叙事的作文9篇(精品)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的叙事的作文9篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
一天我坐在被窝里正准看书，可是从什么地方传出了一些细小的声音，当时也没有在意就去看漫画书了。那细小的声音断断续续的发出声，我的心里忐忑不安。
此时我越想越害怕是楼上发出的……那声音很清晰一定不是的。那又是从哪里发出的？这个问题在我的`脑子里纠缠着，但是我依然不知道是从哪里发出的。我只好叫醒了睡在我身边的妈妈。说：“我听到一些悉悉索索的声音不知道从哪里发出的？”妈妈脱口而出：“是老鼠发出的！”我一听就害怕，不过又一想一定是妈妈在糊弄我的！就说：“你肯定是老鼠发出的！”“一定！”妈妈说。我只好半信半疑的相信了妈妈“那我们怎么才能捉到老鼠呢？”我顾不上看漫画书了急切的想知道怎么能捉住那老鼠呢？妈妈说：“很简单只要喷上秘密武器——杀虫剂。”我听了开心的不得了。迫不及待地向着老鼠发出声音的地方喷了一下，果然那声音变的轻了很多我再喷那声音完全听不见了。我心里的千斤大石终于消失了顿时舒服了许多！
不过我也很想知道老鼠是从哪里来的？它为什么要来这里？这一些谜团等待着解开，不过老鼠已经赶走了就行，这谜团就下一次再解吧！
叙事的作文 篇2
淘淘和懒懒，是我家样的两只小乌龟，这两只小乌龟。
有一只小乌龟，成天在乌龟缸里睡觉。两腿一伸就睡觉，好像在做白日梦。所以我给它取名为懒懒，另一个像多动症似的，一会再缸里游来游去，一会顺在缸里往外爬。所以我给它取名为淘淘，有一天，我用书搭了一个天桥，让它们比赛跑步。
懒懒趴在书上一动不动，只有嘴巴一张一合，好像在说；跑步太热了，你看哥趴在书上。一点也不累，而这时淘淘快步走上天桥，嘴巴也一张一合，好像在说；你也学学我，多走动走动。别老睡觉，生命在于运动，而懒懒，依旧无动于衷。仿佛再说，爬来爬去，永远是一个长不大的动物。
什么时候学学老哥我，有点风度，稳重一点。不到10秒钟，懒懒就把头缩了回去，依旧躺在这。我不禁大笑起来，乌龟俩兄弟已经在我们家住了两年了，我没事的时候，经常逗逗淘淘，给它们喂食物，我喜欢我的.两只小乌龟。
叙事的作文 篇3
伴着暖暖的阳光，我们一家人跟随着报社组织的团体一起去郊外准备摘草莓，其实目的地并不太远，最休闲的方法是骑着自行车，沿路风景尽可收入眼底，但考虑爷爷年岁已大，也就只好随团坐车前往了。
下乡去摘草莓的人还真不少，同车的有五个十岁左右的小女孩，她们没跟大人，一路上她们如出了笼的小鸟，欢快的笑声在整个车厢里回荡，那充满着童真童趣的笑脸感染着每一个人，有了她们的相陪，此行又增添了几分开心。
本次所去之地是郊区一个草莓基地，到了目的地，首先就有主人端上来一盆盆新鲜的草莓让你品尝，且不说味道，单草莓那鲜红剔透的模样，就让人忍不住想赶紧到大棚里去识一下庐山真面目。
迫不及待地来到了大棚，成行的草莓便映入你的眼帘，仔细的观察，每颗草莓都是那样艳丽诱人，鲜红的外衣上镶着星星点点的小籽，泛着亮光，如同精致的艺术品娇小玲珑，同时她的娇嫩又让人禁不住顿生几分爱怜，我沿着小埂，小心翼翼地摘下自己心仪的草莓，生怕碰坏了她，一会儿的'功夫，我们就摘了两盆呢！再看看其他人，大家都是那么专注。徜徉在这美的生灵中，实是一种享受，贪吃的孩子们趁人不注意时，会偷偷地摘下一颗塞进嘴里，美美地品尝着，连我这个大人都忍不住也忘乎所以地品尝起来呢，那酸，那甜萦绕在你的舌尖，让你回味无穷。朋友说喜欢就不要考虑价钱了，也是，来一趟就是要体验其中的乐趣，其它的也就不去顾及了呢！
