喜欢语文作文

时间:2022-03-15 19:59:05 语文作文 我要投稿

【推荐】喜欢语文作文汇编七篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的喜欢语文作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】喜欢语文作文汇编七篇

喜欢语文作文 篇1

  我最喜欢的学科是语文,因为,一开始语文很主要,老师也对我们很好,也很关心我们。比如,上次赵老师给我们布置了一个作业,这个作业就是:老师让我们自己做小吃,同学们都很开心,那次的语文作业是最让我难忘的了······

  这个作业真是让我们特别的喜欢,如果,能多做几次的话,那该多好啊,因为,做一个小吃不是那么容易的,如果,你粗心大意那你做的小吃肯定不成样或特别的.难吃,所以说,不要粗心大意哦,哈哈。还可以让我们有特别大的想象力,头脑也会变得聪明。所以说,赵老师才叫我们自己做一个小吃,而且,是自己,不能让本人帮忙,这样就不能是说自己做的了,对不对?我做的是和饺子大约一样的东西,特别好吃,······哈哈哈哈哈哈哈,是怎么做的我就不详细了,那个皮就是用地瓜粉做成的,里面就是肉了,是不是不详细呀???我最喜欢吃高伟洁的那个饼干,是用奶油做的,也可以加上点配料······

  这个做小吃的作业真的是太让我难忘了,而且,是最难忘的一次作业,啊~~~~啊~~~~~啊啊······真是美好的一天啊!

喜欢语文作文 篇2

  今天,我要和大家分享一个人,她就是我的语文老师。

  二年级的时候。我们的语文老师喉咙发炎了,医生跟她说:“要是你再这样下去,你的.喉咙会没用了的。”但老师还是坚持来给我们上课。她的声音虽然轻了点儿,但看到她那么投入,字迹依然那么漂亮,板书依然那么清晰,我们全班都静悄悄的,不敢发出一点声音。

  三年级上学期,我们的语文老师要生宝宝了,医生跟她说:“你现在就回家休养吧,不然身体会吃不消的。”老师说:“不行,我不能因为自己的事情而耽误了我那二十四个孩子的时间。”那段时间,她一直挺着大大的肚子认真地教我们,就算是生了孩子后,也始终把她的学生放在第一位。

  有一次,我把我的作业交给老师,她当着全班的面大大表扬了我,并且把我的作文当成范文,这一幕我一直忘不了。

  我的语文老师她不顾自己,一心想把我们教好,我真心喜欢她。

喜欢语文作文 篇3

  语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷,学好它将受益于一生。我喜欢语文,而印象最深的是初中第一堂语文课。

  那堂课,王老师为我们讲述了朱自清的《春》。记忆中,王老师一进教室,就用笔在黑板上写了一个大大的“春”字。之后,她满面笑容为我们深情的朗诵了这篇课文,优美的语句将我们带到了万物复苏的春天,从听觉、视觉、嗅觉感受到了春的盛宴。桃花微微含笑,分外妖娆;小草探出脑袋,望向全新的世界;柳枝翩翩起舞,享受大自然的馈赠;润物的春雨,让春天蒙上了神秘的面纱;还有那阵阵的芳香,让人如痴如醉!我们仿佛也陶醉在了春天里!

  老师将课文分成了:春草图、春花图、春雨图、春风图、迎春图。我印象最深的便是春雨图。春天的雨浇灌着大地,敲醒沉睡中的万物,也滋润了我们的心。老师将文中的'比喻、排比等修辞手法指出来,我最喜欢的细节描写莫过于:黄昏的灯,地里工作的农夫,撑伞在雨里漫步的人儿,坐落在雨里的草房……将我带入春雨中,在雨里静默着,在雨中若有所思,在雨中感受春的脚步。

  结尾的三个排比老师更是赞不绝口。她用温柔的声音说:“春天就像你们这群孩子,充满活力、朝气蓬勃、精神焕发,你们如同春天,希望你们在初中的学习旅程中,越来越精彩!加油!”老师的一番话让我有所悟:春雨、春风、春的气息……春是万物的复苏剂,是新的开始,作为一名刚刚踏入初中的学生,新的环境、新的老师与同学、新的知识,更是我们初中的学生新的起点,加油吧!趁美着好时光,努力的展现自己吧!

  这就是我最喜欢的一堂语文课。王老师的意味深长,指引了我们走进一个不同的春天,收获的不仅是知识,还有老师的鼓励与期待!

