关于一年级作文汇总7篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的一年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天，我和爸爸出去玩，我发现天阴沉沉的，像快要下雨的样子，我感觉非常非常冷，我说：“这哪里是春天呀？这根本就是冬天。”爸爸说：“这就是春天，你和桃花照的照片就是最好的证明哦！”我说：“春天的天气真是太古怪了！
附：“小城说雨”老师点评：《天气的变化》与内容不太吻合，这个题目有点大。可以换成《这是春天吗？》，再加进去一些内容，会很有意思的。我专门写过“写具体”的诀窍，可以去我博客看一下，方法很容易掌握，对好好的作文写具体会有帮助--- 来自博客圈[作文连线]
这是春天吗【修改后】
吃过午饭后,我和爸爸去紫荆山公园玩,我发现天阴沉沉的,灰暗的天空中布满了黑黑的`云彩,像快要下雨的样子。
风飕飕地吹在我身上，感觉非常非常冷。我自言自语地说：“这哪里是温暖的春天，这样的天气简直犹如寒冷的冬天呀！”
爸爸笑了笑说：“你看，河岸上的柳枝正在向你招手，河里的小鸭子也在调皮地向你做鬼脸呢！再说前几天你和桃花照的照片，就说明春天已经来到了我们身边哦！
听了爸爸的话，我又想起了苏试描写春天的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。爸爸还告诉我春天的天气就像小孩子，变化无常，有时三月还下桃花雪呢！
哎！我真希望冷空气赶快过去，春天快快来到我身边！
一年级作文 篇2
夏天天气炎热。空调，风扇，冰淇淋，我们很喜欢，因为有它们，我们会觉得很凉快。还有一个也可以让我们很凉快的方式，那就是游泳。
读小学之前，我都是在家里游泳的，因为我家有一个充气的游泳池。每次游泳时我都会带上我的'潜水艇”一起游。
今天放学后，妈妈约我一起去游泳，而且是去游泳馆哦。哈哈，以前只听说游泳馆，现在终于可以去游泳馆游泳了。
进了游泳馆后，我穿好泳裤，穿好救生衣，戴好泳帽。因为我没学会游泳，只能穿救生衣了。救生衣在水里是保护生命的。第一次去游泳池游泳，还没等妈妈允许就自己下水了。像小鸭子一样的跳进游泳池，啊，我被水淹没了，太危险了，幸好我穿了救生衣，一会儿就浮上来了。妈妈说我吓到她，其实我自己也吓了一大跳。
妈妈说，游泳只能去正规的游泳馆，不要去海边游泳，也不要私自和别人去泳。老师也是这么教导我的。同学们一定要记住哦！
一年级作文 篇3
我家书柜上摆着一个精致而美丽的小盒子，那就是蚕宝宝的小屋。
打开小屋，你会看到许多白白的蚕宝宝，很难想象它们是从芝麻大小的蚕卵里破壳而出长大的。那条最大的蚕宝宝又白又胖，像蚕宝宝王国里的国王，它旁边的'比它小一点的蚕宝宝一定是皇后吧！它们生活得很快乐！它们的头一摇一摆，津津有味地吃着桑叶，有的爬在叶梗上好像在荡秋千，有的爬在别的蚕宝宝身上在和它玩游戏……
我拿起一片桑叶，轻轻地盖在蚕宝宝身上，蚕宝宝们争先恐后的爬在那一片桑叶上，小嘴不停地啃着桑叶。不一会儿，桑叶上就出现一个个洞，蚕宝宝们吃得多开心啊！
我特别喜欢这些蚕宝宝！
一年级作文 篇4
说到礼物，我就想到：如果你的一个同学过生日，你准备了一份精美的礼物，可是，他却连看都没看过就扔在了垃圾桶里，那么，你们心里会是什么样的想法？我想，你们一定很愤怒吧！甚至在心里，还会暗暗地责备他，很不高兴。 那你们知道什么是礼物吗？是一些好吃的？还是一些好玩的玩具？其实这些也是礼物，只不过是低层次的.礼物。今天，我想告诉大家：礼物无处不在！其实我们每天都会收到真心的礼物，只不过我们不知道而已。
