叙事优秀作文合集（7篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的叙事优秀作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事优秀作文 篇1
当你迷失方向时，需要什么人或什么物为你指引方向，你需要他提醒你不要轻言放弃。我心中的那盏灯一直为我指引前进的道路，帮助我找到新的道路、新的方法……
在我和父母一起做地球仪的时候，只差一步就可以把地球仪做好了，却缺少了铁丝，根本不知道哪里有铁丝买，后来，我们想到了用衣架代替，把衣架削得非常细，这使得它变得像铁丝一样易弯曲、一样细，可以用来做地球仪的支架。
我做手抄报时，我们必须用A3的纸来画，但是家里只有A4的纸，在我们这种乡下小地方地方只有小型的打印机，根本没有有大型打印机的地方，更别说有什么A3纸了，但是我不能放弃，要想办法。
我出去走了走，看见妹妹在和别的小朋友玩七巧板，他们一起把七巧板拼在了一起，拼成了一个矩形；我还看见他们旁边还有一组小朋友，他们在玩胶水，结果一不小心就把七巧板黏在一起了……
看到这，我想到了办法。
我记得以前6岁的时候，发现一张A3的纸等于两张A4的纸，当时发现这个的时候，我就感觉自己好像发现了什么天大的.秘密一样，去找哥哥、姐姐等和我亲密的人，并告诉他们我的这个“发现”。今天，我想我可以把两张A4的纸黏在一起当A3的纸用，而且我还可以把手抄报分成四个大板块，如果需要，我还可以把这四个板块分得更小……
手抄报画完了，而我的收获却远远不止一个手抄报，我还学会了更重要的东西：心中永远都要有希望，而我的希望便是一团火，它是世界上最温暖的一种火，它使我不轻言放弃，它帮助我越过道道坎坷，它陪伴我度过重重难关，它让我在黑暗中找到希望！
叙事优秀作文 篇2
在我们现在的生活中，大部分的孩子都是独生子女，我也不例外，我们家就我一个孩子，我经常感到十分的孤单。
周末的时候，写完作业，我就在家里无所事事的，有的时候想到楼下和小朋友们一起玩，但是爸爸妈妈觉得不是很安全，就不允许我出家门，孤孤单单一个人坐在屋子里无所事事的感觉真的令人十分的难受。
上个星期的周末，我和爸爸妈妈从奶奶家吃完饭以后往家里走，走到家门口的时候，我忽然看见有一只黑色的.小狗在旁边趴着，不知在干什么。于是我就悄悄地走上前去，小心翼翼的用手抚摸着他的头，没想着小狗却一点也不认生，看见我摸她的脑袋，就欢欢喜喜的往我身上扑，样子可爱极了。
爸爸妈妈说，这只狗看起来像是一只没有人要的流浪狗，又见我如此喜欢它，就让我把小黑狗领回了家，作为我们家的新成员。
自从家里添了一位新成员以后，我再也不感觉孤单了，写完作业就能够和小黑狗一起嬉戏玩耍了，有了小黑狗的陪伴，我觉得每一天的时光都是快乐的。
我喜欢我们家的这位新成员。
叙事优秀作文 篇3
冰心曾说过，童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。的确，它是人生中最美好的一个阶段。在童年里发生的事情自然如天上的星星一样多。其中有许多事情我已经随着岁月的.流逝而淡忘了。但唯有一件我的印象是那么深刻。
记得上幼儿园时老师教我们说好东西要一起分享。可能是当时我太小，把这句话理解成我所想的意思。一次，母亲带我去麦当劳吃东西。母亲正在点餐，我就在儿童游乐场玩。正好旁边有一个和我差不多大的小女孩正在吃薯条。我就跑过去拿了一根，开始她并没在意，当我第三次拿时，她一边惊讶的看着我，一边问我为什么吃她的薯条。我冷不丁冒出一句老师说过我们要学会分享。她显然被我的这一结论吓到了，她过去向她妈妈说我吃她的薯条。这时，我母亲拿着丰盛的午餐过来了，正好听到了这句话。母亲当时就羞得满脸通红，我还不知道是因为我的原因。母亲从没想过我会这么做，便把我拉到一边，温柔地问我：“你想吃薯条妈妈可以给你买啊，为什么要拿别人的呢。”我同样严肃的回答说：“老师说过好东西要和别人分享的啊！”母亲看着我天真的表情，哭笑不得。回家后，母亲详细给我解释了这句话的意思。我似懂非懂的点了点头。直到今天，这件事还一直被我的父母当作笑话跟别人说呢。
