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高二春游作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的高二春游作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二春游作文1
五一节那天，我们一家人去红石公园游玩。红石公园我去过多次，每一次都是从正门进去，这一次我们从后山坡进去的，沿着崎岖的，两侧密集草树的小路，经过了后坡的两处运动场地（羽毛球场和网球场），运动休闲区，有许多的男男女女，老老少少在一起休闲娱乐，打打牌，下下棋，真是悠哉乎乐哉乎。这充分说明了全民健身的理念已融入城区人民的心中。
沿着公园的路径，不知不觉我们来到了红石谷，在路边的一块巨石上刻着三个醒目的红色大字：红石谷。红石谷中罗列着许多的红石，红石公园可能由于这些红色的石头而得名。这些红石花纹奇妙多变，纹理清晰，层层叠叠，好像是经过能工巧匠雕刻的，彰显其精细之美，可算得上是红石公园独特的自然风景。许多游玩的男女，在红石上爬来爬去，照相留念，再加上周围的绿树，远远看去，好像一幅美丽的画卷，让人回味悠长。
行走在公园的水泥路上，我看到两侧的花花草草，郁郁葱葱，红绿紫黄交相搭配，自然适宜。路旁横七竖八地卧着奇形怪状的石头，千姿百态，虽然这是人为搬来的，但是石头的本身形状是大自然这一雕刻师的杰作。看在湖中竖立着一块犹如鱼状的石头，寓意深长，代表湖中的鱼高高跃起，跨越它们心中的龙门。走在路上行人，有男有女，有老有少，有骑车的，有推婴儿车的，各行各业的人都趁这一假期，出来休闲，娱乐，放松。一家人共同感受一下这自然的美景，放松自己的身心，真是其乐无穷。
走在一个桥边上，我看到一棵已经枯竭柳树，躺倒在小桥的左侧岸边，它的'树干早已枯干，时间长了，树干的旁边堆积了许多枯枝的碎屑，乍一看，就知道这棵柳树已经枯死。不知道是什么原因，导致这棵柳树枯死，我在怜惜它的同时，我也存有疑问，既然已经枯死，为什么没有工作人员搬掉？顺着这一枯木看去，我发现倒在岸边的枯木主干上面发出了许多新的枝叶，并且比较茂盛，可能是在分叉的部分躺在潮湿的岸边，春天来了，又重新生根发芽，在不缺少水分的情况下又再生，说明它的生命力是多么的顽强！这是不是就是枯木逢春！从这棵顽强的再生柳树，我们可以想象我们人类，有些人在在遇到挫折时，不是被挫折击倒就是让挫折挡在继续前进的门外，最后一事无成。难道我们人类还不如柳树这样的植物吗？
我们走到碰碰车游乐场，看到许多年青人，还有与孩子一起玩碰碰车的家长，玩得不亦乐乎。儿子也想过把车瘾，我与儿子共同坐一碰碰车，并指挥儿子操纵方向盘，在游乐场耍了几遭，儿子玩得高兴，自在。与儿子在一起共同玩耍、娱乐，我感觉也年轻了，又重新找回了儿时与玩伴一起玩乐的感觉，那种感觉真是太爽了，太幸福了，无忧无虑，现在想起来还念念不忘。
我们一家还在公园的湖中坐了划桨船，真正体验了坐船自己划桨，那种真是太爽了。我与儿子各控制一桨橹，起初我们摇橹的动作不一致，船的方向性较差，速度也较慢，通过多次的配合划行，我们配合相当默契。让小船朝某个方向行进，速度多快，灵活避让其它小船，都能做到得心应手。做为父母，难得与孩子在一起游玩，并能共同坐船划桨，体验摇橹的乐趣，这真是太幸福了。小船承载着我们一家人的希望与喜悦，在公园的湖中来回游荡。
