难道非要我饿死嘛,怎么办?

  “卖红薯,新鲜可口的大红薯。”一声底气十足的吆喝声打断了我的埋怨。我眼睛一亮,向声音跑去。

  一个五六十岁地老爷爷,一手扶着一辆三轮车,另一只手不停地扇着一个蒲扇。我来不及多看两眼,就直冲过去。挑了一个打个的红薯递给了他,他熟练地往秤上一放,手一拉,拇指一推秤砣,看了一眼,便用一个塑料袋兜住,递给了我,一边对我微笑,一边说:“两块五就够了,这红薯是自家地里种的,可好吃了。”我递给他一张五十元的,他微微皱了一下眉,从三轮车上小盒子里扒出两张十元的和三张五元的,又从口袋里翻出几张皱巴巴的一元纸币和几个五角的硬币。

  他擦擦耳边的.汗,把手中的钱递给我说:“还差四元钱,你先等一会儿,我去给你换。”说完,他便匆匆地走开了,我抬头看了他一眼,那件破旧的灰白的衬衫上站满了汗水和煤灰,一双破旧的行军鞋,那深灰的裤子上不知何时破了一个洞。

  阳光火辣辣地照射着,我不禁头晕眼花,咬咬牙向家里走去。心想:就4元钱,下回遇见他再要也不迟。到了家,打开电视,呀,正是我爱看的《快乐大本营》,我便把那事抛在了脑后。

  不知过了多久,一阵急促的敲门声响起,我打开门,原来是隔壁的王大伯,他一见我就对我说:“楼下有个卖红薯的正找你呢,你快下去看看吧。”我不禁吃了一惊,跑到窗前,往外看,一道灰色的身影正在楼下焦急地等待着。

  我两眼一热,向窗外的那一抹灰色跑去……

叙事优秀作文600字 篇5

  今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,好像这次老师不怎么神秘,只是叫我们用红领巾蒙上眼睛,有的同学问:“老师,今天我们玩什么啊?”老师告诉了我们,今天我们玩,不,应该说体验,体验什么?当一会盲人,中学生作文《第一次当盲人的作文》。

  当一会盲人,真不可思议,当盲人可是要眼前一片黑暗,“同学们大家都蒙好了吗?下面请大家打开作文本。”老师下令,虽然作文本就在桌子角上,但是还是有一点难度,我手摸来摸去。终于摸到了桌角,我记着作文本在记事本的下面,我摸到了记事本,放一边,当我快要拿到那作文本时,可是它差点掉到地上,还好我抓的快,要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔,这项对我来说是“小菜半碟”,因为我的钢笔笔盖一拿就掉,非常能辨别出来,所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本,这可有一些难度,我写字重,应该可以翻到吧,我一边翻一边摸,摸摸有没有凹凸,终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的`世界好可怕”写完后,我心里想:我的字一定很难看。下一项是交本子,这可是超难了,但是我一是灵活,把记事本放到桌角,这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了,我一点点的挪动着步伐,生怕撞到哪儿了,突然我摸到了,一个直直的角我断定这是讲台了,我随便把本子放了位置,又成功的回来了,这还是要靠记事本的功劳。

  把红领巾摘下,看到了讲台上一片狼迹,残不忍睹。

  游戏结束了,我感受到了做盲人的痛苦和艰难,我们还得帮助那些盲人,让他们从凄凉的心情中解脱出来。

叙事优秀作文600字 篇6

  我有话要说,我要大声说——“谢谢你!我的好朋友!”——感谢你们一路上的陪伴,使我学会表达自己的意见,也使我的生活更加精彩。

  回想起和好友们的相遇,我们四个人彷彿味道截然不同的调味料,在因缘际会下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于过往的滋味。然而经过那次的'误会,更使我深刻地感受到你们的重要性。如果没有你们,也许至今我仍无法释放心中的怯懦。

  那天,因为订正考卷所造成之误会,使老师当众痛骂了我一顿,当下我知道自己被老师曲解了,但是因为缺乏勇气,使得我不敢向老师表达被冤枉的苦衷,只能任凭 眼泪扑簌簌地坠落。那节下课,你们静静地守在我的身边,温柔地安抚我的低落,并告诉我:被他人误会时,一定要试着将误会澄清,别让他人误解一辈子。于是当 天放学,你们陪着泪眼汪汪的我去向老师解释整件事情的来龙去脉,并在事情处理好之后陪着我一起回家。回家的路上,我的心中充满如释重负的快感,也领悟到好 朋友们在我生命中的重要性:如果没有你们——我的好朋友们,老师可能仍旧误会着我,而我则仍然是那个怯于说出自己心中感受的胆小鬼。经过这次的误会,我们 之间的感情与日俱增,而在我的心中也设置了专属于你们的位置。

  西德尼?史密斯:“大量的友谊使生命坚强,爱与被爱是生活中最大幸福。”我很幸运能拥有能够互相砥砺及扶持的好友们,你们使我面对挫折时能更勇敢、坚强。 “谢谢你!我的好朋友!”——这是我最想说的一句话,我要送给一路上鼓励我的好友们,感谢你们在人生道路上伴我成长!

叙事优秀作文600字 篇7

  今天下午,看着堆积如山的各科作业,我头疼极了!于是便放下烦躁,出去找同学泽泽玩。

  我们商量着去找“桃子”一起玩。玩的起劲时,发现时间刚到九点,时间不早了,我们和桃子告别后准备回家。

  回家必须经过一条无人的小巷,我们俩都十分害怕,此时天已经很黑了,月亮冷冷地挂在天上,连星星也都害怕地回到了家,我们俩的`手紧紧握在一起,手心紧张的都冒出了汗。这条小巷很长,人也稀少,我们俩开始了漫长的冒险。我不住地往后看,生怕有人跟踪我们,突然之间我的眼睛瞄到了两颗绿色的、发着光的东西,难道是幽灵向我们索命来了?我十分害怕,便告诉她,她看了一眼,拉起我赶紧跑,然后又不住地往后看,她说,“那好像是猫的眼睛。”我愣了一下,“好像就是耶!”

