叙事的作文(优秀8篇)
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的叙事的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文 篇1
上周五,我们学校迎来了一次饶有趣味的“护蛋”活动:每一个人要带个生鸡蛋,给它化个妆,取个好听的名字,然后把装在口袋里一整天。我给鸡蛋上画了一个小女孩,取名为“可可豆”。那天早上,书包,把蛋宝宝放进口袋进入学校。只见大家都在聊别人的鸡蛋上画了什么,叫什么名字。到教室,那些疯狂的男生居然斯文起来。大家走路都小心翼翼。上课了,数学老师叫组长发作业。我谨小慎微的发作业。突然我撞到桌子,突然惊慌失措起来,赶紧看了一下“可可豆“有没有破。还好,只是虚惊一场。越来越多的同学由于粗心大意造成鸡蛋破碎的`时候,心里感觉到自己的责任更大了,一定要更加小心的保护它,。终于结束了,“可可豆”没有碎,我喜笑颜开。
这次“护蛋行动”使我联想起了妈妈,妈妈含辛茹苦把我们养大,教育我们成才,从不让我们受到一点伤害,我们仅仅保护了鸡蛋一天,有些人的蛋就跌碎了,让我更加感受母亲伟大。
叙事的作文 篇2
小鸟要感谢天空,因为有了天空才能使它们自由地飞翔;树木要感谢雨滴,因为有了雨滴才能使它们茁壮成长;我要感谢老师,因为老师让我懂得了很多......
记得四年级的一天,老师发下了一张默写纸,平时默写一贯良好的我拿到一看,不由得一惊,啊?怎么分数这么低?我忐忑不安地想:怎么办?我那严厉的爸爸看到这分数一定会暴跳如雷,说不定还会让我吃“竹笋炒肉丝”。
放学回家的路上,天没有往常那么蓝了,鸟儿也没往常唱得欢了。我迈着沉重的步伐走回家,只见爸爸仍带着那张严肃的脸坐在沙发上看小说。这时,他说话了:“儿子,把今天要我签字的试卷整理好。”我吓得魂飞魄散,结结巴巴地说:“好......我知......知道了。”说完,我失魂落魄的走进了房间,开始思索明天该怎么交差。当然,默写纸没有交给爸爸。
第二天早晨到校时,我想出了一条“妙计”——冒充爸爸签字。我把默写纸从书包中抽出,哆哆嗦嗦地模仿爸爸平时的笔迹签了字,我深吸一口气,自认为大功告成了,心里舒坦多了。
可不料,在老师检查时,发生了一点“意外”——老师查出了冒充的签字!放学时,爸爸在与老师的交谈中明白了事情的来龙去脉,狠狠地批评了我。老师也语重心长地对我说:“分数不重要,诚实才是最重要的',今后一定要吸取教训,不能弄虚作假。”
我惭愧的低下了头,记住了老师朴实的话语,感受到了她的谆谆教诲之恩,这一定会让我终生难忘。人们常说,师恩如山,那是因为高山巍巍,使人崇敬;师恩如海,那是因为大海浩瀚,使人无法估量。
感谢您,我的老师!
叙事的作文 篇3
哈佛心理学家威廉·詹姆士有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。而慷慨的赞美就是唤出它们一部分的一个有用方法。”所以,为学生创设一个自信、积极地成长环境,对小学生的身心健康发展尤为重要。过生日,是每个孩子最期盼的事,特别对一年级的小孩子而言,更为看重。
我会为每一个过生日的孩子在班上举行一个班级生日party,请大家为“小寿星”唱生日快乐歌,让寿星许一个生日愿望,最后全班同学为他送一个美好的生日祝福。这天是我班许聪的生日,在照例为他唱完生日歌后,他许了一个愿望。我问:“你能告诉大家许了一个什么愿望吗?”他想了想(我想他可能在考虑能不能说),然后很不自信的说:“我希望老师以后不要批评我。”我惊讶,其实许聪正如他的名字一样,是一个很聪明的孩子,发言比较积极,只不过行为习惯不太好:上课有些坐不住,下课爱哄闹,同学来告状的概率比较多些。因此,自打9月份开学,这个刚步入小学课堂2个月的小孩子,相对来说,听到的批评也就多了些,但绝不会影响老师对他的喜爱之情。孩子是敏感的,自我判断的能力还比较差,老师偶尔的表扬可能会让他欣喜若狂,老师的批评也会让他们无比沮丧,看来,许聪正是这样,他似乎对自己丧失了信心,低估了自己,以为自己是一个总受老师批评,老师讨厌的学生。
