叙事作文[精品]
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
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叙事作文 篇1
小燕来找我，告诉我说，昨天他们同学聚会了，问我为什么没有去？
昨天下了大雨，大家都知道。
我对她说，我有事，没去成。
其实，是没有人通知我。
后来我才知道，策划的人是我的死对头，负责联系同学的人也是她。她一向不喜欢我，所以自然也不会联系我。
我笑了笑，没说什么。
还有一次，课间休息的时候去厕所，有的人发牢骚。看吧，现在这个社会，每个认识的人，上厕所都不行。
因为人很多，要排队。如果后面来的人和占了位置的人认识，无论你在前面等了多久，那个人就可以直接去。就是这样，让人气愤。
然后社会现实本身就是这样，没有什么好抱怨的。
虽然说很多人都抱怨现在这个社会不怎么样不怎样，指出种种缺点。可是人的眼光都要向积极的方向看。拿出从前古代社会的生活状况相比，就会觉得我们现在的`生活已经过得很不错了。人都没有十全十美的，难道你还希望什么东西可以是绝对的完美么？
既然来到这个世界，我们就应该快快乐乐的生活下去。适者生存，既来之则安之，不必抱怨。
太多时候，抱怨都是没用的。
叙事作文 篇2
这天下午第一节课刚下，同学们就急忙跑下楼，站好队，开始跑操。天空白蒙蒙的，乍一看，像是涌起了一片奶白色的雾。仔细一看，原来是雪！一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落，为校园添加了一道亮丽的风景线，也为大家走操增添了一份乐趣。
眼看还有几分钟就走完了，队伍却改变了行进方向，朝操场中央走去。“来，大家手拉手，围成一个大圆圈！”杨老师边说边指挥。圆圈很快围好了，老师让大家围着圆跑。大家都丈二和尚——摸不着头脑，谁也猜不出杨老师的用意。“停！开始打雪仗！”这个声音穿透空气，回荡在校园中。仅仅过了两秒，原本不太吵闹的'校园，顷刻间爆开了花。唧唧喳喳的笑声响彻校园。惊叫声、大叫声、欢笑声混杂一片。
对于打雪仗一类的“战争”，我不太感兴趣，于是就和马硕璞退出了战斗圈，在一旁观战。危险悄然临近，我俩却丝毫没有察觉到。直到阵阵凉意突袭时，我俩不约而同地向四周望去，锁定了目标——还在嬉笑的王逍宇。我俩如梦初醒，随手从雪地里抓起一把雪，向他扔去。我俩毫无疑问都命中目标，将王逍宇打得措手不及。见“大仇”得报，我俩都拍手叫好。看着他那副狼狈不堪的样子——“白头发”，我俩都笑得前仰后合。他怔了怔，看着捧腹大笑的我们，好像明白了什么，赶忙从地上抓起一把雪，向毫无防备的我俩投来。随着雪花在天空中“爆炸”，我俩的笑声也骤然停止。他作为“肇事者”却逃之夭夭，只剩下像个准备火山爆发，恼羞成怒的我们。我俩当机立断，立即抓起一把雪，做好防范。雪，真是美丽“冻”人，我不得不把它丢下。就在这时，贼眉鼠眼的王逍宇不怀好意地从我们身后逼近，突然发起猛攻。真是防不胜防，我俩只好调整方向，与他周旋。
只见他从地上抓起一把雪，奋力向我们投来，我俩只顾躲闪，他就趁雪的掩护，边跑边攻击。只是要打“游击战”呀！我俩将计就计，紧随其后。可一不留神，就让他从眼皮底下溜走了，像水蒸气一样瞬间蒸发，又冷不丁从身后出现。真应了一个词语：神出鬼没。
接着，他又进行猛攻。半蹲在原地，左右手轮流抓雪向前攻击，一刻不停地发射“雪弹”，真像自由泳手臂划水的动作！我俩躲闪不及，成了两个“雪娃娃”。
突然，上课铃猛地响起，也为这场战斗宣布了结束。
回到教室，见大多数同学“负了伤”。有的“洗了脸”，有的“洗了头”，还有的简直就是从雪堆里爬出来的嘛！再看看王逍宇，脸上还流露着胜利的喜悦！
雪，是装点大地的工程师；雪，是天上绵羊抖落的羊绒；雪，是孩子们自然的乐园！
叙事作文 篇3
暑假的一天深夜时分，一块巨大无比的石头从山上滚下，竖立在了大埔的路边。这块巨石高5米左右，宽2米多，重达几十吨。这块巨石就犹如一个印章“印”在了大埔的路上。“飞来石”也因此而得名，同时它也成为了大埔的一大特色。
