叙事作文

时间：2024-12-31 16:46:39 叙事作文

[合集]叙事作文10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[合集]叙事作文10篇

叙事作文篇1

　　两年时光，青涩岁月有这样三条平行线，紧紧挨着，紧紧靠着，互相依偎，互相行走，共同走过了一段青涩岁月。

　　——题记

　　手拉着手，书包连着书包。每个早晨当太阳高高挂在天空向大地投下阳光的时候，总会有一幅图画：远远望去，有三个小女生的背影，一起手拉手，打打闹闹，并肩走在马路上。一幅多么让人羡慕的场景，就那样持续了俩年之久。那时的她们还在读小学五年级，那时的她们满脑都是幸福，那时的她们都认为只要三个人一起上下学一起不离不弃就是全部。

　　她们三个都不怎么记得一起相识的情景了。她们都觉得一定是缘分吧，让有点安静的她和有点活泼的她和有点吵闹的她，就那样在不知不觉中相识了，就那样在不知不觉中走过了一段青涩岁月。

　　每次在学校的时候，她们三个始终是不离不弃。不论是上厕所还是打扫教室，不论是跳橡皮筋还是打球，她们总是会在一起，即使做游戏的时候要分成两方也总是会耍点小心机在一方。那时的她们最无忧无虑，那时的她们最最单纯可爱，那时的她们三个人的脸上都充满了笑容。

　　放学回家时三个人依旧是一起。如果有人要打扫教室的时候另两个人总会等待同行或者帮忙打扫，再一起背着书包开开心心的走出教室，走出校园。到了各自的.家时也总会到别个的家去串门。每次其中一个人有好东西的时候也总会拿出来三个人一起分享，一起不亦乐乎。那时的她们最最懂得分享，那时的她们最最懂得珍惜友情。

　　任何人之间总会有点不愉快，她们仨也不例外。一个呢，总是有点多想，还说了一些什么分离退出的话；一个呢，又很懂那个有点多想的，总是能猜到她的心思，给她温暖；还有一个呢，是很文静很招人喜爱滴。虽然有点多想的她曾让她们三个之间有丁点儿不愉快，但是因为另两个的懂心与懂她，不愉快过后又是三个开开心心的小女生。就是那样的懂，就是那样的伴，就是那样的一切一切，让她们感动。

　　那时的她们真的是非常非常的庆幸遇到了对方，她们也都非常坚定的相信，她们三个一定会像三条紧紧挨着的平行线，共同走过那青涩岁月，永不走远。

　　很多时候，我们只需要相信，相信一切，相信我们不会陌生，相信时光不会无情。

叙事作文篇2

　　我的家是那么的温馨，那么的幸福！可是年纪小的我并不知道家的美好，我很调皮，也很不懂事，老爱把家中的爸爸妈妈惹生气，就连学校的老师对我也万般无奈。

　　我把爸爸妈妈的宽容爱护当作武器，毫无情面的“反击”他们，当他们被我惹的要对我进行暴力解决的时候，我不会反省，我只会更加顽皮，谁叫他们打我的，其实我知道爸爸妈妈会打我，是因为我太过分了，只是不愿向他们服输，就好像“我不会有错，有错也是他们的错”，就是因为这个心理，我一错再错，变的'不可理喻，变成了大人们心中的坏孩子。

　　我爸爸妈妈小时候的学习不理想，他们把他们未完成的理想交给我：“多读一些书考上大学，以后就可以找个好工作”，不用像他们现在一样辛苦。

　　我也在老师在父母面前说过，我会认真学习考个好成绩，争取考上大学，可是理想与现实往往相反，我的成绩一天不如一天！老师父母对我从鼓励——信任——失望——绝望，一直到对我没有了信心，当老师说，没有打到他定的学习目标，就不让读书时。我知道我已经危在旦夕了，在以下日子里，我用功学习，当我考了585的时候我很兴奋，当老师说550分及格时，我仿佛从天堂掉到了地狱，我不敢想象的看着自己的分数，我竟然没有及格，我就知道知道我不行，可是老师居然给我机会让我继续读时，我知道我要努力了，老师父母都相信我，我为什么不可以相信自己行呢！

