走进电视台作文

走进电视台作文（通用10篇）

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　　走进电视台作文1

　　同学们，你们去过电视台吗？你知道主持人是怎么工作的吗？带着这些疑问，我跟随着锦州广电小记者团一起走进了锦州广播电视台。

　　到了锦州广播电视台北区，我们首先在电视台阿姨的带领下来到了操场上一排排坐好，然后由小记者代表们为大家呈现了一场精彩绝伦的文艺表演，有惟妙惟俏的舞蹈表演、有干净利落的武术表演、有悠扬的萨克斯演奏，还有我国的古典乐器古筝演奏

　　演出结束后，我们分两路小队在老师的带领下轻悄悄地走进电视台直播间进行参观。走进直播间，大家都忙碌着，里面摆放了各种各样的机器，有摄像机、放映机、大屏幕等。老师竖起手指向我们作了一个“嘘”的动作，大家心领神会，都不作声了。我发现，原来在摄像机后面有一台电脑，上面播放着主持人要讲的.内容。怪不得，我说他们的记忆力怎么这么好，能背下那么长的文字。不过他们也是反复练了几遍，直播的时候就不能错一个字了，我真发自内心的佩服他们。

　　亲爱的同学们，现在你也和我一样，对电视台有更多的了解了吧。

　　走进电视台作文2

　　电视台是什么样子的呢？电视里的节目又是怎么播出来的呢？带着一个又一个的问号，我们锦州广电小记者团的成员在电视台工作人员的带领下，走进了锦州广播电视台。

　　推开《直播锦州》节目组的直播间大门，直播台、摄像机、灯光、显示屏映入我的眼帘。我走过直播台前，咦？我惊奇地发现对面的显示屏里出现了我的图像。这是怎么回事呢？主持人诗嘉姐姐给我们示范播报新闻。她坐在直播台前，把稿件平铺在直播台上，然后面带微笑，上身挺直，面对正前方从容地播报。我们小组的五名同学也幸运地实践了播报新闻的过程。直播间左面的一面墙是透明玻璃的，我们充满了好奇，诗嘉姐姐又给我们介绍了透明玻璃后的`另一个区域是导播间，有人专门负责字幕、时间，有人专门负责音效，有人专门负责编排节目顺序“哇！原来每个电视节目都是这么多步骤才能完成在电视里的播放啊！”我们感叹着。可诗嘉姐姐说这还不是完成电视节目的全部过程。随后，诗嘉姐姐又带我们参观了制作间。在那里，录制好的电视节目被剪辑成好多段，然后再重新编辑完成最后的播出。

　　想象中的电视台充满了神秘的色彩，经过这次亲身经历的参观过后，拨开了它神秘的面纱。我了解到了电视节目是怎样录制，怎样播出的。电视台的工作不再神秘而变成了我最向往的职业！

　　走进电视台作文3

　　8月29日这天秋高气爽，艳阳高照。我怀着无比兴奋的心情去了一个我觉得十分神秘又十分向往的地方。大家知道是什么地方吗？不知道，我告诉你们吧，我去锦州广播电视台直播间啦！

　　下午两点，我随锦州广电小记者团的同学们来到了广播电视台北区。电视台的叔叔、阿姨安排我们在操场中间坐好，还为我们主持了一场精彩的文艺节目表演，古诗朗诵、舞蹈、武术、乐器等节目迎得了同学们一阵阵热烈的掌声。

　　第一组的同学们先去参观直播间，我们第二组的同学边做游戏边等待。游戏的内容是用联想进行词语接龙。这个游戏既锻炼了我们快速反映能力，又锻炼了我们想象思维能力，十分有趣。

　　轮到我们参观直播间了，我迫不及待地走了进去。电视台的阿姨为我们介绍说：“主持人坐在主播台上开始直播，由摄像机记录下来。因为主持人要目视前方，所以要将稿件用投屏的方式投到提词器上。又因为机器要散热，因此要把房间的温度调低，工作人员就要穿西服。”我还看到导播室的.叔叔、阿姨都在忙碌着，有的负责切换声音，、有的负责调换背景这让我想到：我们要看到一个电视节目，电视台的叔叔阿姨不知要付出多少辛苦呢！一种敬佩和感激之情油然而生。我心里暗暗地说：“谢谢叔叔，谢谢阿姨们！”

　　在直播间里，最让我难忘的是我还坐在主播台当了一次主持人，播了一小段天气预报呢！那时，我的心里又激动，又兴奋，简直美极了，仿佛我已经真是一名主持人了。

　　最后，我们小记者团的同学们合影留恋。那张张笑脸是对电视台叔叔、阿姨的感谢，是参加这次社会实践活动的收获，我相信：我们一定会在广电小记者团这所学校里开阔视野，增长知识，提高能力，茁壮成长。

