叙事的作文9篇(优秀)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的叙事的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
为期4天的夏令营生活结束了，在这4天中，我们有过欢乐，有过兴奋。我们经历了“烈日的考验”到达了夏令营基地。想起同学们在途中挥汗如雨，不怕苦，不怕累。我们还参加了许多有趣的团体活动：篮球赛、歌咏晚会、寻宝活动、洗衣服比赛``````令我们充实的生活了4天。
每天早上，大家都早早的起床，洗漱。我们在家中都是“小公主”“小王子”，一般都不做叠被子、整理床铺这类事，我们帮厨的同学还洗了碗，真是很锻炼我们。吃饭时，同学们在一起开开心心的，就像一家人一样。
在篮球比赛时，同学们团结一心。比赛真激烈啊， 球一出手，我们和别班同学都像上一跃，开始了激烈的争夺。球在我们手里你传给我，我传给他。都在努力传向篮筐。“加油”！“加油”！男生粗粗的`嗓音和几个未参赛的女同学的嗓音混在一起，好像世界上最雄壮的音乐。“赢了”!“赢了”!我们聚在一起，像奥运会得了金牌，蹦呀，跳呀！
在晚会上，同学们和老师都兴奋极了，大家都陆续的唱歌，当然，台下的掌声也哗啦啦地响成一片，别提多高兴啦！在其间，我还表演了笛子小曲“喜洋洋”。站在台上，我那时心情紧张极了，吹奏之后我深深的举了一个躬，接着台下一片“哗哗”的掌声，我笑容满面地回到了座位。
多姿多彩的夏令营生活结束了，在这里，我拥有了自信；拥有了热情；拥有了上进心……四天之前，我带着满满的行李来了；四天之后，我带着满满的回忆走了。这美好的记忆将永远留在我心中。这里的一草一木，无不让我留恋。
叙事的作文 篇2
每天早上当我走进教室时，门上挂着的双免班牌，对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己，新的一天就将在这个优秀的集体中开始了，我一定要继续努力。走进班级，看到同学们在认真地干着自己的事，班里静悄悄的，这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台，这都使我感受到一丝温馨。
这就是我美丽的家——07届（3）班。
这个家，离不开四十二名师生一点一滴的经营，离不开所有同学每一种良好习惯的培养。
卫生免检荣誉，是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。
在做值日时，每一位同学都能做到一丝不苟，尽全力把每一个角落清理干净，清理完一遍又一遍，直到自己满意为止，然后才让卫生委员检查。
班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事，是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后，教室变得窗明几净，一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累，但每个人认真负责的态度，互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。
正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度，才有了这干净的黑板，清洁的地面，一尘不染的讲台。
正是这清新、整洁的环境，才有了我们这个温馨的集体。
好习惯，让我们的班级更加干净！
