小学叙事作文

时间：2025-01-20 16:42:55 叙事作文

小学叙事作文(优秀7篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学叙事作文7篇，欢迎大家分享。

小学叙事作文(优秀7篇)

小学叙事作文篇1

　　你们别看我个儿子矮，年纪小，告诉你们，我今年九岁了，我已经把电子琴九级考完了。其实我以前不喜欢电子琴，不过日子久了，我就渐渐喜欢上弹电子琴了，真所谓日久生情嘛，就是这个道理。

　　我五岁的时候，妈妈就让我学电子琴。开始的时候我还挺喜欢的，可不知怎么的，弹着弹着就不喜欢了。有时学完琴回到家，妈妈叫我练琴，我不练，在老师那儿，老师叫我看五线谱，我就是不看。我怨天，为什么电子琴和钢琴都是五线谱呢，在五线谱上画的.是什么豆芽角角我一个都不认识，这让我怎么能不怨天呢？可是又有什么办法呢，只有撑到最后才是胜利。

　　我撑，我撑，我撑撑撑……转眼间，一级、二级、三级……九级,我终于撑到最后，我战胜了眼前的困难，我胜利了，今天是我最激动的时刻，我第九级考试获得了成功。我真高兴。我四年来的心血没有白费。电子琴不再是我的包袱，因为我会识谱了，我不再讨厌它了。

　　现在呀，我与电子琴可是结下深厚的情谊——是她让我懂得了刻苦，是她让我学会了坚持，是她让我陶冶了情操。

小学叙事作文篇2

　　小时候，我非常喜欢看电视，电视里有一个专门介绍花卉的节目。看多了，我就想到一个问题。花儿浇了水就会发芽，长大。花儿会长大，那么给我的布娃娃浇水，布娃娃也会长大吗？

　　于是我突发奇想，我要让我的布娃娃也长大，因为我的布娃娃太小了。我爬上了椅子，拿了洒水器，又找了一个小脸盆。我把妈妈前几天给我买的布娃娃放了进脸盆。心想：喷一些水到布娃娃上面，布娃娃肯定会长大。

　　我洒了一些水，布娃娃湿了。然后我就站在那里想：我亲爱的.布娃娃，你快快长啊！可是站了一会儿，我看见布娃娃还是原来那样，一点都没变。我想，再等一会儿吧。等啊等，我在小脸盆边等了半天，布娃娃还没有长大。我又想：是不是水不够，又给布娃娃洒了几次水。

　　这时妈妈回来了，她看见布娃娃湿淋淋的，就说：“你这个淘气鬼，刚给你买了几天的玩具，你一下子就把它弄坏了。”

　　我说：“妈妈，不是的，我在给布娃娃浇水网，我要让布娃娃长大呢！”妈妈说：“傻孩子，植物才会发芽，玩具是不会的。”

　　在我的童年里像这样的傻事可多啦。每当我想起这些事都会觉得有趣又可笑！

小学叙事作文篇3

　　一场激烈的科代表竞选活动在咱班展开。

　　今天下午第一节课，何老师就宣布竞选科代表。这个活动分三个阶段，有演讲、投票、唱票三大关。竞选科目分别是语文、数学和英语。

　　活动开始，我班的李天豪同学第一个走上讲台开始演讲。瞧！他那信心十足的样子，倒让人羡慕啊！响亮的口才，那出色地演讲词，博得同学们阵阵的掌声。随着掌声的响起，李天豪同学更显得满面红光。

　　哇噻！该我上场！

　　我鼓足勇气朝演讲台走去，我知道我的信心很足的，一步步都感觉到自己离成功越来越近。我用激昂的语调先告诉大家我为什么去竞选这个职位，然后谈到我是如何去准备的，最后我讲到如果我竞得这个职位后我将如何努力为大家服务……

　　我的演讲在热烈的掌声中结束着，“请大家支持我，都来投我一票。好吗？”我跟自己拉着选票。接着，一个差不多九十度的大鞠躬……

　　我回到座位上的`时候，那兴奋劲儿甭提。

　　这时候，同学们都等待着公布结果。“开始投票！”随着何老师一声令下，教室里沸腾，同学们投票热情如火一样。我以四十一票这绝对的优势竞选到英语科代表的职位。顿然间，我两眼放光！