说起这块巨石，大家都心中都有疑问：“为什么这块巨石不是‘躺’在路中间或滚下公路旁的梅江河里呢？”“为什么重达几十吨的巨石滚下来，路面还是这么平整，没有被砸得粉碎呢？”一些阅历丰厚的老人家回答道：“这都是因为大自然的鬼斧神工啊！”
这块巨石顿时轰动了整个县城，同时引来了不少观光的游客，整个大埔变得热闹起来了。有许多老人说：“那么大岁数了，这么大的石头，还是第一次见呢！”
为了与社会共同分享这独特的.自然风貌，大埔政府把“飞来石”的四周围了起来，做了一个小公园。伴随着“飞来石”的名声大振，很多来自五湖四海的人也慕名来一睹这百年难得一遇的巨石。
“飞来石”现在成为大埔的一个著名的景点，同时也带动了周边越来越多的旅游景点，真是一个不得不去的好地方！
叙事作文 篇4
灯？那可谓是五花八门，有“兔子灯、南瓜灯、莲花灯……”可今天我却和大家一起分享我做的橙子灯。
说做就做，我们准备好做灯的材料，水果刀、扎丝、筷子，蜡烛还有一个胖嘟嘟的橙子。我小心翼翼地切掉靠橙子顶端的三分之一，接着就是最难的一个步骤—挖果肉。我先用一根筷子使命的往里面挖，可果肉像一对亲兄妹一样形影不离，任你再怎么使劲他们就是报作一团，不离不弃。妈妈这个“军师”在一边看不下去了，给我出了一个对策：拿来食品袋一个把手套进去，从里面把果肉给“揪”出来。“诶，这个办法不错哦！”我一边挖一边喝着美味的橙汁，乐呵呵地听着妈妈的夸奖越干越有劲了。
接下来就给橙子整理发型、挖鼻子、挖眼睛和挖嘴巴的时候了。我先大略的看一下位置，“嚓嚓嚓”几下一个帅气的发型就大功告成啦！我再小心谨慎的挖眼睛、鼻子和嘴巴，拿在手里自瞅着，嘴里喃喃自语地说道：“嗯，不错不错！”而妈妈开口道：“咦？这样就好啦！你想想看，灯不是要提起来的么？”我听后恍然大悟，立马在橙子的四周中心点挖一个小洞，把扎丝相继穿进去打一个结，把筷子横着插进去。眼看离成功越来越近，只差最后一步点火了，可谁知家里的打火机坏掉了，我急得像热锅上的.蚂蚁，突然我灵机一动把家里的煤气灶打开，点燃蜡烛立马放到橙子灯里。“耶！大功告成！”我激动万分。关掉家里的灯，提起我心爱的小橙灯，顿时火光透过圆孔，照亮我和妈妈的脸，我高兴地笑了……
看着我做的橙子灯，我明白了做任何事情都要小心翼翼、勤于发现，勤于思考。橙子灯啊橙子灯，今夜我想让你伴我入眠，我爱你！
叙事作文 篇5
从出生到上幼儿园，一直都是外婆照料我。她总会在村口的小店给我买很多好吃的。尽管上小学之后离开了外婆，但她也常带着好吃的来看我。可是去年过完春节，外婆就出去打工了。我心想，外婆一定是经常给我买东西，把钱花完了，才要出去打工的。我很难过，在心里一个劲地说，对不起，外婆，我再也不花您的钱了。
过年前，爸爸问我想不想当个小老板。我眼前一亮，问赚来的钱是不是可以自己支配，爸爸说当然。后来，爸爸去集市批发了一些红包回来叫我兜售。开始的时候，我还真有点抹不开脸呢。可想到外婆这么大年纪了还得出去打工，我立即有了勇气，当上了“小货郎”。我先在妈妈的单位门口叫卖。妈妈的'同事听说我卖红包，都你买两个我买三个的捧场。可是熟人生意做完了，红包还有大把没卖出去呢。不知什么时候，爸爸出现在我身后，他朝我一努嘴，说：“那个阿姨看你好几眼了，估计能买你的东西，去试试！”我壮着胆子走上前去，怯怯地问：“阿姨，您……您要买红包吗？五毛钱一个。”阿姨弯下腰，和蔼地说：“你自己卖红包？那阿姨买两个。祝你生意兴隆！”
生意达成，我心里乐开了花。那个上午，我卖光了红包，还催促爸爸再去进些货来。我一连当了三天“小货郎”，算一算，除去本钱，我还净赚八十块钱呢。
过年时，我去外婆家拜年，把自己赚的钱恭恭敬敬地放到外婆手上。外婆直夸我懂事，却不肯要我的钱。我俩推来推去的，钱袋都扯破了。我的泪水滚了下来，外婆连忙蹲下身，帮我擦擦眼泪，说：“菲菲，你很乖，外婆收下了！”我这才止住了泪水。可是等我拜完年回到家时，发现钱袋又原封不动地躺在我的书包里。
外婆很爱我，我将来长大了，一定要好好孝顺她。
叙事作文 篇6
