高中叙事作文

时间：2022-07-03 17:45:54 叙事作文我要投稿

高中叙事作文九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的高中叙事作文9篇，希望对大家有所帮助。

高中叙事作文九篇

高中叙事作文篇1

　　冲一杯茶，在灯火的照射下，看着原本枯萎卷缩的叶子，在100度的热水中慢慢的苏张开来。一片又一片的在水中，向上向下向左向右的舞动着躯体。不知是痛苦，或者是快乐。透明的水渐渐的变成了浅色。不知道颜色是从哪里昌了出来，不知道原本的清澈隐藏在了哪里。每个季节开开的花都很多，但是，究竟哪一朵才是属于我的，你们若不知，我也不知道。

　　只是心中有一股莫名的思绪在脑海中弥漫开来。曾经很早的时候就想过浪迹天涯。背着一个属于自己的背包，如同蒲公英一样，被风儿带着，永远不知道哪里才是最终的目的地，随风飘过一个又一个的城市，不管最终落脚何处。幻想着孤身一人，走过大街小巷，走过季节的变换，走过勿勿的岁月，走过繁华，走过寂寞。任时间在身上留下痕迹，烫成烙印o

　　当真正开始流浪的时候，有点儿害怕，有点儿留恋，有点儿弧独。只是，该开始的还是要开始的，躲不过，逃不掉。正如一只风筝，在空中，牵引着它的线若断了，就会被风吹着，不情愿的被带上更高的地方，穿过浩白的云彩，向湛蓝的更高处靠近，哪怕瞬间被掉落，画出一道美丽的孤线，也象雁过无痕，风过无踪一样在生命的里程碑中慢慢地涅磐。

　　或许，这即是我的感觉。

　　看着车窗外，景色不断地向后倒退，身后的一切后的一切从这个时候起，成为回忆。半夜到达目的地，看着这个陌生的城市，高楼林立，灯火依然将它照射的如同白天一般，亦如同一位披着长发，穿着黑色睡衣的少女。想入睡，却不能。

　　行李躺在地上，找个阴暗的角落，蹲下，等待着黎明将我叫醒。站在马路上，车辆来来往往，行一个人在深夜里害怕，想拥抱小熊入睡，却只是南柯一梦，只好继续迷茫在这座小城中。

　　本以为，寂寞对于我而言只是一个在字典里才能看到的词语，对它没有防备，来的突然，给我一身的伤痛，久久不肯离去。站在阳台上，看着天空稀稀拉拉的几颗星星，将烟点燃，猛吸一口，呼出令出令人颇感晕弦，灯红酒绿慢慢的`模糊。才知道，我已经开始和寂寞做伴了。烟灰飘落，象雪花一般的从高空坠落，落入那可怕的黑暗中，白的耀疼了眼晴。很想有个人把我灌醉，这样就不用害怕和恐惧了，但是事与愿违，酒瓶散落了一地，胃中的食物从口中进入又从口中被赶了出来，重复，直到不省人事。

　　寂寞还是不肯离我而去。想起风曾经说过：“神思，我很寂寞，让我感到很害怕，我想远去。去西藏，做一个苦憎，了却我的一生。”想起这句话，孤独再次围绕在身边。淮备好一切，想摆脱，却忘记鞋子放在哪里，只好继续和孤单在一起。

