叙事的作文

时间:2024-12-15 11:15:17 叙事作文

叙事的作文[常用8篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的叙事的作文8篇,希望能够帮助到大家。

叙事的作文[常用8篇]

叙事的作文 篇1

  时光老人不知不觉已经走了很远的路程了,却仍然执拗的不肯停歇,仿佛匆匆忙忙追赶着什么。在他走过的路上,留下了许多人的回忆,而我记忆中的画面恰巧是那张照片。

  那是一个风和日丽的早晨,风儿调皮的吹翻我的衣领,幽幽的夏草散发着清香,杨柳随风飘荡,高兴地为我们庆贺,这是个悲喜交加的日子。喜悦的是六年级我们毕业了,可以步入初中了,悲剧的是这更象征着分别,就像那送别的'骊歌一样伤感。六年级四班的小伙伴在铺着红毛毯的台阶上站着,每个人脸上虽然洋溢着笑容,可心中满载着离别之苦。随着相机的闪光灯,我们所有的回忆都寄存在上面。

  如今捧起那张布满灰尘的照片,内心的回忆却透出无限的美好,那一张照片,记录的不仅仅是那一刻,更是一个集体的回忆。脑海中显现回忆,还记得合唱比赛中一起唱的那首《让我们荡起双桨》;还记得在操场上一起丢沙包;还记得元旦联欢会上,我们一起抢板凳……我记得一切一切,让我无法忘怀。

  步入中学的我,仿佛进入了一个新世界,那里没有欢乐,没有游戏,只有枯燥乏味的谈论,仿佛每个人的童心已经泯灭,我极力挽救这些现状,可是发现只是徒劳,就像在黑暗中寻找那一丝光明,却没有意料到被黑暗淹没了自己,淹没了自己的童心,我无法再回到过去。只能默默的适应改变的一切。但幸运的是还有那张照片还保留着我的回忆。

  有时候,脑海,承载的是一张定格画面的照片,而这张照片更承载锁于心低的美好——那段本意尘封的记忆。

叙事的作文 篇2

  风,好大的风。扬起战场上颗颗黄沙,好似排排浊浪,涌向远方,消逝了。继而又是一排浊浪……他们如此前赴后继,明知终会消逝,仍然不知疲倦地向前涌着、涌着……

  排排浊浪掠过地上的尸体和累累白骨,似乎要将他们带向远方,与自己一块消逝。“叮铃叮铃……”从远方传来了断断续续的驼铃声。渐渐地,一队人马从黄沙中渐渐隐现出来。坐骑有骆驼和战马,骑手有穿纱衣和穿盔甲的。这像是一支远征的队伍。

  “留下来吧。”这已是她第六十五次肯求她心爱的丈夫――这队人马的领袖,释。从出家门到现在,一路的跋山涉水,她似乎只会说这一句话。

  “战场需要我。”释坚定地回答他心爱的`妻子,岚。

  “你看到这片沙地了吗?”释问。岚点点头。“你知道这曾是怎样的地方吗?”岚摇摇头。

  “这就是我的故乡。我从未告诉过你我的故乡在哪里,是因为我知道它已经不存在了。”岚仰着头望着释,希望他继续说下去。

  “这里曾经草肥水美,人杰地灵,还有一条河贯穿南北。我是在这样美好的环境中长大的,我深爱着它。但在我十八岁那年,噩梦开始了。”

  释停顿了一下,仿佛从美好的梦境中醒来。“那一年,发生了一场规模浩大的战争,我美丽的故乡渐渐被敌人的铁蹄吞噬了,连最后一丝气息也被无情地扼断了。然后,就成为现在的样子了,敌人也卷土离去了。”释望着岚。

  “释,你还喜欢这片黄土吗?”岚问。释点点头。“那你喜欢它胜过喜欢我吗?”释摇摇头。“你们在我心中占有同样重要的位置。如今,敌人又卷土重来。为了报答故乡对我十八年的养育之恩,我会向保护你一样来保护这片黄土。我要么凯旋而归,要么战死沙场!”

