小学叙事作文[锦集6篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学叙事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![小学叙事作文[锦集6篇]](/uploads/00/lm1239.jpg)
小学叙事作文 篇1
“咳咳咳……”我的喉咙痛极了,不停地在干咳,每一阵咳嗽都让我十分抓狂。都怪我昨天不听妈妈的劝说,明明喉咙已经不舒服了,还硬是让妈妈带我去吃了一顿辣的。妈妈无柰之下只好答应我,可第二天早上悲剧就发生了。
我只要每咳一下,喉咙就像是被千万枚细针扎了一般疼,我都不敢多说一句话,可是今天不是周末无法去看病。只能带着我这破嗓子去上学了。妈妈出门前还千叮咛万嘱咐让我少说话,我想,我今天可得当一回哑巴了。
到了学校,遇到老师本该热情地打招呼的,可今日不行,就算是说一句简短的“老师,您好”,我的喉咙也必定会疼得要命,只好看到老师便绕道走开了。走进教室,同学们个个都在谈论着昨天发生的各种趣事,平常我也会进去凑个热闹,但这次我只能坐在位置上,一个人静静地背诵着古诗。同桌见我今天与往常大不相同,便好奇地问:“你今天怎么啦?”我不敢说话,从书包里拿出张白纸,在上面写上“我喉咙哑了”,“很难受吧?”他问道。我没吭声只点了点头。后来问我的同学多了,我只能吃力地用上老师这几天教我们的简单手语动作与他们沟通,我先是指了指自己的.喉咙,然后猛得摇头来表示喉咙不舒服,同学们竟然也模模糊糊看明白了。
好不容易熬过了一个上午,下午就又有大事发生了。上语文课,我十分担心老师会请我来发言,便一直埋着头,结果老师那“火眼金睛”谁也逃不过啊!我被老师点名来发言,可我稍微一出声,那“烟嗓”听着就像是个老头似的。我本想跟老师解释,但一想到自己的声音,便快速打消了这个念头。同学听了都在笑话我,我感到不好意思,脸直发烫,手心直冒汗,好一会儿,老师才让我坐下。唉,真是哑巴吃黄连——有苦说不出,这滋味真是太难受了!
当了一回哑巴,这件事至今让我记忆深刻,心中也对那些可怜的聋哑人感到深深地同情,我一天不说话就觉得很不方便了,他们长年累月生活在无声的世界,不仅不能说话,还听不见声音,真是常人难以想象的痛苦。
小学叙事作文 篇2
我玩过的游戏很多,其中最喜欢玩的是:扳手腕,这个游戏玩起来特别刺激,特别好玩。
今天,我终于如愿以偿了,因为下雨,体育课改在教室里上,老师又让我们玩了扳手腕游戏。规则是这样的:首先找出两个同学请上台来,双方握住手,肘部平放在桌子上,等裁判员的号令后,同时发力,谁能把对手的手压到台面,谁就是获胜者。老师还宣布了一些比赛规则,但大家已控制不住了,纷纷推选自己心目中的大力士。
我们班就有两位实力相当的同学,一位是陈冠希,一位是唐继辉。两人都长得身高体壮,手臂结实,老师把他们请上台,对他们说:“先握握手吧”,他们都伸出了自己的友谊的手,但一握起手来就咬牙切齿地开始较劲,老师说:“还没开始呢,你们怎么那么急呀”,弄得同学们都笑了起来,还有人在议论着:谁会赢?谁会输呢?