在紧张忙碌的学习生活中，良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点，所以在课间休息时，我们都注意自己的言行举止，以严格的标准来要求自己，两个人说话不让第三个人听见。
上课时，每一个同学都能做到认真听讲，即使有同学有时对自己放松了要求，周围同学的行为也会感染他，使他不再说话。
不管老师在不在，有自律意识的人都会做好，不管老师管不管，诚信的集体都要扞卫自己的荣誉。当我们看到免检考班的班牌时，我们都会给自己再打打气。
好习惯，让我们的班级更加有序！
在这样清新、有序的班级中学习、生活，使我们的学习氛围更加浓厚。
作为一个普通的派位班级，每个同学的学习基础是参差不齐的，虽然他们已经尽了最大的努力，但每次考试的平均分数总是不如预期的好。于是在班主任老师的带领下，同学们商量对策，共同解决难题，商讨出了学习对子一帮一的活动。我们每天都要进行一些例行的项目，如听写、背诵等等。每周进行小结。周五的晚上打电话到同学的家中，向他们的父母汇报这一周的学习情况、取得的成绩、存在的问题和下一步的打算。有的学习对子还进行了书信的交流，彼此间更加了解，更加信任。虽然这些事在沉重的学习负担下会显得很烦琐，但通过开展学习对子活动，我们却觉得收获远远大于付出。
在帮助同学的过程中，同样给我们带来了学习的动力，使我们的学习成绩更加优异。而被帮助同学看见自己的同学牺牲了课余休息与学习的时间，来帮助自己都十分感动，因此更加努力的学习，因为这不仅仅是对同学和老师的`回赠，更是自己对这个班级的一份责任。在这个班级中每个同学都有自己的学习目标，班级中形成了比、学、赶、帮的良好学习氛围，整个班级的学习气氛更加浓厚。最主要的是我们都学会了互帮互助，学会了感激，感受到了付出与收获的成就感更令我们快乐！
每一个同学都在努力，都在一步步朝着自己的目标踏实地前进。
记得在班级中曾经开过一个关于《学会欣赏别人》的班会，那次班会至今让我们每个人记忆犹新，通过那次班会我们初步认识到，不管是学习好的同学还是学习暂时有困难的同学，每个人身上都有不同的优点，而它很可能是我们所不能一一具备的。我们应该向每个人学习，学习每个人身上不同的长处，学会用欣赏的眼光看待每个人。这样，我们的班级氛围才会越来越融洽，集体也会越来越团结，我们每个人的发展空间才可能越来越大。
真的，我们应该感谢这些良好的习惯，因为这些习惯不仅让我们拥有了良好的卫生和有序的环境，更让我们的集体团结、进取，不断向前。
我想，我们的习惯养成月正是要用每一个人的良好习惯共同营造一个和谐的环境。让每个班的良好习惯共同营建一个和谐的校园，最后，让每一个身处其中的人，都能从中受益，让整个集体在好习惯中不断前进。
相信，我们初20xx届3班的明天会更加美好，相信我们的校园会更加美丽！
叙事的作文 篇3
一生最好是少年，一年最好是青春。
——题记
我的青春我的爱，但我的青春不为爱而活，只想为梦想而拼搏。
马云说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”我的青春也有一个梦想，那就是要成为一个像马云的那样的人，那样的坚毅、乐观，不放弃。现在的我只是一名中学生，未来的`路还很漫长。我要趁现在迈开坚毅的步伐，去迎接风雨的磨砺。因为我知道雄鹰正是因为幼时无数次的摔落悬崖，才有了最后的振翅高飞。而我正是那只雏鹰，努力的积蓄我的青春之力，即将开启我的高飞之旅。
为了实现我的梦想，我努力燃烧着我的青春，在知识的殿堂中努力的汲取着。历史让我以古鉴今，语文让我醍醐灌顶，数学让我思维严谨，自然科学让我了解了生命的起源，诗词歌赋让我提高了修养，音乐美术陶冶了我的情操。正是它们让我的青春多姿多彩。