爷爷端着自己亲手摘得草莓，乐得跟孩子似的，笑意洋溢在脸上，我赶忙拿起相机为他留下了难忘的瞬间。收获完的大人孩子都跑到了麦地里，真是城里的孩子，他们竟然躺在麦苗上打滚，不说农民看了心疼，连我看了都心疼那麦田呢！车上那几个花一样的少年，在绿油油的麦地边追逐嘻笑，连漂亮的蝴蝶都飞过来和她们做游戏，阳光下，油绿的麦田里，几个衣着鲜艳的女孩奔跑雀跃，构成了蓝天下一道亮丽的风景，那忘情快乐的场面让我久久难以忘怀，相机里我为她们留下了精彩，同时也把这份开心活力美妙留在了心中。
叙事的作文 篇4
在上个星期四,我们班的朱老师选了五十名优秀学生在阶梯教室上品德公开课。
上课前我们背着书包，戴上红领巾，排着整齐的队伍走近阶梯教室。呀！阶梯教室听课的老师可真不少，我心想：我可要好好表现，我们依次入座，看见欧阳老师忙碌着。老师领着大家唱着“春天在哪里”等待着上课。
老师在电脑上播放20xx年春节晚会上获得大奖地舞蹈“千手观音”一群群舞蹈演员婀娜多姿吸引了我们。老师问我们“这是一群什么人？”大声齐声回答：“聋哑人。”老师告诉我们：“我们今天学习走近残疾人。”老师让我们做了一个小游戏，将品德课本放进书包，然后不能用手把品德课本从书包里拿出来。大家笨拙的用嘴巴把品德书从书包里叨了出来。通过这个游戏让我明白了，残疾人在生活上的不便。老师又让我们展示自己，搜集的'有关残疾人的故事。同学们勇跃举手，程健同学为大家讲解了一个有关残疾人自强不息的故事。
听着他流利的讲解，真是让我触景生情，不由自主地想着。那些残疾人在生活中的万般不便，用自己的聪明才智和坚强的意志克服了种种困难，更让我不敢相信的是：我们的残疾儿童朋友，他们从小就这样面对艰难的生活。同是一片蓝天下，我们太幸福了，有一个完美健康的身体，而他们却太不幸了，我默默地想着。这时，教室里响起了一阵阵热烈的掌声，讲演结束了。这掌声不就是对残疾人的充分肯定吗？同学们让我们携手并肩与残疾儿童心连心，手拉手一起度过美好的童年。欧阳老师教起了我们“请让我来帮助你”的哑语手势。老师教导我们生活中遇到残疾人应主动伸出的爱的双手帮帮他们。我太感动了，我坚信，我一定会做到。
啊！难忘的一节课，让我了解了残疾人，你们真伟大！有着坚强的意志，自强不息的精神。让明白了：你们同样是社会的一部分，同样也需要我们的关心、关爱。伸出我们爱的双手吧！为他们创造一个完美的春天！
叙事的作文 篇5
霞山公园坐落在井岸镇的西南面，那里风景优美、空气清新，是个美丽的地方。
一走进霞山公园，就看见一个湖，湖水很清，清得像一面大镜子，许多小鱼在湖水里嬉戏，它们好像在说“欢迎你们的到来。”
春天，木棉花、迎春花等花都开了，霞山公园就像一个大花园，真美丽！
夏天，树木茂盛，蝉把枝叶当成歌谱，奏起一首首欢乐的歌曲。
秋天，树叶变黄了，从树上缓缓地漂落下来，就像一只只美丽的蝴蝶在空中跳舞。
冬天，阵阵寒风吹来，树叶哗哗直响，湖水翻起一层层波纹，给寒冷的冬天带来了喜悦。
霞山公园一年四季都是一幅幅美丽的.图画，每一个角落都有它独特的美，等待着你的发现，我爱美丽的霞山公园。
叙事的作文 篇6
“四（3）班，加油！四（3）班，加油！”这种喊声几乎响彻了整个校园，你走近一看才发现，原来四年级正在进行着精彩的比赛项目——滚轮胎呢
运动员个个摩拳擦掌，昂首挺胸，脸上洋溢着自信的微笑。四周围满了啦啦队员们，在等待中企盼着，为运动员鼓劲。
