【通用】叙事的作文9篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
一个人很难知道在他自己的生活什么是有意义的，当然也就不应当以此去打扰别人。鱼对于它终生都在其中游泳的水又知道些什么呢？———爱因斯坦！
生活的痛苦，应让它回到回忆。而对于人生的迷茫，自己又何必在乎呢？曾经的年华。拥有不是靠等待。幻想永远没有一切。一切幻想最终仍是空。你不必去想，而是要做！
一直以来我很少主动完成作业。现如今坚持了五天，虽觉得有些累，却让我得到了从未有过的.充实。“只要有一天你得到了一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有点奇异的色彩”！
我时常克制自己，不要过于表现，不要摆知识或着一些见解。其实在你周围有许多比你知道了解更多的人。何必在鲁班门前弄斧？两人对弈，不是比谁的棋子大，而是看谁隐藏的底牌大，谁能最后亮出底牌才是胜利！
遇事但凡冷静，从容，不要自乱阵脚。态然自若是你最终理想。遇着困难不是等待便可以逃离失败，而是想出解决的办法。尽管失败，至少尽力了！
坚持锻炼，不抽烟、酗酒、赌博。一个人的恶习最容易影响良好的心态，而且会对身心健康有很大危害。抵制住思想的诱惑，克制住内心私欲的膨胀，才能在风雨飘摇的物质世界中站稳脚跟。健康是一切革命的本钱。坚持锻炼，不光是为了锻炼身体，更是为了培养自己所缺乏的恒心和毅力。六：“学无止境”，要懂得你自身现阶段的知识并未得到量的升华，还需要织累更多知识才能完成自己所构思的宏伟篇章！
叙事的作文 篇2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。
我有一个幸福的家，除了小家，我还生活在班级这个大家庭中。
刚上初一的我性格内向，成绩平平，没有很多朋友，胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高，扎着一个长长的`马尾辨，脸上常常带着微笑，和别的课堂不同，数学课堂不是充满了严肃的气氛，而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题，思考，没有举手，其实我也挺渴望老师的鼓励，但是总是没有勇气。
老师在这节课结束的时候选课代表，我没有在乎，心想：下辈子也不会当课代表这种官！“白筱”老师脸上的微笑没有消失，点了我的名字，我立刻站了起来，脸上没有一丝表情：难道我当课代表吗？老师说：“数学课代表就交给你了，认真干哦！”
老师的这句话让我心中不是恐惧而是压力，这种莫名的压力不知让我怎么办。第一次去数学办公室，老师用朋友似的语气对我说：“别害怕，认真学都会学好的，有问题找我。”我答应了，这让我认识了这个老师，于是下定决心一定要好好学习。数学老师每天都会给我课下辅导，每天的交谈，让我和老师有了浓厚的师生情，为了让所有同学好好学习，老师每天下午早来半个小时，给同学们辅导。
过年了，我花时间做了一张贺卡，送给老师，上面写着：“老师，新年快乐！我会用成绩报答您的栽培之恩。”
每一位老师都是这样，像一支粉笔，消耗了自己，教会了别人；像一枝蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们要做的，就是好好学习来报答老师，不需要任何物质，需要的是心，一颗感恩的心。
叙事的作文 篇3
今天早上，我一起床就惹妈妈生气了，因为昨天下午妈妈给妹妹买了一双新鞋，没给我买，而妹妹还又在我面前显摆，越看越生气，就忍不住说妈妈偏心眼，跟妈妈闹起来，但是妈妈却没舍得打我，而是把她自己气哭了，看着妈妈哭了，我有些后悔，恨自己怎么那么不懂事。
妈妈的`鞋子前几天也有一处开胶了，还是妈妈自己买来粘鞋胶给粘住了，我的鞋子还好好的，而且也是新买不久。唉，我以后再也不会因为这样的事情而惹妈妈生气了，妈妈，对不起。
叙事的作文 篇4