今天，阳光灿烂，我们的心情格外好，因为今天我和爸爸妈妈要去爬山。
我们先到停车场停车，然后买票，最后我们爬山去了。
我们爬啊爬，终于爬到半山腰，突然下起了大雨，我们找啊找，还是没有找到可以躲雨的地方，最后我和爸爸妈妈都被淋成了落汤鸡了。
我们走了好长时间，看见了美丽的彩虹，美丽极了。有深蓝的、淡紫的、浅黄的、深红的、深绿的、深橙的……可以用一个词语来代表是五光十色，瑰丽无比，真是美丽极了。
我们又走了一会儿，大风呼呼的刮来，特别的冷，差点把树枝都给吹倒了。大风实在是太冷了，最后我们坚持下来，终于缓慢走上了山顶。
我们站在山顶上面往下看到了高高的`大树，高高的大楼变得渺小。还有像蚂蚁一样小的车子，美丽的花朵和整个城市的人们，真是像人们所说的“人山人海”。
通过这次爬山让我知道了做任何事都要勇敢。以后如果我遇到困难，我一定会站起来，勇敢的向前冲。
叙事作文 篇7
写好场面要注意以下四点：
第一，
要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
例如：
这天下午，上了两节课后，董老师一声招呼：“走哇，下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼，来到了大操场。我问董老师：“老师，今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说：“踢足球，跳皮筋。”男生一听，高兴得手舞足蹈，女生却说：“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说：“今天可不一样，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”听了这话，我们女生高兴得蹦起有三尺高。
第二，
要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。
例如：
老师拿来球，女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头，追着足球跑，就像盘子里的炒豆，一会儿又滚到这边，一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕，但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢，像个男孩子在场内横冲直撞，可她的脚丫子连球皮都没踏着，只好空跑一场，不一会儿就大汗淋漓，成了个小花脸，那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽，这时也像个野小子用力地冲杀，球到了她脚下，她甩开脚，使劲猛踢，“砰”的一声，球就飞了出去，瞧她那架式，多像个女球星。
这段场面描写的前半部分，先对整体的场面做简单的概括性描写：老师拿来球，女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头，追着足球跑，就像盘子里的炒豆，一会儿又滚到这边，一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕，但都非常卖力气。然后从这十几个“疯丫头”里，挑选出蔺琳和刘爽这两个代表，做细致的描写与刻画，这样写就做到了有详有略，详略得当。
第三，
要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。
例如：
裁判员一声令下，比赛开始了，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。顿时人生鼎沸，加油声、喝彩声响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。
第四，
写场面要有顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。