如果说，童年那美好的回忆是一串串晶莹剔透的葡萄，那我将会把这件童年趣事变成一颗又大，又紫，又甜的葡萄，永远挂在我的心中。
叙事优秀作文 篇4
济南有七十二名泉，千佛山大明湖也在济南有一席之地，如此风水宝地，自然被山东选为了省会。人们也许不理解别人对济南的喜爱，却一定懂得他们对泉水的钟情。
清晨，一丝丝微风轻轻拂过，休息了一晚的泉水也应和着节奏莞尔一笑。一缕缕晨光，打在你的脚面，潮潮的，暖暖的。
黄昏时分，一望无际的湖水，一如既往的平静，湖的'中央，总有一点点黄昏的光，在水中静默着。
人声鼎沸的时候，会有人在水边的亭子中歇着，不安分的孩子在临近水边的石凳上闹着，这时候，总会有大人轻喝一声，别闹了！声音很轻，但仍会在水中激起一层涟漪，从水边微波粼粼的直卷到湖心，会有人一直注视着，直到看不见为止。人很多，却又很有秩序，大家都不吵不嚷，更没有寻畔滋事的，自然也就不用警察干预。
在泉边，雨，是最寻常的，有了这雨，游人们可就不在泉边观赏了，有些人会走出大门，有些人会挤进亭子，没有人会恼，无论是走的还是留的，都会欣赏这天上的雨——无论是泉还是雨，总会有新奇的地方等着人们去发现。
这时候，会有孩子先叫起来：看！那雨像不像牛毛！这句话一说出口，马上又有千句万句。“不对，像花针！”“不，明明是细丝！”说着，便吵起来，谁也不服谁，近旁的大人见了，忙去劝。
不知是谁先发现了，看那些鹭鸟！这时候，大家就会齐刷刷的回过头去，看那些鹭鸟成群结对的掠过被薄烟笼罩着的湖面，飞呀飞。人们也着迷似的，看呀看，怎么也飞不够，怎么也看不够。最先回过神来的是孩子，他们大声吼一嗓子，一下子产生了连锁反应，沉默被打破了，鹭鸟一下子飞走了，看不够的大人便会回头呵斥几声。
雨停了，人们舒展舒展四肢，走出小亭子，而呈现在眼前的树叶早已绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
正所谓是“水生民，民生文，文生万象，泉生济南。”
在这片土地上，会涌现出无数的人才，他们会为实现国家富强、人民幸福、和平发展、合作共赢的中国梦而不懈奋斗。
叙事优秀作文 篇5
“哗哗哗”
“嘀嗒，嘀嗒”雨娃娃不知不觉的从天空落了下来，蹦到了草丛里，跳到树枝上，又悄无声息的溅到了窗户外面，激起了一朵朵小水花。“嘀嗒，嘀嗒”她乘着风将万物滋润着，到哪都能看见她的身影，她真像一个淘气的娃娃。
突然，她好似发了怒，这些“细丝”突然变密了，从天空中飞奔下来，这时外面雨雾蒙蒙，这世间的万物隐约出现在眼前，雨一个劲的.往下下，如豆击鼓般响“噼啪，噼啪”叫醒了睡香中的娃娃。它们疯狂的打在树叶上，砸到草地上，落到房顶上，来往的人们渐渐稀少。他们顶着雨伞在雨中行走“噼啪，噼啪”雨奔流而下。
渐渐的雨小了，她玩累了，坐下来休息。风吹着雨丝斜斜的，像是一根根透明的雨线“淅沥沥，淅沥沥”她轻轻的跑到马路上，走到草地上，坐到长椅上，她微笑着看着这里“淅沥沥，淅沥沥”雨娃娃变小了。
“叮，叮”听，那是什么声音？噢，是存留在叶子上的雨珠敲击水洼的声音，雨娃娃走了。“叮，叮”她将红花碧叶弥留在人间，雨停了。
叙事优秀作文 篇6
窗外，鹅毛大雪纷纷扬扬，望着那洁白如玉的雪花，不由得想起珍藏在心底的那一份感动……
同是一个冰冷的雪天，天虽寒，但却让我感到了心的温暖。