　　总喜欢在临睡之前点根烟，然后思考着永远没有答案的问题。

　　总是在睡醒前点一根烟，然后继续逃避着即将面对的一切。

　　总是每个晚上渴望醉到半死，想有个人来安抚我，却是一场南柯一梦，想等，却等不到，想放弃，直觉一直在将我欺骗，或许只能继续等待。

　　在鸡鸣之前，在照射了一夜的路灯熄灭之前，在没有人的路上。一个人从这个城市走到那个城市，观看着城市在我眼中慢慢的苏醒。看着别人没有机会看到的景色，体会着别人体会不到的感觉。或许，就像得到一个棒棒糖而一脸笑靥的孩子一样。天色已近破晓，但是我却深睡了过去，凌晨到来时，我还处于半清半醒之中。落儿说“当我在凌晨走出房间，看着将要消失的夜空。数着一二三四五，就会找到自己想要的幸福。”原以为在街上数着自己的步伐，同样会得到自己想要的幸福，到最后才发现它偏偏与我擦肩而过。随着车，满城市的寻找被快乐抛弃后的痛苦是一种怎样的感受。一路的奔波，一路的寻找，时而随风，时而随雨，换来一身的疲惫。看着一群行色匆匆的人们，突然感到是如此的陌生。幻想着有一个美好的流浪，但是，现实却打破，时而随风，时而随雨，换来一身的疲惫。看着一群行色匆匆的人们，突然感到是如此的陌生。

　　幻想着有一个美好的流浪，但是，现实却打破我幻想。想热热闹闹的过日子，寂寞偏偏嫁给了我。

　　深夜回来后，手指在键盘上敲出了一个个文字，也敲出了一个个美妙的音符。点上一根烟，沉醉在自己敲出的音乐中，闭上双眸，继续敲出更加美妙的音符。直到烟燃烧到了尽头，音乐也到了尾声。

高中叙事作文篇2

　　要问人世间什么最伟大，我一定会毫不犹疑的说：“是亲情，是父母的爱”

　　什么是亲情？亲情好似一把为你遮挡风雨的伞。

　　什么是亲情？亲情好似一盏为你指引方向的灯。

　　什么是亲情？亲情好似一棵为你遮蔽骄阳的树。

　　曾经的我并不觉得母爱伟大，直到那一刻我才真正的懂得了母亲那伟大而又深沉的爱。

　　记得一年冬天，不知道是什么原因，那天的`雪特别大。即将放学的时候我已经没心思听课了，只盘算着一会怎么回家。放学后我在教学楼下四处的张望着，这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘——我的妈妈顶着风雪来接我了。她冻得脸通红，我清楚地看见她脸上因风吹而留下的泪痕。那一刻，我的心猛地颤抖了一下，我埋怨她说：“这么大的雪怎么还来接我？等一会雪小了我就自己回去了。”母亲并没有说话，反而笑了，而我却哭了。母亲笑的是我真真正正的长大了，我哭的是心疼母亲。于是我给了母亲一个深深的拥抱，感谢她在风雪中给予我温暖、感谢她在凛冽的寒风中来接我。

　　风无声，吹绿了大地；爱无言，滋润了心田。感谢母爱。

　　曾经的我认为父亲从来没有爱过我，因为他从来不表达，甚至是在我成功的时候泼我冷水。但是，那次的事使我改变了我曾经的看法。

　　在一次考试中我考砸了，随后便迎来了老师的谈话以及同学们的冷嘲热讽，那一刻，我真的觉得特别绝望。当我回家说了我的成绩之后母亲便开始数落我，而父亲呢？依然默默地，不发表自己的看法。但是，在深夜时他走到我的身边对我说：“一次没没什么的，只要你努力了就够了，在爸爸心中你永远是最棒的。”在那一刻，我猛然发现，不善表达的父亲的爱一直都在。

　　光无声，照亮了大地；爱无言，滋润了心田。感谢父爱。

　　因为有了亲情，所以我变得强大，因为亲人在支持着我。

　　因为有了母爱，所以我变得坚强，因为母亲在陪伴着我。

　　因为有了父爱，所以我变得勇敢，因为父亲在鼓励着我。

　　感谢父亲。

　　感谢母亲。

　　感谢所有爱我的人。

高中叙事作文篇3

　　很小的时候，家里生活十分艰难，我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮，走在前，父亲个儿高，在后。担子的绳子离父亲的肩膀很近。我从小就肯吃苦耐劳，担子可能不很重，但因为我太小，几次下来，嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红，血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌得辣疼，我只好佝偻着，用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。父亲看到了，伸手将担子的绳索又往他那边一捋，我的脚步轻而快，而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说，我能行。父亲说：“小孩子的`肩嫩，压得太重，长大骨头会变弯的。”