我敢于挑战，因为青春让勇者无畏；我敢于超越，因为青春让我勇于创新；我敢于直面失败，因为青春让我可以重来。一朵绽放的牡丹花美艳动人，又有谁知道在她怒放的背后却承受了花心撕碎的痛苦。当荷花浮出水面，亭亭玉立与这个时间时，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，无数的心血与汗水都化作了一缕缕淡雅的清香。
青春让我收获了志同道合，情趣的相投的你们。我们在一起嬉戏，我们在一起拼搏，有欢声笑语，也有剑拔弩张。但我们依旧肩并肩，背靠背，因为我们知道尺有所长亦有所短。蓝天白云是鹰的领地，树梢房顶却是麻雀的舞台。正是有了这些不同，世界才变得多姿多彩；正是有了这些不同，我们的青春才如此的绚烂。
青春让我们拥有了世界上最深沉的爱—父母之爱；青春让我们拥有了世界上最无私的爱—老师之爱。他们让我们懂得了爱的无私、爱的博大、爱的包容，爱的千罗万象。我们也同样热烈地爱着他们，与他们同呼吸、共命运；与他们一起生活在这个充满爱的世界里。
我的青春我的爱，我将为我的青春，为我的梦想，为我的爱而努力。
叙事的作文 篇4
眼前的黑眼前的黑不是黑，你说的白是什么白，人们说的天空蓝，是我记忆里那团白云背后的蓝天，我望向你的脸却只能看见一片虚无，是不是上帝在我眼前遮住了帘忘了掀开。
你是我的眼，带我穿过拥挤的人海，走过坎坷的石路，你是我的眼，携我完成教官布置的障碍，我跪在地上，从一个物体下爬过，我看不见，眼前什么也没有，孤独或许害怕吞没我的每一寸肌肤，幸好有你。你护着我扶着我，完成了这一项挑战，之后，你差点抱起我回到五楼的会议室，我心里莫名的有一股暖流倾泻而过，也许我已能想象出来，许多的盲人都与我一样，被身边这个人所深深打动着，也许他们同我一样早已泪流满面，当我们面对面时，你拉紧着我的.手，怕我走散找不到你，当我们已彼此互相依赖，并把信任交与眼前这个人时，当我看不见，眼前始终带着眼罩时，我听见，我听见许多哭泣的声音，那么无助与感动，当我感觉你的双手在颤抖时，我明白此时的你一定与我一样。然而就在我们彼此惺惺相惜时，教官却要狠心的将我们的手分开，将我们打散，将我们全体盲人与眼前的人打乱，你轻轻抱着我，泪水滚烫滚烫的打在我的身上，教官们的声音越来越严肃，并用力拉开我们在场的每一对友人，你把我抱得更紧，尽管我看不到，可我听见许多哭泣的声音，我知道，尽管你可以看见这有多么残忍，可是你却无法开口喊出来，因为你是扮演哑人我扮演盲人。可是开始我们所有人都不知道教官口中的游戏是这样的残忍。
我听见那些哭声那么揪心，似乎是生离死别的痛苦，可是我们还是被一股骚动的人流打乱了，我踉踉跄跄地退后了几步，被与我一样的盲人撞倒无数次，我开始害怕，泪水再一次深埋双眼，我没有了方向感，我一点一点的挪动，等我站稳。我听见，我听见一些拉动桌椅的声音，我站在原地一步也不动，许久，渐渐安静下来，我又被一些人搀扶着像是上了一个台阶一样的东西，接下来两边一直有人拉着我的手，我感觉自己站的地方好高，分不清到底是什么，当我的右脚往前一步时，我感觉到自己踩在一个很软的东西，却又有一些硬的，像是人的脊椎那样坚硬。霎时，我的脑袋里轰的一下，用颤抖的声音在心里说出一个连我自己都不敢相信的字：人！我的脚麻木在那里，一步也不肯走，我的心像是被锥子深深扎进心口一样，那种沉重的痛压得我无法呼吸，可是教官呵斥我们，让我们快点走，这样才能减少对她们的伤害，可是，天哪，要我从自己朋友的而悲伤走过吗？怎么可能！怎么可以！旁边的人大声的喊道，快走，快走！我强忍着心里的痛，尽量很快的走过，我知道，我的脚下踩着的是我的队员和我的搭档！
