叙事的作文

叙事的作文[优秀]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的叙事的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事的作文 篇1

　　xx月xx日 星期日 天气晴

　　我期待好久的今天终于来临了，因为我们要去游乐世界旅游，我和妹妹从早餐开始就兴高采烈的期待着，等到抵达游乐世界时，我们简直是开心得快疯狂了呢！

　　一走进去游乐世界，我就看到了许多疯狂又刺激的游乐设施。可惜那些都有身高体重和年龄等等限制，不适合小学生玩。妈妈建议我们去最里面的特洛伊城堡玩，因为那里的游乐设施比较适合小朋友们。我和妹妹异口同声的.说好了之后，就直奔入口处有一座大木马的特洛伊城堡。我们玩了旋转木马、救火急先锋、弹跳星、飞天脚踏车 、海狗历险记、勇敢小水手、旋转森巴等多项游乐设施。

　　下午一点多的时候我们几乎已经玩遍了特洛伊城堡的各项游乐设施，这时肚子也开始咕噜咕噜叫了起来。于是我们就搭乘城堡列车到大卫城，然后再到圣托里尼山城的希腊餐厅吃午餐。吃饱饭后我们很幸运的碰上游乐场的吉祥物见面会，我和妹妹跑去和吉祥物们握手，接着看了一场花车游行，又看了一场木马屠城记的表演，

　　最后我们来到圣托里尼山城照相。圣托里尼山城的景色真是美丽无比，蔚蓝的天空、白色的高墙、狭长的楼梯通往山顶咖啡馆，我整个人彷佛置身希腊的感觉。

　　然而快乐的时光总是过得特别快，转眼间三点钟就到了，我们也依依不舍的离开。但是今天我玩了许多游戏，看了许多美景，整天被希腊包围着，真是好开心唷！

叙事的作文 篇2

　　我站在公交车站牌前等待妈妈一会儿下班后把我带回家。现在路上并没有几辆车走动，马路上有些冷清，肚子很饿，便在对面的商亭中买了个棒棒糖，看起来挺好看，可放进嘴中就感到很浓的香精味。

　　突然后面的小学打了放学铃，接着成群结队的孩子们鱼跃而出。他们又蜂拥而至到商亭前。一群个子不高的小学生将商亭围得水泄不通，而那些没有零花钱的孩子只能向家长求助，有些家长则会连拉带拽的将孩子带走。在这条街上，顿时因孩子们而热闹起来。

　　在我的视线中，突然出现了两个人，一个老头和一个小男孩。大概老头是男孩的爷爷，他穿着一件白里泛着黄的大褂子，黑幽幽的皮肤显得他格外健康，不占优势的身高使他在人群中不易看到。他牵着孙子的手站在商亭的一侧，什么话也不说，只是用静如潭水的目光望着那群渐渐散去的孩子。直到街上再次恢复宁静的时候，那个爷爷才牵着孙子的手来到商亭前，刚刚停下手的.老板看到又来了顾客，连忙说：“大爷，您要什么呀？”爷爷并没有说要什么，而是用试探的语气问：“你还认识这孩子吗？”边说边将小孙子向前推了推，“呃……这是？”老板不知道爷爷葫芦里装的什么药。“我孙子他上次从你这儿买了一个雪糕和一瓶水却没带钱，回去之后一直催我来还钱。”说着，爷爷就从口袋中掏钱，老板说不要了，留给孩子用。可爷爷非要给他不可，没办法老板只好收下。

　　老板手中攥着钱，目送着这一老一少渐行渐远的身影，心中沉甸甸的。

　　我的心中暖暖的，嘴边只剩了一根纸棒，我回味着刚才的事情，其实爷爷给老板的不是钱，而是守信真诚的精神。

　　生活就像棒棒糖，虽然有香精，但最终都脱离不了一个“甜”字。

　　我猛然发现走在人群中的那一老一少是如此高大。

叙事的作文 篇3

　　“一、二、三、四！”听着46位同学铿锵有力的歌声，看着同学们专注的神情，一种伟大的力量，占据着我的全部，但我更相信，这种力量此时也同样占据着这个教室里所有人的一切。