　　不知不觉中长大了，父亲在我眼中变矮了，读书放假时给家里帮忙，我个儿高，走在后，父亲个儿矮，在前。十多年过去了，生活的重担早压得父亲有些佝偻，父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量，看着父亲吃力的样子，我的心有点酸，但强忍着不让眼泪盈出眼眶。父亲一生最见不得眼泪。阳光下父亲的背影不再是挺直着的，而是“缩”成一团。上坡时我装成漫不经心地用手往我边捋担绳，将担子的重量尽量往自己的肩上压。这回父亲没有发觉，脚步迈得更稳健了。我对父亲说，你太累了，歇会儿。这回轮到父亲用手背揩拭额头沁出的汗说：“我能行。”说着他脸上的皱纹拉直了，露出一个表情平板的笑容。

　　到达目的地后，父亲才发现担子后移了许多。他上下打量我一会儿，只轻轻地说一句，阿铭懂事了，那一天夜里，我的肩膀肿得老高，血淤成青色，疼得睡不着觉，但我不叫痛，因为我真的懂事了。

　　工作以来回家的次数少了，父子相对，没有什么话可讲，我极少谈自己的境况，怕给他再增加心头的负担，父亲除了劳动还是劳动，也没有太多的闲话。好几年过去了，父亲的背越发佝偻。上星期回家帮父亲打煤饼，天不热，但他很快就大汗淋漓，脱掉外衣，父亲的背再一次呈现于我的跟前。这是怎样的一个背影啊，肩上的骨骼垂成两个弧形，背部佝偻成一个前倾后拱的弧形，而腰部又有点前拱后倾。背部的肌肉有点松驰，原来我以为皱纹只长在人的脸上，现在才明白，老了的人，背部甚至躯体各部都会长起皱褶。我们两人一起将袋装的煤抬到埕场，父亲在前，我在后，父子体高相差10多公分，担子的重量倾向父亲那边。这一次我不再掩饰，用手直接将担绳捋到我这边。父亲看在眼里，还是那句话，我能行。但他不再推让了，毕竟是60多岁的人了。

　　父亲稳健地走着，我心头忽然涌起许多回忆，但很快就收住思想野马的缰绳，现实的生活是实在的，就如这脚下的路，根本就无须抒情。我跟着父亲稳健地走着……

高中叙事作文篇4

　　下午放学后我一进家门，就跑进了我自己的小屋里，一头扎在了作业堆中。

　　不知过了多久，妈妈走了进来。我还以为她是在找昨天的晚报，就头也没抬地说了一句：“在厕所呢!”“什……什么在厕所呢?”“你不是在找晚报吗?”“啊，不，我，想和你商量件事。”嘿嘿，和我商量件事，真是开天辟地呀!这是妈妈第一次这么和我说话，既然是第一次，那一定是非常重要的事情。想到这儿，我马上站起来对妈妈说：“妈，您坐，什么事呀，您还跟我商量?”

　　妈妈慢慢坐了下来，两只手不停地摆弄衣角，半天也不说话。看着妈妈这个样子，我心想：这是怎么了，真急人。于是我忍不住先开口了，“妈，您这是怎么了，您有什么事就说吧!”

　　又过了半天，妈妈才慢吞吞地开了口：“孩子，你姑姑给我找了个对象，我想跟你说一下，看你有意见没有……?”

　　啊!原来是这么一回事呀!怪不得妈妈要找我商童呢?老半天我才说出了话：“您跟我姐姐说过了吗?”“说过了，她说听我的，随我便，我这又来问你的。”

　　噢，这么说姐姐已经同意了，可是，我到底该说同意还是不同意呢?

