一年级作文

时间：2021-02-28 11:45:08 一年级作文我要投稿

【精华】一年级作文合集十篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】一年级作文合集十篇

一年级作文篇1

　　今天，妈妈把我放在学校前面托管，晚上九点二十来接我，妈妈怕我冷。所以才把我放在那儿托管的。

　　每天晚上妈妈都要骑着电动车过来接我，天气很冷，妈妈骑的速度就越快，骑得快是很冷的，妈妈还天天都这样。妈妈叫我上电动车的时候还说：“贝贝你冷不冷啊!”我说：“有一点冷。”妈妈就把衣服给我穿上。回到家后，妈妈一进屋就去烧水，水开了妈妈把水倒好放在我面前，有的时候妈妈还帮我洗。水很烫，妈妈就把冷水倒进去，然后把手放进去，试试烫不烫，又试冷不冷，如果冷就放一点热水，但又烫就放点冷水。

　　我的妈妈真是一个疼爱我的妈妈啊!

一年级作文篇2

　　夏天的广场很热闹，特别是一到晚上，总是人山人海的。广场的四周被小商贩们摆的水泄不通。有烤肠的、卖玩具的、买炒冰的·····广场的中心是老人和小孩儿的天地，老人们在跳广场舞，调皮的孩子们在玩电车。

　　晚饭后，为了找写作素材，老师领我去广场看跳舞了。其中看一位老爷爷跳舞最好玩了，那些奶奶们都跳下一个动作了，可他却还在做刚才那个动作，还总是东张西望的。不过最吸引我的并不是广场舞，而是那一阵悦耳的歌声。我顺着歌声的方向走去，发现原来是一位残疾人叔叔在摆地摊的旁边唱歌。他坐在轮椅上，手里抱着一台电脑，旁边有很多围观的群众。那些叔叔阿姨被他的歌声感动的都哭了，很多人都献出了自己的爱心，我也不例外，老师说要尽自己的所能帮助那些需要帮助的人。我觉得叔叔太坚强了，得了那么严重的疾病，还出来靠自己的能力赚钱养活自己，叔叔那种坚强的精神很值得我学习。这也让我想起了美国亚马洲的盲童海伦·凯勒，她双目失明，两耳失聪，可她却一直也没有放弃自己。从广场出来，一路上我的心情一直被叔叔感动着。

　　我很爱我们的广场，它不仅能再给我很多快乐，还教会了我很多做人的道理！

一年级作文篇3

　　随着暑假的临近，对于孩子上幼儿园大班的家长朋友，可能该为孩子上小学考虑了。今天下午上班时，还遇到一位邻居向我打听上一年级的问题。现在更多的家长认为上一所好学校，就等于上了一道保险锁。甚至忽视了孩子其他方面的准备。您可能会说：不就是一个书包，一些学习用品吗。如果这样认为就太简单了。

　　小学不同于幼儿园，它不仅培养孩子德、智、体、美、劳全面发展，还要学习一定的科学文化知识。也就是有了学习的任务。为了让孩子入学后适应以学习为主的小学生活，我们家长还需帮助孩子作好以下准备工作。

　　一：心理上的准备

　　许多孩子不愿意上学，因为要告别心爱的幼儿园，也曾亲眼见到邻居家的哥哥姐姐因写作业而没有了玩耍的时间，心理上对上学产生了畏惧和抵触。所以父母要多给孩子讲一讲上学后的好处。如：学了知识你就能做许多想做的事；还会认识更多的同学和老师；认字后可以读更多有趣的书。还可以带领孩子到他要上的小学去参观，熟悉学校的优美环境。让孩子从心理上接受上学这件事。

　　二：创造一个学习环境

　　要想使孩子上学后有一个好的学习习惯，提供一个安静、舒适的环境也非常重要。您可以带领孩子参观邻居家孩子的书房，再根据自己家的条件，尽量为孩子布置一个合理的空间。尤其要有一套让孩子舒适的桌椅。家长的重视也能增强孩子的责任感。给孩子购买书包文具不要花哨，如文具盒的功能太多，就会分散孩子学习的注意力。文具要好用，而不能好玩儿。不要和玩具等同起来。