走完这一路，我独自站在那里，我实在想象不出是怎样一种残忍的局面，实在想象不出。我只听见，听见无数人完全释放了的哭泣，教官让我们摘下眼罩，在我眼前，呈现的是一条印满脚印的背。我真的是从自己的队员和搭档的身上踩了过去！我竟然是从自己的队员和搭档身上踩了过去！我怎么能从自己的队员和搭档身上踩过去！我看见听见，所有人撕心裂肺的哭声，似乎要淹没大楼，我紧紧抱着那些成为“路”的朋友们，只觉得一句话也说不出，说什么都是多余，我剩下眼泪，眼泪还是眼泪。
整个“游戏”中，会议室里都放着《杨柳》这首只是听听就会难过的曲子。
教官说：活在当下，珍惜你眼前的人，珍惜你所拥有的，关心，呵护他们，把他们放在心里深深地刻在那里。我看着教官面对我们几百人缓缓的弯下了腰，这一鞠躬，教会了我们太多，多到不忍心破坏，只留下掌声和浓浓的悲伤留在那里……
也许，从前，我们不懂珍惜，错过许多，失去许多，拥有的时候不知道珍惜，失去时后悔莫及。
叙事的作文 篇5
终于下课了，我熟练地从烟盒里抽出最后一支烟，用两个手指稳稳地夹着，五个手指头笼成空拳状，烟条在掌心受到严密的保护，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露声色地逃出教室，飞出厕所。
四周环视一下，感觉安全了。“咔嚓”一声，点着了。猛吸一口，烟，由口入鼻，那感觉，美死我了！恨不得连舌头都吞下去。我想苏轼夜游赤壁，“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”也不过如此吧！
正在陶醉的时候，我看到了老师的身影。危险突然降临犹如晴天霹雳，我右手条件反射般拢了起来，并敏捷地伸进裤袋里。正在我不动声色地往厕所外走去时，被老师叫住了，接着被他一边查问，一边带我向办公室方向走去。忽然感觉掌心热热的，才发现，刚才因为惊慌，那烟并没有完全被熄灭，此时已顾不了那么多了，手用力一掐，才将烟掐灭。之后感觉火辣辣的，将手抽出来，依稀可见指尖黑中带红——原来手被烫破了，并出了血。但是，已顾不得疼了，赶紧将手盘在身后，以免老师发现。
伴着沉重和害怕的心情，我进了办公室。刚开始我不承认，因为老师没有直接证据。后来有一位老师说，看一下他的手不就知道抽没抽？这时我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，将手插进了口袋。后来恢复了一点理智，忙将手抽出来。正在这时语文老师走了过来，教育了我几句，边说边将手伸进了我的裤袋里……随后一只打火机和一根烧残的烟出现在老师们的面前。
于是，一只苍老而又温暖的手轻轻地“贴”在我脸上；我，低下了“高昂”的头。老师一边批评我，一边拿来酒精为我消毒；看看自己被烟烫伤了的手，瞧瞧老师轻轻涂抹着的手，心里也被烟烫了一下，眼角挂着悔恨的.泪！
老师啊，您将学生当成您服务的“上帝”；您的手，干净了学生的口袋，疗治了学生的伤手，温暖了学生的心窝！
啊，永远忘不了，老师那温暖的手。
叙事的作文 篇6
小时候，在故乡的山巅之上，享受着山风的惬意。爷爷说：“如果有天，我要登上所有的山峰。”那时候，爸爸和两个姑姑手牵着手，起说:“爸，以后我们陪你起去！”
爸爸和两个姑姑长大后，真的陪着爷爷爬遍了很多的山脉。爸爸和两个姑姑实现了爷爷当年的梦想，我也想实现爸爸的梦想。
记得有次在睡觉的时候，迷迷糊糊的听到爸爸和妈妈的谈话，隐隐约约的好像听到爸爸在说想去好好的照顾爷爷奶奶，不想他们再这么累了。他还 想我们几个孩子可以好好相处，不要直整天在家里打打闹闹。
那时候听到爸妈的对话后，顿时清醒了，朦胧的睡眼在那刻亮了起来。黑曜石般的眼睛在黑暗中发出来亮光。