  突然发现一个人影,我们又担忧又高兴。担忧的是害怕碰到坏人,而高兴的是有人陪我们走剩下的路程。可是,如果那个人是坏人怎么办?我们俩飞快地跑了起来,一不小心,她的脚扭了,跑不动了。此刻,我真想把她背起来,可惜我试了一下,根本背不动她。我急中生智,让她单脚跳,糟了,折腾了半天,那个人影离我们越来越近了。

  咦,不对呀!如果他是坏人,那他在我们停下时为什么不来抓我们啊!看来我们是多虑了,我跑在前面,泽泽紧紧跟在后面,但我们的手仍拉在一起。突然间,我感觉到有人在后面拉我的衣服,而泽泽却说感觉有人在前面牵着她,我们俩吓得出了一身冷汗,我小心翼翼地扭头向后看,什么也没有啊!那个人影也不见了。“我们是不是被鬼怪包围了,何况鬼怪是凡人看不见的。”“有可能。”我们的心默默地想。于是我们俩一前一后,使劲挣脱魔鬼的束缚,可怎么也挣脱不开,最后发现,原来是拉链挂在了一起,让我们哭笑不得!

  我们一路小跑,还有100米,50米,终于回到家了。仔细想想刚才经历的一幕幕,真是让人虚惊一场!

叙事优秀作文600字 篇8

  暮色四合,青青池塘边摇晃着纯白色的蒲公英,浅笑如春风。甜蜜的感觉动人。

  时而一两朵飘落在纤纤柔水之上,稍腻地戏起涟漪圈圈,不经一击却还有生命的气息。可否告诉我,为何如此美得恬人?

  不经意,不经意,轻抚到刚愈的伤口。忘记时间飞逝,只愿一直呆呆地沉默,久久不语。没有人知道到底……或许,答案早已在心中埋伏,只是未曾察觉罢了……

  坐在时光的秋千上,笑颜初绽。不知几时掌心上握着蒲公英,轻飘飘。秋千起荡时,不小心洒落些许,追悔,无语……干脆,放飞它们。手心的蒲公英一直在挣脱,是否在渴望自由?对,何不成人之美?放飞吧!即使……很爱……

  倏然,一个猛力,秋千上扬的角度太大了,而我不知道这样的后果,或许,还有笑声。不过,结果我哭了。摔倒在白茫茫的蒲公英丛里,不是很痛,只不过膝盖上擦破了皮,一点,两点……秋千慢慢地停下来,我狠狠地抓住那根绳子,心里有些气愤,有些伤感——为何要我输给你?不公平。

  又是一轮夕阳,我独自站在池岸上,风熙熙地吹,吹暖了我的'心。手不由己意地触碰到昨日的伤口,不疼了。还绑着绷带,雪白的纱布透着一点猩红。寻思道:留个疤不好看。

  风大了,刮得比之前更猛。我拉紧上衣,打了个小小的冷颤。试着回过头看看秋千有没有摇摆,我错了。眼前只有飘飞的蒲公英,没有秋千的泛荡,还一直不懂的问:到底哪里去了?我很笨,笨到连秋千在哪儿也忘了。是暂时遗忘还是真正忘却……没有答案的问题,我无从下手。

  只会蠢蠢地告诉蒲公英:相信我见过这里有秋千,有从秋千上摔下来的伤,不信,你看。绷带被解开了,伤口愈合了,似乎从来没有痛过,没有流过血,一切安然无恙,没有留疤。

  暮然,我呆住了,呆在一片白茫茫的蒲公英中……许久,许久。

叙事优秀作文600字 篇9

  小记者有个公益活动“给我一个律师梦——攀远小律师活动。”

  一听,立马高兴地报名了,没过多久,我就接到了通知,我成功报上了这活动,我高兴的跳了起来。

  到了那儿,写了个人报告便开始了。收到了两道题目,1:认为压岁钱应该给谁。其实这个问题我也想过,只是有的时候没考虑太多,给我们自己,我们可以说因为这钱是大人说给我们的,自然是我们自己的,当然我也在考虑给大人,可以这么说:因为这是大人给了别人,别人才会给你的,所以这才要给大人,于是我选择了给我们。我说:“说给我们的,自然是我们自己的。”然而对方也依照了我的推断说了:“大人给了别人别人才会给你的,所以这才要给大人。”我旁边的同学议论道:“这钱是礼尚往来的意义,所以当然要给我们!”“可是如果大人不给别人钱的话,别人会给你么?”话一说完,一个同学就接了上来“……”“…….”一声声的.声音在教室里响个不停,我渐渐的在教室里闻到了硝烟味,这可真是唇枪舌战啊!

  第2道题目是:如果你被困在火车道上,而手中有着变换轨道的

  按钮,但是按钮通向的轨道被绑着老人,另一条上绑着孩子,你会怎么样。我先是去掉了小孩,因为小孩是最小的,生命是最长的,所以他不该死。而我现在又考虑,该自己死还是老人死,老人的话因为他的生命已经到了尾端了,我的生命还长,但是车是向着我开来的,我又有什么资格去改变别人的命运呢?于是,我说了:“车是向着我开来的,我又有什么资格去改变别人的命运呢?所以我认为应该是让我死。”当我说了以后,大家竟然都同意了!

  结束了以后,老师们给我们发了小律师证,我们获得了律师证而且还和律师合了照我满脸笑容,开心极了。

  这个时候,我一定感觉这是我最开心的时刻。