(精选)叙事的作文5篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的叙事的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
我是一个非常幸运的孩子，从我刚生下来那一刻起上天就注定了我的命运。
我听别人说我刚生下来就被自己的亲生父母扔在了马路旁的梧桐树下，那时正是冬天，幸好有一家善心的人把我抱回家抚养，我才获得了新生。我十分感激着一家人，立志长大以后要考上大学，挣钱抚养他们。但是，不知为什么，我的亲生父母竟然做了我的干爸干妈，我真是不明白这其中的原理。就这样迷迷糊糊过了十几年。直至今日，我才真正明白了事理，慢慢的，我开始恨我的亲生父母，恨他们当时狠心把我丢掉。反之，我很感激我的养父母，他们对我很好，无论如何我都无法报答他们的养育之恩。我自身患有一种病，也不知道还能活多久，我现在才十几岁，估计我还能伺候我现在的父母终老。我不知道我的亲生父母现在怎么样了，我猜他现在过得很幸福吧。当初她因为生了五个女儿，他一直想要个男的，而我是最小的一个，于是他就把我扔掉，不管我的死活。他把大女儿和二女儿留下了，其他两个送人了，可单单就只有我被扔掉。我不甘。
好在上天还是眷顾我的，给了我这么一对好父母，我实在是感激不尽。他们对我很好给我买新衣服，把辛辛苦苦挣来的钱拿来供我上学，在我生日的时候，还给我买蛋糕庆祝，我生活在这样一个家庭里我感到很幸福。现在，我都不想再想起我的.亲生父母了，因为他们和我毫无瓜葛，我不认识他们，他们也不认识我，我们各走各的路，互不相干。
瞧，又快到我的生日了，好期待哦。
我就是这样一个幸运的孩子，我的故事还有好多好多，怎么说也说不完，总之，我现在过得很开心。
叙事的作文 篇2
她飘飘然从远处走来了。啊！真美！雪白的肌肤，瓜子脸，一双迷人的大眼睛，黑玛瑙的眼珠子，长长的睫毛，一头浓密的披肩长发，穿着一套玫红色的连衣裙，肩上还挎着一个精致的小皮包。
一不小心，她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得脸红彤彤的`，气恼的站起来，走到把她绊倒的东西前，狠狠的踢了一脚——一解心中之恨。“啪”，那个被踢得黑不溜秋的东西里滚出了一叠叠百元大钞。啊！原来是一个钱包。她惊愕的张开了樱桃小嘴，眼睛瞪得大大的。
顷刻间，她好像从梦中醒来，那对迷人的大眼睛犹如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅转。她见四周无人，连忙抓起那一叠厚厚的钞票，连同那个黑色钱包，便一起塞进了自己肩上的小皮包里。连灰也来不及拍，便若无其事的向前走去。
远远的一个晨跑的人，向这边跑来，姑娘见了，挪了挪肩上的小皮包，甩了一下那披肩长发，依旧不慌不忙的向前走去。
晨风吹拂着她婀娜多姿的身材，更美了！然而，在她美丽的外表下掩盖的却是……
文章的开头运用诗意一般的话语让主人公登场，起到吸引读者眼球的作用。然后通过细腻的外貌描写突出了姑娘的美丽，与下面捡到钱包占为己有的行为形成鲜明的对比，最后用“美丽外表下掩盖的却是……”结尾，使主题得到升华，给人想象的空间。
叙事的作文 篇3
今年开学时我们又学了新的广播体操，这个广播体操后面几节很有趣！
在第二周的某天早上我们二、三、四、五、六年级一起来到大操场，当时我们还不知道要干什么，后来才知道是要学新的广播体操。我们先把队伍排好，然后看站在主席台上的一位老师教我们先做预备节，为了让我们尽快学会预备节，在上体育课时体育老师让我们每个小组分开练习然后检查。接下来的第三天、第四天…..
几个年级的学生全部都在学习和练习，到第三周我们开始学广播体操的.第一节和第二节了，这两节操完全是对女生来排的，也不考虑一下我们男生，站在我左边的一位男同学说：“这完全是一个臭美操。”我说：“也是。”后来在回去的路上走在我后面的倪潜说：“我们把这节改一下。”他一说完我就把操里边摸脸的动作改成了打脸的动作，再后来刘丰逸同学把后三节中的一节改成了……我为什么不把刘丰逸同学改的动作给写出来呢？是因为他改的动作只要你看见了就会让你笑得象哭的！！！
这就是有趣的广播体操，希望大家也来感受一下里面的乐趣！
叙事的作文 篇4
星期六，我带上我的小白兔去公园玩。
小伙伴们抢着抱兔子，当放到乐乐的手上时，小白兔吱溜一下逃跑了，我和小伙伴们去追小白兔，我一会儿喊：“小白回来”，一会儿像一只小马一样奋力去追，可怎么也追不到，小白兔就像在说：“来呀，来呀!你这头大笨猪，你追不到我。”我气得脸都红了，心想：你这只调皮的`小白兔，看我不抓你耳朵!
正想着，我突然看到小白兔停了下来，我一边慢慢靠近，一边想：呵呵，你这只小白兔，一会儿你就惨了!可我蹦过去时，它躲开了，我摔了个嘴啃泥，小白兔继续跑，就像一个罪犯一样!当小白兔停下来时，我终于明白小白兔要干吗了，原来小白兔要去拔那个像萝卜叶子的草，我哈哈大笑说“小白，我来帮助你拔草吧!”小白似乎听得懂让了位子给我，我拔了起来，给了小白，小白乖乖的让我抱回家了!
多么可爱、有趣的小白兔!它让我的课余生活更加丰富多彩!
叙事的作文 篇5
今天作文课上，吴老师带领我们做了一个游戏，使我们受益匪浅。
吴老师先让我们一个男同志和一个女同学间隔地排好，手拉手儿围成一圈，分别记住自己的左右边是谁，然后向右转，让我们跟着她边做动作边绕圈走动。做了几个动作后，老师让我们散开找自己平日里最要好的同学谈谈自己的心里话。我们便遵照老师的“指令”，滔滔不绝地说了起来。
“停！”老师突然一声令下，顿时我们按照刚才的顺序找到了旁边的同学，照样拉起手来。我们费了很大的劲，终于拉着了原来同学的手。可现在是乱七八糟，手与手绞在一起形成了一个“大结”。吴老师问：“你们能回到原来的位置吗？”我看了看头摇得像拨浪鼓。一旁的.同学也说不可能。
吴老师说：“你们没试过怎么知道不可能？试试再说。”我们忙试着做了起来。左钻右钻，一会儿，好多同学回到了原来的位置。可到了小明小丽那里，这个结怎么也打不开了。我们可是铁定了心，一定要想办法解开这个结。一旁的同学们也给我们加油鼓劲。我说：“我们来想想办法吧。”大家七嘴八舌地议论开了，有的提议从头上弄过去，有的说从腋下钻过去经过我们的一番深思，努力尝试，终于我们解开了这个结，每个人都回到了原来的位置。
我站在自己的位置上，领悟出一个道理：世上无难事，只怕有心人。是呀，“山重山复疑无路，柳暗花明又一村”，凡事只要你下了决心，努力去做，总是会有好结果的，难道不是吗？
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