　　我要加油了，成绩不好的朋友们，你们要对自己有信心，你们也会考好的，让我们一起努力吧！加油！加油！

叙事作文篇3

　　今天，我和成都的小朋友要去看望一群特殊的朋友，他们都是孤儿，这是我第一次去绵阳三台县大佛寺孤儿院，也是我第一次独自出远门。

　　绵阳大佛寺孤儿院最早是由寂明法师创建的，寂明法师有一次在打扫寺门的`时候发现了一个弃婴，于是从此他就和孤儿结下了不解之缘。

　　妈妈和我很早就出门了，妈妈把我送到大家集合的地方就走了。

　　我和小伙伴暄暄非常激动。在车上，我们想过很多种到那里时不同的到情况，或许他们看到我们的时候会一拥而上，或许根本就不理睬，或许在操场上玩，或许在做游戏，或许在看书，或许......总之非常期待。

　　早上7点半从成都出发，坐了4个小时左右的车，来到了一条不宽的土路前，我们步行前往大佛寺。还好最近没有下雨，不然泥泞的土路会让我们难以前行。小路上有白鹅，黄牛，还有柚子树，也许一不小心就会踩到牛的粪便。但是清新的空气，绿色的世界，有时也会很想生活在这样的地方。

　　十几分钟后，孤儿院的新房子已经在眼前— —靠着山一栋象寺庙一样的两层楼的新房子，前面有一个很小的旗台，操场就是一片黄土地，坑坑洼洼的，旁边堆满了沙，好像是正要修建平坦操场。只有有一个篮球架，十分破旧的安静地站在鹅卵石和青草上。

叙事作文篇4

　　凌晨三点多了，停电了，你还没回来。我尽量地把自己倦缩在被子里紧紧地裹成一团，全无睡意。沉寂下来的夜很静，静到回家的小路上过路人的脚步声也会让我的心跳随着一起有节奏感，可总那么让人失望，声音渐渐的又远了，接下来仍是可怕的静……

　　我不敢睁天眼睛，甚至连翻身都不敢，害怕无边的黑暗，它就像只无形的手压迫得让你窒息，就像我们的感情，有种让人窒息的痛。脑子飞快的转动着，在闪过与你想识，相知，想恋的片段时，还是觉得你对我是疼过，爱过的'。这么想的时候还是觉得自己是幸福的，可我却开心不起来了。

　　这么多天了，想过许多，也说过许多，也曾经被自己感动过，到此刻再想再说，心痛的感觉却减少了。很多东西，想开了也就很豁然了，人最怕的就是自己为难自己，我不知道你都在想些什么，害怕你看到我，就觉得烦，害怕在你的冷漠中，自己的心一点一点的被你击碎，失去坚持下去的勇气。从来都没想过会让你烦，给你任何压力，这不是我的本意。

　　一直都试着努力想挽救，这段接近支离破碎的感情，可我明白，我们是很难再找回最初的感觉。从办事处吃完饭回家，你对我说，其实你一直都很爱我，这句话让我真的很开心，可心里却是那么酸。

　　你不喜欢我很乖，不喜欢每天回家看到我拖地，做家务，可你知道吗？这是爱一个人的自然流露啊！并不是你所说的假。至少这是我对爱的一种表达方式。你希望我对你百依百顺，可你在说这些的时候，有没有想过该怎么样要求自己，有没有想过我的感受？爱是什么？爱是互相体谅，互相谦让，互相包容，互相信任。而不是迁就，就算我很愿意为你付出所有，时间长了，心里的天平会失重的。

　　当感情不再的时候，我所有的努力都显得那么苍白无力。我不想强加给你什么，只是在你说负不起这个责任的时候，会让我觉得原本你就不想负责任，你只是想玩玩而已。我不知道你是否也珍惜着这份感情，最初的激情仍让我觉得你是个重情重义，拿得起放得下的男人，你不是懦弱的，是吗？是这样子吗？

　　我不想给你任何压力，不想让你觉得恋得那么累，只要你有心，抛开世俗，能走多远是多远，到那一天即使感情到了尽头，也不会后悔。如果你还是觉得不可以的话，我希望彼此都干脆点，快刀斩乱麻，长痛不如短痛，就把那份痛都留给时间吧！

叙事作文篇5

　　今日的我又一次站在这儿，月，还和那时的一样，美德想让人醉；天气，和那时的一样，不冷不热，只不过多了一丝丝风；人儿也和那时的一样，静静地站在那，只是没有了昨日长长的秀发，身边也少了一份温暖。