　　“嗯，那人，您见到了吗?”“见到了。”“怎么样?”“是个老实人。”

　　这就好了。我想，妈妈辛苦了大半辈子，现在要找，就应该找一个老实可靠的，以免让妈妈的感情，再受到打击。

　　此时，我忽然浮想起了往事：

　　六年前，爸爸因为肝硬化，过一旱地离我们而去了。这之后，妈妈拉扯着小学五年级的姐姐和上小学三年级的我，艰难地过着贫苦的生活。六年来，我们母女相亲相爱，虽然生活贫寒，但我们都很快乐。

　　现在，我们的日子好过多了，家中也搞起了“现代化”，这还不全是妈妈的汗水换来的'嘛!

　　我又想，妈妈辛苦了大半辈子，现在也应该让她老人家享福了，更何况现在国家提倡尊重孤寡老人再婚，我们做子女的也应该为妈妈的幸福想想呀!

　　想到这儿，我毅然地抬起头对妈妈说：“妈，我同意了!祝您们幸福尸这时，我看到了妈妈那饱经风霜的眼睛中，一串串泪花在滚动着。

高中叙事作文篇5

　　在高中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。

　　你在我心中，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗书声中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游;在与同学嬉戏时，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。

　　你在我心中，我用那颗平静的心，感受到你如花的生命，美丽却易凋零，假如不去细心呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散。感受到了你那如风的脚步，来也匆匆，去也匆匆。如今坐在考场的我，感触最深，因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦胧却又多情，假如不去把握你，便会化作清泪，在心中破碎。

　　你在我心中，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执着的梦;你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会揽胜，奋斗才会成功;可你的脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最靓丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的欢乐与悲伤。抓住你，珍惜你，让你走进我的心里;拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。

　　你在我心中，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而辉煌;汗水是你的营养，你的'生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。

　　你在我心中，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的初中生活变得如此充实，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春，我回一直把你留在我心里。

高中叙事作文篇6

　　说到感情亲疏和对事物的认知，小学时代发生在我和同学李明之间的一件小事立刻浮现在我的脑海里。

　　那天，班里正开着家长会，家长们正专注地听老师的发言，突然"哗"的一声，刺耳的玻璃爆裂声打破宁静，循声看去，教室北面那扇窗子玻璃不见，只有窗禄外的我呆呆地立在那里!我闯祸。不知为什么，我的手刚碰到那玻璃，它就掉下来。可无论怎样，玻璃是我打的，人证物证俱在，再怎么逃避也不行，我必须赔。

　　家长会开完，己经知道儿子闯祸的妈妈拿出10元钱给我，让我赔偿玻璃，可直到我把钱交到校长的手里，心里仍然感到委屈，那玻璃怎么那么不经碰呢?

　　玻璃已碎，钱也赔，但事情却没有那么快结束。

　　这天，突然看见李明在南边窗边不知干什么，我靠近一看，他竟然在拔那钉在窗扇上的钉子。我突然想起来:以前他不也常拔北边窗扇的钉子吗?我恍然大悟:"我说那块玻璃怎么那么不经碰，原来那窗上的钉子都被这家伙拔去钉他的船模!"解情况的我心里很气愤，被校长批评一通不说，妈妈辛辛苦苦挣的10元钱也打水漂。不行，我要把这件事

　　反映给校长，替自己鸣不平。但这样做能行吗?我又犹豫。要知道李明可是校长的儿子呀，何况事情又过这么长时间，李明能认账吗?就算他认账，校长也一定不会"旧事再提"。不过，我还是抱着试试看的态度向校长反映这件事。校长一脸严肃，听完我的`叙述，告诉我:"你先回去吧，这件事以后再提。"

　　"以后再提"其实是"再也不提"，我愤愤不平地想。

　　出乎我的意料，两天后，校长把我叫到办公室，态度和蔼地对我说:"真对不起，那玻璃的事情我问过，玻璃窗的钉子的确是我的儿子拔去钉他的船模。事后，我一定在大会上对他这种破坏公物的行为提出批评。"说着，从抽屉里取出10元钱，还给我。

　　许多年过去，小学那玻璃事件仍留在我的记忆之中，我很佩服我的小学校长，他不以亲疏认知事物的态度一直对我产生很大的影响，并成为我以后为人处世的行为准则。写亲身经历，有真情实感