如果这样下去,恶性循环可能导致这个聪明、活泼的孩子滑向自暴自弃的边缘…… 我不敢想象,同时脑海里迅速翻腾,反思:是不是平常对他善意的严格要求,却不经意间伤害了这个孩子的幼小心灵呢?我又问到:“你为什么希望老师不批评你呢?”许聪挠了挠头,嘴里“嗯、嗯”的嘟囔着,回答不上来。我也意识到了自己问题的不适宜:“是呀,有谁会希望自己挨批评呢?”我换了个问法:“老师为什么要批评你呢?”他倒是不假思索地回答:“我下课喜欢和同学打闹,上课坐不好,老师就批评我了。”看来,这孩子虽然年龄小,贪玩,但对自己得不足还是有一定客观认识的,也可能是老师批评的多了吧,使学生的思维产生了定势,无意中强化了孩子的不足。我接着问:“那你怎样做就可以不被批评呢?”他马上接上话:“下课不打闹,上课认真听讲。”“看来你知道自己的不足,说明你是个很懂事的孩子,其实你也有很多的优点呀,老师也表扬过的,你能说说哪些地方表现好吗?”我回答。 这个问题似乎更难了,他扑闪扑闪着大眼睛,半天不说话了。机会就在今天,一个大家为他庆祝生日的快乐日子。我要让他体会自己的生命质量其实是很优秀的,只不过有一些小小的,可以改变的瑕疵。我让学生们去发现许聪身上的优点,于是对着全班学生说:“你认为许聪同学哪些地方表现好,对他说出来。”“字写的很漂亮。”“口算算的很快。”“爱发言”“爱帮助人”…….我发现许聪的眼睛亮了,同时很羞涩的微笑着,可能对突然听到这么多赞誉之辞,多少有些不适应,似乎不敢相信自己原来是很不错的。接着,大家对许聪受到批评进行原因分析,提出恳切的、希望他勇于改正缺点的愿望。然后让许聪对今后的学习表现做一个表态,在老师和同学们的肯定与祝福中,许聪充满信心地回到了座位上。我感觉,这个对自己有了信心的孩子长真的大了,上课发言更积极了,大部分时候能坐正,不随意开小差,我给他的`表扬也多起来了。毕竟他还是个一年级的孩子,错误还会犯,这时我避免了在全班批评他,利用课后用闲聊的方式提醒他 。
这个对老师的评价很敏感的小男孩,在老师赞许的目光下,缺点渐渐改掉了很多,朝着自信、向上的方向的健康发展。每个孩子是一个个灵动的个体,他们更希望得到家长以外的人群(老师、同学)的肯定。正是孩子们这原生态的想法给了我无尽的启示:可以通过庆祝生日等活动,课堂上,课堂之外,多给孩子一些阳光,一些赞美,一些关爱,让我们的教育变得更生态些,让孩子在愉悦的生日氛围中了解自己的优点,意识自己的不足,在班级这个小集体中提升每个孩子的生命质量。
叙事的作文 篇4
有人喜欢描写春天景色的诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,有人喜欢小草顽强的诗:“野火烧不尽,春风吹又生”,有人喜欢含有浓浓伤感的思乡之诗:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。而我却喜欢吟母诗《游子吟》。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”大诗人孟郊抓住了一个看似平常而饱含深情的临行缝衣的场景,不仅写出了慈母为将要出远门的儿子细针密线制衣服的'动作情态,显得十分真切感人,而且写出了母亲的一些内心世界,她怕儿子迟迟不能回家与自己重逢,一起过无忧无虑的日出而作,日落而息的幸福生活,在面对这般朴素而伟大的母亲,大诗人孟郊抑制不住自己的情感,泪流满面!他最后还用了一个反问句“谁言寸草心,报得三春晖”来表明如寸草之心的儿女,无论如何也难以报答像春天阳光那般广大而温暖的母爱。
我想这首诗,那一个个画面顿时在我的脑海中跳跃着。母亲冒着雨骑车上班的情景,下班后,急急忙忙地做饭,晚上还辅导我做作业。那个风雨交加的夜晚带我骑车从外婆家回来,把外衣给我披上,回家后,不顾自己地嘘寒问暖,又为我泡牛奶……
“谁言寸草心,报得三春晖”,我一定要多多孝敬妈妈!