比赛开始了，运动员们一个个手扶轮胎，奋力向前跑去。瞧，我们班的聂开鑫同学嘴咬着布条，双手推着轮胎朝前跑。眼看轮胎快到了，他一时情急，使劲的朝对面的运动员推去，没想到用力过猛，轮胎一下子滚到后面去了，对方没有接住，急得直跺脚。啦啦队员们也着急地跳了起来。见势不妙，一向淑女的杨老师一个箭步跨过去，接住轮胎，以迅雷不及掩耳之势将轮胎送到了另一个同学手中。这时，其他班的队员都已经换了两个人了，我们班才换了一人。我们更加着急。运动员奋起直追。轮胎传到了杨景茗手里，机灵的她滚得飞快，一下子就赶上了四（2）班的队员，啊！四（1）班的一名队员摔跤了。杨景茗又超过了一名队员，眼看要超过四（4）班的队员，名列第二位了，只见杨景茗咬紧牙关，目不斜视，费了九牛二虎之力和四（5）班拉成了平手。轮胎终于传到我手中了！我连忙把小布条咬住，生怕它掉了，我不管三七二十一，推起轮胎就向前冲。我依照陈老师教的方法，先用双手推，再用一只手推。嘿！还真灵，轮胎没有歪歪扭扭，像被我施了魔法一样，径直向终点冲去。那时，我脑袋里一片空白，只看得到轮胎，我感觉快到终点了，使劲将轮胎朝前一推，松手了。我再看看其他班的.队员，他们还差很远呢。我终于松了一口气，开心地笑了。
风在刮，雨在下。我们班最后一个同学发挥得更好，她使出吃奶的劲把轮胎推到终点，“耶！我们赢了！”我们班的同学可高兴了，大声欢呼。
运动会依然在进行。咬布条推轮胎已定格在我的脑海里，那是团结的一瞬，那是奋力拼搏的一瞬，那更是精彩的一瞬！
叙事的作文 篇7
大头针能浮在水面上吗？通过这个实验，你就知道答案了！
实验前，老师让我们用塑料杯装半杯水，然后，发了两根大头针给我们，我们把大头针小心翼翼地放在桌面上。大家立刻议论起来，有的说大头针是铁做的，不可能浮在水面上，有的说大头针怎么可能浮在水面上？还有的说大头针有可能浮在水面上。而老师却笑面不答。我们的眼睛盯着水，教室里鸦雀无声，只能听见闹钟“滴嗒”的声音。
我的眼睛注视着水，屏声静气，生怕水会动。我捏着大头针的中间部分，轻轻地放在水面上，因为操之过急，我旁边同学的大头针沉下了水底，我也动摇军心，但我想挑战一下，可另外一根也掉下去了，有两位同学的.大头针却浮起来了，真是不可思议。
大头针为什么能浮在水面上？让我疑惑不解。老师告诉我们：水由水分子组成，水分子手拉手在水面上形成一张无形的网，这张网的力量我们称为水面张力。只要你不破坏水面张力，大头针就可以浮在水面上。
你现在知道答案了，赶快动手做一做！
叙事的作文 篇8
从小到大，我和弟弟就是家里的正反两面。不论是吃饭睡觉，学习，玩乐总会被家人用来比较评论。
因为我的与众不同太多的事被限制，太多的行为得不到公正的待遇太多的想法不被认同。而弟弟则不同，只要他想要的不管对的错的，危险的还是安全的。他总有尝试的机会。而我却不能。或许，因为我的特殊。所以从来不曾被家里人把我和弟弟放在同等的位置上去看待去考量。
小时候因为过不了自己心里的关隘和妈妈还有爷爷的一再阻挠。我一直以弱小和平庸无能示人，但是他们总是喜欢拿我和弟弟比较。渐渐的，我觉得很委屈。明明阻拦我的是他们，嫌我平庸无能比不上别人的也是他们。哪有这样矛盾的人和事？吃饭的时候妈妈会说你看你弟弟吃得多快，一点都不需要人操心。可你呢？吃个饭都不让人省心。一起玩乐的.时候爷爷指着弟弟对我说：你看你弟弟一下就把球踢的老远，而你呢？踢个球都会摔跤。到底是你踢球还是球踢你？还会指着墙头上弟弟新得的进步奖红光满面的告诉我这是你弟弟的荣誉证书，你怎么不能也得个奖回来呢？诸如此类的对比数不胜数，刚开始我会觉得难受觉得失落很不开心，甚至十分沮丧和颓然，到后来我越来越觉得不甘心甚至带着气愤和些许的怨恨，之后我不再情愿做个弱者开始尝试着学习，学习尝试别人能做到的一切，尽管这并不容易。但是当时我在想，只要不要再让我听到那些比较和炫耀，只要我能得到同样的赞叹和表扬，其他的一切都没那么重要。所有的一切，只为了换取一次公平的对待，一次真实的认可。我想让他们说，弟弟很好我也不差。当然这不是因为嫉妒弟弟，而是谁都不愿意自己被无视。