　　三：激发要上学的兴趣

　　我调查了几位家长，有的认为先让孩子上个拼音班或算术班，减轻上学后的压力；有的认为，就这么一个无忧无虑、不用写作业的暑假了，应该让孩子玩个痛快。我认为这两种做法都有些不妥。前一种过早的给孩子施与压力，使孩子上学后对学习很难产生兴趣。后一种让孩子完过了头，上学后很难把心收回来。我们可根据孩子的'性格特点有计划的安排一些类似上课的模拟活动，有意识的在游戏、听故事、画画或学习时培养孩子专心、认真的好习惯，适当延长其注意力时间，因为小学的一节课时间比幼儿园要长。让孩子在活动中体验当学生的乐趣。为孩子以后很快适应学习生活作好铺垫。

　　四：养成合理的作息规律

　　要想上学后使孩子有旺盛的精力，必须有充足的睡眠时间作保证。好的作息规律不是一朝一夕养成的。那就从现在开始让孩子按时睡觉按时起床，（中午最好午睡）等到上学时与小学的作息时间就会步调一致，为好好学习打下生活基础。

　　孩子在学校度过的时光是人生中最纯洁和值得回忆的一段时光。我们想让孩子不仅顺利的学习文化知识，还会和小伙伴们愉快的相处。那么培养孩子学习和生活上的好习惯尤为重要，只有这样，才能让孩子从容面对越来越重的学习压力。才能让孩子喜欢学习，向往多姿多彩的校园生活。

一年级作文篇4

　　最近一段时间，伟峰阿姨总是来找我和妈妈玩儿。今天早上九点多，她就来叫上我和妈妈，一起去湿地公园放风筝。

　　我拿着了我的蝴蝶风筝，这只蝴蝶五彩缤纷，身上有蓝色、红色、黄色……虽然不大，但是飞在天上就像蓝花里的小蝴蝶，可美啦！

　　我让湾弯拿着风筝，我准备好了，喊道：“跑！好好，松手！”湾弯一松手，风筝一下子飞了起来，哗啦哗啦直响。突然，风筝在空中一个“倒栽葱”，直朝地面撞过去。我一看大事不好，就赶快往上提了一下线，风筝一飞一飞，又飞到了天上，我这才松了一口气：呼，好不容易放的这么高了，千万别掉下去。

　　我玩了一会儿，湾弯代替了我，她一下子把线放尽，然后一提一提，把风筝一点一点的挑了上去，风筝飞得更高更显眼了。

　　这天我玩的真开心啊！

一年级作文篇5

　　清晨，我早早的起了床，找了一件干净漂亮的衣服穿上，又从鞋柜中拿出妈妈昨天才给我买的红皮，鞋。因为今天我要上一年级了，那代表着我即将交到更多的朋友，学到更多的知识……想着想着，不由得心中一阵窃喜。

　　我怀着无比激动的心情，踏入了小学的大门。可能是因为到了一个新的环境一时间适应不了，当爸爸妈妈要离开的时候，心头涌上一股酸楚的感觉。但一想到自己也能像其他大哥哥大姐姐一样戴上自己梦寐以求的红领巾，还是违心的笑了。

　　但是这里与我想象中的画面截然不同，这里也充满着苦与乐。

　　第二天老师开始颁发新书了，终于发到我了。我把书平放在桌子上，翻开第一页，上面有许多图画与小朋友们的对话。我迫不及待的期待着老师快点儿讲课，老师讲了一个星期的课，星期五下午，我以为直接就可以走了，但是老师布置了很多作业，一向不喜欢做作业的我发起了愁。星期回到家里，半天都憋不出一个字，当别的小朋友都在外面尽情的玩耍时，我却在家里愁眉苦脸的写作业，心情非常失落。不由得心中升起，对一年级的厌恶。好不容易等到了星期一，我把别捏着写完的作业交给了老师。奈何桥过去了，可是，鬼门关又挡住了我的去路。

　　星期二有一节体育课，我最讨厌的就是体育课了，体育课又跑步又跳远的，弄得满头大汗，非常不舒服，“叮铃铃 ” 终于下课了，体育课太可怕了!

