跳绳作文

时间:2021-02-27 09:03:17 语文作文 我要投稿

跳绳作文

  内容简介:现如今回忆起来,期末考试跳绳的经历至今仍记忆犹新。也许是因为情况着实特殊吧。那个星期五的早晨就要测试... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

跳绳作文

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  第一篇:跳绳(初二作文/700字)

  现如今回忆起来,期末考试跳绳的经历至今仍记忆犹新。也许是因为情况着实特殊吧。

  那个星期五的早晨就要测试跳绳了,因为同学们都知道这次测试是要加入期末成绩里的,所以纷纷加以练习。

  于是好久不练的缘故吧,自己对此竟有些生疏。想当初自己也曾跳过一百八十多个,呃,今时不同往日,现如今的惨状真是令人难以启齿。

  没办法,临时抱佛脚,也只能如此了。可是天公不作美,佛也一提腿将我甩出了十万八千里。不是说佛是仁慈的吗?怎么竟这般狠心将我抛弃了。每次自己练习时,自己怎么也坚持不下去。不是胳膊累,就是脚疼,我对此是十分不满。因此,每天晚上放学时都会在操场或者宿舍练习,我就不信自己还得不了满分。

  晚上,寒风呼呼的刮到了我的脸上,她那冰冷的手快速在我脸上扇了几个巴掌,殊不知这着实让我很愤怒。本来自己跳不了几个,还给我添乱,这真真是让人极其生气的。为了及早离开这个狠毒的人,我跳得越来越快了,谁知跳一下绊一下,细长且冷的跳绳狠狠甩在了我的手上,实在是忍无可忍了。没错,收兵,回宿舍。宿舍里来往人多,场地又不大,为了避免出丑,我跑到了阳台上,以为他会给我一席之地。哪知,我又一次被骗了。阳台上挂衣服的铁丝就像是顽皮的孩子在拍皮球,把我甩上去的绳子狠狠拍下来,拍到了脸上、手上。唉,算了吧,要睡觉了。

  下一节课就要测试了,我的心脏急速跳动着,似乎随时都能跳出来。一下课,我就拿上了跳绳冲到了操场,企图可以再多一点时间练习。天哪,才刚过一百,这结果太刺激了,我终于体会到了“没有希望,就没有失望”。

  该上场了,无奈。天生你找一定的速度定时亲吻着大地,还好没有什么意外。我紧绷的神经放松了许多。一百了,太开心了,淡定。一百六十四,一百六十五,满分!坚持。时间到了。真想大声狂笑。但是,形象也是要注意的,只好淡定淡定。

  初二:李晋哄

  第二篇:跳绳(三年级作文/800字)

  今天,张老师带来了两根绳:棉线绳和木柄塑料绳,准备组织大家进行一次跳绳比赛。

  棉线绳当然是用棉线做的,乍一看,是白色的,但仔细一瞧,却发现里面还夹杂着许多蓝红相间的小点。量一量,长2。78米;称一称,约164克重;算算粗细,正好和我的自动铅笔差不多。哦,还有绳子中间和两头的橡胶没说呢!它呀,是为了让绳子有弹性,也为了增加绳子的牢固度而设计的,如果没有它,说不定绳子跳不了多久就会“散架”哩!(“绳”之静物描写,材质、颜色、花纹、长短、轻重、粗细一一描摹,列数字、作比较、形象化描述。)

  木柄塑料绳由木头柄、塑料绳子、金属挂钩三部分组成。看一看,木柄“穿”着黄色的衣裳,绳子“穿”着白色的衣裳,挂钩“穿”着银色的衣裳,色彩搭配和谐。这条绳一共长约3米,其中,绳长2。7米,柄长12厘米,挂钩长6厘米。称一称,因为有木柄的加入,所以重280克左右。摸一摸,像蚯蚓、像拉面。(同样写绳,拟人的方法使绳有了生命,使描写有了变化。)

  跳绳比赛前,张老师先点了一下人数,嘿,只有35人,不能平均分呀!她只能也作为一员加入了队伍;然后宣布比赛规则:1。分成两队,每队各18人;2。每个人跳绳30秒;3。把两队18人跳的个数相加,总数多的一方获胜。(规则讲解清晰,语言简洁明了。)

  比赛正式开始了。“阳光队”和“必胜队”的比赛可真激烈:全场热烈一片,跺脚声,欢呼声,报数声声声入耳;同学们的跳绳动作也千奇百怪:有撅屁股的,有跳几个就摔一跤的,有手臂大幅度甩动的可真好玩!(先写“面”上的表现,排比的句式,使比赛一下子就引人注目。)

  终于轮到我了,我兴奋极了,一心想大显身手。或许太心急了,张老师的“开始”话音刚落,还没来得及卷完绳,找到合适的长度,我就开始跳了,结果没跳多久就断了一下,导致跳得不是很理想只跳了75个。要是平时我能跳九十多个,甚至一百多个呢!我很不满意,恨不得能马上再跳一次,把我的最好水平发挥出来,然而没机会了。(写自己的`表现,真实的状态,生动的心理活动,“点”上的描写到位。)

  最终,“必胜队”以996个把“阳光队”远远抛在了后面。“必胜队”的王昱雄获得了本次比赛的个人冠军。

  这次比赛,检验了我们的跳绳水平,有的同学平时经常练习,所以跳得又快又多;有的同学显然缺少练习,所以跳得自然也就少了。像这样的运动,既能强健身体,又能让人苗条,有益身心健康,何乐而不为呢?