我终于走出那个思想的牢笼，行为的束缚。尝试我该做的和我想要做的。第一次尝试和改变就是学着骑自行车，这是我想要的，也是我渴望和羡慕过别人的。但是，这个过程并不容易。我也为此付出了代价。每天起早贪黑地练习却因为心理原因而弄得遍体鳞伤，失去的半颗牙齿成了我今生无法遗忘的记忆。最让我刻骨铭心的，是父亲和爷爷的争吵还有母亲的从未相信。我撞掉半颗牙之后爷爷和母亲再不肯让我碰自行车，后来学会之后母亲说的一句话让我至今记忆犹新，不觉泪意上涌她说：还算准你学不会呢！听到这句话我千言万语都形容不出来心里的感觉。
母亲总觉得我不如别人太多，每次我决定做什么她都要极力反对，从不肯给我半分信任。却对我和弟弟那么不同我觉得十分悲哀无奈。她总以为这对我是一种保护，却并没有发现就是她的这种保护让我在无形之中受到了很大的伤害而不自知。
然而爸爸和爷爷还有妈妈的态度截然不同，他不会把我和弟弟另眼相待。也不会认为我不如谁，即使我真的没有做到他也会细心开导，温言安慰。因为他知道并不是面面俱到的保护就能让我余生安然不受任何伤害。父亲会给我和弟弟同等的机会，去学习去玩乐去受伤。他会告诉我摔倒了学会自己爬起来，人活着受的所有伤都是一种经历一种享受能让你变得更加坚强，更加无坚不摧。
父亲和爷爷还有母亲同样的事不同的处理方式让我明白，不是竭尽全力细致周到的保护就可以保证毫发无伤。真正的保护是在深思熟虑之后的适当放手，让我们自己去体会人生赋予的一切。
这就如同温室里的花和风雨中的树，被仔细呵护的反而不能独立成活。在大自然中受尽风吹雨打的反而能够茁壮成长。
所以，真正的保护应该是适当的放手，让我们有足够的时间去受伤去后悔去成长。
叙事的作文 篇9
有人说，母爱像一把大伞罩着我们，为我们遮风挡雨；有人说，母爱像一条小船，带着我们环游世界各地；还有人说，母爱像温馨的避风港，让我们无忧无虑。而我说，母爱像守护神，护着我突破生活的难题。妈妈一直在为我付出，而我有时候去还抱怨妈妈，这一次母亲节我想为妈妈送上礼物，表达谢意。
这一天，我拿出了我钱包里的钱，准备买彩纸给妈妈做节日礼物。我买到之后，花两个小时的时间给妈妈做了一个纸杯垫，我又做了一个装纸杯垫的可重复使用的包装，还在上面写了一句话：“妈妈，祝您母亲节快乐！”接着又去给妈妈买了一朵花。
终于到了晚上，我上完钢琴课妈妈来接我，我赶紧把礼物转到钢琴包中。我故意对妈妈说：“妈妈，我忘了买纸了，没有给你做礼物。“妈妈竟然说：“没关系啊，你有这份心意就行。”
回家后，我趁妈妈卸妆的'时候，又准备了一番，左手拿着杯垫，右手握着花，准备给妈妈一个惊喜。妈妈出来了，那一瞬间，我立即冲了上去，递出礼物，说了一句：“妈妈，祝您节日快乐！”话一说完，妈妈就紧紧地抱住我，我看见妈妈眼眶中闪着泪花。紧接着，妈妈把花插在了花瓶里，把杯垫装到了包里，甚至连包装袋都放在了专门放珍贵的东西的抽屉里。过了一个星期，我看到妈妈还没舍得用我做的杯垫，一直放在包里，并且是放在最里面的地方。我不过做了一点小事，而妈妈却这么珍视，我不禁有点心酸。
我们一直在向父母索取，但回报却几乎为零，从现在开始，我一定要好好孝顺父母！
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