　　走进电视台作文4

　　看电视，听广播是我们日常生活中必不可少的，那么它是怎样制成播出的呢？今天，我带着疑问来到了锦州广播电视台，亲自寻找答案，解开我心中的疑惑。

　　电视台的.工作人员热情的接待了我们，为了平和我们激动的心情，在一楼大厅组织我们开展了才艺表演。大家有的诗朗诵，有的跳舞，有的唱歌。时不时传来一阵阵热烈的掌声，随后工作人员带领我们走进了直播间，开始为我解惑。

　　我们走进了新闻直播间，以前我以为主持人的稿子都是背下来的，原来摄像机前面有一面“镜子”和一台“电视机”，可以把稿子上的内容反射到“镜子”上，让主持人看得清清楚楚，就像背出来的一样，好神奇呀！

　　接着，我们又来到了隔壁的制作间。看到很多叔叔阿姨在那里忙忙碌碌，正在准备着晚间的新闻报道，我们没有去打扰他们。

　　最后我们来到了播放间，那里有很多电视机。这些电视机可以把节目播放出去。这是电视台的心脏，要是这里出了问题，整个电视台都会陷入瘫痪的，电视台真是一个奇妙的地方啊！

　　这次参观，是我收获颇丰，让我了解了电视台节目录制以及后期制作的工作情况。通过这次活动增长了知识，开阔了视野，真让我受益匪浅。

　　走进电视台作文5

　　6月20日下午，我和十几个同学一起来到广播电视台进行参观。

　　走进电视台，广阔的大院摆着好几排椅子，主持人让我们入座，家长也一起入座，首先，电视台领导讲话，然后我们现场表演节目，第一个节目是由给锦州广电小记者团投稿入选的同学朗诵自己的作品，王思睿、金正浩他们两个人读完以后，我就上场了，我拿着话筒，面对老师、同学以及家长还有电视台的工作人员，读着自己的作品，接受电视台的`录制，心里美滋滋的。接着就进行了才艺表演。首先，是金启航精彩的吉他表演《兰花草》，我上场表演《少年规定刀》，我的刀是左右翻飞，缠头裹脑，上档下拔，台下的同学掌声不断。我想同学的掌声是对我的支持，表演结束之后，同学们异口同声地说：“好”！王程明金拉小提琴，声音美妙动听；王英策的诗朗诵，声音圆润高昂。还进行了有趣的互动游戏。

　　随后，我们在主持人的带领下走进了直播间，一进直播间，我看见电视台的工作人员都在工作，在这里参观使我大开眼界。我体验了一次主播，我对着话筒开始播音，我知道我的播音与电视台主播是天壤之别，这是我的第一次体验，我也高兴至极。

　　通过这次活动，感受到了电视台节目背后工作人员的辛苦。学到了书本上学不到的知识。在这次实践活动中，我收获很多。最后，我们全体人员拍了一张照片，留作纪念，结束了此次活动。

　　走进电视台作文6

　　周三下午，我们站四小学93名锦州广电小记者在校老师的带领下，参加了锦州广电小记者团的走进电视台直播间的实践体验活动。

　　首先我们来到了电视台的大厅，老师和主持人为我们安排好座位后活动就开始了，五年级的哥哥姐姐们为我们带来了精彩的节目，他们有唱歌的、有拉二胡的、有讲故事的，他们多才多艺，表演的十分精彩，大家都为他们热烈的鼓起掌来。

　　随后我们的小记者分成两组走进了《直播锦州》的直播间，小记者们踊跃的参与到节目的录制和体验中，在实践中，主持人姐姐也给我们讲了许多关于电视后期制作的知识，让我们从中体会到了工作人员的.艰辛与付出。参观完直播间，主持人又带我们做了许多的小游戏，让现场气氛再度活跃了起来，我们既紧张着，又兴奋着，热闹极了！

　　活动结束后，小记者团队又在一起合影留念，今天真是一个有意义的下午，最后希望我们的广电小记者团队能像电视台的哥哥姐姐们一样出色！

　　走进电视台作文7

　　6月27日下午，在大队辅导员的带领下，我们站四小学93名小记者来到锦州广播电视台参加社会实践活动。

　　活动分为两个部分：一是小记者才艺展示，二是参观演播大厅。在广播电视台的叔叔和阿姨的安排下，我们有序的坐在一楼大厅，开始实践活动的第一个环节——才艺展示。

　　我们站四小记者团是一支精英队伍，有会写会说，有会唱会奏的，这不我们的五位小记者代表正展示着她们的风采。前两位朗诵征文，接着一首歌曲《梨花又开放》将我们带入花海一般的梦境，二胡演奏《赛马》有种在马场奔跑的豪放，经典小笑话《猴子吃西瓜》又将我们带入欢乐的海洋。在这里时间过得如此之快，到第二个环节——参观演播大厅，由于我们人数较多，参观分为两组，我分到第二组，主持人叔叔怕我们着急，带领我们做了一个小游戏叫“联想接龙”，这个游戏很有意思，不仅考验我们的反应能力，还开拓我们的`思维。

