元旦叙事作文

时间:2022-07-03 20:55:47 叙事作文 我要投稿

【热门】元旦叙事作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的元旦叙事作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】元旦叙事作文3篇

元旦叙事作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆、留念的20xx年匆匆地走了,迎来了一个崭新的20xx年。带着对新一年的希望与期待,元旦前一天下午,我们603班举行了一次精彩的庆元旦联欢会活动。

  这次元旦联欢会的总负责人可是班长梅傲雨和我呢!早在前一阵子,班级里总是会出现我和班长忙忙碌碌的身影,精心准备了节目单、主持词、互动游戏……着实花了一番心思呢!大家都希望能过一个快快乐乐的新年!

  那一天下午,我带着愉悦的心情早早来到了班级。一进门,只见班级里张灯结彩,喜气洋洋,。黑板上醒目的写着“欢庆元旦”四个大字,窗户上、门上、墙壁上,到处贴着五颜六色的气球、彩带,无处不洋溢着浓浓的节日气氛。

  “叮铃铃……”联欢会开始喽!同学们欢呼雀跃,欣喜若狂。我和几个主持人落落大方地走上台,一番精彩的开场白后,节目表演就正式开始了。王诗雨的一首《同手同脚》余音绕梁,同学们听得如痴如醉,博得了大家经久不息的掌声。在王诗雨的带领下,同学们纷纷上台献艺,展示自己的风采。章璐、陈嘉怡的优美舞姿,李想与张苏洁的相声,汪涵的.趣味绕口令活动……节目精彩纷呈。我表演的节目是电子琴独奏。一曲贝多芬的《献给爱丽丝》将联欢会的气氛推向了高潮。美妙的琴音从指尖划过,回荡在教室里,我的曲子还没弹完呢,大家早已连声叫好。在掌声中,我微笑着走下了讲台。这些节目中,我最喜欢的是黄圣涵和徐子媛的相声《诗词趣谈》,在相声里,她们巧对诗词,趣味盎然,笑得大家东倒西歪,又是鼓掌,又是跺脚。气氛越来越热烈!整台庆元旦联欢会也在欢乐、幸福、激动、兴奋的氛围中画上了圆满的句号。

  美好的时光总是那么短暂,虽然庆元旦联欢会结束了,可是大家仍意犹未尽,还沉浸在浓浓的喜悦当中……

元旦叙事作文 篇2

  不经意间又是新年,“光阴似箭,箭箭穿心;岁月如梭,梭梭见血”,林清玄的悟语似乎极端,却也凌厉,令人警醒。

  我常常在想,是不是人越大了,上帝给他的时间就越少了?要不,小时候的一年怎么就那么长,盼也盼不到头?如今的年来得就如此快,旧年刚刚走出门,耳边还依稀残留着欢庆20xx的炮竹声,一眨眼,20xx又堂而皇之的坐在大厅里对我笑逐颜开了。我该笑,抑或该惊惶?

  人们往往有一种错觉,总感觉时间够充足,总习惯将手头的事情往后拖延,殊不知,拖来拖去,可贵的生命就这样无聊地被消耗掉。当新年的钟声在风中敲响,浑浑噩噩的我们才猛然惊觉,一年的光阴已从指尖悄然滑过。且不管有没有可总结的东西,按习惯,到了岁末还是要回首看一看这一路走过的脚印,或辛酸、或满足、或庆幸、或感慨。

  每一年的开始都踌躇满志,万丈豪情催动着心潮汹涌澎湃。自认为未来三百六十天会有宏伟的壮举,一夜成名而笑傲天下。一枕幽梦醒来,看看时至岁尾,方知自己仍是凡人。幽幽一叹,忙不迭重复检讨“该做的'事都没有做”,于是为自己找一个借口,平一下怨,让自信重返心灵的家园,再把坚定的目光瞄准明年……。这是人人愿意做的,用以欺骗自己,给心灵一点点安慰,不过在潜意识里自知都是徒劳。

  新旧交替的节骨眼儿上,由于从前的惯性驱动着思想,还是要表示一点什么才坦然些。大大小小各式各样的计划似百舸争流,在我们大脑里秩序井然地排起了长队……

  有人说:“走好了今天,就等于画圆了昨天,铺垫了明天。”昨天的成绩不代表明日的辉煌,同样,昨天的失落也不代表明天的萧败。

  是的,我相信———

  迎着新年,我会奋发向上,不再虚度光阴,让以后的每分每秒都过得很好;

  迎着新年,我会迎难而上,不屈不挠,让生命的花朵洒上奋斗的泪水;

  迎着新年,我会积极进取,带着梦想上路,朝着目标进发!

  20xx年,我要更勇敢,面对生活的荆棘和坎坷;

  我要更坚强,接受风雨带给我的磨练和洗礼;

  我要更努力,才算不负父母赐予我生命和期望,不负学校给我一片追逐的天空。

  “旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。”我郑重地整装,朝着太阳新升的方向,昂首阔步……

元旦叙事作文 篇3

  剪纸是一种文化,一种艺术,全国各地都能看到剪纸。为了传播剪纸艺术,我们假日小队开展了“剪纸迎元旦”活动。

  活动开始了,首先妈妈给我们讲了剪纸的有关文化,接着告诉我们剪纸一些技巧,当我们看到很小很小的孔时,要将纸对折,选中一点轻轻一剪就可以了。同时又告诉我们怎么样使手能够对剪刀运用自如,这些技巧我们都牢牢记在心里。妈妈看着大家都十分迫不及待,想要跃跃欲试,于是发给了大家所要剪的彩纸。看到手上各种各样的图案,我们十分开心,这些图案有简单的,也有困难的;有人物(农民伯伯,跳广场舞的人们),有动物(猴子、公鸡),还有小白兔搬菜等。

  我拿到的图案是公鸡,中间十分细小,难度很大,我立刻使用妈妈教我们的方法。我越剪越有信心,终于,我把中间细小的部分剪完了,只剩下外围简单的部分,不一会儿,我可爱火红的公鸡就剪完了,看着公鸡火红神气的样子,我高兴的一蹦三尺高,兴奋极了!

  这时同学们也陆陆续续完成了自己的作品,并且十分认真地欣赏着,有的脸上笑开了花、似乎心里满意,有的眯着眼,心想着编写手中作品的'故事,更多的是像我一样高兴的举着剪纸,在欢呼着元旦的到来……,妈妈也在一旁深深地被我们的表现感动了,并讲了许多表扬和鼓励的话。

  活动就在开心与欢笑中结束了,我们也都不约而同地拿起了抹布、扫把和拖把,三下五除二就把教室恢复了原样、弄得干干净净整整齐齐的。回家的路上,我还沉浸在热闹而又温馨的氛围中,这剪纸迎元旦真让我难以忘怀!

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