　　我从内心深处，为自己高兴！为自己欢呼！

　　竞选活动还在进行着，一些同学在竞选中相继脱颖而出，分别竞得语文科代表和数学科代表。点明主题

　　我为自己喝彩！我更为我们班，我们这么棒的科代表喝彩！

小学叙事作文篇4

　　啪——”随着一阵玻璃破碎的声音，四年级各班的同学都纷纷赶来看热闹，我放下了手中的笔，急忙跑去事发地点。

　　“事发地”被围得水泄不通，只听见同学们有的幸灾乐祸地说：“呵，你们倒霉了。”有的关心地说：“有没有人受伤？”还有的同学说：“我去叫老师来。”我挤了进去，只见我们班右边的窗户玻璃碎了，窗框也摔断了，碎片在阳光地照耀下闪闪发亮，像一颗颗碎银。我一打听才知道，原来是我们班几个调皮捣蛋的男孩，教室里的人觉得冷，想关窗户，没想到，竟被几个男生推了回来，他们一推一拉，互不相让，窗子突然站不稳了，连窗框一起摔倒在地上。

　　正在这时，老师拿着扫把和铲子来了，只听见“叮叮咚咚”的声音，如一首清脆的敲击音乐，又似乎在安慰那些违纪的同学，没伤着人算是万幸了。碎玻璃被老师扫进了铲子里，然后老师把玻璃倒进了垃圾池。老师回来了，他叫那几个调皮的.男生去办公室，那几个同学十分害怕老师会骂他们。意想不到的事发生了，他们来到办公室，只听见老师温和地说：“你们这样不行，玻璃掉下去幸好没砸到人，要不后果不堪设想，以后做事可要注意安全，知道了吗？”“老师，我们错了，我们以后再也不敢了。”那几个同学红着脸回答道。老师语重心长地说：“知错能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你们回教室吧！”那几个同学不好意思地走回了教室……

　　这件发生在学校里的小事，给那些调皮的男同学一个深刻的教训，同时也让我们明白了，不管做什么事都要安全第一。

　　爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

　　那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。

　　会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。

　　望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

　　我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

　　我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

小学叙事作文篇5

　　爱，是一串美丽而独特的音符，你将感受并唱响它；爱，是永不熄灭的火炬，你将遥望并点燃它；爱，又是一串无限循环小数，你计算它并终身以后面那位为目标。

　　有一种爱会伴随我们终身，也将是爱的故事里最触动你心弦的那一页。《与爱同行》这本书留给我印象最深的就是这个故事了：“我”有一次考试忘记带尺子，当时“我”有一个非常好的朋友Ann，她见“我”正在用铅笔硬生生地划线时，她毫不犹豫地拿出了她的尺子，将它折成了两段，“我”心里知道Ann最喜欢她的这把尺子，却还是将它折成了两半借给我，“我”不禁鼻子一酸，流下泪来……更使“我”念念不忘的是，这是“我”最后一次见到Ann，她转学了，但“我”想这把断尺把我们曾经的友情得到了见证！这是多么纯正，多么无暇的`友谊啊！

　　巴金说过：友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。熟悉的朋友之间自然是温暖的，但陌生人之间的友谊更让我们珍惜。记得我曾听过这样一个“陌生人”的故事：一个考察队的人，他在寒冷的南极迷了路，一种从心底产生的恐惧侵袭了他的全身，不知是因为寒冷的关系，他仿佛看见了上帝冰冷的面孔。这里荒芜人烟，冰天雪地，但他似乎看见了远处的一丝灯光，这是迎接他去天堂的圣光吗？不，那光越来越亮，最终出现在他眼前的是一辆汽车，车窗中的人摇下窗来，对他说：“我愿意救你，但你得答应，在别人遇到困难时，你也要救助他，并让他将这友谊之爱传递下去。”他答应了，等他回到他的故乡，他辞去了考察队的工作，成为了当地的爱心慈善人士。多年后，一场突如其来的旱灾使这个小镇的许多人丧失了生命，当他即将渴死在一间小木屋中时，门外进来了一个人，递给他一杯水，这时，他耳边响起了自己对别人说过无数次的话：“你也要去帮助别人，将这无形的友谊传递下去……”

　　友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。这个责任陪伴我们走过了春夏秋冬，陪伴我们走过了一生，我们每个人都有自己的朋友，即使这个朋友已经成为你梦中的剪影，但他还是会永远存在于你的心中；陌生人之间的友谊也是永不泯灭的，即使这个朋友与你远隔大海重洋，但他会永远会存在你的心中。友谊有时会非常脆弱，但我们只要心中有爱，我们就会成为真正的朋友。

　　爱真的像是一串无限循环小数，去帮助别人，去传递友谊，你最终也会得到别人给予你的帮助。与爱同行吧，用爱鼓励他人，用一颗感恩的心去回报他人、回报社会吧！爱，将会永不停息地流淌！

小学叙事作文篇6

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的岁月。在童年的岁月里，我们每天都在编织着最美丽的故事。