红石公园，作为家乡的公园，不能与其它著名的公园媲美，但是我更爱——红石公园。
高二春游作文2
漫步在九曲回廊，用手轻抚漆木雕栏，空气中弥漫芬芳，转而视，一路花开正好，枝丫微颤，仿若仙子娇嗔一笑，委实感到身处仙境一般。
此时我正站在紫檀国学文化博览园的某一回廊上的，感受微风的吹动着袖摆，拥抱着这座文化古园，沐浴着神圣微光。
紫檀国学文化博览园兴修于龙游县湖镇镇曹陇年年红景区。它的原形是一座山体，至今仍未完全竣工，即便如此，仍然颇具圣名。身为一个本地人，我也是颇为自豪的。
来紫檀园的路有些泥泞不堪，一路颠簸过来也没将我的热情扑灭一丝一毫。反而让它增添了一丝神秘感。来的人很多，车辆都停在了山下，到便利店买点所需食物，我们便沿路漫步而上，路的右边有一曲幽涧，水体清澈透明，将水中的石头映得通透明亮，水流得慌，时不时有几滴溅在身上，想是为了这次朝奉作一次洗礼罢。
进入紫檀园，先是见到了一座音乐喷泉，泉水随着音乐潮起潮落。水涌出高台又消失在地上，水中坐落着双面大爱观音分身像，水中有许多大锦鲤，你只能看到却无法触及，就像这观音像一般不可亵渎。听母亲说以后育恩河江中将会有另一座成像，从莲花座到光环约莫会有九十几米，将会是国内罕见的坐姿送子观音像。说实在对于神佛一类的我并不感冒，但是当我看到三神庙的时候，一种敬畏之心尤然而生。
三神庙位于主殿的顶端，靠近主殿大约要跑三四十个台阶，主殿全由大理石雕砌而成，可以从两边而上，看起来就像古代皇宫，我匆匆跑上楼梯，鞋子与大理石产生蹬蹬蹬的声响欢得很，扶手处花纹雕得极其细致,一分一毫都刻划得非常精致，无不让我感慨:人才是真正的能工巧匠。跑完好几层，喘了几口气，便看见了闲置在门外的香案。殿门全都是紫檀木精雕出来的，门槛很高，需要人将腿抬到一定高度才能一睹“仙容”。走进大殿，迎面而来的是一尊神像，听旁人议起貌似是太上老君像，而我最初的印象是西游记里修炼仙丹的“太上老头”，而今个一见，有种不愠自威的感觉，满满的都是敬重之心，他身边还有两座仙尊，同样都是紫檀木为身，金粉点装，看到神像，不知为何感觉自己无比轻松，像是得到了救赎一般。深深膜拜了一下，便推开门，伏到青石案上，俯仰众生，好像胸怀一切，浮生万物都在脚下，看到走过的路，好像人生已走过一遭般。
学着那些孩子踩在雕刻的十二生肖大理石上，一路数着“属牛虎兔……”数完十二生肖，再找寻属于自己的那个，隔着鞋子脚还是硌的有点疼，就像走过了一个轮回一般。抬起头，便看到“育恩堂”几个大字，不知怎么的'，心里没由地会一怔。
而我的身后是《佛说》里摘录的“班母立绳墨万德始平，班妻定从革千材方正”俩排大字，其大意应该是告诉我们一切公德的原始就是母亲，不能忘记父母的恩情，妻子是陪你一生的人，教你如何做一个刚正不阿的人。
思量了一会儿，我走进了育恩堂，雕栏花木，有点像古时客栈，要想上楼，便要用手环着粗大的木柱，在漆黑的环境，用心去感觉这古朴气息，当然还有时不时窜入鼻息的紫檀木香……
不觉夕阳已快落下，世界将归于沉寂，真希望回家的脚步慢一点再慢一点……
点评：这是一篇很好的游记，语言淡雅随意，结构严密而又自然，读来只觉有条不紊。游记既要使人增长知识，又要让人感受到作者的游览过程以及情感，这篇文章就很好地将这几个方面融合在一起。作者写作非常有逻辑和条理，让人的思绪不自觉地就跟着作者走，跟随作者去紫檀园春游了一番。