  “我懂了。”岚莞尔一笑,倾国倾城。”

  “岚,快听!战鼓声!”释激动地喊着。所有人都竖起耳朵聆听着。在大风和呼吸声中确实隐约夹杂着战场的厮杀声。

  岚用充满鼓励的眼神看着释,说:“快去吧,我在最近的驿站等你凯旋归来。”

  “我会的!”释信心十足地率领着部队冲向战场,很快消逝在浊浪中。岚和两个婢女站在风沙中守望着、守望着……

  半个月后,战争结束了,敌军全军覆没。

  释的战友找到了岚所在的驿站,递给了岚一纸阵亡通知书。

  “释是和敌军首领;同归于尽的……”

  沙地上又多了一具挺拔的尸体,周围萦绕着岚的声音:“释,你最终还是留下了,留在了这片养育你的故土。我知道,无论风沙多大,也无法将你移动一寸、覆盖一毫,因为你永远留在了这里,留在了这块土地。我懂、我懂……”

叙事的作文 篇3

  父爱如山,高大而雄伟;父爱有水,清澈而甘甜;父爱如火,热情而严厉。在我们生活中,父爱不如母爱伟大,它普通而平常;父爱不如母爱深刻,它浅浅地在生活中印下一道道痕迹;父爱不如母爱美丽,它是撒在生活中的点点滴滴。

  记得那一天,早起上学时天气很好,后来渐渐阴了下来,过了一阵,天空乌云密布,紧接着豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越来越大,转瞬间倾盆而下,我没带伞,放学后我该怎么办?我想:妈妈上班了,爸爸也生病了。不可能有人给我送伞。我的担心像天空中的乌云一样,越来越多,越来越厚。放学了,我站在校门口躲雨,心里盼望着这该死的雨早点停下来。

  忽然在雨幕中出现了一个熟悉的`身影,他手拿着一把蓝色的雨伞,正缓缓地向我这儿走来,越来越近,越来越近,我睁大眼睛一看,那不是爸爸吗?我连忙跑了过去,说:“爸,您怎么来了?这样会加重病情的!”爸爸只说了句“没事。”便牵着我的小手,一同走进蓝色的世界里。抬起头,我惊讶地发现,我头顶是一片蓝色,蓝得那样均匀。而爸爸的头顶却是一半蓝色一半灰蒙蒙的。我这才意识到,伞歪了,倾到我这边来了。

  回到家里,我赶紧放下书包,拿出一条干了的毛巾,让爸爸擦擦那个淋湿的肩膀。爸爸一边擦着,一边问我:“孩子,淋湿了吗?”我迅速地回答“没有,没有。我很好。”这时,爸爸小声地咳嗽了几下,我才知道我现在要干嘛了。来到厨房,我拿出一块姜洗干净,然后把它切成薄片,最后把它放入清水里煮。十分钟过去了,我从锅中勺出一碗姜汤,双手递给了爸爸,说:“爸,您喝点儿姜汤,躯躯寒,免得把身子冻坏了。”爸爸接过姜汤,笑而不语。

  在我看来,我就是那个撑伞的人,而父亲就是那把倾斜的伞,默默地保护着我,关爱着我,为我遮风挡雨。

叙事的作文 篇4

  那次,我真的明白了!

  “叮——”

