难忘的英语节作文

时间:2022-01-26 22:44:49 英语作文 我要投稿

难忘的英语节作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的难忘的英语节作文,希望对大家有所帮助。

难忘的英语节作文10篇

难忘的英语节作文1

  当我还没有接触英语时,总觉得学习英语是一件枯燥而又乏味的事。而经过一年的英语学习,我觉得,英语不但没有我想象当中的困难,而且叶老师给我们上的一节节精彩而生动的英语课,一直让我记忆犹新、难以忘怀。

  “丁零零!丁零零!”上课铃声响了,同学们一阵风似的跑进教室,回到座位上端端正正地坐好。叶老师面带微笑,脚步轻盈地走进教室,亲切地说:“同学们,今天我们这节英语课就来跟着电脑边学边玩,好不好啊?”“好!”大家异口同声地回答。我的心里更是乐开了花:太棒了,这又是一节轻松、愉快的课了!

  开始上课了,叶老师打开电脑,点击资源包,准备带领大家一边闯关,一边复习前面学过的知识。叶老师问:“那从哪组先开始呢?”“老师,选我们!”“不,老师应该让我们组先来!”大家举着手争先恐后地喊着。叶老师若有所思地说:“那就从第一组开始吧!”

  闯关开始了,同学们一个接一个,这时就连平日里不敢举手的同学也表现得非常勇敢、积极。无论是英语单词,还是日常交际用语,大家都能按照电脑上的图片提示对答如流,偶尔也有说错的,其他同学也都迅速积极地帮其纠正。叶老师看到我们如此好的.表现,不禁连连点头称赞,脸上露出了欣慰的笑容。不知不觉中,下课铃声响起了,可我仍然沉浸在上课那段欢乐的时光里。

  正因为叶老师给我们带来了像这样一节又一节难忘的英语课,才使我现在对英语产生了浓厚的兴趣,也为我的英语学习奠定了一个坚实的基础。

难忘的英语节作文2

  一年一度的英语节盛大开幕了!今年的英语节里有许多丰富多彩的活动等着我们,让人不免有些小期待呢!

  星期一,学校大门附近铺上了一条长长的红毯来迎接我们,我们所有人都穿了靓丽、最特殊的服装,有些人穿的是形态各异的动漫人物服装;有些人穿了蕴含浓郁中国风的古装;有的人穿的是其它国家的服装;我们班里有人穿了蜘蛛侠的服装;有人穿的是日本人的服装;有人穿的是哈利波特的'服装;而我却穿了件风度翩翩的红色西装,特别神气。昔日里一直关着的大屏幕上出现了一张红毯的图片。我刚到就看见一大群人在学校门口,不知道为什么被堵在外面,有些人焦急地问旁边的人:“为什么不让我们进去啊?”而学校里,红毯两侧,好多人端着照相机准备拍照,像准备打仗一样。好多人蜂拥而上,只要一个人走过就有一台照相机闪一下,今天早上,不知闪了多少下。

  升旗仪式时,MISS姚教我们绕口令,我就像刚学会说话一般牙牙学语,这可真有趣呀。之后,全班学生跟随着音乐开始跳交谊舞,我变成了一个小绅士。还边唱歌边跳舞。

  仅仅周一的活动便令人难忘,这下我更期待接下来几天的活动了呢。

难忘的英语节作文3

  “唉,下节课就是英语课了,怎么办呀?昨天教的英语歌我还不会唱呢!”我愁眉苦脸地坐在位子上。

  “叮铃铃……”上课的铃声打响了,对其他人来说,这铃声也许很正常,可是对于我来说呢,简直就是世界末日。

  “请同学们打开课本,翻到26页,把这些英语单词跟我念一遍。”同学们都很轻松地念着,我却在那里紧张地鹦鹉学舌。

  “好了,现在我来检查昨天要求唱的`英语歌,谁会唱,举起手!”大家都飞快地举起了手,我像被针扎了一样,无精打采地看着书本,心里暗暗说着:“千万别让我唱啊!”

  真是怕什么有什么,老师偏偏叫上了我,我的心更沉重了,只好慢吞吞地站起来,吞吞吐吐地说:“老师,我……我不会唱。”让我惊讶的是老师不但没有批评我,而且夸奖了我:“敢于承认,就是好孩子,我让大家再给你唱一遍英语歌,你可要记住了啊!”我不禁流下了两滴热泪。

  经过这次教训,我下定决心,一定要把英语成绩提高上去。

难忘的英语节作文4

  三年级的一次下午,第一节是英语课。我们欢呼了起来,我记的老师每来一次都要听写上一节课的内容 我想了想。想出一个好办法是作弊了。我先拿一个英语本和一个英语书。就开始抄写上一节课学的单词抄写一遍。快要上课了,我正好写完所学的上一节课的所有内容。