两位同学把手肘平放在桌子上,抬直手腕,然后手握住手,只听见老师一声:“开始”。他们便咬紧牙关,使出了吃奶的劲儿,脸涨得通红。下面的同学跳的跳,叫的`叫,有的还站到凳子上观战,我也情不自禁地喊着“加油,加油……”,比赛刚开始,双方旗鼓相当,一直坚持着,两个硬手晃来晃去,你争我夺,谁也不能取胜,后来唐继辉把陈冠希的手慢慢压到他这边来,陈冠希看起来很吃力,屁股翘起老高,嘴巴也嘟起来,但他一直奋力顶着,唐继辉几次努力,弯腰低头想马上结束战斗,最后都没能把他的手压到台面,眼看要赢就是赢不了。后来,情况慢慢变了,陈冠希的手渐渐回到自己这边来,又到唐继辉吃力了,他的屁股也翘起老高,嘴巴也嘟起来,不过这些都没有用,他的手重重地倒到台面上,很多同学都惋惜,这场比赛结束了,陈冠希赢了。在大家的鼓掌中,他象一个冠军高高地站在奖台上,显得很光荣,很自豪,大家开心的笑了起来。
以后我也要好好锻炼身体,锻炼臂力,找一些人来玩扳手腕,过过瘾。
小学叙事作文 篇3
当我提起笔的时候,感到思绪万千。我有太多的话想对我的班主任黄老师说了,没有任何的语言可以表达我对班主任的感情。她就像我的第二个妈妈,给了我无限的爱。
记得我第一次和爸爸到学校去报到,看见老师和同学们,我非常地紧张,不知道说什么好。这时一位老师进来了,她有一头乌黑亮丽的长发,高高的个子,身材不胖不瘦,很有“女神”范。她对我们说:“首先很高兴家长们能把孩子们送进我们学校,我是一〈一〉班的班主任黄老师,我将和孩子们度过六年的幸福时光。希望他们不但学习好,而且有一个幸福快乐的童年!”
在生活上,老师无微不至地关怀着我们。她告诉我们,小孩早上一天要吃一个本鸡蛋,喝一杯现磨的豆浆,这样对身体非常有帮助。不能吃零食,不能喝碳酸饮料,吃饭的时候不能挑食,而且不要吃太饱,多注意运动,不要长太胖!记得有一次放学一位家长带着孩子问班主任小孩最近的表现情况,班主任微笑地蹲了下来看着孩子给他以亲切地鼓励和赞许。
在学习上,她对我们的.要求非常严格。她说话中气很足,非常有威慑力。在她的数学课上,没有一个同学敢讲话,只要她一进教室,同学们都会很规矩的把书本放在课桌正中间。上课的时候,如遇到同学开小差,则在一边罚站,等待下课处理。她讲课非常地仔细,如孩子们不懂她可以一遍一遍地讲,直到弄懂为止。
一年的时光很快过去了,我变得活泼开朗,在学校感到非常地幸福,这和老师的关怀和鼓励是分不开的。暑假已过去一个月左右,我非常想念我的班主任,希望老师永远地幸福和快乐!
小学叙事作文 篇4
最近,我的小鱼可是“胃口大开”鱼食很快就没了,我又突然想起抽屉里还有两包,便匆忙的去找了。
打开抽屉,翻来翻去就是没有,怎么会呢?我又猛然想起,我在收拾桌子时,将它扔进了那个矮小的课桌里了。
我弓下腰继续找,那几包鱼食像跟我作对似的,就是不出来。我有些不耐烦,顺手一抓,抓出了几张纸,打开一看,原来是我在小时候不知多小的时候画的小人。
那个小人没有鼻子,没有耳朵,没有眉毛,眼睛眯成缝,长得真滑稽!虽然难看了些,但是我在那个“小人”身上找到了我的影子,如获至宝。我心情舒畅了许多,又抓了一抓,咦?是了软软的东西。
拿出来一看,是个小扇子,是我大了些是时,夏天买的。那扇子的纸有些发黄,但始终都放在我的床头柜上,但粗心我在忘了它在哪儿时,还找了大半天。本来扇子上有些白色的毛毛,但现在,毛毛都只剩下几根了。
我还抓了一把,抓出来一根铅笔,只有食指长,红色的底纹上用黄色缀着“中华”二字。这是我上学前班时用的第一批铅笔。这可不简单,5年后,它还是那么重要。
翻了这么久,鱼食还不出来,我直接把头伸了过去,看看它在哪。什么东西在闪光?原来是一个小别针,我将它扯了出来,还带着一个小牌子,上面清晰的印着两道红色“杠杠”。
仔细回忆,是二年级时我当班长时戴的。我那天我站在主席台上,大队委给我别上的。它一直在我袖上闪着,现在,它多了一条“杠”。
这个不起眼的小课桌原来是个“聚宝盆”从我儿时到现在所有值得回忆的.东西都在这儿了。当我站起身子时,鱼食儿不就在桌子上吗?粗心的我哟!