“传说，有一个人叫做……”一阵故事声从二楼传来，咦，这是怎么一回事呢？原来，我们正在上一节有趣的书法公开课呢！
一走到二楼，我们就闻到了从远处飘来的独特的气息，这大概就是艺术的气息吧！一来到书法教室，我们就看到了后面有许多听课老师，听课，老师前面的.桌子上摆着一盘墨水和两支毛笔。我顿时恍然大悟，原来那奇怪的香味就是墨香呀。
开始上课了，张老师先给我们带来一个小故事，名字叫做《隶书的来历》，这个故事讲的是：在秦朝时期，有一个人因为犯了错，被秦始皇关进了大牢，后来又觉得太无聊了，就发明了一种隶书。张老师讲得娓娓动听，我听得入了迷，恍如身临其境。故事讲完了，我们又了解了隶书“ 一”的笔画要蚕头燕尾。我们又在一张白纸上练了几个字，比一比谁写得又大又多。我虽然只写了六个字，但还是有很多可圈可点的地方，我为之感到自豪。
说完这些，我觉得令我印象最深刻的就是在竹简上写字了。看到那洁白的竹简，我不忍心下手了，因为张老师都不舍得写，而且我的字又不怎么样，怎么可能会写好字呢？但是，看到同学们都已经埋头开始写了，我也就慢慢的开始写了。我刚写了一个字，那个字就化开了，变成了一团黑色的墨水，看到同学们也都愁眉苦脸的，想必他们也有这个情况吧。突然张老师说：“ 大家要把笔上的没刮干净一些，不然墨会化开的。”原来如此，同学们紧皱的眉头也舒展开来了，我也听了茅塞顿开。啊，我终于写好了，贴到黑板上去。看着同学们和我一起完成的作品，心里感到喜滋滋的。
不一会儿，一节课就结束了，通过这节课的学习让我收获了不少知识，使我受益匪浅。
叙事的作文 篇5
记得有一次我在踢球的时候我和一个小朋友闹矛盾了。
在我踢球的时候，我正在高兴地抢球时没想到那个小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上，我想：这下可糟了，又要被罚点球了。正在这万分焦急的时刻我想到了一个绝妙的办法：死不认罪。
我想来想去觉得挺好就采用了这种方法，和那个小朋友争论的热火朝天，我们一直持续了半个多小时，看见有些朋友都回家了，再加上我气急败坏，就一气之下抱着足球气冲冲的回家了。
我在家里不仅一直生着气，还对什么都不满。妈妈看我这样就心平气和的走过来对我说：“你不要老想着别人总不好，也要想想自己那不好。”听了妈妈的话我觉得挺有道理，就好好反思了一下，我想：好朋友之间要和睦相处，不要为了一点点小事而闹矛盾，这样即使和好了，也会给别人心里留下深深的`伤痕。最后，我反思完了，穿上了衣服出了家门去那个朋友家，在去的路程中我的心都快蹦出来了，我想万一他还不领情打我一顿怎么办?在不知不觉中我到了那个朋友家的门口，进了他家我对他道了歉，还让他罚了十个点球，没想到的是他不仅没打我还原谅了我。顿时我感到周围的花是多么的鲜艳，树和草是多么的绿，仿佛在为我感到高兴、感到愉快!
在这件事中，我发现我长大了，变得懂事了，知道了不要跟小朋友们总闹矛盾，这样自己心里不仅不舒服，而且还会给对方的心里留下一道深深的伤痕!
叙事的作文 篇6
放寒假了，妈妈带我去哈尔滨看冰雕。我和妈妈全副武装，要知道东北可是零下二三十度，冰天雪地呀!
来到冰雕世界，摘下厚厚的棉帽，顿时觉得冷气扑鼻，眉梢上、鼻尖上像是结了一层霜。我向四周瞧了瞧，哇!这里有许多冰雕的花，而且这些花居然还有颜色。我用手摸了摸这些花，原来是用颜料染的。呀!惨了!我的手上有一层黑糊糊的东西，我只好在冰上擦呀擦，终于擦干净了，可我的.手却变得又红又肿。
我和妈妈走过了“国色天香”，又来到了“拱桥”。“拱桥”前面是“月亮门”，“月亮门”里有几株含苞待放的“梅花”。我围着“梅花”转了两圈，嘴里嘀嘀咕咕：“瞧瞧!这手艺多棒!”
我最喜欢“儿童游乐园”了!我还体验了滑冰提。工作人员抬出一只橡皮圈，我坐在上面，一开始有点紧张，只听得一声“坐稳了”，我就从上面快速地滑了下来，吓得我根本不敢睁开眼睛，嘴巴张得老大，两手紧紧抓住橡皮圈……简直太刺激了!
我开心极了，没想到滑冰提这么好玩!