  上课了,英语老师进了班说:“给你们5分钟的时间复习上一节课 所有内容,5分钟后准备听写上一节的内容。”5分钟后,我们撒一张英语纸,而我拿的是一张我抄写完的上一节课的'内容。老师说一个我们写一个而我在看漫画书,而我注意到我的同桌刘佳颐正在念英语分开的单词,直到她写完为止。我感到非常后悔。该叫听写纸了,我把刚作弊的纸给了老师。我又问了刘佳颐,但她说是我一个个背下来了,我问她:听写了吗?她说:是一个个背出来写的,class是班的意思,我就把class分成c.l.a.s.s。

  终于,该发听写分数了,老师先说的是100分的同学,有我和刘佳颐.刘梦仪……,其中我为得了100分感到后悔,别人是辛辛苦苦练出来的,而我是抄写出来的,我感到非常后悔。

  这件事使我非常后悔,我一一回一定自己练,争取靠自己的得100分。

难忘的英语节作文5

  今天是星期五,我的心特别地激动,因为今天是我上小学的第一个英语节游园活动日。

  我盼望着盼望着,终于到了下午的游园活动时间。老师发给我们每人一张游园活动券,这时同学们笑着、欢呼着都向各自喜欢的游戏活动场奔去。我也不列外,首先我来到了四班,这里是“萝卜”蹲,第一场我没赶上。我加入了第二场,我拿着牌子,五班的有位同学小声的说了一个英语单词,我听见了,跟我牌子上的单词一样,我讯速的蹲了下来,我的卡上得了一颗星星,我很高兴。

  接着,我又到了一班“打保龄球”。该我了,我拿着篮球使劲地向矿泉水瓶投去……唉,一个都没打中,可是我读英语是对的,负责此项活动的.老师还给我画了一颗星星,还说:“以后多加油啊!”听了老师的话,我的心里暗暗想:一定要加油才行!

  我又去了三班玩“小球进洞”、六班“摸鼻子”、二班“抢凳子”、五班“夹珠子”,每一项我都认真参与,全被我闯关了,我拿着自己的游园小票,亲了又亲,看了又看,高兴地回到了自己班上。

  今天的英语节游园活动就结束了,同学们个个都拿着自己辛辛苦苦挣来的奖品,爱不释手地捧着,大家脸上都露出了开心的笑容。

  这次英语节真让我难忘。

难忘的英语节作文6

  “叮铃铃”上课了,课代表在那边领读着英语。一个高大的身影在窗外向教室门口走来——英语老师。大家都叫她Miss gao。只见她一手拿着教材书,一手拿着一个章。高老师很高也有点胖,在她的课堂是不允许讲话、做小动作的,十分严肃。高老师先放了一个英语版的'歌,气氛一下子达到了高潮。接下来每个人都胆战心惊。高老师先把卡片放在胸前。一边指着,一边教我们读。高老师的眼光一下子注视到我们组。把卡片放在胸前,一边指着,一边教我们读。高老师眼光一下子注视到我们组。把卡片拿着,一个一个的读出来。快到我了,怎么办,紧张到极点。前面的同学坐下来了,该我站起来了。我顿时卡了喉,从脖子热到了脸上。高老师严厉的眼光盯着我,我感觉到了四周所有充满期待的眼睛正盯着我,死死的不跟放。这使我更难抬起头。高老师又把单词读了一遍,示意让我读。我张开了嘴,读了出来。教室里一片笑声。我知道这些笑声是在嘲笑我。我的脸更热了。低下了重重的头。眼眶里顿时挤满了泪水。我努力让眼眶里的泪流回原处,可眼泪却大滴大滴滴下来。滴在我的英语书上。同学们还在笑,老师立刻让同学们停止笑声。“哭什么呀!多练几遍就会了,坐下!”老师安慰道,“你们笑别人,自己就很好吗!?”泪水还是不停地流淌在脸颊。立即有好心的同学递来了纸。

  课还是要上下去的的,老师也还是要教下去的,人还是要活下去的。这件事一直使我不能忘记,这堂课使我更加坚强。

难忘的英语节作文7

  周五,我们要上一节由Miss Wu主持的英语公开课。

  周四的晚上,我决定明日公开课要举手发言,于是,我就开始和妈妈练习关于季节的对话,做好发言的准备。

  周五早上,伴随着悦耳的上课铃声,英语公开课开始了。Miss Wu先让我们看了一段澳大利亚友人发来的关于当地季节的短片。当短片放到澳大利亚友人的样子时,同学们激动万分,有的.人 还 发出了:“哇!就是他”的声音。Miss Wu对大家说(翻译后):“这部短片是谈论有关季节的,那有谁能谈论一下你喜欢的季节?”我刚准备举手,可是已经被人说了:“I like winter…”我顿时感到很沮丧,因为他把我最喜爱的冬天抢走了。之后,我一直在找机会举手。突然,一个机会摆在了我的面前。