　　说起我“种饼干”这件傻事儿，那年我才4岁。小时候，我特别喜欢吃饼干，在我看来，饼干可是世界上最好吃的东西了。有一天，幼儿园的老师告诉我们：“小朋友们，我们从小要爱劳动，只要付出辛勤的劳动，就会有收获。种瓜得瓜，种豆得豆……”我一听，心里乐坏了。心想：既然种瓜能得瓜，种豆能得豆，那么种饼干是不是也能得到很多很多的饼干呢？我要是让我的小朋友和老师，还有我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都能吃到我种出来的饼干，那该有多好啊！

　　于是，我放学回到家，就忙活起来了：我先找到一袋饼干作为“种子”，然后又在门前菜园地里选择了一块小地方，这地方足以种好几袋饼干。我先用小铲子挖了好几个小坑，学着大人的样子，一个小坑播下一棵“种子”（一块饼干），然后埋上土并浇上了水。饼干种完了，我也累得满头大汗，但我心里有说不出的高兴。

　　我没有把我种饼干的秘密告诉爸爸、妈妈。因为我想等到我种的饼干大丰收之后，给他们一个意外的惊喜。那天晚上，我做了一美丽的梦，在梦中，我看到我种的饼干发芽了，并很快长出粗壮的枝干，枝干了挂满了各种各样的黄灿灿的饼干，好香好香……

　　第二天早上，天刚蒙蒙亮，我就起床去看我种的饼干发芽了没有。当我迫不及待地来菜园地里，扒开泥土时，我被眼前的情景吓呆了，我看到不是“饼干树”，也没有黄灿灿的饼干，而是好多好多的蚂蚁在我“饼干地”里快乐的奔忙，它们三三俩俩，协力同心，把我的饼干“种子”全搬走了。顿时我急得嚎啕大哭起来。

　　“怎么啦，我的小宝贝，谁欺负你了？”听到我的.哭声，早起的妈妈快速跑来把我抱在怀里。我委屈地抽噎着：“老师说，种瓜得瓜，种豆得豆，可我种的饼干得到的却是一群讨厌的蚂蚁……我的饼干种子全被蚂蚁吃了。”

　　听了我委屈的叙述事情的经过，妈妈笑了，笑得像一朵美丽的花儿似的。

　　“傻丫头，饼干是工人叔叔在工厂加工制作而成，种能种植呢？”妈妈还给我讲了一些饼干加工制作的原料、过程等知识，我似懂非懂的。不由得，我一头扎进妈妈的怀里，咯咯咯地笑了起来。

小学叙事作文篇7

　　家是什么？是一座为我增添力量的加油站？是一片为我带来自由的天空？还是一个为我增添温暖的港湾？对于我来说，这些都是，但最重要的是—————家是一个为我带来快乐的乐园！

　　那是一个烈日炎炎的上午，我待在空调房间里，正坐在软软的沙发上，看着精彩的.电视节目！突然，一个小黑影在我眼睛的余光里闪过，我猛然回过神来，大叫一声："蟑螂！"，一溜烟地蹦到沙发靠上，吓得我胆战心惊！

　　老爸闻声急忙赶过来，对我做了一个小声的动作“嘘！”示意我不要作声，他迅速拿来一只拖鞋，捋上衣袖，准备和蟑螂大作战了！恶心的蟑螂黑乎乎的，在洁白的地板上显得格外明显，白中黑比黑中黑更加亮眼呀！老爸举起拖鞋，用力往蟑螂待的地上一拍，只见蟑螂灵活的闪开了，老爸又伸手去拍！你可知道，如果这些蟑螂肚子里怀了宝宝，生下来的宝宝不计其数，那我们家就成蟑螂窝了！想来都可怕！那可恶的蟑螂机灵鬼透，每次都让它逃跑，这次一定要加油！

　　这时老妈拿着扫把也加入了打蟑螂的队伍里，一来一去，蟑螂没打成，老爸老妈忙的满头大汗，而我就负责在沙发上指挥和给他们加油打气，做一个吉祥物！一家人，今天因为一只蟑螂，时而奋起追打，时而开怀大笑，时而蹑手蹑脚小心翼翼。大约20来分钟后，这“坏小子”蟑螂，终于被逼到死角，老爸用拖鞋不停地拍打，老妈用扫把不停地戳，直达它奄奄一息，不能动荡为止！全家举手欢庆，终于消灭了一只可恶的蟑螂。

　　家是一个乐园，一个充满欢乐的乐园！在这个乐园里，我慢慢的健康的成长！

【小学叙事作文】相关文章：

小学叙事作文08-25

小学叙事作文08-30