　　这首《一二三四歌》是我们班唱得最好的一首歌。也许这在旁人听来非常寻常，但在我们这群一起走过六年时光的46位孩子心中，留下了又一个不可磨灭的印迹。

　　初学这首歌时，我们的激荡高昂便得到了音乐老师的大加赞赏，但仍有同学说：“这首歌也未免太傻了吧！”可是，看得出，同学们都口是心非，他们专注演唱的神情，清清楚楚地告诉我：他们在一心一意地演唱！看那！总在音乐课捣蛋的潘辰昂首挺胸地唱着，陈佳倩也是全身心地投入到演唱中，直挺挺地坐在座位上，闭着双眼，皱着眉，奋力演唱着，而王筱嫣和沈舸齐心协力地为大家打着节拍，不论手有多疼，都一下不落地使劲拍着。当然，其他男同学也不甘落后，雄赳赳气昂昂地演唱着，全场顿时气宇轩昂；而女同学则甘为绿叶，在唱好自己第二声部的同时，也尽力帮助男同学唱好第一声部······音乐老师更是全神贯注，两手不停地指挥着我们，时而紧闭着双眼，眉头紧皱，手如跳跃般指挥着；时而深情舒缓，两手悠悠地滑动着······

　　这一切告诉我，那占据着我们心灵的.伟大力量就是我们班伟大的集体力量和团结精神！而这浅显而又深不可透的力量不仅仅在歌声中得以体现，运动员比赛时的奋力拼搏，啦啦队加油时的声嘶力竭，还有在失败时，困难时，老师、同学的一丝安慰，无私帮助，无不凝聚着我们六零一班生生不息的团结精神。

　　我不后悔，全班46位同学不后悔，不后悔在歌唱比赛中毅然决然地选择了《一二三四歌》。

叙事的作文 篇4

　　前年夏天，爸爸妈妈带着我来到椰风寨。这一天，我非常开心，最后我们离开了“物产”丰富的沙滩、美丽的大海。

　　上午，我们乘车来到椰风寨。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了!远处的几个海岛，像一颗颗璀璨的明珠，洒浴在大海妈妈的怀抱中。大海的风景真美呀!我低头一看，发现海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

　　这些贝壳的形状各不相同。有圆的、尖的、扁的、长的、方的……有的像雨后嫩黄色春笋;有的像一把小号，躺在沙滩妈妈身上懒洋洋地晒太阳;有的像一条小白裙，上面缀满了许许多多的小圆点……好看极了!贝壳多的难以用笔墨来形容。

　　“这么多美丽的贝壳是从哪里来的?爸爸。”我心里不由得冒出这样的问题。“贝壳原来是海里有生命的动物，失去生命后，随着海水多年的冲洗，变成了各种样子”爸爸微笑的看着诧异的我，“又被海水冲到岸边，所以才有这么多贝壳。”我似懂非懂的.点了点头。

　　我们站在沙滩的上，放眼望去，爸爸发现海水退潮了，告诉我现在是捡贝壳的最好时机，我听了，准备大干一场。捡着捡着，突然发现每个贝壳上都有一条条波纹，我连忙跑到爸爸身边，问道：“爸爸，为什么贝壳上有一条条波纹呢?”爸爸微笑地对我说：“这是美丽的大自然送给它们的!”

　　爸爸说着摸了摸我的脑袋。哦，原来是这样。我心想。哇!我发现地上有一个大大的贝壳，伸手去捡，它竟然会动!我仔细一看，原来是一只寄居蟹，这只长着钳子的小家伙把眼睛探出来，一看见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅，它吓得躲进了深处，偶尔探出圆溜溜的眼睛，害怕地望着我，好像在表示抗议。

　　最后，它习惯了，大着胆子用钳子来夹树枝，怎么拽也拽不掉，只好整只装进袋子里。这时，爸爸妈妈走了过来，我发现他们战果累累，还捉到两只小螃蟹;妈妈也不赖，两个塑料袋装得满满的，封口扎的紧紧的，好像快装不下了。

　　光是外壳漂亮的寄居蟹就占了大部分。我们一家子捡得乐不思蜀。“哗”雪白的浪花乘着大海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟……

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