那天以后，我为了爸爸心中那个小到微不足道的梦想而奋斗着。两个姑姑和爸爸都可以为爷爷实现那么个不太实际的梦想。为了爸爸的梦想，我会努力的。
从那天的朝陽升起的那刻开始，我就在心底默默地做了个决定：为爸爸实现这个小小的梦想。
那个时候，只要回去看望爷爷奶奶，我就会帮着他们做着做那。记得有次，我抢着帮奶奶烧菜，然后锅铲砸到了自己的`脚上。小拇指中钻出粒粒的小血珠染红了白色的袜子，指甲盖上裂开了条缝，几乎可以看到血迹斑斑的血肉。说这个不是为了说我受的伤有多严重，而是为了说为了爸爸的梦想，我愿意受伤。哪怕受的伤很重，我也无所谓。
对于弟弟，我能做到的不多。我不再会向以往那样，因为点点的小事情就和他吵架，还 会和他好好相处。对于弟弟些稀奇古怪的问题，我会耐着性子用他那奇葩的，正常人无法理解的思维去看待那些问题。我做个姐姐还 真是不容易啊，不过，为了爸爸的梦想努力吧！
爸爸当年你为爷爷的梦想而努力，带着爷爷登上梦想的巅峰；
如今，你的女儿在为你的梦想而努力，未来，我也带着你登上梦想的巅峰！
叙事的作文 篇7
近年来，多个城市发生了地震。徐州也是在一条地震带上，防震演习尤为重要。今天，郭老师带领我们进行了一次地震演习。
“呜。呜。”防震演习正式开始！最先听见的是桌子、椅子移动时刺耳的声音，原来行列整齐的它们，瞬间变得横七竖八。接着是稀里哗啦的掉落书本的声音，再看看同学们早已不见了踪影，他们躲到了桌子底下。平时不起眼的桌子，现在是一棵救命稻草，他们与有的抱紧头往下钻，有的猫着腰。有的甚至趴在地上。“大小姐”也失去了往日的淑女风范，像只小猫一样，以迅雷不及掩耳之势飞快的`钻到桌子底下。可是，有些人群就有些困难，例如胖胖张来鹏，这个人是个典型的胖胖，他好不容易把自己缩成一团，可惜……。只有头钻到桌子下卡在那里了，再钻也进不去了，只得将椅子盖住腿。我呢，还可以，出入自如。下一步。逃生，同学们抱紧头，像训练有素的部队一样跑出去。最后老师又讲了自救知识，令人难忘的防震演习结束了。
通过这次防震演习，我们知道了如何在地震来临时逃生和自救。
叙事的作文 篇8
昨天刚刚结束了第一轮象棋选拔赛，我侥幸通过了。第二轮选拔在今天中午12点，要准时到阶梯教室集合。上午，我怀着既紧张，又兴奋的心情度过了。
到了12点，我已在阶梯教室门口不耐烦的等待。在等待的过程中，我也在“运功”，让自己不那么紧张，也让自己在比赛时沉着冷静，发挥最好的实力来比赛，毕竟这是自己第一次参加棋类比赛。
我们在等了艰难的15分钟后，黄老师拿着一串钥匙，匆匆忙忙跑了过来。门一开，我们蜂拥而入，争先恐后地抢起了位置，我们六年级被挤到后面。整个阶梯教室都弥漫着一股浓浓的火药味，大战似乎一触即发。能通过第一轮的选手都是高手。我心里不免出现了一丝恐惧。我的棋艺都是爷爷教我的，没有经过正式的教学和训练。
黄老师让六年级选手起立。我想：“难道是让我们直接晋级？”“你们先来这儿比。”黄老师大声叫着。不公平，不公平啊！为什么要让我们先来，如果不小心失手了，不就一点脸面都没了吗？但也没办法，只能听从老师安排。
我的`对手是个五年级生，小巧玲珑的，一双炯炯有神的眼睛，看上去很老实，但我也不能轻敌啊！一开始，我便来了个当头炮，先给他个下马威。可他十分冷静，丝毫没有一点慌张的样子。“跳马！”他说。我思考了一会儿，挺了兵。可他出“车”不是一般的快，而我出“马”快。几个回合后，我的马和他的车便周旋起来，打了几回合后，马还不是车的对手，最后壮烈牺牲了。他的车杀了我军一匹精英战马，士气大增，竟顺势冲进我方的阵营。我很是慌张，不知如何是好，这时我不禁想起：如果就这样输了，之前不就前功尽弃了吗？