  第三篇:跳绳(五年级作文/700字)

  “加油,加油”加油声,呐喊声,一波高过一波,一浪高过一浪,整个校园似乎都沸腾了。阳光运动会正如火如茶开展,现在已经进行了一半,终于轮到五年级跳大绳项目了。

  前面的三个班都已经跳完了,但成绩却没有过百,我们得意扬扬,但是又担心自己失误而拖班级的后腿,心里有些忐忑。我们先是试跳,然后是两分钟的计时跳。在试跳的过程中,情况花样百出,不断有失误的现象。

  正式跳了。“预备,开始”杨老师一声令下,排头的王茜茜以迅雷不及掩耳之势冲了出去,紧接着章菡西,王梦蝶也冲了出去大家为了争第一名,都发挥出了前所未有的力量。

  可好景不长,因为我们的大意,许多从未失败过的精英都掉了链子。很快就要轮到我了,我的内心十分纠结:怎样才能为班级出份力呢?忽然在我前面的陈伟康往后一退,接着又纵身一跳,而我也惯性地往后轻微一迈,错过了宝贵又神圣的一秒钟。

  但现在不是抱怨的时候,我很快恢复了意识,集中起了注意力,只听“啪”的一声,我疾步跑进了绳子的正中央,等绳子到了我的左侧面时,我忽地弯曲了膝盖,接着腾空一跃,并迅速逃出了这扇“死神之门”,顺利过关了。后面的同学有的逃出了“埋伏”,有的险些被捕,还有的中了“圈套”。

  “九十,九十一,九十二,九十三”时间在流逝着,所有人屏住了呼吸,连眼皮也不眨一下!“吁”“九十九下,我们胜利了!”“我们是第一名!”小小的操场上,不断回荡着胜利的喜悦。

  没错,世上无难事,只怕有心人。任何事都是可能做到的,只要按照开始预测的做就有百分之九十是可能成功的,你不需要犹豫,当然也不要骄傲自满,否则你的准备再充分,也会变成泡影。

  这次跳大绳中,我们收获了许许多多的乐趣,得到了光荣称号,汲取了更多丰富的实战经验,当然少不了的是难忘的喜悦。

  第四篇:跳绳(四年级作文/400字)

  今天,我们上体育课,老师让我们带好跳绳,我们集合好后,老师过来了,站在对面的正好是我的敌友。老师说:“1分钟要跳80个以上!”这时,我的心里又害怕又紧张,完了完了,我可能跳不上呀!体育老师说:“准备开始了,你们要加油,谁要是跳不上80个,就要跑三圈!”我心想:我一定要跳80个以上。

  老师说:“跳”,我们都跳了起来,我数着:1、2、3到39个了,我觉得很累,慢慢停了下来,旁边的好朋友小红说:“加油加油,你一定能行!”听了小红的话,我又咬咬牙跳了起来,507079,啊,我跳到80个了,我又使劲坚持,努力甩起手中的跳绳,终于坚持到了85个,我实在太累了,我心想:这下总该可以了吧,于是我停下脚步,这时,我看着对面的那个同学,他跳了103个,我不服,可我实在累的不行了。老师说:“停”,我们就全都停下了,问到我时,我说:“我跳了85个”。老师说:“你以后要努力,争取跳的更多!”我想:哎,还是我没练,我回去一定好好练!

  第五篇:跳绳(四年级作文/400字)

  跳绳谁都会,我最喜欢跳绳了,因为可以因为可以强身健体和放松心情,使我们高兴。

  那天是一个风和日丽的春天,我和我的好朋友秦睿来到学校操场的一个空位,比赛跳绳。

  我从书包里拿出一根长长的跳绳,拿完跳绳,我们来到操场的一个空位。我们先把跳绳解开,我们一圈一圈的解开。再紧紧抓着跳绳的把儿,再抖一抖把跳绳展开。再把跳绳绕到背后,两手打开,双脚并拢。准备跳绳。

  我挺直身子,双手往前一晃,紧接着双腿往上一蹦,像一只灵巧的小鹿在跳舞,我一个接着一个越跳越快,秦睿数着“一、二、三”过了一个小时,终于跳完了。我直喘气儿,结果我跳了230个,我高兴地说:“太好了。”

  终于轮到我的好朋友跳了。她先把跳绳一圈一圈的解开,再用一双手紧紧的抓着两个把儿,再抖抖跳绳,再把跳绳绕到背后,双腿并拢,准备开始。

  她挺着身子,跳绳往前一晃,她一个接着一个的跳。我数着“一、二、三”最后她跳的和我跳的一样也是230个。我们打平了。

  我们虽然打平了,但是我们很高兴,因为可以强身健体。

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