　　那日，你与我，手拉手，走在无人的小路上。两边的竹林极为安静，因为没有风来捣乱，自然安静的'都睡了。月，还是那样的柔和、梦幻，让人有点分不清这是梦还是现实，你与我就这样，慢慢的，一比一步的走着，这天的间仿佛就剩下你和我，这条小路好像这么走都走不完，这时间好像过得慢了许多许多……。

　　那日回到家，我坐在窗边，看着月亮，月光洒了我一身，我就这样坐着，这一坐，是我彻夜未眠，我想了许多，月呀，以后就不只是我们俩了，以后我们就成三人一起了。月，陪我度过了我第一个不眠之夜。

　　自那以后的半年时光里，你与我晚上没事的时候就会来到这里，手拉手，一句一句的聊着，平静的生活中增添了一些梦，月洒下的光，是这一切的一切显得那么朦胧，没有风的晴天，是那么安详。

　　因为有其他事，使我们不得不分开三个月，这虽然只是三个月，可在我看来像是一个世纪那么漫长，漫长……

　　终于，“一个世纪”过去了，我穿上最好看的衣服，还画上淡淡的妆，不过还是擦掉了，因为你回来了，我就要见到你了。当我见到你，晚上你手臂时，你却把我推开了，又后退了几步，那一瞬间，我“轰”的一下明白了。那时，你与我面对面，我面向东，我面向西，我们谁也没说话。我向你笑了你笑。那个小一定很难看吧，你向我挥了挥手，你面向东，我面向西，一条寂寞的路便分向了两头。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。

　　这条路，是那般的寂寞，从此以后，不再会和。雾散，梦醒，我终于看清了事实，月光再一次洒在了我的身上，心上……。

叙事作文篇6

　　这天下午第一节课刚下，同学们就急忙跑下楼，站好队，开始跑操。天空白蒙蒙的，乍一看，像是涌起了一片奶白色的雾。仔细一看，原来是雪！一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落，为校园添加了一道亮丽的风景线，也为大家走操增添了一份乐趣。

　　眼看还有几分钟就走完了，队伍却改变了行进方向，朝操场中央走去。“来，大家手拉手，围成一个大圆圈！”杨老师边说边指挥。圆圈很快围好了，老师让大家围着圆跑。大家都丈二和尚——摸不着头脑，谁也猜不出杨老师的用意。“停！开始打雪仗！”这个声音穿透空气，回荡在校园中。仅仅过了两秒，原本不太吵闹的校园，顷刻间爆开了花。唧唧喳喳的笑声响彻校园。惊叫声、大叫声、欢笑声混杂一片。

　　对于打雪仗一类的“战争”，我不太感兴趣，于是就和马硕璞退出了战斗圈，在一旁观战。危险悄然临近，我俩却丝毫没有察觉到。直到阵阵凉意突袭时，我俩不约而同地向四周望去，锁定了目标——还在嬉笑的王逍宇。我俩如梦初醒，随手从雪地里抓起一把雪，向他扔去。我俩毫无疑问都命中目标，将王逍宇打得措手不及。见“大仇”得报，我俩都拍手叫好。看着他那副狼狈不堪的样子——“白头发”，我俩都笑得前仰后合。他怔了怔，看着捧腹大笑的我们，好像明白了什么，赶忙从地上抓起一把雪，向毫无防备的我俩投来。随着雪花在天空中“爆炸”，我俩的笑声也骤然停止。他作为“肇事者”却逃之夭夭，只剩下像个准备火山爆发，恼羞成怒的我们。我俩当机立断，立即抓起一把雪，做好防范。雪，真是美丽“冻”人，我不得不把它丢下。就在这时，贼眉鼠眼的.王逍宇不怀好意地从我们身后逼近，突然发起猛攻。真是防不胜防，我俩只好调整方向，与他周旋。

　　只见他从地上抓起一把雪，奋力向我们投来，我俩只顾躲闪，他就趁雪的掩护，边跑边攻击。只是要打“游击战”呀！我俩将计就计，紧随其后。可一不留神，就让他从眼皮底下溜走了，像水蒸气一样瞬间蒸发，又冷不丁从身后出现。真应了一个词语：神出鬼没。