老师们每天都在送我们礼物，英语老师，每天送我们字母礼物；数学老师每天送我们数字礼物；语文老师，每天送我们汉字礼物。还有许多老师，他们都在默默的送着我们珍贵的礼物呢！并且，父母每天也在送我们礼物，送什么呢？满满一碗热汤；轻轻一个叮嘱，这些都是爱的礼物！可是，收到了这么多礼物，为什么还不能成为真正的好学生呢？你们可不要埋怨那些送礼物的人，因为，送礼物的人一定是真心爱你的，他们的礼物也是很好的。但是，问题出在哪呢？出在我们自身，没有接受这个礼物。
如果老师送你的是一份生日礼物，那么你一定会收下的。为什么换一份礼物，你就不去接受了呢？你不就像那个收下别人的礼物，又立马扔掉的人吗？你不就是个令人气愤的人吗？如果你真的接受了这份礼物，那么，你一定会成功的！
同学们，请你们真正地打开你们的心胸，去接受并珍惜大自然、老师、父母的礼物吧！
一年级作文 篇5
我爱笑，无论走到哪里，都能听见我的笑声。
妈妈说我是“开心果”，不知道什么叫烦恼。一遇到觉得可笑的事，我就会“哈哈哈”地笑个不停。
由于我爱笑，也引起过误会。一次，我去阿姨家玩，她家的小妹妹非要跟我打羽毛球。可是才几个回合，小妹妹就招架不住了，累得气喘吁吁。突然，小妹妹在街球的'时候，不小心重重地摔了一跤，随即疼得大哭起来。我急忙跑过去扶起她，见她头上鼓了一个包，我禁不住大笑起来。阿姨闻声赶来，看见这场面，以为我欺负了小妹妹，就虎着脸看我，弄得我很不好意思。我连忙去哄小妹妹，可一看到她头上的包，又忍不住笑起来。
（指导教师 陆金南）
评：
文章用“总——分”的形式成文，结构清晰。
通过对一件引发误会的小事的叙述，表现作者爱笑的特点，选材典型、集中。
爱笑是好事，但要分场合，否则会让人误会，这是本文要告诉读者的。
一年级作文 篇6
开学第一天第一次步入小学的大门，内心充满了喜悦和激动。我，一年级了。
清晨，妈妈把我喊醒换好校服上车去学校。在车上看着穿过来往的人群第一次看见这样的.早晨，到了校门口门边有一排学生看见老师就敬礼说老师好，我想等我长大了也可以吧。
走进教室里面都是陌生的面孔，当老师走进来不想幼儿园那样是两位老师教师的同学人数也变多了。老师来了个自我介绍，然后每个同学都要上去做次自我介绍。当经过几位同学的自我介绍后，终于到我了。因为害羞准备说是却又说不出来，这是老师给了我鼓励，同学们给我掌声。
我想尽管大家都是第一次见面，但是我已经深深爱上了这个集体，因为每个人都很善良。
一年级作文 篇7
又一个植树节到来了，老师带领小朋友们到郊外植树。
他们来到了一块空地上，空地边上的柳树发芽了，桃树开花了，还有几只小燕子在空中唱着美妙的歌曲。。。老师对同学们说：“我们就在这里植树吧！”老师让同学们三个人一组，开始植树了。
云云、兰兰和明明他们三个人一组。云云拿着铁锹在地上挖了一个树坑，明明挑选了一棵茁壮的`小树苗，仔细地移入树坑，云云用铁锹填了几锹土。兰兰在边上说话了：“不正，不正，往左边扶一点。。。再往左边扶一点点。。。”一边说着一边走过去帮明明一起扶正小树苗。
一棵小树苗栽好了。云云在不远处用铁锹又挖了一个树坑，准备栽第二棵小树苗。快到中午了，空地上已经种满了小树苗，老师和同学们看着一片绿绿的树苗开心得笑了！
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