　　时光飞逝，转眼间一年级的学习生活，即将结束，我结交了许多好朋友，但也吃了很多“苦 ”，更让我学到了许多。一年级是苦乐交织的生活，也是自我成长的时期。

一年级作文篇6

　　今天，风伯伯和树哥哥唱歌了“沙沙沙……”小鸟被惊得“叽叽喳喳”地直叫，“呼哧呼哧”地拍打着翅膀往林子里飞。就在这时，乌云密布，天很快暗了下来，就如黄昏来临了。

　　兔妈妈“啪”一声把窗户关了起来，说：“一会儿要下雨了。”

　　忽然，“轰隆隆”雷公公发火了，震耳欲聋，小兔吓得把耳朵都捂住了。雨姐姐也急急忙忙跑过来，一会儿“啪啪啪”，一会儿“唰唰唰”，一会儿又“哗哗哗”，真让大家猜不透。

　　夏雨来得快，去的也快，不一会儿就雨过天晴了，小动物们也陆陆续续出门玩了，它们在被雨水冲刷过的地上做游戏。大树哥哥洗过澡了，树干湿湿的，树叶更是绿得发亮。树下的花妹妹变得更鲜艳了，小草弟弟也变得有精神了。

一年级作文篇7

　　我喜爱许多花。有芳香四溢的桃花，有国色天香的牡丹，有清香飘逸的兰花……但我最爱的是田野里的那金黄金黄的油菜花。

　　油菜花是黄色的，花瓣有四瓣，呈十字形。一枝花成一簇，叶子是从大到小排列的，下面的叶子大的像手掌，上面的叶子有气球那么大，叶子边像刺一样利锐。每朵花凋谢后都结有许多小籽粒，那就是油菜籽，可供榨油用，俗称香油。我估算了下，一枝花上约有九千粒油菜籽。你别看它小，可一点一滴、积少成多，慢慢地就会越积越多。农民伯伯一般会在冬天栽下幼小的苗，到春季时，它会慢慢开花，三月份会随桃花一起竞相开放，展示它那鲜艳夺目的颜色，引来蜂飞蝶舞，穿梭于花海之间。美丽的大片油菜花，谁不陶醉其间呢。让人心旷神怡、留连忘返。

　　油菜花的作用也很大，用它的花芯酿出的蜜绝对是上等的。花还可以当蔬菜吃，有治疗疾病的功效。油菜花虽然不像荷花出淤泥而不染，不像兰花那样是花君子，不像玫瑰花香飘四方。它只是一朵普通的菜花，而它用平凡的生命创造出了不一样的伟大。当你看到它时想到了吗？你可以不想到，但你决不能忘了这些和油菜花有同样精神的人：抗击“非典”的白衣天使，和我们最近的陌生人——清洁工、为教育付出代价的教师……正因为有千千万万这样无私奉献的人，才有我们幸福生活。

　　我爱油菜花，更爱油菜花那无私奉献的精神。

一年级作文篇8

　　小狗做客在一个美丽的大森林里，住着一只非常没教养的小狗，有一天，它到一只非常有教养的小猫家做客，它来到门钱边踢边喊：“快开门，再不开门我就不客气了”！小狗用了好大力气才把门一开，它进了门，就开始到处参观，他在小猫干净的床上一座就喊：“快给我上菜”！我饿得不行！小猫跑去厨房，做起饭来，小猫刚把菜放上桌。小狗就开始大口大口地吃起来，小猫非常伤心，心想，早知道就不便请小狗来做客了。吃完饭的小狗该回家了，它连招抚都不打就走了，小猫告诉小狗说：“如果你还想来的话，你就改正这些缺点吧”。小狗听了不好意思的走了。