那课桌里的东西的故事,我的记忆犹新。
小学叙事作文 篇5
炎热的夏天到了,我想去学游泳。
那天早晨天气晴朗,奶奶带我来到爱由小学 的游泳池那里的`游泳池很宽,水又深又清澈。
上课了,大家都在游泳池旁排队,老师点好名让我们爬下游泳池。我一听,手脚都发抖了,大家都爬下去了,就剩下我,那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厉害了,虽然水有点冷,可是我的额头直冒汗,我想这么深的水会不会淹死我呀!老师先教我们屏气可我的头怎么也下不到水里,我心里又紧张又难过。后来,老师教我先深呼吸,然后整个人沉入水底,我慢慢地学会了屏气。
接下来老师教我们漂浮,让我们手脚伸直,整个人放松,漂浮在水面上,让人自由前进。但我很紧张,放松不了,我的脚总是着地,人漂浮不起来。我自言自语地说“放松放松r后来在老师的指引下,我在水上能漂了起来,老师一边看着我―边说“好的,真勇敢,加上手和脚的动作蹬腿压臂、抬头。”我按照老师的方法去做,我终于游了出去。“啊,我会游泳了我高兴地欢呼起来。
可是我还要加倍努力去练,争取早点熟练地游泳。学游泳使我懂得了一个道理不管做什么事都要专心地做,坚持不懈才能成功。
小学叙事作文 篇6
上周星期天下午,我和妈妈、姑姑,还有一位叔叔去到叔叔家门前的鱼塘。
那天风和日丽,我们坐车来到他家。当时我们没有准备鱼饵,我就问妈妈:“妈妈叔叔怎么不准备钓饵用什么呢?”妈妈说:“叔叔家后院有许多钓饵。”我不解地望着妈妈:“后院怎么会有钓饵呢?”妈妈告诉我:“他家后院有泥土,泥土里有很多蚯蚓,那就是最好的钓饵。”原来是这么回事呀,我终于明白了。
我来到后院,看见叔叔用铁锹把泥土锹了一大块上来,上面有许多蚯蚓在懒洋洋地蠕动,接着叔叔又把那些蚯蚓装在杯子里,还拿了半桶米。我想,叔叔拿米干什么?难道是去喂鱼?我又去问妈妈,妈妈说:“是拿去喂鱼,先给鱼点甜头尝尝。”东西都准备好了,我们向目的`地前进。
我们提着凳子、米、钓饵还有鱼竿来到鱼塘边,叔叔把米撒了出去,为的就是把鱼儿聚集在一起,这样好钓。我迫不及待地拿着鱼竿坐在凳子上一动不动的,感觉很傻的样子。妈妈说:“鱼饵还没弄,你用什么办法让鱼上钩呀?”“我又没钓过,我怎么知道该做些什么?有本事你给我钓一条。”我不服气地回了妈妈一句。妈妈说:“好,看我的。”
差不多快三十分钟了,一条鱼也不上钩。我对妈妈说“认输吧,让我来试试。”话音未落,妈妈很兴奋地拉起一条鱼,让我感到很惊讶。妈妈说:“看见了吧,鱼上钩了哟!现在该看你的了。”“好,”我说,“没问题,等着瞧吧。哼!”说话间,妈妈又钓起了一条,真是让我目瞪口呆,我简直没有想到呀!看见妈妈连钓了两条,我也跃跃欲试。从妈妈手中抢过鱼竿,坐在凳子上专心致志地等鱼上钩。差不多二十分钟过去了,还是没有一条鱼上钩,我开始有点坐不住了。妈妈说:“要有耐心,做事也一样,不能半途而废。”突然,鱼竿往下一沉,有动静。我赶快往里面拖,再往上一拉,哇,好大的一条鱼呀!妈妈鼓励我说:“儿子,你真棒!继续,加油!“
有了妈妈的鼓励,我更加有信心。不一会儿,我接二连三地又钓起了几条。我们满载而归,兴高采烈地回家了。
【小学叙事作文】相关文章:
小学叙事作文[经典]11-30
小学叙事作文08-30
【精选】小学叙事作文12-28
[经典]小学叙事作文03-23
小学叙事作文【精选】01-05
(经典)小学叙事作文04-13
【经典】小学叙事作文07-10
(精选)小学叙事作文03-08
小学叙事作文(经典)09-26
小学叙事作文08-25