  随着上课铃的响起,我们冲出了教室。体育老师哨子一吹,我们马上站成了一列整齐的队伍,老师大喊:“下面跳大绳的同学,到旁边去跳。”“又跳绳,我们最多也才跳了十二个,这样怎么去比赛,都怪有一个同学,老是跳不好。”我不禁小声埋怨道。我站在一旁,发霉的太阳还是那么刺眼,那么热,那么狰狞。“怎么不去跳,愣在这儿干什么?”体育老师大声地呵斥道。我怔了一下,连忙走到跳绳中间去,可是刚跳了不到十个,绳子又停住了。“又是你,你会不会跳绳啊,怎么每次都要停下来,就这样还怎么比赛,影响大家!”我不禁向那个同学呵斥了几句“干脆,就不要他跳了,我们九个人还不是可以跳!”“对,对!”其他同学也表示赞同。那位同学听了这些,低下了头,好像有千斤重的石头压着他,迈着沉重的步伐走到旁边,蹲了下来,泪水盈满了眼眶。我们不禁沾沾自喜起来“我们真是太有先见之明了,幸亏把他赶了起来。”我大声说道。这是,体育老师走来了,问明了情况后,语重心长的对我说:“你们怎么可以九个人跳,比赛必须十个人参加;九个人参加是没有资格参赛的,他虽然跳的差,但也是要学的呀,你们生来就会跳的么?下次,别让我再看见你们九个人跳,要一起跳,听见没?”我不禁惭愧地低下了头,是啊,不管做什么,都不能抛弃同伴,只有同心协力才能成功,我望老师如湖水般的眼睛,坚定地点了点头,我们十个人再次跳了起来,可还是被绊倒了,那同学说:“对不起,可能真的是我跳不好,我还是退出吧,不然,我们不会赢的。”“不,怎么能这么说。”俗话说:“众心齐,泰山移。让我们一起跳,我们一定会成功的`,我们相信你。”

  那位同学眼睛里焕发出激动的光芒,走到我们中间来。失败了,没事,我们继续练习;摔倒了,没事,我们爬起来训练。这时,我也不再生气,反而对胜利充满了希望。终于,我们在下课前,一次跳出了三十一个。这次是最好的成绩么?不,只有下一次才是最好的;这次是终点么?不,这次只是我们扬帆奋起的起点。只要团结,我们就一定会成功的。那次,我真的明白了!

叙事的作文 篇5

  秋天到了,洛阳城里,秋风把变黄的树叶吹落,像一只金色的蝴蝶一样,从空中慢慢飘落到地上。秋天到了,凉爽的秋风把帮田野穿上了金黄色的新衣,随着秋风跳着轻快的舞蹈。张籍看的这些,叹了口气,想到:“十年了,我已有十年没回故乡了。雁子冬天飞到南方去了,可是明年还会回来但我离开故乡已经有十年了,好想回家啊!”

  想到这里,张籍说:“十年了,我已经有十年没有回家了。在这十年里,我竟然没有和家人团聚一次!是该给家人写一封信祝福,和问候了。”回到家里写信时,心中湖人涌出无数的祝福,无数的问候想说。

  想了很久,一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……还是没有写出来。因为,他又太多的事情想说了,可能要写很久,又怕些太少了,母亲没明白。想着想着,他睡着了。梦见他见到了自己的'母亲,和母亲说了很多话又梦见自己十年前自己临走时依依不舍的表情,泪流满面。听到邮差的马蹄声,他醒了。匆匆把梦到的事情写下来,用信封包好,郑重地交给邮差,并吩咐他一定要把这封信保管好,那可是她对一家人的思念啊!邮差即将出发时,张籍又叫他回来了,把信封打开,又加了几句思念的话,把信包好,再交给邮差,目送着邮差在刚刚升起的太阳下远去……

叙事的作文 篇6

  新的学期开始了,沉寂两个多月的校园变得生机勃勃。我已经是一个四年级的学生了,我到了一个新的.集体,看见了新老师、新同学、新教室……一切都给我带来新的憧憬和向往。

  我们班级有49名学生,男生27名,女生22名,49张不同的笑脸相聚在一个大家庭中。我们将在四(1)班这个温暖的大家庭中共同学习、成长。

  我们班有三位辛勤的园丁,分别是语文老师、数学老师和英语老师。语文老师对我们要求严厉,她的“火眼金睛”很厉害,我们一做小动作就会被她发现,所以上课没人干乱动。数学老师“牛气冲天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一声,全班同学都大气不敢出,连隔壁教室都感受到了威力。英语老师的嘴巴里面时不时的窜出一串串叽哩嘎啦,我们都听不懂的英语。这三位老师真是各有千秋呀!