　　考生采用"以小见大"之法，通过打碎玻璃这件小事表达不能凭感耳亲疏远近认知事物的道理，取材于自己亲身经历的往事，富于真实，心理活动得到充分的显现，感情真挚，态度恳切。叙事当中设悬念，有引人入胜之妙。但个别地方语句还不够顺畅，语言也缺乏文采。

高中叙事作文篇7

　　忧伤的旋律

　　习惯于在寂静的夜里，倚着窗，望着漆黑的夜空，影子寂寞无依，窗外是寂寞的旋律，忧伤地爬满心阶。把忧伤飘渺成空气，包围着自己，以致于沦为忧伤的阶下囚，无法逾越。痛定思痛，在痛苦的深渊中忧伤地挣扎着，最后只会溺死在忧伤而痛苦的海洋中。

　　花落悲怆，伤于寂寥。冬日里，清冷的日光，随着叶片瑟瑟地散落，不经意间酿出鸾鸟展翅的幻像。脑海中有千丝万缕剪不断，心中有千言万语诉不清，总有一份忧伤占据着我心灵的一角，作茧自缚的悲哀，毛虫自困的无奈。花落满地鸟惊飞，东窗未白孤灯灭。

　　破茧的音符

　　一缕阳光划破灰暗的天空，心的乌云也随着阳光的蔓延而被驱散。忧伤的乌云，是在自我束缚下把心灵禁锢得不透入一丝阳光。放眼望去，芸芸众生里遍地开满了挣扎不屈的生命之花，倔强地在狂风暴雨中绽放笑靥。何故作茧自缚，沦为毛虫？

　　天空依旧，白云浮动，阳光耀眼，时间流逝。人生没有草稿，不能从来，何不奏响破茧的音符？蓝色的茧，挣破束缚后褪变成一只金色的蝴蝶。蚕蛹作茧自缚，备受折磨，等待破壳而出，把翔飞的梦留给明天，是破茧的等待与勇敢。用手拨开漫天心的乌云，让阳光射进阴暗的心房，让滋润的雨水滴在心田，让幸福在心的草地上萌芽。

　　幸福的舞步

　　夜，遮住了光，而星星努力闪烁，成就了美丽的夜空。高悬空中的一弯明月，皎洁已渐退散，留下朦胧的月影，静谧，划破！抛开心灵的羁绊，扎破自缚的蓝茧，守住心灵的契约，张开双手，去感受幸福的风。

　　把心灵的无奈与忧伤删去，忧伤不应该是青春的主旋律。让心灵的`出口透入一缕阳光，把自缚的悲哀留给昨天，希望的梦留给明天，幸福的舞步留给今天。

　　量身定做自己的幸福，青春的主旋律里不应有忧伤。用破茧的音符，幸福的舞步，奏响青春之曲的华章。在字里行间演绎着属于自己的繁华，让华丽落幕处闪耀休止符幸福的光亮。在风行处聆听花开的声音，在水云间绽放笔端的笑靥。

高中叙事作文篇8

　　黎明咬破夜的唇，将那抹血迹留于天际。于是，鸡鸣，犬吠，炊烟袅袅地从寨子里浮起来了，飘飘摇摇进了林子。

　　父子俩便起了床，父亲用麻利的手脚，戴上斗笠，荷上锄头，“吱―――”地打开门，走去。儿子的动作显得嫩生了许多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾着他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干粮，朝着渺茫的晨雾中那个略有些佝偻的身影奔去……

　　这是一方好美的水土。是啊，来这里拍照旅游的人都这么说。绿水环抱着青山，相环相绕，相厮相守，美了这里的风景，也美了这里的人。只是光着脚的儿子不懂，为何如此迷人的风景，留不住那张记忆深处母亲模糊的脸，让爹和自己成日守着那块巴掌大的地，还让自己光着脚丫子满山溜。只是这些疑问，似乎都没有个清晰的答案，儿子疑惑，山水也疑惑了。