  “纽约的夏天怎么样?”老师问道。我果断地举起了手。老师的眼睛在为数不多的举手的同学中搜索着,突然,她像发现了宝贝似的发现了我,并点我起来回答问题。我自信地站起来说:“It is usually very hot,as hot as in Nanjing.”(那里通常很热,和南京一样热。)老师点了点头,写下了“as…as”。我的心里顿时放松了许多,心想:应该没有回答错吧。在我之后的两位同学可惨了,先是犯了语法错误,后是发音不准,引得老师和同学们忍不住笑了。不久后,下课铃响了。

  这节课我大胆地举起了手,锻炼了勇气。勇气,就是从这一件件小事炼出来的。

难忘的英语节作文8

  在这黄叶起舞,候鸟南飞的金秋时节,我们大马路小学迎来了第四届英语绘本节。英语节的活动丰富多彩,有徽标征集、英文歌演唱和英文绘本自编表演等。

  本届英语节与以往不同,同学们自主组队,自主编排剧本,连道具和背景都是同学们亲手制作和准备,每一位同学都积极参与,大家利用课间休息的时间,排练剧本,制作道具,积极备战,享受着合作的乐趣。

  等着,盼着,终于到了比赛那天,同学们互相化妆、造型,穿着自己设计的服装,个个自信满满的等待着走上舞台的那一时刻。我和饶婧潇合唱一首英文歌“You raise me up!”,在音乐响起时,我们渐入佳境,投入到了音乐的殿堂之中,老师和同学都被吸引,得到了雷鸣般的掌声,此时我的.内心无比激动与自豪。

  闭幕仪式上,我们还获得了在升旗仪式上向全校展示的机会。我身穿礼服,满面春风,昂首挺胸的站在舞台上,面对着台下同学们的一张张灿烂笑脸,让我无比兴奋。我们再一次的把英文歌展示给全校师生欣赏,校园里到处回荡着歌声与掌声。我们脸上洋溢着幸福与喜悦,还有那满满的收获!

  快乐总是很短暂,这届英语节我们收获的不仅是荣誉,收获的是团结、合作,是自主、自信,更是成长!感谢我们的学校,给我们提供了舞台,给我们展示自己的机会。我期盼着下一届的英语绘本节早日到来!

难忘的英语节作文9

  今天,我很早就起了床,因为我要去上学而思的英语课。

  我刚到教室,就发现教室加上我一共只有三个人,这是怎么回事呢?原来,我又来早了。

  过了十分钟,全班同学都到齐了,正好也上课了,我们开始做课前测。我突然发现ipaid没电了,呜呜呜!我没有做成课前测。下一次我一定要提前准备,把电充得满满的。

  坐完课前测紧接着就是听写单词,哇!这一课的单词好简单,我一会儿就做完了。老师又和我们一起读了英语书上的一个小故事,这个小故事十分有趣,还有一些搞笑,我差点笑出声了。

  上半节课结束了,我去看我的听写成绩,我的手一直在颤抖,我一直都是常胜将军,这一次如果不是一百分恐怕回去就要被打了。我惊喜的发现我又考了一百分,我下次一定也要考一百分。

  下半节课上的非常激烈,进行了多次二人pk和角色朗读,我每一次都赢了,这使我这一堂课上的'十分开心,我第一次感受到了学习是多么的快乐。

难忘的英语节作文10

  今天,我穿着外小的校服,背上背包,带着好奇走进了香港保良局方王锦全的小学。

  上课了,我端端正正地坐在座位上,讲台上一位精干的男老师开始讲课了。我惊讶地发现他的口音很纯正,和外教没什么分别,但从头至尾全是英文,还真有些听不懂。我急得快冒出汗来,慢慢地我的心情平静了一些,我想,如果在这里一言不发,那岂不是丢咱们外小的`脸。于是,我努力地听老师的读音,虽然有一些单词听不懂,但是,我认真地听老师的音调、仔细地看老师的动作,慢慢的,我听懂了老师说的意思。过了几分钟后,老师要我们表演,我试着举手,老师就点我。第一次站上台,我紧张极了,硬着头皮开始说,我说了一大串,真担心大家听不懂。但老师却竖起大拇指鼓励我,我兴奋地回到座位上。后来,老师又点了我几次,慢慢地,我开始轻松地和香港的小朋友们一起轻松地对话了。我发现,我每一次和别人上台表演完毕,大家都热情地为我鼓掌,他们可真有礼貌呀!

  啊,这里的老师真好!叮叮叮,要吃饭了,我才恋恋不舍地离开了教室。

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