喜欢语文作文 篇4

  语文课是代表国家语言的课,是代表中国深远文化的课。对于教语文的方法也是非常重要的。

  在我心目中的语文课是这样的:在课堂上与中活跃的气氛,不让学生对这节课有种压力,要让学生都去喜欢这节课。但是在课堂上同学们不要有交头接耳的现象。在课堂上该活越时活跃,该严肃时严肃。这样学生就会对语文即喜爱,又会产一种尊敬的感觉。

  在现实中的语文课时这样的:语文老师一进教室,教室内原来的那种种种杂音都没了。不知道是有的同学,因为没有完成作业而产生的畏惧之感。还是因为同学们尊敬老师尊敬语文而安静的。语文老师上课前都会题为昨天所学的科目有关问题,可能是为了让我们记得更加牢固吧!老师在上课时讲的`很仔细,把每一个细节讲的很清楚。有时为了让我们更加了解,还会给我们讲相关的故事,或者她所经历的一些事,就像《为学》中的彭淑为了勉励他的子侄辈而从故事理解道理一样。语文老师常教导我们语文的精深,我经常语文老师在不经意间说出许多让人值得思考的句子。我最喜欢的一句是:细节决定成败。语文老师的言行举止都会让人产生尊敬之感。

  我喜欢这样的语文课,因为它让我从不同的方面得到不一样的知识。

喜欢语文作文 篇5

  课堂就像一条船,老师在大风大浪里,满载着知识和力量驶进同学们那一个个心灵的港湾。课堂就像一把锁,老师带了许多适合每一个同学的钥匙,巧妙地用这些钥匙去开启每一个同学的心窍。

  老师在课堂里的亲切话语像那早晨的甘露,滋润着我们这些祖国的花朵。潜移默化,铸就了我们的`一颗颗诚实、勤奋、善良的心。在课堂里老师孜孜不倦的教诲,像那播种机,不断地在我们心田里撒下理想和知识的种子。老师的话儿不多,份量却很重,“学而不厌,诲人不倦。”学而不厌是好学生,诲人不倦是好老师。“上课!”老师走到讲台前,一扬头,只听“唰”地一声,全班同学齐崭崭站着,静得连吸气的声音都听得清清楚楚。“老师好!”这声音那么自然,那么清脆,那么响亮,在课堂里久久回荡。

  我喜欢我的课堂,因为课堂就是我们的知识海洋,每天传授给我们不同的知识,传都传不完。这就是我喜欢的课堂!

喜欢语文作文 篇6

  书,像五颜六色的花,沁人心脾;书,像一盏明亮的灯笼,照亮出生活的美好;书,像智慧的阶梯,让我们攀登胜利的巅峰;书,像一条小船,让我们遨游知识的海洋;书,像一把钥匙,打开未来的大门。

  我从小不喜欢看书,一看到布满文字的书,那真是头晕眼花。别人看书是呕心沥血的下功夫,而我,却是与众不同,囫囵吞枣。每次写作文的时候,大家千篇一律的开始写,虽然我的作文写得好,对我来说,写得不是很好。所以,我要废寝忘食地看书。其实我知道,想要写好作文或想把成绩提上去,必须多看书。

  书里有丰富多彩的知识,能提供我们所需的营养,正像莎士比亚说的:书籍是全世界的营养品。

  慢慢地,直到现在,我有了自己喜欢的书——语文书。语文书里有丰富的知识,还有优美的古诗词,四字词语和句子等。你不知道,老师上课提出的.问题大都是书上能够找到的答案,只要你认真读书,老师提出的问题那你总会对答如流。

  我为什么喜欢语文书,是因为语文书里有你意想不到的知识。这学期的语文书可真是丰富啊!第一课的课文写了作者老舍来到一碧千里的草原,受到主人们热情的欢迎。第三课的《白杨》,爸爸介绍了高大挺秀的白杨,其实爸爸通过白杨在表白着自己的心,同时也在教育着我们从小要坚强,将来做一个有用之才。

  一日无书,百事荒芜。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这些名言在提醒我,人要孜孜不倦地读,有些孩子那是学而不厌,手不释卷,所以,我要用心去读书。

  我喜欢它——让我如痴如醉的语文书。

喜欢语文作文 篇7

  我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。 她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。她的.脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀! 可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。

  每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。 老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在,她不再教我了,可有时还叫我去她们班教学生读书呢。

  我真喜欢符老师。

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