　　那块巴掌大的地，便是当地人称作“坝子”的山间小盆地。不大，却隐着儿子童年所有的欢娱，锄草、浇水、施肥，甚至是看着太阳从山的那边落下。而此刻，儿子和父亲正躬着背，劳作。

　　儿子累了，直起腰来。“爹，俺还得在这里多久？”

　　父亲一怔，“说啥？伢子。”

　　“爹，俺老师说让俺回上课……”父亲没回话，双眉稍稍蹙了一下。

　　“爹，老师说了，上了学，有了学问，就能出山。山的那边可大了！老师说出了山，就能让视野变大”

　　“啥，‘视野’不‘视野’的？俺只懂种地！”

　　儿子不还嘴了。他懂爹的脾气。只是他用稚嫩的眼，瞅了瞅银雾弥漫的青山，又低下头劳作。

　　而爹也纳闷了。“山的那边，真有‘视野’么？说不准有，要不他妈为啥死活不肯回来？―――不想咯，不想咯。”

　　正午，山雾便揭开了面纱，山才笔挺地屹于水中，父子俩歇下来，坐在田埂上。父亲黝黑的脸上沾满汗水，手一抹，便又沾上些泥的芳香。

　　儿子又呆了，望着山的'那边。

　　“伢子，又怔！快吃，干活。”儿子收回眼神，有些失落。于是，又是劳作。

　　红日西薄。天际再次被染红，不过，是金灿灿的，烘得儿子的心暖暖的。

　　儿子眯缝起眼，似乎在眺望着什么，脸颊红彤彤的，又有话要说，“爹，瞧！”

　　爹也直起身子。

　　“爹，看。太阳落到山的那边去了。那里肯定遍地都是金子。太阳也喜欢那边。”

　　爹倏然有了欲哭的念头。是呀！说不准伢子出了山，能找回他娘呢！想到这里，心里不禁幻想出他娘回来的情景，心里也就暖了。

　　“伢子，上学去吧！爹许了。”儿子脸上真的暖了。他能回了，能有“视野”了。

　　“记得给老师捎句话，让他记得给你们‘视野’……”

　　山和水找到答案了，灵动在父子的心里……

高中叙事作文篇9

　　记得那是上了初二的第一节历史课，一位年轻美丽的女老师落落大方的站在了讲台上，做过自我介绍后这位N老师要我们说出自己的名字，和自己对成绩的要求，记得那时我是全班唯一一个说出满分的同学，没有想到对于一个不起眼的初二学生，老师一下记住了我。

　　开学不到几周我和老师就已经像朋友了，N老师是一位口才极好的人，不仅是我全年级的同学都格外崇拜她、佩服她的口才，她很爱我们，尤其对我十分关注。一次偶然的机会我得知了一个秘密，N老师的远大理想并不是老师，然而却不得不如此。老师上学的时候家境不好，还有一个弟弟也在读书，那是一个不平凡的'夜晚，教师十二年的苦读换来了高考中的优异成绩，志愿表静静的放在桌上，灯光下上初中的弟弟还在做作业，N老师手里的笔一动不动，全家本该高兴的时刻却如此的静，怎么填？老师在思索很想填对自己口才有发展的大学，可是不行，上师范大学自己又不甘心，一个又一个的志愿被否定了，最终她狠下了心上师范大学，一则节省家里的钱；二则，功弟弟读书，下了决定毅然提笔填上了。灯光下的N老师抚摸弟弟稀疏的头发说：“弟弟，努力吧！姐姐功你读大学。”发自内心的承诺，更激发了N老师的信心，四年的努力培养了教师教学的才能，她的心灵我更佩服。

　　她的课总是那么生动，有声有色，在她的课上没有讲话的、打闹的、睡觉的，就好似有一种魔法牵引着我们甚至胜过了主科，她的科没有不及格的，她是我们向往的目标，她对我爱似弟、妹的情我们久久忘不了。

　　我现在正坐在高中的课堂，每每回忆起她就有了精神、又有了目标，按我的志愿无论今天、明天我一定不会放弃——历史的承诺。

【高中叙事作文】相关文章：

高中叙事作文11-05