高二春游作文3
这是一个星期四的早晨，副校长特意在集会上讲了话。副校长严肃地说着，声音如洪钟一般：“亲爱的同学们，我将告诉大家一个好消息！明天，我校将举行春游。每一个年段，都会去不同的地方。请注意……”接下来的话，同学们都没认真听，欢呼雀跃，兴奋极了，笑嘻嘻的，开心得不得了。
肖倩中午回到家。“妈妈！爸爸！爷爷！……”没等肖倩喊完，家人就齐刷刷地站成了一排，就像等待检阅的士兵。肖倩就边放书包边说：“明天我们学校举行春游，去海边。”“什么？去海边？！”瞧，叔叔和妈妈异口同声叫起来，那兴奋劲儿呀，真像他们去春游。肖倩清了清嗓子说：“对呀！哈哈。明天要带零食去吃。”这时，妈妈想起来了，明天还是肖倩的生日。妈妈一边想一边说：“嗯嗯。明天还是3月16日是肖倩的生日，可是……”“没关系，可以和同学一起过呀！难得这千载难逢的好机会。买个大蛋糕去庆祝，乖孙女！”爷爷不等妈妈说完，就想出了个好主意。“好呀，太开心了！”肖倩拍着小手直叫好。等整理好了东西，肖倩立刻打开电视看起来。爸爸觉得小孩子嘛，让她轻松点，就没去干扰。那一天晚上，肖倩看到11点才睡觉。
第二天一大早，肖倩猛地从床上蹦下来，看了看表。哎！7点53分了！不好，迟到了。肖倩抓住书包，立刻和爸爸去上学。路上肖倩看到卖冰糖葫芦，想吃。这时，爸爸看出肖倩在想什么，就说：“女儿呀，爸爸先送你去学校，再给你买，好吗？”肖倩点了点头。肖倩跑到学校门口，正好遇上校车，就“噔噔”地跑上去了。刚坐稳，爷爷就提着串香蕉来了。爷爷踮起了脚尖，发着颤，艰难地给肖倩香蕉。肖倩只好先接过了香蕉，问道：“爷爷呀，你带了那么多香蕉，我咋吃呀？”爷爷耐心地解释道：“又不一定你吃，和同学一起吃。同学那么多，每人分一个嘛！增加同学之间的友谊！”肖倩听了也有道理，就收下了。这时，奶奶紧接着来了。她拄着拐杖，手中提着一盒芙蓉牌巧克力姗姗来迟。“孙女！我给你拿来了你最爱吃的巧克力，和同学一起分着吃。”说着，奶奶把巧克力举到窗前。肖倩只好收下了。妈妈突然跑到车前，大叫着：“孩子，你早上忘拿蛋糕啰！快拿。”肖倩只得又把头弹出窗子拿蛋糕。身边的好朋友玉琳问：“肖倩，春游的，人家都没带蛋糕，你呆着干嘛呢？”肖倩只好说：“今天是我的生日啊！和大家一起分享这个蛋糕。”旁边的同学听到了，都说：“好！好！”“侄子！瞧，我给你带来什么了？”肖倩一看，是个游泳圈。肖倩嘟囔着：“叔叔，去海边而已，带游泳圈干吗？老师又不一定让我们游泳。再说，我的东西太多了，带不去的！”叔叔听了，不好再说什么失望地走了，心里空落落的。校车正要启动，爸爸赶了了。他夹着包，气喘吁吁的，说话上气不接下气的：“女儿……你要的.东西买了……吃吧！”肖倩一看，哦！是她要的冰糖葫芦。肖倩马上接过这几串冰糖葫芦，咬了一口。“嗯~~好脆呀！”肖倩连谢谢都不说，津津有味地吃起来了。
“咔嚓——咚”车启动了，车门关了，校车加速，转眼间，呼啸而去。家人还在原地不停地挥手告别，直到校车消失在他们的眼帘里……
溺爱孩子是不行的。春游不是去吃零食的，不必要准备那么多。春游是去欣赏大自然的魅力，感受春光的；春游是去熏陶灵魂的；为了孩子的明天，请各位家长放手，让孩子自由独立吧！