一年级作文300字

时间:2022-02-17 00:52:18 一年级作文 我要投稿
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【必备】一年级作文300字5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的一年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】一年级作文300字5篇

一年级作文300字 篇1

  新年到了,小明到爷爷奶奶家过年。爷爷奶奶递给他一个红包。

  回家的路上,一阵香喷喷的味道迎面而来。小明抬头一看,原来有一家肯德基就在路口。他想:啊,平时我没钱去吃汉堡,现在我有了钱,可以去买汉堡啦!

  小明刚要进门,却看见边上人流如潮,好像正在议论着什么。他好奇地跑去一看,原来人们正在举行爱心捐款活动。小明想:老师说过,要帮助别人,要有爱心。可是,我非常想要去买一个汉堡呀!怎么办?突然,他发现队伍里有白发苍苍的老人,也有和自己差不多大的`小朋友。小明被感动了。他坚定地走上前去,把红包投进了捐款箱。周围的人们都向小明投去了赞许的目光。

  回到了家,小明把这件事一五一十地告诉了爸爸妈妈,还和爸爸妈妈说自己很想买一个汉堡。最后,爸爸妈妈不仅给他买了一个汉堡,还摸摸小明的头说:“你真是一个有爱心的孩子。”

一年级作文300字 篇2

  爸爸,你总是工作很忙,没有时间来陪伴我,我好想和你在一起,哪怕只有一分钟,一秒都行。

  最近,《爸爸去哪儿》非常的火,我特别的羡慕里面的孩子,他们能在爸爸的陪同下,一块旅游,一路有说有笑,而你,去年答应陪我去旅游,今年还没有兑现。

  我记得小的时候,每当你一跨进家门口,我就会立马跑过来,用我娇嫩的小手抱住你的大腿,你总会开心的.把我抱起来,转上好几个圈,才把我放下来,又拉着我去散步聊天。

  随着年龄的增长,你也变得越来越忙碌,再也不像小时候那样跟我亲昵了。你回来时,我总会亲切的叫爸爸,伸出手想要拥抱你时,你却只是摸摸我的头,笑着说:“宝贝,对不起,爸爸还有很多事情没做完,不能陪你出去玩了,你自己找小伙伴一块去吧!”说完便钻进了书房。

  那时的我特别的难过,为什么你以前可以把我当宝贝,现在却对我如此冷漠?为什么?是因为我长大了吗?可为什么其他孩子的爸爸还是会陪伴他们?我垂头丧气的回到自己房间,闷闷不乐。

  爸爸,我不希望这样,如果这一切都是因为我长大了的话,我好想回到小时候,可以亲切的让你抱起我,可以和你一起散步,可以一直和你在一起。

  爸爸,我想回到小时候,好想和你在一起。

一年级作文300字 篇3

  早晨,我来到学校。突然,一滴水掉到了我脸上,“好凉快啊。”我不禁叫出声。

  原来是从我头顶的树叶上滴下来的,我那时正想喝水。我慢慢地走进那棵树,用手轻轻地触摸一片湿润的树叶,“好想吃一口啊。”我激动地用舌头上去吃了一点。

  啊!既有一种桂花的香甜,又有清晨的爽味。原来我一早到学校就有这么好吃的露水啊!

  我马上跑回教室,放下书包,从包里拿出一个瓶子,直接跑到容易有露水的地方。“呀。”我轻轻地一碰它,它竟欢蹦乱跳地掉下来了。我高兴地拿水瓶去接。“一滴,两滴。”我一直装,一直装,一下子装了一大瓶。我得意地拿着这难得的雨露往教室走去。

  “啊,真好。一大早就装了一瓶露水。”可当我走到教室门口时,措手不及得被我们班的一个冒失鬼男孩把我的.露水撞掉到地上了。看着洒满一地的露水,我好伤心啊!

  我无精打采地回到座位上,偷偷地看了一下那个男生,他居然不在教室。同桌告诉我说:“他滴露水去了,叫我转告你别伤心了。”

  我一听同桌的话,开心地笑了,原来友谊就像这露水,纯洁、清爽啊!

一年级作文300字 篇4

  今天,我做完了作业,就走进厨房。我情不自禁地从篮子里拿出一个黄皮的大鸡蛋,把蛋尖在桌上轻轻一磕,又拿出筷子拥破软皮,把蛋清蛋黄倒在碗里。放在一边,准备做饭时炒菜用呢!接着,我小心翼翼地把院子里的小石子从蛋尖的小孔放进去,并轻轻摇动,让石子摇均匀。然后点燃蜡烛,让蜡烛油一滴一滴地从蛋尖的小孔滴进去。我以为这样就成功了,谁知,我把蛋壳儿往桌上一放,它却歪倒了。问题出在哪儿呢?我仔细琢磨……哦!我明白了!原来壳内一边的蜡烛油滴的不够,小石子没有粘住就跑到了另一块。我又点燃蜡烛,往里面滴蜡油,一边滴一边晃。这回应该差不多了吧?我把蛋壳放在桌上一推,它前仰后合的',真有趣!我有剪刀剪下一小块纸,涂上胶水封住了蛋尖的小孔。最后,我拿起彩色笔在蛋壳上画了个惹人喜爱的“胖娃娃”。他笑眯眯地看着我。

  我眉飞色舞地欢呼起来了!自己亲手制作的不倒翁成功了!我是多么开心呀!

一年级作文300字 篇5

  暑假里的一天,我和姐姐到小公园里去玩,我们玩了一会儿,有点累了,就去亭子旁边的椅子那休息了一会儿。突然,我发现一个薯片袋子,姐姐发现几个薯片,有的'薯片上有很多小蚂蚁,有的薯片上没有蚂蚁,有的薯片上只有几只蚂蚁。我拾起薯片准备扔掉,姐姐说: “ 别扔,让我们来观察小蚂蚁吧。 ” 我把薯片放下来,和姐姐一起观察小蚂蚁。一开始,只有几只小蚂蚁,我看见有只小蚂蚁又走了,这只小蚂蚁后面又跟了几只小蚂蚁走过来了,只见这几只小蚂蚁在用触角碰了碰,好像在传递信息。接着薯片上的蚂蚁越来越多,越来越多,这群小蚂蚁有的搬,有的拉,还有的在推呢!我和姐姐又去了一会儿,回来的时候发现那个最大的薯片不见了,我问姐姐哪去了,姐姐说: “ 被蚂蚁搬到蚂蚁洞里去了。我听了姐姐的话,心想:这蚂蚁的动作可真快呀。然后又不禁的笑了起来。

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