我一定要冷静下来，一定有办法的。我又看了看棋，他有车，我也有车啊！他的车还在我阵营里，不用怕他。便把车掉上前阵。见我大将出马，他也不禁惊慌失措，拿起炮，看了又看，就是不落子。我不耐烦了，焦急地说：“快下啊，我等得花儿都谢了！”“容我再思考片刻。”他说。许久，他终于落了子。不过，我始终看不懂他下那儿的目的，汲取上一次失败的经验，决定稍后再收拾炮，以免让他阴谋得逞，我杀了他的车，后方已有车、马、象、炮防守，就像一堵厚厚的城墙，是不会轻易被敌方攻破的。我刚松了口气，一颗车被炮给轰了，我一拍脑袋，后悔自己的过失。他杀了我一员大将，渐渐得意起来，有句老话：“骄兵必败。”我这盘棋就验证了这句话。他连连失手，一颗颗棋子像被丢垃圾似的甩出战场。他这才反应过来，总是举棋不定，不知怎么下。现在真是失手了，满盘皆输。他的棋已经被我吃得差不多了，应该从原先的防御模式转化为攻击模式，只留下一颗马防守，其余只要能过河的都冲了过去。又经过了几个回合，他认输了，我大获全胜。
接下来的比赛我一输一赢，可我还是获得了去市里比赛的资格。我满怀喜悦地收拾好棋盘，像踩着一朵幸福的云，飞回了教室，听起了老师讲的课。
叙事的作文 篇9
记忆就像山间的小路，一路缓缓走过繁花似锦的景象环绕在我的脑海中，记得在暑假的某一天里，爸爸心血来潮，想带我去钓鱼。
我可是好久都没有去钓鱼了！一路掩饰不住内心的喜悦，望着窗外的青山绿水，脑子里浮现出各种我和爸爸在钓鱼的画面，也联想到了各种诗。“路人借问遥招手，怕的鱼惊不应人！”我情不自禁地吟上一句。车子左晃晃右晃晃，非常艰难地爬上山坡，但依旧没有影响我们的兴致。
过了好久，才到达目的地，还没等爸爸停稳车，我就迫不及待地冲了出去。“哇塞！”我情不自禁低叹到，大自然雕刻的“艺术品”可真令人叹而观止！湖水在太阳的照耀下，波光粼粼的，仿佛一大片一大片的'鱼鳞在风的鼓舞下闪耀着银光！很快，我们摆好了渔具，在大树的遮挡下开始钓鱼了。我羡慕地坐在爸爸身旁直勾勾地看着，央求着爸爸也能让我钓一下。爸爸被央求的没办法，只好拿出备用鱼杆，帮我把渔具装好，然后很耐心地教我怎么钓。我目不转睛地盯着浮标，不敢转移注意力，等了好一会儿，浮标终于往下一沉，我飞快地把钓竿向上一提。呀！好重！“哈哈，这该不会是……大鱼上钩了？”我一阵窃喜，想到自己第一次钓上了大鱼，心里高兴极了。心花怒放的我使出浑身的劲儿，往上一拉。但那不是条大鱼，而是根枯树干！我失望极了，但不服输的个性我要求自己重新再来。
我再次放好鱼饵，耐心地等待着，双眼直直地盯着，不敢分心往外瞄，可浮标迟迟不动。“嘿！上钩了上钩了！”爸爸眉开眼笑地拉起鱼杆，一条银光闪闪的鲫鱼映入眼帘，它左摆右晃，鱼鳃向里扇动着，眼珠瞪的极大，嘴上血迹斑斑。爸爸像一位久经沙场百战百胜的将军一样，不断地钓上鱼来。我眼红地看着他，爸爸见状，连忙鼓励我说:"别着急，别着急，钓鱼是钓你的耐心，你越着急，鱼儿就越没反应，只要我们按兵不动，鱼儿以为我们没人，会自动偷着吃我们的鱼饵。“我又全神贯注地盯着浮标。终于！它往下沉了！我欣喜若狂地提起浮标，它不听话地左拽右窜，我费力地将它拉起，哦！是一条小鱼！即使是一条小鱼，我的心也像在放烟花一样，激动极了！双手握住鱼杆，有那么点颤抖的手把鱼从鱼钩上取了下来，小心翼翼地把小鱼放进水桶里，看着小鱼在桶里欢快地游着，我的心情是说不出的激动，我的小心脏仿佛跳到了喉咙上。
夕阳把最后一缕光辉撒向了大地，慢慢地，天暗了下来，昆虫们奏起交响乐，我和爸爸开心地抬着水桶，满心欢喜地走在回家的路上……
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