叙事的作文 篇5
我的名字叫李紫灿,今年九岁了,非常喜爱画画。我有一头乌黑光亮的头发,爱扎马尾辫。我有一双炯炯有神的大眼睛,看到什么就画什么。我这一双灵巧的手,可能是上帝特意配给我的吧!所以 让我画出来的画是那样的逼真、迷人!
记得有一次,我在画一池荷花。画一朵朵开的正艳的荷花,花朵是用白色、粉色,花蕊是用淡黄色画的,我用这几个单调而又普通的颜色画成了一朵朵漂亮无比的荷花,每朵荷花各有各的姿态, 各有各的色彩,荷叶上撒满了晶莹的露珠,小鱼在水里欢快的游玩。不一会儿,又飞来了一只蜜蜂,先嗅嗅,再闻闻,然后,在画上飞来飞去,我想不明白,这是为什么呢?总想探个究竟。不一会儿又 飞来了两只蝴蝶,同样是先闻闻,再嗅嗅,然后在上面转来转去。我想,它们是一块陪我来画画的吧!正当我津津有味地欣赏自己的画时,忽然,我家的小猫咪跑过来,“喵喵”的叫着,直向画上扑来 。原来,它是想吃河里的那些小鱼呢!哈哈,它们上当了。我为我有这么高超的'画技而自豪。
我的梦想是当一名画家,用我的双手来美化我的家园。
这就是我,一个酷爱画画儿而又天真活泼的女孩。
叙事的作文 篇6
在家门前的蓝铁棚下,父亲的车就“坐”在那里,黑色铠甲包裹着它百战的身躯,它的铠甲失去旧日的光泽,取而代之的是厚厚的泥泞灰尘。姐姐,爸妈,弟弟都不曾注意它,唉!车偏偏坐在这大门口,日日来来往往的大车掠起的灰尘就足以将它覆盖了,但父亲就是常常骑着它为生计奔波,也为接送我与弟弟上学。
这辆车的'年龄挺大,任劳任怨,就如父亲一样。看着它日渐衰老的外表,母亲便唤父亲带姐姐上街重买一辆。
一天的黄昏,我在去家的路上醒来,走来的一位阿姨,笑着唤我:“快去看!你爸爸买了新车。”“是吗?嗯。”我老远就见父母围前,一辆新的粉色的车闯入眼帘,也是新的交通工具,的确比那辆旧的车带来的轻巧漂亮。
但父亲还是整日骑着旧车奔波。
车是无言的,每次见它,总有一种力量让我感到安全,车配父亲也真是锦上添花。
而今,父亲外出了,那辆老车也不见踪影,想必是关到车库里了吧!父亲,今日为了生活也有了愁苦与压力,他不充沛的精神及那黝黄的脸变成了我心中最深刻的印象。
黑而短,短而弱的头发在脑袋上盘占着。油黄色的,很多小斑点的皮肤,及瘦削的脸。
他比以前累了很多,也苍老了很多,那是一次在去办公室的路上,偶然碰到了某同学的父亲,我大吃一惊他父亲的脸,与他儿子的白胖的脸简直真实对比,这是我才意识到,父亲老了,我们却长大了,我们有十足的精神,眼神里闪着欢乐与生机,儿父亲们被岁月这把利刀刻了皱纹,被岁月这支笔,屠城了苍老的黄色,他们压力时的眼神,你看到了吗?我看到了,我为父亲担心,他很累,知道现在我才知道他很累。
家中电视坏了,我问,爸爸呢?——哦!他不在。
家中热水器坏了,我们,爸爸呢?——哦!他不在呀!
爸爸不在家呀!
弟弟的学习没人监督,大早晨那匆匆的关门声;也不是他。
爸爸又压力,他负着压力外出为生计奔波。
哦!亲爱的爸爸你累了。
我不会了。
我不会为学习成绩不好而哭泣了。
我希望,我只希望你能绽开笑容,只想听你快乐地唱歌。
请你相信我哦。
在灯光下为你祈福。
星星,知道我的心声了吗?请在爸爸的梦乡里告诉他,不要太劳累,我们全家都爱他,祝福她,永远,永远……
对了!也告诉那辆车,我们谢谢它!