例如：
前面已经围得水泄不通，等我费了九牛二虎之力挤进人群，受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边，车轮朝上，还在慢慢地转着。围观的.人七嘴八舌地议论着。有的愤愤不平地说：现在司机开车真是不要命，在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说：人有旦夕祸福，好好的一个人不定什么时候就遇上祸事。也有的说：看情形，这个人伤得不轻，不知还能不能活。一个老大爷一边摇头一边感叹：“现在出门可得小心，一个不留神就要出事儿。”旁边一位年轻姑娘使劲拉着她的男友往外走，“有什么好看的。血淋淋的，吓死人了。”《上学路上》
在这里着重解说一下，在写场面时，我们除了可以运用整体描写与局部描写，还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹，还可以写场外的热闹，场内与场外就是两个角度的对称，相互映衬，达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时，除了写场上同学们如何拼命拔河的，我们还可以写场外的同学，又是如何挥动双手，加油呐喊的。
在场面描写中，我们既可以是对整个场面中的人进行全面描写，也可以是对场面中的人物进行分类描写。在这里，我们着重讲一下如何运用我们所说的分类法来写场面。
例如：
“发试卷了!”随着英语课代表一声喊，正在教室外活动的同学们纷纷跑回教室。一个个名字报出来，课代表手中的试卷也渐渐少了下去。教室里开始逐渐沸腾进来。“哇噻，满分，太好了!”考得好的同学情不自禁地大叫起来。有的同学看了分数满脸笑容，如释重负地吁了口气;有的一脸沮丧，抓住试卷坐座位上默默地发呆;有的埋头仔细看着，似乎不相信自己的眼睛;有的的似乎怀疑老师将分算错了，翻着卷子，叽叽咕咕地算着分;还有几个同学当时就趴在桌上小声地哭起来……《考试之后》
这是试卷发下来时的场面。在这时，作者没有单写某个人，而是采用了分类法描写，把同学分为几类：考得好的，喜形于色;考得不理想的，或沮丧或悲伤，表现不尽相同。一份份试卷牵动着每个人的心，几家欢乐几家愁，考试后的场面描写得十分生动。
场面描写是特定环境中人物活动的描写，而且主要是以人物活动为中心的“动态”的描写。因此，场面描写重点并不在于周围的环境，而要求以人物的活动为中心，展示人物彼此之间的关系，表现人物的精神面貌。所以人物描写的方法在此都能用。
叙事作文 篇8
4月25日，我们小记者去参加“董子巷杯”——我的中国梦·明星小记者征文大赛啦。春风和煦，柳絮飞扬，在阳光的照射下，这个拥有浓厚历史文化的董子巷更具独特的古风古韵。
参观开始前，我们先欣赏了一段精彩的文艺表演，舞台上都是跟我同龄的小学生。有敲架子鼓的、有跳舞的、还有唱歌的，看到他们多才多艺的表演，我们情不自禁地鼓起掌来。
开幕式结束后，老师把我们分成三队，并告诉我们，董子巷里藏着很多“宝藏”，需要我们边听讲解边寻宝。老师除了讲解董子巷的由来和建筑风格外，还带我们走进了“风波庄饭馆”。刚一进门，就听到抱拳相迎的“店小二”招呼我们：“英雄、女侠，快快里边请。”逗得我们哈哈大笑。整个店铺都充满着一股武侠风，真是太有趣了。
参观结束后，我们小记者做了一个游戏——“茫茫人海”。一名同学扮演“哑巴”，紧紧抓住另一名扮演“盲人”的同学，不论遇到什么困难，都不能放开同伴的手，不论坏人用什么花言巧语，都不能分开。我扮演一名“盲人”，眼前漆黑的一片让我特别害怕，但我的同伴低声告诉我：“有我在，不要怕。 ”让我感到很踏实。不管是穿越障碍、躲避“怪兽”，还是上下“小桥”，我们都没有分开，取得了最后的胜利。
老师告诉我们，朋友是陪伴我们走过一生的'人，无论遇到怎样的困难，都不能丢下朋友，要一起去面对，这样的友谊才是值得我们珍惜的。游戏虽然结束了，但它锻炼了我们的意志力和团结力 ，不仅让我学会了在生活中遇到困难不轻易放弃的道理，还让我真正体会到了友谊的伟大！