　　接着，他又进行猛攻。半蹲在原地，左右手轮流抓雪向前攻击，一刻不停地发射“雪弹”，真像自由泳手臂划水的动作！我俩躲闪不及，成了两个“雪娃娃”。

　　突然，上课铃猛地响起，也为这场战斗宣布了结束。

　　回到教室，见大多数同学“负了伤”。有的“洗了脸”，有的“洗了头”，还有的简直就是从雪堆里爬出来的嘛！再看看王逍宇，脸上还流露着胜利的喜悦！

　　雪，是装点大地的工程师；雪，是天上绵羊抖落的羊绒；雪，是孩子们自然的乐园！

叙事作文篇7

　　连着几天来的天气都是灰蒙蒙的，阴暗的天空始终统治着这片天，我最讨厌这样阴暗潮湿的天气，再加上这几天来的烦心事，经常使我心烦意乱。我粗鲁的坐在沙发上，摊开已经不知道看了多少遍的报纸，等起我曾经约好今天到我家玩的同学来。

　　本来约好一点钟到我家的'，可墙上的挂钟已经指向了一点半他仍没有到。“怎么还不来？”我望了望墙上的挂钟，心急的自言自语，为了使自己平静下来，我去给自己泡了一杯槐米，近日来我十分喜欢和槐米泡的水，喜欢那股淡淡的清香。轻轻抿上一口，温热的水混合着槐米的香味，这对我来说，无疑是最大的享受。

　　窗外灰蒙蒙的天空划过一阵雷声，接着传来雨点落在的上的滴答声，我拉开窗帘，“下雨了……”无奈的我吐出这句话。他带没带伞，不会淋湿吧？，我呆呆的注视了一会窗外，又拿起水喝了一口，水已经凉了，味道也微微有些苦涩，我苦笑了一下，“这就是等待的滋味吧……”我自嘲的说着，重新坐回到沙发上

　　等待，我为什么要等待？不就是为了看到自己的朋友来到的那一刻的吗？在我们的生活中处处都充满了等待，等待着爸爸妈妈下班的孩子，等待着春天来临的小动物们，等待着收获果实的果农们……他们也在等待，等待着自己想要的结果，等到他们自己想要的结果来临时，他们是多么高兴啊！想到这，我再次拿起杯子尝了一口，似乎并没有刚才的苦了……

　　终于，门外传来了敲门声，我打开门，看到自己的同学就在眼前，我笑了，“喝杯水吧！”我把刚才我喝的水递给他，他喝了后皱了皱眉头，对我说：“你怎么喝两掉的槐米啊？难道你不知道这很难喝吗？”我不言语，微笑地再次向窗外望去，窗外的乌云不知何时已经散了，灿烂的阳关再次洒满了大地。

叙事作文篇8

　　公元20xx年11月21日11时45分，我正于何兆、祁炜“看风景”，正当无聊时，何兆一手指花坛说：“瞧！一只篮球。”祁炜与何兆都双手赞成去打篮球，我也不得不去。 “Let’s go!”我说。“你这‘四眼’终于在这时候有了上用处！”“你……”何兆抡起拳头想往祁炜那儿打，我趁虚而打，我趁虚而逃前往篮球场。我第一个到达球场，拿住球就跑两个兄弟也到了，我想：千万不能错过这个机会。我拍着球，突破他俩的'防线，一次又一次艰苦地拍着，我终于找到了一个理想位置??罚球线，我刚投球，突然祁炜“盖帽”把我控制了几十秒时间，一把夺过。可怜！可悲！可惨！球在祁炜那儿，我便和何兆成了搭当，“抢劫”那球，祁炜躲身而过，来到三分线，一板一行都标准极了，活像NBA里的麦蒂。“三分运射！”祁炜把球一投，而球飞向了球筐，由于用力过度，球在板上震了震飞下来，“篮板！”我大声一叫。我与何兆一跃飞起，如同雏鹰般飞了起来，在这千钧一发之时，球慢慢地变快了，我一拳打去，球飞上了天，祁炜又一次夺过。他再也受了一对二的玩法，便说：“我们来练如何？”“好！”我和何兆异口同声地说。我们便玩起了不分组“训练”。“传”人冲着何兆说。他一扑而来，那球犹如一颗火球在蓝天划出了一道桔色的光线。我一接住球，便向篮筐投去：“中了！”我好高兴，这是第一个投进的球。 …… 比赛到中段，我进了3个球，祁炜进了4个球，何兆才进了1个球，后半节开始时，何兆为追比分使用快方式，得了1球。又过了会儿，何兆比分与我们又拉开了，他来“倒拉精弓”（反着投球），居然投了“空中球”让我惊叹不已…… 友谊第一，比赛第二，有趣篮球三人赛在欢笑中结束了！