叙事的作文 篇7
在我心里有一幅漂亮而神奇的丹青,那就是我心中理想的家。
我理想中的新家,修在碧绿如茵的草地上,楼前的不遥处是一片松树林,只要一有风吹,我就可以听到松树动听的歌声。
尔幻想中的新野不像当初是用砖砌成的,而是用泡沫跟新世纪混凝土造成的.。这种混凝洋比钢还硬,比木材还轻,保险性极赖。所用的泡沫上无数不清的小孔,可能很恶地保平和隔暖,具备主动“防冷保热,防暑落暖”的息用,共时还存在极佳的隔音作用。己住在面点好像置身于四季如春的世外桃源。
走入白色的遥控大门,穿功长谦绿草的网球场,首先望到的是银白的墙壁、红色的窗户,恍如来到了美好的童话世界。走进家门,共有大大小小二十多个房间,每个房间都安排得无比别致。有客厅、厨房、游戏室、书房、蕴藏室等。所有的房间里都装置有电视机以及可视电话,里面还有必备的生涯用品。另外,每个房间都有一台电脑,而且都只有手掌那么大,仍是遥控的,用伏来方即极了。
最令我愉快的是,我不用再到学校去上课了,果替电脑可以成为我的老师。只要翻开电脑,我就能够通过互联网听到老师道课,或是和其余同窗探讨答题、聊地、作游戏┅┅
爸爸妈妈也不必像本来那样办理家务了。一切家务都借帮“电脑管家”去实现。这个“管家”十分聪慧,只要你用远控器输进必定的指令,它就会立即依照你的指令往农作,比方扫除卫生、网上买物,一切是这么便利而高效。但我最爱好和它干游戏,由于它的反映敏锐极了在取它的较质中,我的念维才能会有极大的进步。
时期在倒退,我种在提高。只有咱们从小破志,眼光弘远,勤恳教习将来的翻新发现家一定属于我们我深信这所有在不久的未来皆能名现。
叙事的作文 篇8
冬日里的阳光,对于我们是无尽的绵绵的温暖,但对于雪娃娃可能就是一道夺去存在权的符,阳光穿透晶莹的雪,一点点消融着——雪销声匿迹了。
还好,我不是雪,不是冰。我爱阳光,暖洋洋的,照的我的心也是暖洋洋的。伸出手,捧一缕阳光——冬日的阳光,没有夏日的炙热,真的很舒服。
两点一线的生活开始让我厌倦,每天我都是低着头走路。本能性的出家,转弯,直走,转弯,直走,进校。冬日更是这样,寒风凛冽,让我的头埋得更低更低。
一日中午,我吃过午饭急匆匆的往学校赶。忽然发现路的对面围着一群人。手冻僵了,我呵气,搓手,然后将它们放入一个冷冰冰的口袋里。冰冷的好奇心还是让我踱了过去。原来是一群红领巾。怎么,出什么事了吗?(也许你也会这么想)我又仔细看了看,他们围着一个浅浅的蓝色的桶——天哪,是垃圾桶。怎么,啥时候人们对垃圾桶那么关注了?小朋友们难道在写真?但干嘛找这么一个臭气熏天的地方。
这时从人群里挤出一双通红的小手,一声纯真的声音:“让一下,我的手脏,小心衣服!”飘入我的耳朵,轻轻敲击着我的耳膜。一位可爱的小妹妹带着微笑挤了出来。红领巾在阳光下显得格外耀眼。
我问她:“小朋友,你在干什么?”小女孩对此并不感害羞,眨着水灵灵的大眼告诉我说:“我们在清洁垃圾桶呢!”哦,是这样。我马上想到一定是老师指示的。唉,现在不都是这样吗!我又伸出手,摩擦,摩擦,可产生的'热量仿佛都在空气中消失,手变得更加冰冷。我再次低头,额前的一缕头发滑了下来,“是谁让你们干的?是……”“是我们自己呀!”我庆幸自己没把“老师”二字说出来。是他们自己,是吗,真是这样?我开始怀疑,没有原因的怀疑(或者说,本能的怀疑)。小妹妹又露出甜蜜的微笑,像一朵开在春风里的桃花。她接着说:“这是我们的社会活动呀。前几天,我看到路边的垃圾桶东倒西歪,而且又脏。于是我就发动全班来做义务劳动。呵呵,原本以为同学们不愿意,但是我错了,同学们的热情值高着呢!”
哦,原来这个世界不是我想的那样冷漠,虚伪。看来我也错了,世间还是有温暖的。也许我们把这一份份的温暖加起来能胜过这冬日里的阳光。我的脸上也浮现了笑脸:“那我能为你们做些什么呢?”小妹妹惊奇的看着我,呵呵的笑着:“是的,你能贡献一包纸巾吗?”我伸手,伸出泛着红圈圈的手掏出口袋中的纸巾递给她。她高兴地接了纸巾又加入清洁垃圾桶的队伍。
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