  一段新的学习之旅开始了,我会好好珍惜,加倍努力,为新集体争光。

叙事的作文 篇7

  在潍坊市的核心区,潍坊市奎文区民生街八十号,地处政治、经济、文化中心,有一所占地两万八千六百六十八平方米的学校:新华中学。这是一座建校十三年的学校,是潍坊市占地面积最大的几座学校之一。当然也是资历、阅历都挺深的老中学。学校规范程度也是最高的。

  学校有教室四十八间,老师两百多名,是一座义务教育初等学校,自一九九八年建校以来,我校学生不断增多,已经达到三千五百余人,我校的办学理念是:求新求善、重华重实。新华中学的校名也就是根据这个理念得来的。

  我们的学校大门朝西,大门口的南边是保安亭,北边是公报版,电子的公报上实时显示出正在发生的.重大事情。站在大门口可以看到正前方是一地的大理石,它的颜色像沙漠玫瑰,方方正正的坐落在大门正中间,大理石密度极高,连刀片都插不进去。校园的门是电动门,跨过电动门,就进入了校园,两座大楼便映入眼帘。北面的为教学楼,南面的为办公楼。北面教学楼以教学为主,这幢楼内一至三层为初二年级,四至五层是初一年级。教学楼再向北就是停车场,是初一学生停车的地方。从北楼的正门进去,你会先踏上三阶石梯,然后会发现你站在宽广的大厅中,正对着一面短墙,你的左右是手抄报展览架,绕过墙去,会看见书架,上面摆了很多的图书,每层楼都安装有监控摄像头,就像南楼和北楼的楼顶上,车棚里有监控一样,都是为了学生的人身和财产安全着想。从一切为了方便学生角度,北楼的东面与西南也各有一个门,门不大,对分流学生十分重要,如遇突发事件,这就是救生门。北楼每一层有四个楼梯口,共六层,高度在十八米左右,这便是教学楼。

  可能是办公楼的缘故,南楼只有一个出入口,并不像北楼。南楼共有四层大约二十米左右,与北楼差别不大,高度几乎一样,一至三楼初三学生的教室,四楼的新华学堂是一些班干部常开会的地方,也是演讲或讲公开课的地方。

  操场也是校园的重要组成部分之一。操场分为东操场与西操场,但一提起操场都泛指东操场。西操场是用来自由活动,老师们停车场也在这里。西操场也有许多植物,如:有二十四棵石榴树、十四棵行道树、六十棵杨树等。东操场则是用来体育运动的,我校操场面积八千七百五十平方米,东操场占了大部分。东操场有环形跑道,中间为篮球场地,有八个篮球筐,一个排球网,两个足球网,两个手球网,环形跑道周围有松树,有健身器材,有石头座位,在操场正东方还有主席台,升旗时就有主持人在主席台主持,国旗在主席台以南一米处。

  这便是我们的学校,一个充满活力与生机的地方。

叙事的作文 篇8

  “房子大了手机小了,感觉越来越好;天更蓝了水更清了,环境越来越好……”每当听到这首歌,我便想起了家乡的翻天巨变。

  记得七八岁的时候,爸爸妈妈曾带我去过一次老家。一路上尘土飞扬,到处是泥水坑,颠来颠去,我在车里非常不舒服,一路下来车也脏了,我也被颠得直想吐。之后,我便十分讨厌回老家。

  今年春节,爸妈准备再去一次老家,还要带上我,我听了很不情愿,因为到现在我还没忘记那次回老家的情景。但爸妈说,那里已经变了,路也不再是土路和石子路了。我听了有点不信,这是真的吗?那就再去一次看看吧。

  那天,我带着疑惑坐上了车,跟着爸爸妈妈向老家出发。咦?果然没有上一次的颠簸,车行驶得很平稳!好奇之下,我便打开车窗向外望去,只见地面已经不再是我记忆中的土路,而是一条笔直又宽阔的水泥路,路面十分平坦,路上一辆辆来往的车辆飞驰而已,道路两边还栽着一棵棵白杨树,高大挺拔,风景十分宜人。渐渐地,我的'心情越来越舒畅。从那之后,我不再讨厌回老家了。

  “越来越好、越来越好……”啊,我的家乡真如歌中唱的那样,越来越好!

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