宿管员那声声熄灯的呼唤在阵阵寒风中格外悦耳，眨眼的功夫，眼前就一片漆黑了。挤满十个人的屋子里静悄悄的，仿佛她们都从人间蒸发了一般，只剩我孤独地躺在床上，忍受着疼痛的`煎熬，度日如年般的静默着……
突然，胃里一阵翻江倒海，我猛地从床上“咚”的一下跳起来，迅速地掀起被褥，穿上鞋，狂奔到洗手间门口，便“噗”地吐了出来，呆呆的看着满地的呕吐物，不知如何是好。
本不想打扰她们，可刚才那一番折腾，早已吵醒了她们，她比我还要急，“腾”地一下从床上跳了下来，现在正是三九寒冬，只穿了一件单衣的她，在黑暗的屋子里冻得瑟瑟发抖，可她，却全然不顾，来到我的面前……
我在一旁呆呆的站着，她替我按摩，有节奏而又舒服的为我拍着背，还关切的问我疼不疼，望着这个比我大两岁的室友，我竟有种错觉，把她当成了姐姐般无私照顾我的人。
看着地上的呕吐物，她二话不说，先将我扶上床，为我清理，不嫌脏累，默默的做着，看着她那在月色下微小的身影，我的眼睛湿润了，泪水夺眶而出……
我的肠胃炎好了，而她，却病了，是因着凉而患上的风寒……
回首窗外，大雪依然纷纷扬扬，而我的心，却因为这珍藏已久的感动而温暖着……
叙事优秀作文 篇7
时间带走了幼稚，带来了成熟；带走了天真无邪，带来了乐天达观。时光使我从一个幼稚调皮、虎头虎脑的孩童生长成了一个成熟稳重、小心谨慎的初三学生。早就知道初三是很辛苦的一年，以前每从初三教室经过时，那些学生一个个都在一丝不苟地学习。下课也不见得一个学生出来，他们不是如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地似地读书，就是写作业，刻不容缓。
如今我也上初三了，想起自己也要那么拼命的学习，我有点苦恼又有点期待。决定自己命运的一年，我是否能把持得住？
开学的第一天，我迈进门上写着“904”的教室，一进门就看见一位慈祥的老师，头发花白的就像冬天飘落的雪花，大约有五十来岁了；两只深凹下去的眼睛衬托出了他那长长的鼻子，他就是我的班主任。他早早的就在这里等候我们登记，我来到班主任的面前，他问过我的姓名和家庭住址后，用慈祥的眼光看着我，抬起他的手摸了摸我的头后说：“一看你呀，就是个调皮的学生，到了初三要改掉以前的毛病，不要贪玩，要为自己的前途而努力地学习，知道了吗？”我微微地一笑：“嗯！”然后我看了看教室，原来宽敞明亮的教室现在却是被脏兮兮的座椅衬托着，标语上的字已被一层厚厚的灰尘所覆盖，轻轻一吹，漫天打转……我周围的学生正互相侃然地谈天论地，忽然班主任一声令下，全都停住了嘴，一个个拿着打扫工具打扫着脏乱不堪的教室，打扫完后，大家都拖着疲惫不堪的身子回家了。
次日，我领略了各个老师的风采。第一节课是数学课，数学老师用独特的.教学方式伴和着他的大嗓门将我们引导到数学的世界，看！那二次根号在向我招手，平面直角坐标系在向我打招呼。语文老师是个口才极好的老师，老师循循善诱，使枯燥无味的语文变得趣味丛生，让我们身临其境，感受语文的乐趣。又到英语课的时间了，英语可是我最头疼的科目；只见老师走进教室的时候脸上挂满了笑容。用标准的英语发音吸引着我们，让我们领略外国的别样文采，我认真得听着，我相信在这个英语老师的带领下，我的英语成绩应该会有所提高。其他的老师就不一一介绍了，他们给我的印象都很深刻。
以前，我曾亲眼目睹过一些初三同学的学习作风，那自然是非常辛苦的，现在，这份儿重担眼看就要由我来承担了，我的心中自然有些害怕，但是，就在这些害怕之中，使我更勇敢、更坚强，对自己更有信心。现在，我觉得有一场长久的战争将向我走来，我坚信，胜利的旗帜会被我拿到的。
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