叙事作文篇9

　　新学期开始了，拿着四年级的语文书觉得越来越难，花了好长时间备的课，可到了课堂上依然觉得有些茫然。每堂课好像都会留下一些遗憾，渴望着在下堂课不上来，可上完课后依旧如此！茫然与遗憾依然存在！这两天听了六堂课和老师们的点评后，我立刻反思了自己的课堂，我要学的还有好多好多……

　　“忽如一夜春风来”是杨红霞老师的课给我最大的感受！她从单元主题入手，整堂课充满了浓浓的语文味！从古诗入手，到后来的巧妙仿写、古诗扩展背诵……无一不展现了杨老师深厚的语文功底！孩子们落落大方的回答，仔细的观察，准确的表达自己的发现，让我不得不想到自己的`课堂，我放手了吗？我对学生有过这样的信任？有过这样到位的细节培养吗？想到杨老师在最后说的那句话：“一个老师一定要做到：脑中有备课，眼中有学生，身心在当下！”这真是有些汗颜！

　　常言道:“活到老，学到老！”是今天听完课后，我给我自己写下的一句话。姚平老师上完课后，我有一种冲动就是一定要把她的第二课时听完！她的知识怎么就能那么丰富，她到底看了多少书？课堂上所展现的自信，轻松自在，都在告诉我，她对于这堂课真的底气很足！尤其是她放手的课堂，灵动的提问，我想这样的开放式课堂上培养出来学生一定不愁阅读考试吧！学习，一定应该是多元的！在这浓浓的书香氛围中，我不得不再次反思自己，我到底走了多远？我到底学到；了什么？

　　同样是四年级的老师，同样的课本！怎么我拿到就那么繁琐，彭老师拿到就那么轻松自然！彭老师在课堂上注意了提问题，这堂课的重点轻轻地就体现出来了！围绕一个“计”字整堂课就抓住了“双读”展现了人物的品质！我在课堂上的慌忙，在她的课堂上就是自然的流淌！

　　我常常都在想自己的教学、自己的课堂，为什么我的工作效率就不高呢？为什么我上课时就那么不自信，总觉得没有章法呢？今天听老师们的评课以后，我顿时明白了：只有不断地提高自己，扩大自己的知识储备，才能够让自己变得更有自信;只有深入的专研教材，解读文本，才能在课堂上更加自如！学习吧！坚持学习！相信在这美丽的校园里，我的课堂也能精彩无处不在！

叙事作文篇10

　　在我十岁左右的一次考试，我打了98分，这是一个很不错的分数。我扬着卷子回到了家中，好像打了一场胜战凯旋而归。一到家，还不等我说“回来了”就把这个好消息告诉了亲爱的母亲，母亲看了卷子，又仔细地端详了一下我的面孔，看完了之后，又开始问：“哎哟，这真是你写的吗?”当我点头确定后，她再一次高兴地拥抱了我说：“宝贝真历害!”

　　我迫不及待地问妈妈：“老爸什么时候回来呀?”妈妈好像看懂了我的心思，就笑着说“你爸呀，一会儿就回来。”我心里简直兴奋得要命，急忙用我认为最喜欢的颜色贴在桌子，等着父亲回来。

　　熟悉的脚步声在走廊上响起，我风风火火地跑进了卧室，藏了起来。父亲走进客厅，仍象往常一样，扔下了包，我则屏息凝神地看着父亲，他看到了桌上的卷子，一下了怔住了。

　　随后，他拿起卷子走到了我的卧室。

　　我本以为他会给我一顿表扬，但这是一个梦，一个美好的.梦。他并没有表扬我，而是给我臭骂了一顿，“怎么就差两分，不是让你好好检查吗?”然后扔下卷子就走了。

　　我趴在床上大哭了一痛，没得到表扬反而被骂了一次。我不就差两分吗?我一定要补上，从此，我开始奋发学习，成绩也开始上升了。也许，我们最熟悉的母爱了，但是，有一种爱比母爱更加深刻，那就是默默无闻的--------父爱!

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