叙事的作文 篇7
“叮铃铃”上课铃响了，热闹的校园变得鸦雀无声，今天上午是美术课，王老师带着彩纸，小本子，胶水，剪刀等材料，同学们目不转睛的看着王老师，心想：王老师今天让我们做什么？王老师说：“今天我要教你们做小风车。”王老师拿了一张正方形的彩纸，先对折了一下，又对角折一下，再把纸展开，用彩笔画了一个小圈，再着纸线剪开，把每一片的一个角向中心卷去，用胶水粘上，最后用图钉穿过中心钉在小木棍上。一个漂亮的小风车就做好了。同学们都学会了。咱们来做风车比赛，看哪个小组做的又快又好。“只见每个小组分工好，有的剪纸，有的.画圈，有的粘胶水，有的钉钉子……，一声哨响了，比赛结束。王老师宣布了比赛成绩，我们组做了个七个花得了第一。
”叮铃铃“下课铃响了，今天的美术课真有趣呀！
叙事的作文 篇8
快，妈妈带你去拔牙。不，不，我就不去。拔牙一点也不疼，走，走……妈妈连拖带拉，而我却使劲地把妈妈往回带，泪珠一滴又一滴地滴下来，抽噎着说：妈妈，明天再去嘛！好不好，好不好……妈妈却不为所动，干脆把我这幼儿园小娃子抱了起来。
来到医院，妈妈抱着我走进了牙科。我看到那一把把锋利的镊子，顿时吓破了胆，挣扎着想从妈妈的怀里挣脱出来。可为时已晚，妈妈已经把我抱上了战场。我大声地哭喊，脚不断地乱踢，椅子上裹着薄薄的被单已经被我踢破了，头上满头是汗，泪珠不断地从我的脸颊上滑下来。看到我这副模样，医生无能为力，妈妈更是苦口婆心地劝我不要哭了，但是我却旁若无人地大哭大闹，无法自拔。最终，医生只能用出杀手锏：只见医生大费周章地请了好几个医生，一个按住我的头，一个按住我的脚，一个又按住我的手……这使我无法动弹。咦，他们要干嘛呢？这要干嘛呢？就在我疑惑不解时，一位医生手拿镊子，走到我的面前，我马上知道他要拔牙了。但是，本来想要吵闹的我，现在居然无法动弹。我只好败下阵来，极不情愿地张开嘴。当医生那冰冷的镊子碰到我的牙齿的时候，我感到时间都停止了，灵魂已经不在我的躯体中了，我紧闭双眼，不要拔呀！不要拔呀！救命啊！我的内心无比的恐惧。怎么办？怎么办？他要拔了，他要拔下来了，完了，完了，怎么办？我的心就跟小鹿乱撞似的，扑通扑通直跳。终于，咔嚓一声，我慢慢睁开紧闭的.双眼，发现镊子上夹着我的那一颗牙齿。医生又在我刚拔牙的地方塞了一个棉球。他们放开了我，都回到了各自的位置上，妈妈把我从躺椅抱下来，回了家。
在路上，我一直端详着这颗牙齿。它在阳光下露出它最美的一面。看着这颗牙齿，我忘记了疼痛，忘记了刚才所发生的事情，开心地笑了。
这是我最难忘的事。
叙事的作文 篇9
一天晚上，坐在书桌前写作业。
我们各做各的。突然，我遇到了一道难题，正紧锁着眉头，只咬着笔杆，不知怎么办才好。而姐姐老早就把作业做好了，正等着我一起去看电视呢。这时，她看见我这个样，就知道有题目我想不出来或者不会做，便偷偷瞄了瞄我的作业本，飞快地把答案写在一张纸条上，告诉我：“你慢慢看吧，答案在上边。我先出去看电视了！”接着她便把纸条放到书桌上。就在这时，我最喜欢的动画片已经开始播放了。我的直觉告诉我：拿起来抄吧，就这么一次，不要紧的！我刚要伸手过去拿姐姐放在书桌上的纸条。可是我又想起老师说过的'话：作业要独立完成，不能永远的依赖别人！这样才是个好学生。我的脑海里一直回想着老师对我信赖，和关注。我一直在问自己，我如果这样做，对吗？最后，我终于决定自己独立完成作业。经过几分钟的努力，我把题目都做完了。
当我走出房间时，我看见了姐姐那微笑的脸庞，不由地也笑了。“你最终还是作了个诚实的孩子，你没有去看纸条里的答案对吗？”姐姐笑着问我。我自豪地回答到：“是的，我没有去看。”我得到姐姐的肯定，我是一个——有诚信的孩子。但我认为仅仅这还不够，我以后要一直这样地做下去。
【叙事的作文】相关文章：
叙事的作文[经典]01-12
叙事的作文(精选)05-03
叙事作文(经典)03-13
（精选）叙事的作文04-14
叙事作文02-24
叙事的作文（精选）10-31
叙事的作文【经典】10-03
叙事作文（经典）10-10
叙事作文【经典】10-04
【精选】叙事的作文10-07