叙事作文 篇9
当年还是懵懂的孩子，一下子到了高二，眼看着高考来到自己面前。每年高二下半学期都有一场会考，而对这会考我则是胸有成竹。早上第一门考完。我和朋友出去打了会乒乓球，心情是异常的高兴。等下午考第二门的时候，当我和朋友走进门的那一刻。我发现了一个熟悉的面庞，那面庞依然那么可爱，依然那么白皙，依然那么迷人。我看到那你忙的那一瞬间，我很想一直看下去，但是为什么让我立刻避开了他，我生怕她看见我，我一下子避开他和朋友走了进去。到了考试，我心依然平静。但是回到了家之后，本该准备复习下一门功课的我，却一直静不下来心，整个晚上一直胡思乱想，这久违的相见打开了我情窦初开的那种心情。在两年未见的日子里，我渐渐忘了她，但是再一次的相遇却勾起了我的回忆，虽然是单相思，是我暗暗的爱恋着她，但当眼神交汇的那一刹那，有千万种遐想出现在我脑海世界。她是不是也喜欢我，她是不是等待着我的表白，最后我想了想，是我自己想多了吧！
当最后一门考完的时候，我不希望这次考试这么快结束，因为这次的结束意味着再也见不到了。我提前半小时出来考场，由于大门未开，大家还一直站在那大楼门前，我和我的一位朋友，戏谑地聊了半天。当我再次看到了她，而我们只隔着一堵玻璃门，我看到她穿着那短短的裙子，再搭配上她那可爱的面容。感觉我像着了迷失了魂般。我想自己躲在我朋友的身旁，但不时向对方看去，突然一下子我俩的眼神交汇到了一起。我心里泛起了说不出的感觉，急忙避开她，但心里一直想静静的看看她。过了一会儿，朋友叫我出去逛一圈，我走近大门，侧身与她擦肩而过。
后来我们各自回了家，而我一直在那校门口前徘徊着徘徊着，多么想再看她一眼，但是我一直寻找着寻找着，却一直找不着她。我想丢了魂似的'离开了。一个人独自走在大路上，无了灵魂，眼前一直浮现着刚才那眼神交接的场面。但是想到她已有了自己的男朋友，我现在只能做的事，祝他们幸福的走下去，而我只能徒自悲伤。但是我只想再看他一眼，再看他一眼。可是时光倒转不回去，我好像没那机会，去再看她那一眼，看那可爱的面容。
自此我失了魂，我无论怎样也找不到我的灵魂去了哪儿！我想再过段日子，我会渐渐的忘记她吧！我祝你们99！呐么伤一
叙事作文 篇10
所有的，所有的，所有在诉说的，是关于宿命的，一个永恒。
——题记
冉静走在大街上，喧闹的街角，掩饰了心底那片落寞的繁华。
夏风席卷城市的街头，好似生命里的丑角。
遮蔽着天空的大树，似那年见证许诺生世相依的法国梧桐。
一切的一切，都让人触碰到那个拼命想丢弃的，却如风干的奶油一样粘手的回忆，甩都甩不掉。
陈鼎，你还记得我么。
(一)最短的咒语，是一个人的名字。
“大家好，我叫陈鼎，很高兴转来这个班级，希望我可以和大家做好朋友，”
“怎么快放假了也会转来人阿?”“长得一般般唉。”“我感觉还可以哈…”班级里的八卦军团早已经开始发挥喳喳鸟的优势来讨论这个不合时宜的转校生，大家都在打量他，板寸，浓眉，单眼皮，微厚的嘴唇，小白脸，属于扔到人堆里30秒之内就让人遗忘的类型，同学们顿时兴趣大减。
“安静安静，陈鼎就…坐到冉静的旁边吧，对。就是第二排空着的座位。好了，大家准备上课。”老师指着那个一直闷头看书的马尾辫女生的方向，对陈鼎说道。
“恩。”
“你好，我叫陈鼎，请多多关照。”
“你好，我叫冉静。”马尾女生才抬起头，对着陈鼎微微点了下头。
“那个，陈鼎同学，以后在学校如果有什么不明白的，可以问我。”冉静大概觉得自己太冷淡，补了句话来圆场。
“好，谢谢你了。”陈鼎一转头，看到了冉静放在课本上的.杂志，上面的标题赫然醒目
“最短的咒语，是一个人的名字。”
(二)人们都说看烟花的人是幸福的，那是因为人们看到的是别人的背影，却看不到各自的表情。
今天是市区的举办的烟花节，一到天黑，来看烟花的人就挤满了场地，就是市区的公园，冉静和父母也在其中，走到一半，就看到了陈鼎和几个同学在一起闹，要不要跟他打招呼?爸妈在这里跟他说话不太好，可是他如果知道我看到了也没跟他说话会不会不高兴，冉静咬紧下唇，心理乱成了一团麻。
“嗨，同桌，你也来看烟花啊!”
