【必备】描写语文老师的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的描写语文老师的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
描写语文老师的作文 篇1
我已经5年级了，开学时，我们班上来了一位新语文老师，她姓李。她看起来已经差不多有50岁左右了，刚来时，我们觉得她既严肃，又温柔，又善解人意。
当她介绍自己时，她说她最喜欢“实”这个字，我们问老师为什么?她坚定地回答说:“因为做一个人要踏踏实实、脚踏实地、做了坏事就要勇于承认错误，不要躲避。我就是按照这样做，所以我喜欢这个字。”我们为李老师鼓掌，因为李老师说得很好。她说她交出来了很多博士后，我们不相信，叫老师证明，老师从办公室拿来了一张照片，上面有她的学生戴着博士帽，正在高兴地挥舞着手呢!好像在和李老师说“谢谢您!李老师!是您帮助我们考上了好大学!谢谢您!”当老师拿这张照片来给我们看，我们知道老师说的都是事实!
第二天，我们正式开始上李老师的语文课了，换了一个老师，好像有一点不自在似的。喜欢举手发言的还是把小手高高举起，不喜欢发言的，却越来越多了~为什么会这样呢?下课时，我去问了问她们，她们都说是不太适应。我想，如果上久了就会慢慢适应吧~!果然，第四次上语文课的时候，举手发言的人数多了，老师很开心，好像有点不完的'人似的，这里说完了，那边又有建议或意见。我们的教室，从冷冷清清变成了热热闹闹的。不过，如果我们实在太吵的话，班主任就会说：“好吵!怎么跟“菜市潮一样!”我们立马安静了，因为大家实在是怕老师叫我们罚抄课文啊!一抄就是抄语文书25课“开国大典”啊!
就这样，我们班上新来了一位语文老师，李老师!我们很喜欢她，我们把她当作自己的家人，当作自己的知心朋友，当作自己的指南针，当你迷失方向的时候，带你寻找正确的路程!
李老师!我们爱您!
描写语文老师的作文 篇2
上周老师说：“我要去外去出差，出去学习去。”我惊讶了，心想：“真的吗？”
几天后，我发现每天上语文课时，心里总是空落落的，代课的都有6班的李老师，2班的李老师，还有冯主任，但是她们都没有佟老师讲的好，课上没有气氛，上课上的都没有兴趣，我每天都盼望着上语文课的时候，佟老师会在我们背课文的时候推门而进，突然给我们一个惊喜，但是上课的'还是代课老师，因为我们和佟老师都有感情了，所以我们特别想念佟老师，佟老师估计也很想念我们。
今天 我们在默默的背课文，佟老师突然进来了，果然给了我们一个大惊喜！我们的声音也洪亮了起来，佟老师说：“她在外地很想我们，可能这就是心灵与心灵之间的感情吧！
今天我非常高兴！
描写语文老师的作文 篇3
我们班有一位帅气的语文老师，他就是宓老师。宓老师中等身材，微胖，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛上戴着一副明亮的眼镜，上课的时候，我们的一举一动他都能看到。
宓老师平时喜欢穿休闲装,运动鞋，帅极了！宓老师上课的时候很严肃。有一次宓老师在课上讲试题卷的.时候，王泰珺和宋锦含讲话，不认真听讲，宓老师看到后非常生气，于是就把他们拉出来好好地训了一顿，宓老师严肃的时候好可怕！宓老师爱好广泛，他爱看书、喜欢骑自行车、善于观察身边的景物......有一次我去上学的路上，看到宓老师骑着一辆死飞上班，可威风了！还有一次宓老师在课上给我们讲了他在校园里的观察日记，写得可好了，教会了我们如何去用心观察身边的人、事、物。这就是我们班帅气的语文老师——宓老师。
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