　　终于轮到我去参观了，我怀着无比激动的心情在广播电视台的大姐姐带领下来到了演播大厅，首先映入眼帘的是演播大厅内的各种新奇的设备和只有在电视上才看得见的主播台，让我真正体会到了主播的工作。做一名主播面对电视机要昂首挺胸、充满自信，为了给电视机前的观众看到最精彩的节目播报，虽然仅播报一分钟，工作人员要经过六七个环节，花上几个小时才能完成。

　　通过这次实践活动，我了解电视工作者的艰辛，平时我们在电视上看到他们的风光，背后要有很多汗水的付出，也使我懂得了做任何事情都要认真努力。

　　走进电视台作文8

　　大家好，我是小记者范禹含。20xx年6月27日我参加了锦州广电小记者团举办的实践活动。

　　我们穿着整齐的校服来到了电视台。这是我第一次参加这样的活动，心情难免有点紧张和激动。我心里暗暗在想一定要珍惜这次有意义的活动。

　　活动开始了。首先，我们观看了几名同学的表演，第一名同学演讲的'是她在未来城的经历；第二名同学讲的是一则寓言故事，逗得大家开怀大笑；第三名同学表演的是二胡，最后一名同学带给大家的是一首歌曲，听得大家如醉如痴。同学们真是多才多艺呀！

　　最后老师把我们分成两个队，分别参观了广播电视台的直播间和导播间，我们每天从电视机里看到画面就是从这里传出去的，真是让我们大开眼界。从直播间下来之后，主持人带着我们做起了游戏，我和小伙伴们都非常开心。

　　我非常喜欢参加这样的实践活动。通过此次实践活动，我锻炼了口才和胆量、增强了自信心，我感谢广电小记者团为我们组织这样的活动，增长了我的知识，开阔了我的视野，我体验到了无穷的快乐！

　　走进电视台作文9

　　今天是6月27日，我们站四小学的同学们怀着无比激动的心情，在学校老师的带领下，来到锦州广播电视台北区参观了电视台直播间，这次活动给我留下了深刻的印象。

　　电视台的主持人叔叔带领我们大家做接龙游戏，想到什么就说出什么。从小游戏的过程中我看出主持人叔叔的思维相当活跃，反应特别迅速，这一定和他们平时知识的储备是密不可分的。

　　我们学校的小同学也不逊色，有精彩的女生个人独唱，在场的人们都夸她声音甜美，唱的太棒了！我们还有男生二胡独凑——赛马，拉得特别好听，我也学二胡，但是我没有那个大哥哥拉得好，我还要不断的'努力学习。

　　最令我大开眼界的是我去了电视台的直播间，体验了直播的快乐，主持人给我们介绍了电视节目的制作过程，看到了许多的设备，有控制音质的，有控制画面，有字幕，有后期制作……主持人说的很多我都听不太明白，但我知道我需要学习的东西太多太多了……

　　这次体验让我知道了，每个行业都有不为人知的一面，都有许许多多人在为之付出。我们虽然还小，但我们一定要努力学习，这样长大以后才会成为对社会有用的人！

　　走进电视台作文10

　　今天，我和妈妈怀着激动的心情来到锦州广播电视台。因为老师要带我们参观电视台的直播间。说心里话，我真是非常的好奇呢！

　　我们兴冲冲地来到电视台，这里已经来了很多锦州广电小记者团的小记者们。我们排好队，一些小记者们为我们带来了精彩的.节目：有的同学表演诗朗诵、有的表演萨克斯、有的表演古筝，还有的同学表演武术，我最喜欢的节目就是武术，真是太有气势了！激动人心的时候到了，老师要带我们去参观直播间了，我们被分成了两组，我在第二组。先是第一组去，我们则由另一名老师带我们做游戏。我们玩了词语接龙，萝卜蹲的游戏，同学们都玩得不亦乐乎！

　　终于轮到我们了，我们站好队由老师带领我们走进直播间。直播间的设备可真多啊！看得我眼花缭乱，主持人姐姐为我们现场演示了如何进行直播，我们还可以坐在主播台前试一试，我试了一下，还有点小紧张。我一直以为主持人是背词的，其实则不是，摄像机旁有个小电视，电视屏幕里有主持人要说的一切，这样就不怕忘词了。然后我们又去参观了导播间，这是帮助直播的地方。最后是制作间，它把录制好的节目发送到电视银幕上。

　　通过这次的参观学习，我真是受益匪浅！作为锦州广电小记者团的一员，我一定向电视台的叔叔阿姨们学习，做一名优秀的小记者！

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