一句话如天籁一般进入到冉静的耳朵，她惊喜异常，“嗨，好巧啊。”
“小静，他们是你的同学吗?”冉静的妈妈问。
“恩，他就是我的同桌。”冉静指着陈鼎说道。
“哦，原来你就是我们家小静的同桌，一看就是个好孩子。”冉静妈妈笑着说。
“呵呵，阿姨过奖了”陈鼎也笑了笑，有礼貌的说。“妈妈，你怎么一看到别人的孩子就说是好孩子，我也很好，你怎么不说我哇。”冉静不服气的嚷到
“你这孩子，又胡闹了，可不要欺负人家陈鼎，陈鼎有时间来我们家玩，阿姨给你做好吃的。”
“恩，谢谢阿姨，我先走了，我朋友还在等我，同桌我走了，拜。”
“阿。这么快就走阿。”冉静有些失落的说。
“恩?怎么了?”陈鼎刚转身，就听到了冉静的话。
“没……没事，拜。”
“恩……你要不要跟我们一起?”陈鼎突然问道。
“啊?好阿，妈妈。可以吗?”冉静看着妈妈，脸上满是希望。
“好阿，路上小心点，不要跟同学走丢了，我跟你爸爸回家时给你打电话。”
“耶，谢谢妈咪，陈鼎我们走。”冉静一声欢呼，抓着陈鼎的手就跑了。却没看到她妈妈和陈鼎诧异的表情。
整个晚上冉静都很开心，他跟陈鼎看了好多的烟花，玉米的，瀑布的，还有很多花瓣形状的，冉静一直在指着天上，兴奋的喊道‘陈鼎陈鼎，你看这个多好看…哇。。陈鼎你看唉……”
陈鼎也不说话，任她拉着自己的手，看着她明媚的脸庞，静静地微笑。
“滴滴…”手机的提示音打破了美好的场景，冉静拿起电话，露出了失望的表情。
“陈鼎，我要走了。”
“恩，路上小心，再见。”
“……恩。再见。”冉静的再见说的很正式，再见，是明天再见，还是再也不见呢?
可惜冉静没心情去追究这个答案，她倏的转身，一步一步远离了陈鼎的视线。
“艾，冉静，冉静，等等我”
“恩?你怎么来了。”冉静看着气喘吁吁的陈鼎，心里竟有一丝窃喜。
“这里人多，我担心你，让他们先走了，我送你回去。”
“阿，真是麻烦你了。”
“没事的，你是女生么。”
“喔。”冉静竟然很难受，原来她在他心里就是一个普通同学阿，陈鼎在说完这句话之后就不吱声了，气氛突然尴尬下来。
“那个，陈鼎，你觉得今天的烟花怎么样?”冉静说完这句话，就在心里痛骂自己，找话题也不找个好点的，臭大了，果然，陈鼎愣了。
“阿?很好阿，很漂亮。”
“那就好。”
“冉静。”
“艾。”
“你听过一句话吗?”
“什么话?”
“人们都说看烟花的人是幸福的，那是因为人们看到的是别人的背影，却看不到各自的表情。”
“啊?”
“冉静。”
“啊?”
“我喜欢你，做我女朋友吧。”
“啊”
(三)黑玛瑙不会流泪
爱情来的时候就像火山爆发，炙热的岩浆滞留在气孔中，变成二氧化硅，冷却结晶后却成了玛瑙。
冉静感觉日子就像做梦一样，但她宁愿停留里面一辈子，在那个满满是牛奶般温馨的小世界，和陈鼎永恒的在一起轮回。
<金刚>刚上映的时候，电视和报纸都在报道这部影片让众多女人泪撒电影院，陈鼎和冉静也去看，当金刚从摩天大楼轰然坠下时，陈鼎偏过头来费解的问“冉静，你怎么不哭?”“有什么好哭的，电影而已。”冉静灿烂一笑，抓住他的耳朵嗔怪“讨厌，难道你不喜欢看见我笑?”
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